2020-2021学年北师大版七年级生物下册第四单元第10章人体的能量供应单元自测卷(有答案)

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名称 2020-2021学年北师大版七年级生物下册第四单元第10章人体的能量供应单元自测卷(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-04-23 19:29:22

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2020-2021学年北师大版七年级生物下册第四单元第10章人体的能量供应单元自测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________
一、选择题(共50分)
1.充足的能量供应是人体完成生命活动的前提条件之一。以下与能量供应有关的判断中正确的是
(
)
A.糖类分解是人体获取能量的唯一来源
B.有机物分解产生的能量只有一部?分用于各种生命活动
C.三大产热营养素中,蛋白质的热价最高
D.细胞通过呼吸作用释放能量,呼吸作用在肺部进行
2.等量的下列食品在人体内完全分解,释放能量最多的是(?
?

A.馒头
B.鸡蛋
C.苹果
D.花生
3.如图为测定食物中的能量的装置,下列有关该实验的说法,错误的是(?
?

A.实验前要先用托盘天平测量花生的质量
B.给锥形瓶加罩可以减少热量的损失
C.在实验中,应该燃尽花生
D.实验所测得的花生能量高于花生实际所含的能量
4.探究某种食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是(?
?

食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(g)
2
2
2
2
水(mL)
50
50
50
50
温度上升(℃)
52.5
35.8
64.5
21.2
A.花生仁
B.黄豆
C.核桃仁
D.大米
5.若要比较花生和核桃仁含有的能量,花生和核桃仁应(?
?

A.质量相同
B.体积相同
C.数量相同
D.形状相同
6.不同食物含有能量的多少可以用??????????表示(?
?

A.热价
B.重量
C.温度
D.湿度
7.某同学在做“测定某种食物中的能量”实验时,做了如表记录。测定出的热量是(?
?

种子
种子的质量(克)
水量(毫升)
燃烧前水的温度
燃烧后水的温度
测定出的热量
花生
0.8
20
22
29
?
(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)
A.112焦
B.470.4焦
C.588焦
D.735焦
8.进入血液中的氧气经血液循以后,运输到人体的部分组织细胞中,请说出氧气最终在细胞的什么结构被利用(?
?

A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体
9.人体细胞内蛋白质、糖类、脂肪等营养物质必须在下列哪种气体参与下才能被分解并释放贮存在里面的能量(?
?

A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.氮气
D.氧气
10.生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程本质是属于(

A.吸收作用
B.呼吸运动
C.呼吸作用
D.消化作用
11.生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此。下列叙述错误的是(

A.水、氧气、葡萄糖、蔗糖等都是由分子构成的
B.细胞中的物质可以分为两大类:无机盐和有机物
C.细胞核是控制中心
D.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
12.关于生物实验的叙述中不正确的有几个(  )
①在做“测定某种食物中的能量”实验中,向等质量条件下测定食物燃烧释放能量的实际数据要比食物含有能量的理论数据小
②做“馒头在口腔中变化”实验中,在加有馒头碎屑、适量唾液、充分搅拌、放在37℃水浴中静置10分钟后的试管中,滴加碘液会变蓝
③做“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况
④在探究“蚂蚁通讯”实验中,可以用手直接移动木条小桥
A.0
B.1
C.2
D.3
13.验证食物含有能量的实验中,一般不需要的器材是(

A.温度计
B.量筒
C.酒精灯
D.秒表
14.如图中a表示人体的膈肌,它正处于呼吸运动的两种状态。据图判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是(?
?

A.甲吸气、乙呼气
B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气
D.甲、乙都呼气
15.呼吸是人体与外界进行气体交换的过程,下列说法正确的是(

A.外界环境与各组织细胞进行气体交换的过程,叫肺通气
B.二氧化碳从肺泡扩散到血液,同时血液中的氧气进入肺泡的过程,叫肺内的气体交换
C.在组织细胞与毛细血管进行气体交换时,含氧多的静脉血变成含氧少的动脉血
D.呼吸的实质是分解有机物,释放能量
16.2020年6月广东东莞72岁老人下水救人,然后默默离开,经过3天的寻找,终于找到了这位“无名英雄”。游泳的人水浸过胸部,会感到呼吸吃力,这是由于(?
?

A.胸腔容积缩小,气体不容易进入
B.胸腔容积缩小,气体不容易排出
C.胸廓容积扩大,气体不容易进入
D.害怕导致神经紧张,
呼吸困难
17.关于人体细胞获得氧气的全过程,下列说法正确的是(?
?

A.肺的通气是通过呼吸作用完成的
B.肺的换气实现由动脉血变成静脉血
C.组织间气体交换实现由静脉血变成动脉血
D.肺的换气和组织间气体交换是通过气体扩散实现的
18.下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是(
)。
物质




氧气
40
98
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
A.①代表肺静脉内血液
B.②表示肺泡处
C.③代表组织细胞
D.④表示流经大脑的血液
19.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是(

A.①过程是通过胸廓的容积变化来实现
B.②过程的完成依赖于气体扩散作用
C.长期贫血会影响③过程中气体的运输
D.经过④过程血液中的氧气含量会增加
20.如图是人体气体交换的过程示意图(①②为气体成分,
ⅠⅡ为血管),下列有关叙述正确的是(

A.Ⅰ中血液氧气浓度是血液循环过程中最高的
B.①主要是由细胞外生命活动产生的
C.②气体的运输和红细胞无关
D.完成上述完整循环血液需要流经心脏2次
21.随着城市冬季雾霾天气的频繁来袭,PM2.5逐渐被人们所熟知。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。关于人体呼吸系统的叙述,不正确的是(

A.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能够温暖气体
B.呼吸道以骨或软骨做支架,能保证气流通畅
C.呼吸道对空气的处理,可以使人体完全避免空气中有害物质的危害
D.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成,有利于气体交换
22.人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是(  

A.图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力
B.图中b代表组织细胞产生的二氧化碳,至少经过心脏一次,才能排出体外
C.过程②③都是通过气体扩散来完成的
D.经过过程③后,血液由静脉血变成动脉血
23.外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的(
)
A.消化系统和呼吸系统
B.消化系统和循环系统
C.呼吸系统和泌尿系统
D.呼吸系统和循环系统
24.下面是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,在“成分”一栏中,甲、乙、丙、丁分别表示四种不同的气体,其中能表示二氧化碳气体的是:(

成分
吸入气体/%
呼出气体

20.90
16.84

0.04
4.10

79.00
79.00

0.06
0.06
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
25.胸部透视是体检项目之一,可以了解心、肺等器官的健康状况。检测时需先深吸气,再尽力呼出。以下说法正确的是(

①人体吸气时膈肌处于收缩状态???
②吸入的氧气进入血液后,首先出现在心脏的左心房???
③氧气从空气进入组织细胞共需通过3次气体交换过程,跨越6层细胞膜???
④氧气随血液循环运送到组织细胞,参与有机物的氧化分解,释放能量,供生命活动所需
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
二、实验探究题(共50分)
26.某种食物中含有能量的多少,可以用食物然放出的人热能使水温升高的方法来测定。某生物兴趣小组对不同食物中的能力进行测定,实验结果如下表,请据表回答下列问题:
生物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量/克
50
20
20

水/毫升
50
50
50
50
水温上升/℃
2.2
1.4
3
1.3
(1)食物中能够给人体提供能量的物质除了糖类,还有________和________。从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用________为主。
(2)食物中能够燃烧的物质是________。从该小组的实验结果可以看出花生仁、黄豆和核桃仁这三种食物中含能量最多的是________。
(3)实验中,①应该为________,原因是________________________。为了尽量减少实验结果的误差,应该设置________。
(4)测得各种食物所含的能力________食物中实际含有的能力(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是________________(写出一种即可)。
27.实验数据对我们了解一些生物学现象有着直观的感受,请根据下面实验提供的信息,依据要求得出数据
(1)如表是测定花生种子中的能量实验得出的数据。请你计算每克花生种子中所含有的能量是______焦。
种子
种子质量
(克)
燃烧前的水温
(°C)
燃烧后的水温
(°C)
水的体积
(毫升)
1粒花生种子
5
15
25
20
说明:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的能量。
(2)处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量高,要达到1克/天,如表是某同学一天的摄取量,为保证其发育所需的钙量,每天至少要补充牛奶______克。
食物种类
食物重(克)
含改量(克/100克)
馒头
1000
0.03
青菜
500
0.03
豆腐
100
0.16
牛奶

0.10
猪肉
100
0.006
(3)如图是某同学在显微镜下观察到的测定教室中空气尘埃粒子数的装片,请你据此估算所有小方格内有______粒子。(按记上不计下,记左不计右的记数方法记数)
(4)肺容积的计算,已知圆气球的体积=×(C为圆气球的周长),测量人的胸围差时,可以把人的胸围近似看成一个圆气球。尽力吸气还会1500毫升的气体存留在肺内,不能排出,如果在测定胸围差时,尽力吸气时的胸围长度是C1,尽力呼气时的胸围长度是C2,则其肺的容积是(只列公式)

(5)如果人体内的总血量为4000毫升,人的心脏每分钟跳动75次,每次心室射出的血量为70毫升,一天血液能在人体循环______次。(只列公式)
28.为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,小齐做了实验,结果如图甲所示。人体呼吸时与肺泡有关的气体交换如图乙所示。请分析回答:
(1)通过实验,观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是?
?
?
?
?
?
??。
(2)设置试管B的目的是?
?
?
?
??。该实验可以得出的结论是?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
??。
(3)分析图乙可得出,a代表的物质是?
?
?
?
?
?
?
?
?
??。血液从毛细血管4端流到5端后,其成分变化是?
?
?
?
?
?
?
?(气体)
含量增加。
(4)人体呼出的二氧化碳的产生部位是??????????
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
??。
29.吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。香烟插入笔筒后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程:烟燃尽后取下烟蒂,取出笔筒内的面巾纸卷,并展开;观察被烟雾污染后的笔筒、面巾纸卷和饮料瓶。
(1)模型中的笔筒和饮料瓶分别模拟呼吸系统的________。
(2)实验后,面巾纸卷变成黄色,这说明呼吸道对吸入的气体能进行处理。香烟燃尽后,笔筒仍被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是________的。
(3)挤压饮料瓶时,模拟的是________(填“吸气”或“呼气”)过程。此时瓶内气压会________(填“增大”或“减小”),在这个过程中人的肋间肌和膈肌还要发生________(填“收缩”或“舒张”),同时膈顶________(填“上升”或“下降”)。
(4)长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多细支气管阻塞,这会影响肺与________的气体交换。
参考答案
一、选择题(共50分)
1.B
2.D
3.D
4.C
5.A
6.A
7.C
8.D
9.D
10.C
11.B
12.C
13.B
14.A
15.D
16.A
17.D
18.C
19.D
20.D
21.C
22.D
23.D
24.B
25.B
二、实验探究题(共50分)
26.(1)脂肪;?蛋白质;?大米
(2)有机物;核桃仁
(3)20;保证单一变量,排出其他因素干扰实验?;重复试验
(4)小于;燃烧时一部分热量散失到空气中
27.(1)1680
(2)384
(3)185
(4)1/6×(C12-C22)÷(3.14)2+1500
(5)75×60×24×70÷400
28.(1)A?
(2)作对照?
人体呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的高?
(3)二氧化碳?
氧气?
(4)组织细胞
29.(1)气管和肺?
(2)有限?
(3)呼气?
增大?
舒张?
上升?
(4)外界
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