2020-2021学年人教版初中地理七年级下册第九章第二节巴西 课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
巴西
大量混血种人的社会
认识位置
巴西
半球位置：
南北半球分，巴西大部分位于＿半球按东西半球划分，位于＿半球
南
拉
丁
美
洲
西
拉
丁
美
洲
巴西为什么称为拉丁美洲“热带大国”？
纬度位置
海陆位置：
巴西位于
＿＿
洲的＿＿＿（方位），
东临＿＿＿洋
拉
丁
美
洲
南美
东面
大西洋
妈妈（当地印第安人）
爸爸（
混血种人）
祖父(非洲黑人)
祖母（欧洲白人）
种族复杂
，相互融合。
大量混血种人的社会
思考：巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？
卞卡的一家
我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。
认识人种
巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？
1、巴西有哪些人种构成？人口数量最多的是哪人种？
巴西人口最显著的特征是什么？
大量混血种人
15世界末，来自西班牙和葡萄牙的殖民者先后入侵，并开发了种植园，发展了罪恶的非洲黑人奴隶贸易。
人数锐减、
种植园劳动力不足
开始买进非洲的黑人，作为奴隶在种植园劳动
罪恶的奴隶贸易由此开始
←
不同种人互相通婚
巴西为什么不同的人种特别多？
大量的混血种人出现
←
被抓获的黑奴
关押在船舱的黑奴
讨价还价
奴隶的悲惨命运
血腥的奴隶贸易
出
程
黑人
欧
洲
枪
枝
杂
物
中程
金银、原料
归程
路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲
（1）欧洲殖民者在美洲建立种植园，需要大量劳动力。
（2）美洲印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力。
（3）从非洲贩运黑人到美洲出售有利可图
罪恶的
(15世纪)奴隶贸易的原因：
观文化
奴隶贸易影响人种构成还影响什么？
欧洲
基督教
葡萄牙
民歌
游戏
英国
非洲
鼓乐
舞蹈
狂欢节
桑巴舞
足球
古代印第安人的金字塔
巴西的发展历史有浓厚的殖民色彩。当地的土著居民印第安人曾创造了灿烂的玛雅文化.
巴西文化具有什么特点？为什么会有这样的特点？
不同种族、不同地域
文化相互融合
多元的巴西文化
我们该怎么看待外来文化？
在现实社会中不同文化、不同种族、不同民族融合的实例还有很多，你能举例说明吗？
巴西通用葡萄牙语，居民多信奉天主教。
能促进经文化的发展
大量混血种人的社会
多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈你的看法。
请大家来欣赏乡土文化
任务四
制名片
卡卡
贝利
读某国略图，回答下列问题：
1、图示所在国家为＿＿。位于＿＿
东部，
东临＿＿
洋。
2、该国绝大部分国土在＿＿与＿＿＿＿
（填纬线名称）之间，＿＿＿（填温度带）
面积大。人口和面积居世界第_____位，是
拉丁美洲面积辽阔的________。
赤道
给加上8分
南回归线
巴西
赤道
南回归线
热带
大西
南美洲
五
热带大国
每年2月底三天的化妆游行
既是运动又是文化
不分你我，不分时间，尽情的跳吧
狂欢节
桑巴舞
巴西足球
加上5分
一、猜一猜
二、填空
巴西人口最显著的特征是___________,不同地域的人种、文化相互融合，共同缔造了今天__________的巴西文化。
多元
有大量混血种人
这节课我们学习了
巴西位置
大量混血种人
多元文化