2020~2021学年统编版语文选择性必修下册第5课 小说两篇《阿Q正传节选 》 《边城节选》同步课时训练含答案

文档属性

名称 2020~2021学年统编版语文选择性必修下册第5课 小说两篇《阿Q正传节选 》 《边城节选》同步课时训练含答案
格式 docx
文件大小 52.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-04-21 12:57:57

图片预览

文档简介

第5课 小说两篇(阿Q正传<节选> 边城<节选>)
第1课时 阿Q正传(节选)(一)
一、基础夯实
1.下列加点字的读音有误的一项是(  )。
A.口角(jué)  行状(xínɡ)  穿凿(záo)  虫豸(zhì)
B.赧然(nǎn)
蛊惑(ɡǔ)
托庇(pì)
口讷(nà)
C.间或(jiàn)
晦气(huì)
栅栏(zhà)
土谷祠(cí)
D.拗断(ǎo)
敌忾(kài)
凛然(lǐn)
翰林(hàn)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是(  )。
A.编纂 藉贯 诚惶诚恐 手舞足蹈
B.赌徒 胡说 视若草芥 素不相能
C.轻蔑 口碑 价廉物美 自轻自贱
D.咒骂 喝彩 兴高采烈 咸与维新
3.依次填入句中横线上的词语,全都正确的一项是(  )。
①然而这一次的胜利,却又使他有些异样。他飘飘然的飞了大半天,    进土谷祠。?
②钱府的大门正开着,阿Q便怯怯的    进去。他一到里面,很吃了惊……?
③有一天,他照例的混到夜深,待酒店要关门,才    回土谷祠去。?
④土谷祠里更漆黑;他关好大门,    进自己的屋子里。?
A.躄 飘 摸 踱
B.飘 躄 踱 摸
C.飘 摸 躄 踱
D.踱 飘 踱 躄
4.下列各句中加点词语的使用,不正确的一项是(  )。
A.他(阿Q)一到里面,很吃了惊,只见假洋鬼子正站在院子的中央……对面挺直的站着赵白眼和三个闲人,正在毕恭毕敬的听说话。
B.从先前的阿Q看来,小D本来是不足齿数的,但他近来挨了饿,又瘦又乏已经不下于小D,所以便成了势均力敌的现象。
C.王成和李江本来是素不相能的,经朋友介绍相识后,慢慢成了“共患难”的好朋友。
D.程校长上任以来,用现代的教学理念对学校进行科学管理,取得了良好的效果,在社会上是有口碑的。
5.下列关于鲁迅及其作品的介绍,不正确的一项是(  )。
A.鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。
B.《狂人日记》是在《新青年》杂志上发表的,是鲁迅的第一篇白话小说,也是中国最早的现代白话小说,它标志着中国小说的发展进入一个全新的时代。
C.鲁迅一生写了很多小说,如《孔乙己》《阿Q正传》《祝福》等,这些作品都被收入在《呐喊》这部小说集里。鲁迅小说集还有《彷徨》和《故事新编》。
D.鲁迅除写小说外,还写杂文、散文、散文诗,如《南腔北调集》《朝花夕拾》《野草》等,都是非常优秀的文集。
二、巩固提升
阅读下面的文字,完成后面的题目。
宣统三年九月十四日——即阿Q将搭连卖给赵白眼的这一天——三更四点,有一只大乌篷船到了赵府上的河埠头。这船从黑魆魆中荡来,乡下人睡得熟,都没有知道;出去时将近黎明,却很有几个看见的了。据探头探脑的调查来的结果,知道那竟是举人老爷的船!
那船便将大不安载给了未庄,不到正午,全村的人心就很摇动。船的使命,赵家本来是很秘密的,但茶坊酒肆里却都说,革命党要进城,举人老爷到我们乡下来逃难了。惟有邹七嫂不以为然,说那不过是几口破衣箱,举人老爷想来寄存的,却已被赵太爷回复转去。其实举人老爷和赵秀才素不相能,在理本不能有“共患难”的情谊,况且邹七嫂又和赵家是邻居,见闻较为切近,所以大概该是伊对的。
然而谣言很旺盛,说举人老爷虽然似乎没有亲到,却有一封长信,和赵家排了“转折亲”。赵太爷肚里一轮,觉得于他总不会有坏处,便将箱子留下了,现就塞在太太的床底下。至于革命党,有的说是便在这一夜进了城,个个白盔白甲:穿着崇正皇帝的素。
阿Q的耳朵里,本来早听到过革命党这一句话,今年又亲眼见过杀掉革命党。但他有一种不知从那里来的意见,以为革命党便是造反,造反便是与他为难,所以一向是“深恶而痛绝之”的。殊不料这却使百里闻名的举人老爷有这样怕,于是他未免也有些“神往”了,况且未庄的一群鸟男女的慌张的神情,也使阿Q更快意。
“革命也好罢,”阿Q想,“革这伙妈妈的的命,太可恶!太可恨!……便是我,也要投降革命党了。”
阿Q近来用度窘,大约略略有些不平;加以午间喝了两碗空肚酒,愈加醉得快,一面想一面走,便又飘飘然起来。不知怎么一来,忽而似乎革命党便是自己,未庄人却都是他的俘虏了。他得意之余,禁不住大声的嚷道:
“造反了!造反了!”
未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高兴的走而且喊道:
“好,……我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁。
得得,锵锵!
悔不该,酒醉错斩了郑贤弟,
悔不该,呀呀呀……
得得,锵锵,得,锵令锵!
我手执钢鞭将你打……”
赵府上的两位男人和两个真本家,也正站在大门口论革命。阿Q没有见,昂了头直唱过去。
“得得,……”
“老Q,”赵太爷怯怯的迎着低声的叫。
“锵锵,”阿Q料不到他的名字会和“老”字联结起来,以为是一句别的话,与己无干,只是唱。“得,锵,锵令锵,锵!”
“老Q。”
“悔不该……”
“阿Q!”秀才只得直呼其名了。
阿Q这才站住,歪着头问道,“什么?”
“老Q,……现在……”赵太爷却又没有话,“现在……发财么?”
“发财?自然。要什么就是什么……”
“阿……Q哥,像我们这样穷朋友是不要紧的……”赵白眼惴惴的说,似乎想探革命党的口风。
“穷朋友?你总比我有钱。”阿Q说着自去了。
大家都怃然,没有话。赵太爷父子回家,晚上商量到点灯。赵白眼回家,便从腰间扯下搭连来,交给他女人藏在箱底里。
阿Q飘飘然的飞了一通,回到土谷祠,酒已经醒透了。这晚上,管祠的老头子也意外的和气,请他喝茶;阿Q便向他要了两个饼,吃完之后,又要了一支点过的四两烛和一个树烛台,点起来,独自躺在自己的小屋里。他说不出的新鲜而且高兴,烛火像元夜似的闪闪的跳,他的思想也迸跳起来了:
“造反?有趣,……来了一阵白盔白甲的革命党,都拿着板刀,钢鞭,炸弹,洋炮,三尖两刃刀,钩镰枪,走过土谷祠,叫道,‘阿Q!同去同去!’于是一同去。……
“这时未庄的一伙鸟男女才好笑哩,跪下叫道,‘阿Q,饶命!’谁听他!第一个该死的是小D和赵太爷,还有秀才,还有假洋鬼子,……留几条么?王胡本来还可留,但也不要了。……
“东西,……直走进去打开箱子来:元宝,洋钱,洋纱衫,……秀才娘子的一张宁式床先搬到土谷祠,此外便摆了钱家的桌椅,——或者也就用赵家的罢。自己是不动手的了,叫小D来搬,要搬得快,搬得不快打嘴巴。……
“赵司晨的妹子真丑。邹七嫂的女儿过几年再说。假洋鬼子的老婆会和没有辫子的男人睡觉,吓,不是好东西!秀才的老婆是眼胞上有疤的。……吴妈长久不见了,不知道在那里,——可惜脚太大。”
阿Q没有想得十分停当,已经发了鼾声,四两烛还只点去了小半寸,红焰焰的光照着他张开的嘴。
“荷荷!”阿Q忽而大叫起来,抬了头仓皇的四顾,待到看见四两烛,却又倒头睡去了。
(节选自鲁迅《阿Q正传》第七章)
6.下列对选文内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(  )。
A.节选的这段故事情节是以革命这件事为线索的,主要内容可分为“未庄风传革命”“阿Q宣布革命”“阿Q畅想革命”三个部分。
B.作者在写阿Q畅想革命时运用了心理描写的手法,通过描写阿Q睡前对造反过程的想象,生动形象地刻画了阿Q革命的目的。
C.文中“那船便将大不安载给了未庄,不到正午,全村的人心就很摇动”,说明了未庄民众渴望安宁生活的愿望。
D.把革命党谣传成“个个白盔白甲:穿着崇正皇帝的素”,可见,未庄人把辛亥革命误解成了“反清复明”的复辟闹剧。
7.阿Q先是对革命党“深恶而痛绝之”,何以很快又向往革命,要“革这伙妈妈的的命”?
答:?
?
?
?
?
?
8.请概述阿Q的“革命”理想,并据此分析阿Q的性格特点。
答:?
?
?
?
?
?
?
第2课时 阿Q正传(节选)(二)
一、基础夯实
1.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )。
A.鄙薄 崇奉 意外 跄跄踉踉
B.小觑 舂米 奚落 兴高彩烈
C.唾骂 诧异 曲辱 心满意足
D.克服 孤孀 疮疤 出言无壮
2.下列句子中加点词语的使用,不正确的一项是(  )。
A.他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成了叠。他兴高采烈得非常:“天门两块!”
B.但真所谓“塞翁失马安知非福”罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。
C.这样满脸胡子的东西,也敢出言无状么?
D.但茶坊酒肆里却都说,革命党要进城,举人老爷到我们乡下来逃难了。惟有邹七嫂不以为意,说那不过是几口破衣箱。
3.下列各句中,有语病的一项是(  )。
A.他对于以为“一定想引诱野男人”的女人,时常留心看,然而伊并不对他笑。
B.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是“付出超人的代价,就能取得超人的成绩”。
C.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的大问题。
D.阿Q又很自尊,所有未庄的居民,全不在他眼睛里,甚而至于对于两位“文童”也有以为不值一笑的神情。
4.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )。
  阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“    ”于是也心满意足的得胜的走了。?
A.儿子总是把我打,现在的世界真不像样……
B.现在的世界真不像样,我总是被儿子打……
C.我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……
D.现在的世界真不像样,儿子总算把我打了……
5.对下列词或句子的分析说明,不恰当的一项是(  )。
A.有些胜利者,愿意敌手如虎,如鹰,他才感到胜利的欢喜。
——这句话运用了比喻的修辞手法,形象地表现了阿Q争强好胜的心理。
B.这一种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。
——这句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地表现了阿Q自认为革命之后,因别人惧怕而愉快的感觉。
C.我也曾问过赵太爷的儿子茂才先生,谁料博雅如此公,竟也茫然。
——“茂才”即“秀才”,运用了讳饰的修辞手法。
D.未庄人都惊服,说这是柿油党的顶子,抵得一个翰林。
——“柿油党”是自由党的谐音,这里未庄人把自由党的徽章比作官员的“顶子”,表现当时人们的思想守旧。
二、巩固提升
阅读下面的文字,完成后面的题目。

鲁 迅
秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。
“小栓的爹,你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。
“唔。”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。”
华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。
老栓听得儿子不再说话,便出了门,走到街上。没有多久,又见几个兵,在那边走动;一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前赶;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。
老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。
“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。
老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……”
店里坐着许多人,老栓也忙了,提着大铜壶,一趟一趟的给客人冲茶;两个眼眶,都围着一圈黑线。突然闯进了一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。刚进门,便对老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”
老栓一手提了茶壶,一手恭恭敬敬的垂着;笑嘻嘻的听。满座的人,也都恭恭敬敬的听。华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来,加上一个橄榄,老栓便去冲了水。
“这是包好!这是与众不同的。你想,趁热的拿来,趁热吃下。”横肉的人只是嚷。
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头,什么痨病都包好!”
“原来你家小栓碰到了这样的好运气了。这病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说,一面走到康大叔面前,低声下气的问道,“康大叔——听说今天结果的一个犯人,便是夏家的孩子,那是谁的孩子?究竟是什么事?”
“谁的?不就是夏四奶奶的儿子么?那个小家伙!”康大叔见众人都耸起耳朵听他,便格外高兴,横肉块块饱绽,越发大声说,“这小东西不要命,不要就是了。我可是这一回一点没有得到好处;连剥下来的衣服,都给管牢的红眼睛阿义拿去了。”
小栓慢慢的从小屋子走出,两手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷饭,泡上热水,坐下便吃。华大妈跟着他走,轻轻的问道,“小栓,你好些么?——你仍旧只是肚饿?……”
“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回过脸,对众人说,“夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!——这小东西也真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反。”
“阿呀,那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人,很现出气愤模样。
“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他却和他攀谈了。他说,这大清的天下是我们大家的。你想:这是人话么?红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷,榨不出一点油水,已经气破肚皮了。他还要老虎头上搔痒,便给他两个嘴巴!”
“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。
“他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。”
花白胡子的人说,“打了这种东西,有什么可怜呢?”
康大叔显出看他不上的样子,冷笑着说,“你没有听清我的话;看他神气,是说阿义可怜哩!”
听着的人的眼光,忽然有些板滞;话也停顿了。小栓已经吃完饭,吃得满身流汗,头上都冒出蒸气来。
“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。
“发了疯了。”二十多岁的人也恍然大悟的说。
店里的坐客,便又现出活气,谈笑起来。小栓也趁着热闹,拼命咳嗽;康大叔走上前,拍他肩膀说:“包好!小栓——你不要这么咳。包好!”
“疯了。”驼背五少爷点着头说。
(节选自《呐喊》)
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(  )。
A.文章开篇描绘极其安静的秋夜,渲染了冷清、凄寂的气氛,烘托了华老栓的心理活动,为后文华老栓买药做铺垫。
B.文章第1段写华老栓夜间没有睡着,暗示了身为人父的华老栓一直在等待着什么,描述了他为儿子治病不辞辛苦的情状。
C.“药”是小说的线索,节选部分通过写华老栓买药、茶客谈药,引出小说的另一个重要人物——夏瑜。
D.华老栓想用人血馒头来治好小栓的病,表现了华老栓一家的愚昧与自私,读者也可以从中看出作者希望提高中国的医疗水平。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )。
A.小说通过“掏了半天”“抖抖的装”“按了两下”等动作描写,形象地刻画出华老栓夫妇因生活贫困而小心谨慎的性格。
B.文中“夏三爷真是乖角儿……还要劝牢头造反”是对康大叔的语言描写,表现了康大叔对夏三爷的讽刺嘲弄及对革命者夏瑜的痛恨。
C.文章通过康大叔的叙述,交代了红眼睛阿义盘问夏瑜底细的情节,这是对夏瑜的侧面描写,烘托了夏瑜的形象。
D.文中多处运用了借代的修辞方法,如“红眼睛”“驼背”“花白胡子”等,使文章的语言更加凝练、生动、传神。
8.文中“浑身黑色的人”是什么身份?作者是如何直接描写这一形象的?
答:?
?
?
?
?
9.茶馆中的茶客听到夏瑜和牢头阿义的故事后表现出来的情绪说明了什么?请结合小说主题加以分析。
答:?
?
?
?
?
第3课时 边城(节选)(一)
一、基础夯实
1.下列加点字的注音,全都正确的一项(  )。
A.喁喁(yú)  埋怨(mán) 僭越(jiàn) 渎于职守(dú)
B.竹篁(huáng)
傩送(nuó)
商榷(què)
忍俊不禁(jīn)
C.涎皮(yán)
甬道(yǒng)
鸟瞰(kàn)
时乖命蹇(jiǎn)
D.莞尔(wǎn)
胡诌(zhōu)
奇葩(bā)
戛然而止(jiá)
2.下列各组词语中,字形有误的一项是(  )。
A.蚩尤 嗤笑 妍媸 嗤之以鼻
B.艾蒿 篙子 缟素 稿木死灰
C.庭院 游艇 挺拔 铤而走险
D.温柔 杂糅 蹂躏 矫揉造作
3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(  )。
A.这个小山村风景秀美,依山傍水,空气清新。
B.沈从文的小说《边城》篇幅较长,真是长篇大论。
C.他这个人最能信口开河,谈论别人了。
D.这部作品本来是老舍的,他非说成是郭沫若的,真是张冠李戴。
4.下列有关《边城》这部作品的表述,不正确的一项是(  )。
A.《边城》以翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了作者对田园牧歌式生活的向往和追求。
B.《边城》中,翠翠的父亲服毒而死,翠翠的母亲等到腹中的孩子生下后,到溪边吃了许多冷水死去了。
C.作品以简练而又细腻、散淡而又自然的笔法描绘出人物的心理历程,令读者不禁走进人物的心灵世界。
D.《边城》是幕爱情喜剧,文字轻松酣畅,笔墨浓晕幽幽,它的感人正是因为主人公爱情的奔放浓烈。
5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  )。
A.沈从文曾有“京派作家”之称,但最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘西小说”。
B.新中国成立后,沈从文在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰研究,著有《中国古代服饰研究》。
C.《边城》一方面在有意识地歌颂边地人民的原始人性美,另一方面又似乎不自觉地流露出对这种人性美被封建文明、“近代文明”污染和破坏的忧虑。
D.《边城》在创作上融合了古典抒情诗画和游记散文的艺术要素,再加上笔调舒缓,语言古朴,遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。
二、巩固提升
阅读下面的文字,完成后面的题目。
边城(节选)
沈从文
管理这渡船的,就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这小溪边,五十年来不知把船来去渡了若干人。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛便不能够同这一分生活离开。他从不思索自己职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。代替了天,使他在日头升起时,感到生活的力量,当日头落下时,又不至于思量与日头同时死去的,是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友是一只渡船和一只黄狗,唯一的亲人便只那个女孩子。
女孩子的母亲,老船夫的独生女,十五年前同一个茶峒军人唱歌相熟后,很秘密的背着那忠厚爸爸发生了暧昧关系。有了小孩子后,这屯戍兵士便想约了她一同向下游逃去。但从逃走的行为上看来,一个违悖了军人的责任,一个却必得离开孤独的父亲。经过一番考虑后,屯戍兵见她无远走勇气,自己也不便毁去作军人的名誉,就心想:一同去生既无法聚首,一同去死应当无人可以阻拦,首先服了毒。女的却关心腹中的一块肉,不忍心,拿不出主张。事情业已为作渡船夫的父亲知道,父亲却不加上一个有分量的字眼儿,只作为并不听到过这事情一样,仍然把日子很平静的过下去。女儿一面怀了羞惭,一面却怀了怜悯,依旧守在父亲身边。待到腹中小孩生下后,却到溪边故意吃了许多冷水死去了。在一种奇迹中,这遗孤居然已长大成人,一转眼间便十三岁了。为了住处两山多篁竹,翠色逼人而来,老船夫随便给这个可怜的孤雏拾取了一个近身的名字,叫作“翠翠”。
翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了面前的人无机心后,就又从从容容的在水边玩耍了。
老船夫不论晴雨,皆守在船头。有人过渡时,便略弯着腰,两手缘引了竹缆,把船横渡过小溪。有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。有时又与祖父黄狗一同在船上,过渡时与祖父一同动手牵缆索。船将近岸边,祖父正向客人招呼“慢点,慢点”时,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上,且俨然懂得如何方为尽职似的,把船绳紧衔着拖船拢岸。
风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗从岩石高处跃下,把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了,老船夫放下了竹管,独自跟到船边去,横溪渡人,在岩上的一个,见船开动时,于是锐声喊着:
“爷爷,爷爷,你听我吹——你唱!”
爷爷到溪中央便很快乐的唱起来,哑哑的声音同竹管声,振荡在寂静空气里,溪中仿佛也热闹了些。实则歌声的来复,反而使一切更寂静。
有时过渡的是从川东过茶峒的小牛,是羊群,是新娘子的花轿,翠翠必争着作渡船夫,站在船头,懒懒的攀引缆索,让船缓缓的过去。牛羊花轿上岸后,翠翠必跟着走,送队伍上山,站到小山头,目送这些东西走去很远了,方回转船上,把船牵靠近家的岸边。且独自低低的学小羊叫着,学母牛叫着,或采一把野花缚在头上,独自装扮新娘子。
茶峒山城只隔渡头一里路,买油买盐时,逢年过节祖父得喝一杯酒时,祖父不上城,黄狗就伴同翠翠入城里去备办东西。到了卖杂货的铺子里,有大把的粉条,大缸的白糖,有炮仗,有红蜡烛,莫不给翠翠一种很深的印象,回到祖父身边,总把这些东西说个半天。那里河边还有许多船,比起渡船来全大得多,有趣味得多,翠翠也不容易忘记。
6.下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )。
A.老船夫勤劳善良,七十岁了仍不辞辛劳管理渡船,从不想利用职业为自己捞取不义之财,与孙女相依为命,体现出责任担当精神。
B.老船夫知道女儿和屯戍兵士的事情后“不加上一个有分量的字眼儿”,并把日子过得很“平静”,说明他对此事并不在意。
C.小说重细节的表现力,翠翠面对陌生人时的神态和行为,生动地表现出翠翠对陌生人的防范心理,也表现出淳朴天真的性格。
D.小说为读者营造出一个和谐融洽的理想世界,宛如清新悠远的牧歌,倾诉着沈从文对自然的感怀和对至善至美的人情的赞美。
7.前两段在文中起什么作用?请简要概括。
答:?
?
?
?
?
?
8.翠翠是一个有着浓郁人性美的形象,这种人性美主要表现在哪些方面?请简要分析。
答:?
?
?
?
?
?
第4课时 边城(节选)(二)
一、基础夯实
阅读下面的文字,完成1~3题。
在这个动辄称呼“宝宝”的年代,元宝枫才真该被叫一声“宝宝”。元宝枫木质坚硬,是优良的建筑材料,也是家具雕刻等细木工用料;树皮纤维可造纸,树叶可制茶,枫叶茶具有多种营养保健功能;花可直接食用,种子可炒食并榨油;油渣可做酱油……它“身怀绝技”却深藏不露,直到近年,在一位睿智老者孜孜不倦的推动下,它才像一位远行归来的隐侠,进入人们视线。
从夏天到春天,元宝枫低调而隐忍。它树干虽然高大,树皮却有些纵裂,好像穿了件百衲褂。枫花碎小而密集,含蓄而不张扬。那时节,北方的风也彬彬有礼,一直等到花苞盛开,才把枝杈间嫩红色的叶芽一片片吹开,也许用力太猛,叶子裂成五瓣,呈掌状。五角形绿叶密密匝匝地一层复一层,那“五指”裂片却向下开展,故元宝枫也称“五角枫”。
秋季的元宝枫骤然换装,秋凉霜寒,叶片由绿而黄而红,好像穿上一条金灿灿、红艳艳的袍子。槭树属的树生性喜寒,霜重色愈浓,在高山或沙地,化成一棵棵浅红、深红、赭红的红枫树。著名的北京香山红叶,其漫山红遍的秋叶中掺杂着无数元宝枫的红。然而世人多把对红叶的美誉给了黄栌而冷落了元宝枫。(  ),当红叶在枝头委顿或随风飘落之时,它那小小的翅果中所蕴藏的能量,将为人们带去无尽福泽。这是元宝枫不为人知的魅力,也是一个有趣的悬念。
1.下列句子中的省略号和文中加点句子中的省略号,作用相同的一项是(  )。
A.列宁说了上面的话之后,接着说道:“这应该是一般辩证法的……叙述(以及研究)方法。”
B.天上的云有的像小狗汪汪,有的像小鸟啾啾,有的像蜜蜂嗡嗡,有的好像在打呼噜……真是变幻无穷啊!
C.想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽……
D.“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )。
A.从夏天到春天,元宝枫低调而谦虚。它虽然树干高大,树皮却有些纵裂,好像穿了件百衲褂。
B.从春天到夏天,元宝枫低调而谦虚。它树干虽然高大,树皮却有些纵裂,好像穿了件百衲褂。
C.从春天到夏天,元宝枫低调而谦虚。它虽然树干高大,树皮却有些纵裂,好像穿了件百衲褂。
D.从春天到夏天,元宝枫低调而强忍。它树干虽然高大,树皮却有些纵裂,好像穿了件百衲褂。
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )。
A.因为它知道自己负有更重要的使命,所以它从不委屈抱怨
B.它因为知道自己负有更重要的使命,所以从不委屈抱怨
C.它从不委屈抱怨,是因为它知道自己负有更重要的使命
D.但它从不委屈抱怨,因为它知道自己负有更重要的使命
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
研究显示,正常状态下,人的眼睛每分钟眨动15~20次,医学上称之为瞬目反应。每次完整的瞬目过程中,上下眼睑闭合,覆盖眼球表面,让泪液均匀地分布在角膜和结膜表面,以保持他们的湿润,并使眼球得到0.2秒的休息,所以  ①  。但是,现在的电子屏幕本身就是对眼睛的刺激,导致双眼无法实现完全的眨眼,每分钟眨眼次数至少减少一半。电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,在这个过程中,  ②  ,完整瞬目的次数明显减少,这就会导致眼睛内膜泪液分布不均匀,泪液蒸发增多。所以,  ③  ,眼睛持续睁着,会影响眼睛的健康,我们的眼睛会更容易患干眼症,进而诱发更多的眼部疾病。?
答:?
?
?
二、巩固提升
  阅读下面的文字,完成后面的题目。
夜渔
沈从文
这已是谷子上仓的时候了。年成的丰收,把茂林家中似乎弄得格外热闹了一点。在一天夜饭桌上,坐着他四叔两口子,五叔两口子,姨婆,碧霞姑妈同小娥姑妈,以及他爹爹。他在姨婆与五婶之间坐着,穿着件紫色纺绸汗衫。中年妇人的姨婆,时时停了她的筷子为他扇背。茂儿小小的圆背膊已有了两团湿痕。
桌子上有一大钵鸡肉,一碗满是辣子拌着的牛肉,一碗南瓜,一碗酸粉辣子,一小碟酱油辣子。五叔正夹了一只鸡翅膀放到碟子里去。“茂儿,今夜敢同我去守碾房罢?”
“去,去,我不怕!我敢!”
他不待爹的许可就忙答应了。
爹刚放下碗,口里含着那枝“京八寸”小潮丝烟管,呼得喷了一口烟气,不说什么。那烟气成一个小圈,往上面消失了。
他知道碾子上的床是在碾房楼上的,在近床边还有一个小小窗口。从窗口边可以见到村子里大院坝中那株夭矫矗立的大松树尖端,又可以见到田家寨那座灰色石碉楼。看牛的小张,原是住在碾房,会做打笼装套捕捉偷鸡的黄鼠狼,又曾用大茶树为他削成过一个两头尖的线子陀螺。他刚才又还听到五叔说溪沟里有人放堰,碾坝上夜夜有鱼上罶【注】了……所以提到碾房时,茂儿便非常高兴。
当五叔同他说到去守碾房时,他身子似乎早已在那飞转的磨石边站着了。
“五叔,那要什么时候才去呢?……我不要这个。……吃了饭就去罢?”
他靠着桌边站着,低着头,一面把两只黑色筷子在那画有四个囍字的小红花碗里“要扬不紧”的扒饭进口里去。左手边中年妇人的姨婆,捡了一个鸡肚子朝到他碗里一掼。
“茂儿,这个好呢。”
“我不要。那是碧霞姑妈洗的,……不干净,还有——糠皮儿……”他说到“糠”字时,看了他爹一眼。
天上的彩霞,做出各样惊人的变化。满天通黄,像一块奇大无比的金黄锦缎;倏而又变成淡淡的银红色,稀薄到像一层蒙新娘子粉脸的面纱;倏而又成了许多碎锦似的杂色小片,随着淡宕的微风向天尽头跑去。
他们照往日样,各据着一条矮板凳,坐在院坝中说笑。
茂儿搬过自己那张小小竹椅子,紧紧的傍着五叔身边坐下。
“茂儿,来!让我帮你摩一下肚子——不然,半夜会又要嚷肚子痛。”
“不得。(他又轻轻地挨五叔)五叔,我们去罢!不然夜了。”
“小孩子怎不听话?”
姨婆那副和气样子养成了他顽皮娇恣的性习,不管姨婆如何说法,他总不愿离开五叔身边。到后还是五叔用“你不听姨婆话就不同你往碾房……”为条件,他才忙跑到姨婆身边去。
院坝中坐着的人面目渐渐模糊,天空由曙光般淡白而进于黑暗……只日影没处剩下一撮深紫了。一切皆渐次消失在夜的帷幕下。
在四围如雨的虫声中,谈话的声音已抑下了许多了。
凉气逼人,微风拂面,这足证明残暑已退,秋已将来到人间了。茂儿同他五叔,慢慢地在一带长蛇般黄土田塍上走着。田中打禾后剩下的稻草,堆成大垛大垛,如同一间一间小屋。身前后左右一片繁密而细碎的虫声,如一队音乐师奏着庄严凄清的秋夜之曲。转过了一个山嘴,溪水上流一里多路的溪岸通通出现在眼前了。足以令他惊呼喝嚷的是沿溪有无数萤火般似的小火星在闪动。隐约中更闻有人相互呼唤的声音。
“咦!五叔,这是怎么?”
“嗨!今夜他们又放鱼!我还不知道。若早点,我们可以叫小张把网去整一下,也好去打点鱼做早饭菜。”
……假使能够同到他们一起去溪里打鱼,左手高高地举着通明的葵藁或旧缆子做的火把,右手拿一面小网,或一把镰刀,或一个大篾鸡笼,腰下悬着一个鱼篓,裤脚扎得高高到大腿上头,在浅浅齐膝令人舒适的清流中,溯着溪来回走着,溅起水点到别个人头脸上时——或是遇到一尾大鲫鱼从手下逃脱时,那种“怎么的!……你为甚那末冒失慌张呢?”“老大!得了,得了!……”“啊呀,我的天!这么大!”“要你莫慌,你偏偏不听话,看到进了网又让它跑脱了。……”带有吃惊,高兴,怨同伴不经心的嚷声,真是多么热闹(多么有趣)的玩意事啊!……
茂儿想到这里,心已略略有点动了。
“那我们这时要小张转家去取网不行吗?”
“算了!网是在楼上,很难取并且有好几处要补半天才行。”五叔说,“左右他们上头一放堰坝时,罶上也会有鱼的。我们就守着罶罢。”
关于照鱼的事,五叔似乎并不以为有什么趣味,这很令不知事的茂儿觉得稀奇。
一九二五年三月二十一日于窄而霉小斋
(本文有删改)
  【注】罶:liǔ,捕鱼的竹篓子。
5.下列对小说思想内容的概括与分析,不正确的一项是(  )。
A.小说开头描写了丰收后的景象,茂林家一家人围坐在桌前吃晚饭,呈现了大家庭的和睦景象,字里行间透着苦涩的喜悦。
B.小说里出场的人物较多,虽然有的着墨不多,但鲜活的人物形象也凸显出了各自的特点,溢出一股浓浓的生活气息。
C.小说中茂儿备受一家人的宠爱,这可以从姨婆帮他扇背、给他夹菜,五叔带他去碾房等描写中看出来。
D.小说描写一家人说话温柔,老少都和气,这一顿黄昏饭在作者笔下富有情味,这是丰收的喜庆。
6.下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是(  )。
A.丰盛的菜肴,在那个时代乡村的日常生活中应该很少见到,作者通过描写不常见的菜肴,照应了前文“年成的丰收”的背景。
B.小说着重描写了茂儿爹吸烟时的神态。透过烟气,读者可以看到茂儿爹有一种满意和憧憬的情感,无丝毫的烦躁。
C.“今夜他们又放鱼!我还不知道。若早点,我们可以叫小张……”五叔的话引起了茂儿一连串的联想,表现了儿童思想的自由自在、充满童趣。
D.小说以时间为顺序,情节曲折,先描绘了普通农家吃晚饭、聊天的场景,接着叙写了茂儿夜晚到碾坊去和人们捕鱼的情景。
7.小说中画线部分的景物描写有何表达效果?请简要分析。
答:?
?
?
8.有人认为沈从文对湘西的描写有一种柔和的自然之美,有种唯美之情流露在他的湘西作品中,因而,他的作品表露的是一种“平和”之美。你认为本文是否也有这种“平和”之美呢?请结合文本简要概述。
答:?
?
?
?
参考答案
第1课时 阿Q正传(节选)(一)
1.B(“托庇”的“庇”读bì,“口讷”的“讷”读nè)
2.A(“藉”应为“籍”)
3.B(根据④句中的“土谷祠里更漆黑”可知,只能用“摸”,排除A、C、D)
4.C(A毕恭毕敬:形容十分恭敬。使用正确。B势均力敌:双方势力相等,不分高低。使用正确。C素不相能:指一向不和睦。不合语境,应用“素不相识”。D口碑:指群众口头上的称颂<称颂的文字有很多是刻在碑上的>,有时也指群众口头上的评价。使用正确)
5.C(《祝福》收入在《彷徨》里)
6.C(“说明了未庄民众渴望安宁生活的愿望”不正确。这里说明的是包括阿Q在内的未庄人愚昧、落后,对革命缺乏正确的认识)
7.①阿Q身上有着狭隘保守、排斥异端的思想,他天生反对变革现实的一切事情,所以他一开始听到革命时很反感,觉得与他为难,便“深恶而痛绝之”;②阿Q身上又有着盲目趋时的特点,加上他对现状的不满,尤其自己生活的不痛快,看到举人老爷这样怕革命,所以他自然又向往革命了;③这表明他对革命态度的不稳定性,对革命的不理解甚至误解。
8.①阿Q的革命理想主要是解决自己分得财物、讨个老婆等生活所需的问题,以及发泄心里的复仇之气;②表现了阿Q自私、狭隘、落后的性格。
第2课时 阿Q正传(节选)(二)
1.A(B“彩”应为“采”;C“曲”应为“屈”;D“壮”应为“状”)
2.D(A兴高采烈:兴致高,情绪热烈。使用正确。B塞翁失马安知非福:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。使用正确。C出言无状:说话超越了本人身份、地位,显得无礼。使用正确。D不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。不合语境,应用“不以为然”)
3.C(不合逻辑,两面对一面)
4.C(“被儿子打”与“现在的世界真不像样”有因果关系,一般宜先因后果,排除B、D。“我总算被儿子打了”与“儿子总是把我打”相比,前者更口语化,符合人物心理活动的语言表达特征,排除A)
5.A(句中的“胜利者”不是指阿Q)
6.D(“读者也可以从中看出作者希望提高中国的医疗水平”错,无中生有,作者写这篇小说的目的在于批判民众的愚昧,以《药》为题是为了疗救人们的思想,与“提高中国的医疗水平”无关)
7.B(“表现了康大叔对夏三爷的讽刺嘲弄及对革命者夏瑜的痛恨”错,这些语言描写表现的是康大叔的麻木无知。康大叔的职业身份是一个刽子手。他凶暴、残忍、无耻。他与小说中其他人物一样同属于社会最底层,他信息灵,了解牢狱内情,会卖人血馒头,赚得“泯灭良知”的钱,而这一点与华老栓买人血馒头在实质上是一样的,这都是麻木无知、愚昧残忍的体现)
8.刽子手(或“卖人血馒头的人”)。作者是通过动作描写、肖像描写、语言描写来直接塑造这一形象的。“眼光正像两把刀”“抢”“扯”“裹”“塞”“抓”等肖像描写及一系列动作描写表现出他的蛮横,“喂!一手交钱,一手交货!”“捏一捏”等语言描写和动作描写说明他对这一买卖非常地熟练,表现了他的贪婪。(1分,分析合理即可)
9.①茶客们对革命者夏瑜没有丝毫的同情,对牢头打了夏瑜而感到高兴,说明这是一群愚昧、麻木的看客(中国人);②夏瑜这样的革命者为了拯救国人而牺牲,国人却不理解,反而为统治者叫好,说明这场革命(辛亥革命)并没有广泛发动群众。(每点3分)
第3课时 边城(节选)(一)
1.B(A“喁”读yóng;C“涎”读xián;D“葩”读pā)
2.B(“稿”应为“槁”)
3.B(A依山傍水:所处的位置靠着山,挨近水,多形容环境优美。使用正确。B长篇大论:滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。使用不正确。C信口开河:随口乱说一气。使用正确。D张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。使用正确)
4.D(“《边城》是幕爱情喜剧”错,翠翠最终与心上人傩送分开,不知他是否还会回来,祖父也在一个风雨交加的夜晚死去,所以《边城》是幕爱情悲剧,而不是“喜剧”)
5.A(“但”错。“京派”的基本风貌和特征:赞颂纯朴、原始的人性美和人情美;扬抒情写意小说的长处,熔写实、纪梦、象征于一炉;平和、淡远、隽永的风格;简约、古朴、活泼、明净的语言)
6.B(“对此事并不在意”没有依据并且不合逻辑)
7.①交代了老船夫的职业和翠翠的出身,也写出了老船夫善良的品质。②为翠翠的命运蒙上了一层淡淡的忧伤,或引发人们对翠翠身世的同情。③为引出翠翠和爷爷的事做铺垫。
8.①美在天真活泼:对凄苦的身世、清贫的生活、单调的日子,她没有抱怨,不想残忍事,从不发愁,从不动气。②美在善良孝顺:帮助爷爷摆渡,逢年过节让爷爷喝上酒,自己进城备办东西。③美在热爱生活:聚精会神听故事,与爷爷吹笛和唱,采野花把自己装扮成新娘子。
第4课时 边城(节选)(二)
1.B(B中的省略号与文中加点句子中的省略号均表示列举未完。A中的省略号表示引文的省略;C中的省略号表示话未说完,语意未尽;D中的省略号表示语言的断断续续)
2.C(原句存在三处语病:一是“从夏天到春天”不合事理逻辑,应该是春在前夏在后;二是“元宝枫低调而隐忍”中的“隐忍”是“把委屈、不满等藏在内心,勉强忍耐”之意,用在此处不合语境;三是“它树干虽然高大,树皮却有些纵裂”语序不当,后句的主语不是“树干”,所以关联词“虽然”应放在“树干”之前)
3.D(由前文“然而世人多把对红叶的美誉给了黄栌而冷落了元宝枫”可知,后面应转折写元宝枫从不委屈抱怨的态度;后文“当红叶在枝头委顿或随风飘落之时,它那小小的翅果中所蕴藏的能量,将为人们带去无尽福泽”,是元宝枫从不委屈抱怨的表现,所以前面接“它知道自己负有更重要的使命”这个原因)
4.①适度眨眼有益于眼睛的健康(眨眼对眼睛是有好处的) ②眼睛需要持续保持睁眼状态 ③过度使用电子屏幕
5.A(“苦涩的喜悦”无中生有)
6.D(“情节曲折”“和人们捕鱼”错,本文情节并不曲折,人们也没有去捕鱼)
7.运用比喻的修辞手法,形象地描写了天空晚霞的变化,给人一种清新明丽之感。同时,照应了前文晚餐中人们丰收后喜悦的心情,为后文情节设置了一个美妙的场景。
8.有。小说描绘了一幅祥和的湘西图景。作者首先描写了丰收后一家人其乐融融地在一起吃饭和聊天的景象,然后描写了茂儿跟随五叔到碾坊的夜景。文中,作者运用虚实相生的手法,写出了一幅夜晚捕鱼的场景,并且在中间穿插了优美的湘西风景图。无论描写人物还是风景,都突显了一种祥和之气,体现了作者追求“平和”之美的心愿。