人教版初中化学九年级下册第九单元 课题1 溶液的形成 课件（22张PPT）

第九单元 课题一溶液的形成
人民教育出版社九年级化学下册
活动一、探究溶液的形成
在事先装好药品（贴上标签）的6支试管中分别加入等量的适量水，充分振荡，观察并记录。
泥土 蔗糖 食盐 硫酸铜 植物油 食盐+蔗糖
提醒：规范操作、小组合作
活动一、探究溶液的形成
实验现象记录
实验
振荡后
静置后
1.泥土
2.蔗糖
3.食盐
4.硫酸铜
5.植物油
6.食盐+蔗糖
颗粒状浑浊液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体（蓝色）
乳状浑浊液体
澄清、透明液体
活动二、观察细分类
（1）分成三组：1、2-3-4-6、5
（2）分成四组：1、2-3-6、4、5
（3）分成四组：1、2-3-4 、6、5
（4）分成五组： 1、2-3、4、5、6
请同学们根据实验现象，将6支试管进行分组，并简单说说你的分类依据。
泥土 蔗糖 食盐 硫酸铜 植物油 食盐+蔗糖
活动二、观察细分类
请继续观察因讨论而静置了一段时间的6支试管，并记录现象。
实验
振荡后
静置后
1.泥土
2.蔗糖
3.食盐
4.硫酸铜
5.植物油
6.食盐+蔗糖
颗粒状浑浊液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体（蓝色）
乳状浑浊液体
澄清、透明液体
泥土沉于水底
无变化
无变化
无变化
油水分层
无变化
活动二、观察细分类
实验
振荡后
静置后
2.蔗糖
3.食盐
4.硫酸铜
6.食盐+蔗糖
澄清、透明液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体（蓝色）
澄清、透明液体
无变化
无变化
无变化
无变化
颗粒状浑浊液体
泥土沉于水底
1.泥土
乳状浑浊液体
油水分层
5.植物油
最少可以分几组，按什么标准来划分所包含的物质种类最多？
最少可以分三组，按照澄清 透明 液体 无变化这四个标准来划分，包含物质种类最多
对比1、5和2、3、4、6两组静置前后，你发现了什么不同之处？
2、3、4、6静置前后没有变化，不出现分层现象，是稳定的。
活动二、观察细分类
实验
振荡后
静置后
2.蔗糖
3.食盐
4.硫酸铜
6.食盐+蔗糖
澄清、透明液体
澄清、透明液体
澄清、透明液体（蓝色）
澄清、透明液体
无变化
无变化
无变化
无变化
颗粒状浑浊液体
泥土沉于水底
1.泥土
乳状浑浊液体
油水分层
5.植物油
溶液
一、溶液
根据以上的分析，你能描述溶液的定义和组成吗？
2.组成：由溶质和溶剂所组成。
1.定义：是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的、混合物。
①溶质：被溶解的物质。
②溶剂：能溶解其他物质的物质。
②溶剂：能溶解其他物质的物质。
②溶剂：能溶解其他物质的物质。
溶液质量=溶质质量+溶剂质量
3.命名：溶质的溶剂溶液。如：碘的酒精溶液
溶剂
溶质
你能说说下列溶液中的溶质和溶剂是什么吗？
溶液
溶质
溶剂
硫酸铜溶液
碳酸钠溶液
碘酒（碘的酒精溶液）
碘酒在医疗上的重要用途是给皮肤消毒，为什么医院里不是将碘溶于水配成溶液而选择酒精作为溶剂呢？我们一起通过实验来探讨。
硫酸铜
碳酸钠
碘
酒精
水
水
碘消毒剂
高锰酸钾消毒剂
如何配置高锰酸钾、碘消毒液？
实验目的：配制碘、高锰酸钾消毒液
实验用品：碘、高锰酸钾、蒸馏水、酒精、
试管、药匙。
碘
高锰酸钾
蒸馏水
酒精
活动三、配制碘、高锰酸钾消毒液
活动三、配制碘、高锰酸钾消毒液
编号
溶质
溶剂
现象
A
碘
水
B
碘
酒精
C
高锰酸钾
水
D
高锰酸钾
酒精
不同溶质在同种溶剂里的溶解能力不同。
交流：由A、B或者C、D现象说明了什么？
不溶于水
溶解，溶液紫色
溶解，溶液棕色
不溶于酒精
由A、C或者B、D现象说明了什么？
相同溶质在不同种溶剂里的溶解能力不同。
小结：
物质的溶解能力与溶质、溶剂性质有关。
活动四、物质溶解时的吸热与放热
实验目的：
物质在溶解的过程中的温度的变化？
实验用品：
氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体、温度计 等
活动四、物质溶解时的吸热与放热
溶质
溶剂
加水前
加水后
现象
氯化钠
水

硝酸铵
酒精

氢氧化钠
水

温度升高
温度降低
温度不变
实验目的：
实验用品：
物质在溶解的过程中的温度的变化？
氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体、温度计 等
活动五、探究洗涤剂的乳化原理
洗涤剂含有乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。
生命起源
化学实验
化工生产
动植物生理活动
活动六、溶液的用途
无土栽培
1.溶液一定是（　　）
A.单质? B.化合物? C.纯净物? D.混合物
2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是( )
A.糖水 B.蒸馏水? C.碘酒? ? D.汽水
3.如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管中红墨水的液面右端降低、左端上升，则加入的物质可能是（　　）
4、下列液体属于溶液的是___________。（填序号）
　①啤酒 ②水 ③泥水 ④澄清石灰水 ⑤盐酸
D
B
A
① ④ ⑤
展示自我
A．硝酸铵 B．氢氧化钠
C．生石灰 D．氯化钠
溶质
一种或几
种 物 质
分散
另一种物质
溶剂
均一、稳定
的 混 合 物
溶液
能溶解其他
物质的物质
被溶解
的物质
组成
组成
课题一溶液的形成
知识归纳
1、在家里找出你认为是溶液的物质，并判断它们相应的溶质和溶剂。
2、分别用冷水、冷水+洗洁精、热水+洗洁精清洗今天的碗筷，观察哪一种方法洗得更干净。
作 业
1、在家里找出你认为是溶液的物质，并判断它们相应的溶质和溶剂。
2、分别用冷水、冷水+洗洁精、热水+洗洁精清洗今天的碗筷，观察哪一种方法洗得更干净。
作 业
谢谢大家！