6.4用树状图计算概率教案

教 学 案
第 1周 第 4 节 主备人 汤力 2012 年 2 月 17 日
课题 6.4用树状图计算概率 课型 新授课
教学目标 1会用画树状图的方法求简单事件的概率2会用列表的方法求简单事件的概率
重点 树状图法和列表法
难点 根据问题的实际背景列举出所有等可能的结果
教学环节 教学内容 个案补充
激情导入自主预习⌒指导、尝试、交流︶ 同学们，大家都听说过转盘游戏，摇奖，买彩票获奖这类事情吧？等可能事件的特征 学生共同思考这个问题，以起到回顾和引导的作用
教学环节 教学内容 措施矫正
交流展示⌒任务、讨论、展示︶ 树状图如何求等可能性事件的概率------- 列表法问题：3. 通过这个问题体会概率的计算与求法可以让两名同学到台上写出所有的可能结果。方法可以不一样，只要正确即可。让学生尝试用两种不同的方法解决，看学生是否理解新知识的具体意义让学生上台板演过程，其余同学可以做补充然后老师出示规范过程学生独立完成，然后相互交流，对疑难进行师生探讨
教学环节 教学内容 措施
反馈与巩固⌒穿插、巩固︶
板书设计
教后反思 本节课是从学生日常生活中的事件引起，让学生真实的体验到学习数学的必要性和趣味性，学生学习的积极性较高，但是部分学生对于在实际背景中列举所有机会均等的结果找不全，导致了计算结果错误。
矫正