湘教版八年级数学上册 名校精选精练 期末达标检测卷(含解析)

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名称 湘教版八年级数学上册 名校精选精练 期末达标检测卷(含解析)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-04-23 19:17:24

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文档简介

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湘教版八年级数学上册
名校精选精练
期末达标检测卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.若分式的值为0,则x的值是(  )
A.3
B.-3
C.±3
D.9
2.下列长度的三条线段能围成三角形的是(  )
A.1,2,3.5
B.4,5,9
C.20,15,8
D.5,15,8
3.要使式子有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥
B.x≥-
C.x≥且x≠2
D.x≥-且x≠2
4.化简÷的结果是(  )
A.
B.a
C.
D.
5.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,添加下列条件:①AB=AE;②BC=DE;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有(  )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
6.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是(  )
A.=
B.=
C.=
D.=
7.不等式+1<的负整数解有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.已知m=×(-2),则有(  )
A.5<m<6
B.4<m<5
C.-5<m<-4
D.-6<m<-5
9.如图,过边长为1的等边三角形ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,当AP=CQ时,PQ交AC于点D,则DE的长为(  )
A.
B.
C.
D.不能确定
10.如图,E,D分别是△ABC的边AC,BC上的点,若AB=AC,AD=AE,则(  )
A.当∠B为定值时,∠CDE为定值
B.当∠α为定值时,∠CDE为定值
C.当∠β为定值时,∠CDE为定值
D.当∠γ为定值时,∠CDE为定值
二、填空题(每题3分,共24分)
11.计算:-×=________.
12.=________,=________,用科学记数法表示-0.000
005
03为__________.
13.关于x的不等式组的解集是x>-1,则m=________.
14.若与互为相反数,则的值为________.
15.若关于x的分式方程=-2有增根,则k=________.
16.等腰三角形的顶角大于90°,如果过它顶角的顶点作一直线能将它分成两个等腰三角形,则顶角的度数一定是________.
17.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB交AC于点E,垂足为点D.若△ABC的周长为28,BC=8,则△BCE的周长为________.
18.如图,BD是∠ABC的平分线,AD⊥BD,垂足为D,∠DAC=20°,∠C=38°,则∠BAD=________.
三、解答题(20,21题每题6分,24,25题每题12分,其余每题10分,共66分)
19.(1)计算:2+3--;
(2)已知x=2+,y=2-,求代数式·的值.
20.解分式方程:
(1)=+;         (2)-=5-.
21.已知x=1是不等式组的解,求a的取值范围.
22.如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,C,D,E三点在同一直线上,连接BD交AC于点F.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)猜想BD,CE有何特殊位置关系,并说明理由.
23.如图,AD是△ABC的角平分线.
(1)若AB=AC+CD,求证:∠ACB=2∠B;
(2)当∠ACB=2∠B时,AC+CD与AB的数量关系如何?说说你的理由.
24.某服装店用4
500元购进一批衬衫,很快售完.服装店老板又用2
100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元.
(1)这两次各购进这种衬衫多少件?
(2)若第一批衬衫的售价是200元/件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润不低于1
950元,则第二批衬衫每件至少要售多少元?
25.已知△ABC和△DEF均为等边三角形,点D在△ABC的边AB上,点F在直线AC上;
(1)若点C和点F重合(如图①),求证:AE∥BC;
(2)若点F在AC的延长线上(如图②),(1)中的结论还能成立吗?给出你的结论并证明.
答案
一、1.B 2.C
3.D 点拨:根据二次根式和分式有意义的条件,即被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以得到解得x≥-且x≠2.故选D.
4.A 点拨:原式=·=.
5.B 6.A 7.A
8.A 点拨:×(-2)==2=,因为<<,所以5<<6,故选A.
9.B 点拨:过P作PF∥BC交AC于点F.由△ABC为等边三角形,易得△APF也是等边三角形,
∴AP=PF.∵AP=CQ,
∴PF=CQ.
又∵PF∥CQ,
∴易得△PFD≌△QCD.
∴DF=DC.
∵PE⊥AF,且PF=PA,
∴AE=EF.
∴DE=DF+EF=CF+AF=AC=×1=.
10.B 点拨:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED=∠γ=∠CDE+∠C.由∠ADC=∠ADE+∠CDE=
∠CDE+∠C+∠CDE=2∠CDE+∠C=∠B+∠BAD,可得2∠CDE=
∠BAD=∠α,
∴∠CDE=∠α.故当∠α为定值时,∠CDE也为定值.
二、11.
12.1;3;-5.03×10-6
13.-3 点拨:因为m+2>m-1,所以m+2=-1,所以m=-3.
14.-2 点拨:由题知=-,可得17-a=-(3a-1),∴2a=-16,∴a=-8.∴=-2.
15. 点拨:因为原分式方程有增根,所以增根为x=3.原分式方程化为整式方程为3-2kx=-2-2(x-3),把x=3代入,解得k=.
16.108° 点拨:在△ABC中,设∠B=∠C=α.
如图①,若AC=CD,DA=DB,则∠DAB=α.
∴∠CDA=2α=∠CAD,∴∠BAC=3α.
由α+α+3α=180°,得α=36°,
∴∠BAC=3α=108°.
如图②,若AD=CD,AD=BD,
则∠BAD=∠CAD=α,
∴4α=180°,∴α=45°,
∴∠BAC=2α=90°,不合题意.
17.18 点拨:因为△ABC的周长为AB+AC+BC=AB+AC+8=28,AB=AC,
所以AB=AC=10.
又因为DE垂直平分AB,
所以AE=BE.
所以△BCE的周长为BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC=10+8=18.
18.58° 点拨:设∠ABD=α,∠BAD=β,∵AD⊥BD,∴α+β=90°.①
∵BD是∠ABC的平分线,
∴∠ABC=2∠ABD=2α.
∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°,
∴2α+β+20°+38°=180°.②
联立①②可得
解得∴∠BAD=58°.
三、19.解:(1)原式=4+3×--×4=4+2-4=2.
(2)原式=·=·=-.
当x=2+,y=2-时,
原式=-=-4.
20.解:(1)方程两边同乘2(x+3),得2(2-x)=x+3+2.
整理,得-3x=1,所以x=-.
经检验,x=-是原分式方程的解.
(2)方程两边同乘x(x+3)(x-3),得(2x+9)(x-3)x-x(x+3)=5x(x+3)(x-3)-(3x-2)(x+3)(x-3).整理,得-12x=-18,所以x=.经检验,x=是原分式方程的解.
21.解:∵x=1是原不等式组的解,

解不等式①,得a≤1,
解不等式②,得a>-.
故a的取值范围为-<a≤1.
22.(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
即∠BAD=∠CAE.
在△BAD和△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△BAD≌△CAE.
(2)解:BD⊥CE.理由如下:
由(1)可知△BAD≌△CAE,
∴∠ABD=∠ACE.
∵∠BAC=90°,
∴∠ABD+∠AFB=90°.
又∵∠AFB=∠DFC,
∴∠ACE+∠DFC=90°,
∴∠BDC=90°,即BD⊥CE.
23.(1)证明:延长AC至E,使CE=CD,连接DE.
∵AB=AC+CD,∴AB=AE.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠EAD.
在△BAD与△EAD中,
∴△BAD≌△EAD.
∴∠B=∠E.∵CD=CE,
∴∠CDE=∠E.
∵∠ACB=∠CDE+∠E,
∴∠ACB=2∠E=2∠B.
(2)解:AB=AC+CD.
理由:在AC的延长线上取点F,使CF=CD,连接DF.
∴∠CDF=∠F,
又∵∠ACB=∠CDF+∠F,
∴∠ACB=2∠F.
∵∠ACB=2∠B,
∴∠B=∠F.
在△BAD与△FAD中,
∴△BAD≌△FAD.
∴AB=AF=AC+CF=AC+CD.
24.解:(1)设第一批这种衬衫购进了x件,则第二批购进了x件.
根据题意,可得-10=,解得x=30,经检验,x=30是原方程的根,且符合题意.
∴x=×30=15(件).
答:两次分别购进这种衬衫30件,15件.
(2)设第二批衬衫每件的售价为m元.第一批衬衫每件的进价为4
500÷30=150(元),第二批衬衫每件的进价为150-10=140(元),
∴(200-150)×30+15(m-140)≥1
950,解得m≥170.
答:第二批衬衫每件至少要售170元.
25.(1)证明:∵△ABC与△CDE均为等边三角形,
∴BC=AC,DC=EC,∠B=∠BCA=∠DCE=60°,
∴∠BCD=∠ACE.
易得△BCD≌△ACE,
∴∠B=∠EAC.
又∵∠B=∠ACB,
∴∠EAC=∠ACB.
∴AE∥BC.
(2)解:若点F在AC的延长线上,(1)中的结论仍然成立,即AE∥BC.
证明:过点F作FM∥BC交AB的延长线于点M.
∵△ABC为等边三角形,
∴△AFM也是等边三角形.
∴∠M=∠AFM=60°.
同(1)可证△FDM≌△FEA,
∴∠EAF=∠M=60°.
∴∠AFM=∠EAF.
∴AE∥FM.
又∵FM∥BC,
∴AE∥BC.
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精品试卷·第
2

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