三年级下册数学教案--年月日 人教版

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名称 三年级下册数学教案--年月日 人教版
格式 docx
文件大小 17.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-04-21 07:45:29

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文档简介

《认识年、月、日》教学设计
教学内容: 认识年、月、日 (人教版三年级下册教材第76—78页)
教学目标:
引导学生认识时间单位:年、月、日,知道大月、小月、的知识,能记住各月的天数。
使学生会判断大、小月。
帮助学生初步建立年、月、日的时间观念,会判断大月、小月,培养学生的观察能力和思维能力,渗透科学的思想方法。
渗透珍惜时间的好习惯。
教学重点难点:
重点:帮助学生认识时间单位年、月、日,知道大月,小月。
难点:发现并掌握大月、小月的记忆方法。
教具学具: 多媒体课件,不同年份的年历卡。
教学过程:
创设情境
师:“你们出生在哪一年?哪一月?哪一日?”(预设:学生们立刻争先巩后的举手回答,向老师报告自己的生日。微笑着和同学握手,并祝同学们生日快乐,拉近了师生之间的距离,为下面的学习做好了良好的心理准备。)
引入新课。
师:年、月、日是比时、分、秒更大一点的时间单位,它在生活中有着广泛的应用,今天,我们就一起来研究有关年、月、日的知识。
板书:年、月、日
探究新知。
初步感受年月日
(1)了解“年、月、日”的形成(课件出示)
年月日是怎么规定的?
地球绕着太阳转,转一周的时间为一年;月球绕地球转,转一周的时间为一个月;地球在绕太阳转的同时,自身也在转,转一周的时间为一日。
认识年、月、日。
师:关于年、月、日的知识,同学们课前已经知道了一些,请拿出统计表,把你知道的有关年、月、日的知识在小组内给大家讲一讲!
(观察手中的年历卡(各小组手中的年历不一样),找出各个月的天数并填写导学案上的表格。课前)
组织学生交流汇报结果,教师课件出示“2011—2016年各月天数统计表”,根据学生汇报逐一出示内容。
思考:①一年有多少个月? ②一个月有多少天?每个月的天数有什么不同?
引导学生观察统计表,找出相同天数的月份,指名学生回答,
教师板书: 31天 1、3、5、7、8、10、12
一年 30天 4、6、9、11
12个月 2月 28天 29天
认识大月、小月。
师:通过同学们认真仔细地观察,我们已经知道了不管哪一年,1、3、5、7、8、10、12这7个月都是31天,4、6、9、11这4个月都是30天,它们是不会发生变化的,我们把每月天数是31天的这几个月叫做大月,把每月天数是30天的这几个月叫做小月。(并随之板书:大月、小月)年份不同了,哪个月的天数有变化呢?(2月)所以,2月是一个特殊的月份。(板书:特殊)
生:这大月小月是谁规定的?为什么二月份天数这样少?
现在的阳历是公元前46年由罗马凯撒大帝定的。最初他规定每年12个月,单月31天,双月30天,这样每年都有366天。但是当时的罗马每年2月都要处死一批犯人,所以2月被认为是不吉利的月份。结果,凯撒就把2月减少了一天,剩下29天。后来凯撒被人杀了,奥古斯做了皇帝,他发现凯撒出生的七月份有31天,而自己出生的8月份只有30天,他就又从2月减去一天加到8月份。这样2月剩下28天,8月成为31天。同时,他把以后的几个月天数也做了改变,就成为现在这个样子了。
记住大月、小月。
通过上面的学习,我们已经知道了一年有12个月,其中有7个大月、4个小月和1个特殊月,那怎样记住这些月份的天数呢?课本第78页介绍了一种左拳记忆法,应该怎样记呢?
学生根据课本第78页的图自学左拳记忆法。(指名学生上台记)
投影出示左拳图。
讲请相应部位所表示每个月的天数。(说明凸起的地方每月是1天,凹下的地方每月是30天,2月除外)
根据投影的拳头,全体一起记忆。
小组指着自己的左拳再次记忆。
再介绍一种歌诀记忆法,加强记忆。(课件出示)
三、五、七、八、十、腊,(“腊”是指十二月)
三十一天永不差。
六、九、冬三十整,(“冬”指的是十一月)
平年二月二十八,闰年二月把一加。(平年、闰年下一个课时学习)
数。
歌诀(二)
要找大月你记住,
七、八两月换着数,
七月以前找单数,
八月以后找双
巩固。
师:下面我们来检验一下小朋友们记得怎么样?男生代表大月,女生代表小月,老师说月份,你们对应月份站起来。(重点说二月,如果无人站起来,再问为什么?)
巩固练习。
一瓶药有30片,李大爷每天吃一片,这瓶药够李大爷吃一个月吗?
小明的妈妈某月26日出差,下月5日回来,请帮小明算算妈妈一共出差几天?
总结提升。(课件出示)
一年有12个月。 2、有31天的月份是1、3、5、7、8、10、12月,共7个大月。有30天的月份是4、6、9、11月,共4个小月。 3、2月是个特殊月,有时是28天,有时是29天。
板书设计。 年、月、日
大月 31天 1、3、5、7、8、10、12
一年 (7个)
12个月 小月 30天 4、6、9、11
(4个)
2月 28天 全年365天
(特殊) 29天 全年366天
作业布置。 完成课本第78页“做一做”。