人教版选修四 科学社会主义的奠基人马克思

(共44张PPT)
第五单元，无产阶级革命家
科学社会主义的形成与发展
无产阶级革命实践的演进、深化
巴黎公社
十月革命
中国新民主主义革命
中国现代化建设
“让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”“全世界无产者联合起来！”
你知道这两句话是谁在什么文献中发出的呐喊吗？你了解这位无产阶级革命家一生的理论和实践活动吗？
第1课
科学社会主义的奠基人马克思、恩格斯
课标要求：
1、了解马克思恩格斯革命活动和主要理论贡献。
2、体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
一、“为人类工作”
1、伟人诞生：1818年5月5日 德国莱茵省特里尔市
2、中学毕业后，先后进入波恩大学和柏林大学法律系学习，汲取黑格尔的精髓——辩证法思想。取得耶纳大学哲学博士学位
3、1843年燕妮结婚，主编《德法年鉴》
马克思人生价值观的两次质的飞跃
A、由唯心主义向唯物主义转变
原因：受费尔巴哈《基督教的本质》的影响
表现：批判黑格尔唯心主义，发表《神圣家族》
B、革命民主主义转向共产主义
《<黑格尔法哲学批判>导言》中，第一次指明无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量。
马克思生于普鲁士莱茵省特里尔城一个犹太人律师家庭。父亲亨利希·马克思，犹太人，律师。母亲罕丽达·普雷斯堡，荷兰人，有教养妇女。马克思共有兄弟姊妹九人，图为马克思正在给姊妹们讲故事。
Karl Marx
1818-1883
青年在选择职业时的考虑
（他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。）
如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
马克思在柏林上学时，参加了青年黑格尔派组成的博士俱乐部，很快成为其最年轻的精神领袖。但不久便与青年黑格尔派发生分歧。
1841年春，马克思从柏林大学毕业后回到特里尔，与深深相爱的燕妮在一起。
A、经济基础：工业革命推动资本主义发展
B、阶级基础：无产阶级队伍壮大，欧洲三大工人运动
C、理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法(英)空想社会主义
D、个人因数：马恩深入工人群众，总结工人运动经验，广泛汲取人类优秀的思想文化成果。
马克思主义学说
1）诞生的历史条件
2）标志：
1848年《共产党宣言》发表
3）意义：
无产阶级革命斗争有了科学理论的指导，推动社会主义运动蓬勃发展。
复习
1.革命理论
马克思主义理论
19世纪人类优秀文化三大成果
德意志古典哲学
英国古典政治经济学
英法空想社会主义
马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义）
马克思主义的政治经济学（剩余价值）
科学社会主义
马克思主义三个组成部分
二、马克思的一生中主要从事了哪些理论
和（革命）活动？
二、马克思的一生中主要从事了哪些理论和实践（革命）活动？
A、马克思主义哲学
批判地吸收了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物论，
撰写《神圣家族》、《德意志意识形态》等著作，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，为无产阶级制定了科学的世界观 。
B、科学社会主义
1848年发表《共产党宣言》，创立了科学社会主义(马克思主义)，将社会主义由空想变成了科学的理论。
1、马克思理论
晚年编写的《资本论》，发现了剩余价值是政治经济学中的一次革命。
C.马克思主义政治经济学
马克思一生的
两大重要发现：
唯物史观
剩余价值

《资本论》：
（1）发表：1867年第一卷
二、三卷由恩格斯整理传播
（2）内容：
揭示了剩余价值规律是资本主义生产的基本规律
（3）意义：
具有划时代的意义，是政治经济学中的一次革命
把马克思主义的社会主义学说置于科学基础上
从1843年起，马克思就开始研究经济学。经过二十五年的辛勤劳动，读了一千五百多本书，做了难以数计的笔记，终于在1867年3月底写成了《资本论》第一卷。
1）1846年马恩在比利时创立“共产主义通讯委员会”在工人中传播科学社会主义。
2）1847年参加并改组“正义者同盟”为“共产主义同盟”并为其起草纲领《共产党宣言》
3）1848年欧洲革命爆发，马克思在《新莱因报》上宣传无产阶级观点。
4）1864年创立国际工人协会即第一国际，马始终是协会的领袖和灵魂，起草了《成立宣言》《临时章程》 1871年法国巴黎公社革命爆发，马克思写了《法兰西内战》被视为马克思所写的最辉煌的文件之一
2、实践（革命）活动
1849年2月上旬，普鲁士当局以“侮辱和诽谤罪”传讯《莱茵报》主编马克思和编辑恩格斯，在科隆法庭上，马克思以有力的证据，详尽地驳斥了反动派的诬蔑，法庭不得不宣布马克思等人无罪。
“夺取政权已经成为工人阶级的伟大使命”。
再次提出“全世界无产者，联合起来！”
——《成立宣言》
指出当农民转向革命时，就会“把负有推翻资产阶级制
度使命的城市无产阶级看作自己的天然同盟者和领导者。”
——《法兰西内战》
第一国际的灵魂
1948年欧洲革命爆发时，马克思从父亲的遗产中拿出几千法郎给法国等国家工人购买武器，为此他遭到比利时政府的驱逐。
德国莱茵省的特里尔城
法国
巴黎
比利时布鲁塞尔
法国
巴黎
伦敦
被逼债　十九世纪五十年代，黑暗的反动势力统治着欧洲，革命报刊在许多国家被取缔，马克思在经济上没有固定收入，经历着一个极端贫困的时期。 　
巴黎公社的原则是永存的。
公社失败后，西方资产阶级政府和反动势力对国际工人协会和马克思发动了一场反革命围剿。《法兰西内战》的发表更引起了资产阶级舆论的一片疯狂叫嚣。马克思顿时成了“伦敦受诽谤最多，受威胁最大的人。”
马克思身上有哪些值得人们敬仰和学习的？
1)为了实现人生目标不怕艰辛，始终不渝地坚持信仰，
2)勤奋刻苦
3)善于思考，善于研究
4)善于与他人合作。
为纪念马克思逝世七十三周年（1956年3月1日），在伦敦海格特公墓新修建的纪念碑。
Friedrich Engels
1820.11.28～1895.8.5
三、恩格斯一生有哪些理论与实践活动？
哪些是与马克思合作的？
（一）马克思主义理论的创立和丰富
1）创 立：
《英国工人阶级状况》
《神圣家族》
《德意志意识形态》
《共产党宣言》
2)丰 富：
《家庭、私有制和国家的起源》
在马克思史上第一次探讨了人类社会的史前史，
揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展、消亡的规律。
材料一：1848年法国二月革命爆发时，恩格斯与马克思认为：
“伟大的决战已经开始，这个决战将在一个很长和充满变化的
革命时期中进行，而结局只能是无产阶级的最终胜利。”
——《1848——1850年的法兰西阶级斗争》
材料二：“历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点之
后死一个幻想”“当时欧洲大陆经济状况还远没有成熟到可以铲除
资本主义生产程度。”——1871年恩格斯
材料三：过去以为“一个简单的突然袭击来达到社会改造是多么
不可能的事情。” ——1894年恩格斯
问：1871年和1848年相比较，恩格斯对无产阶级革看法有
什么不同？为什么有这种变化？
恩格斯对马克思主义丰富和发展。
巴黎公社运动
1）1846年, 创立
二、恩格斯的实践活动
5）1889年，
3）1848年, 参加欧洲革命，创办
2）1847年, 参加并改组“正义者同盟”为
并其起草纲领;
“共产主义通讯委员会”；
“共产主义同盟”
《新莱茵报》;
指导 成立。
第二国际
4） 1870年9月，结束了二十年的经商生活,与马克思一起参加第一国际的领导工作。
人 面
（三）哪些是马克思和恩格斯一起合作的？
1）合写《神圣家族》、《德意志意识形态》
2）1846年，马恩在比利时创立了“共产主义通讯委员会”，在工人中传播科学社会主义理论。
3）1847—1848年，马恩参加“正义者同盟”，并将其改组为“共产主义者同盟”。发表《共产党宣言》
4） 参加1848年欧洲革命
与马克思一起合作了哪些著作？
批判青年黑格尔唯心主义的著作
发展了黑格尔的辩证法
全世界无产者联合起来
整理和出版马克思文献遗稿工作
马克思逝世后
马克思生前
经济支持：用经商得到的钱给马克思提供援助
感情支持：成为马克思一家最亲近的人
理论支持：以马克思名义发表文章
积累第一手资料（为资本论提供巨大帮助）
科学社会主义的基本贡献都是马克思作的，
我至多算得上个“第二提琴手”
——恩格斯
恩格斯是马克思的alter ego ——“第二个我”
——马克思女婿 拉法格
恩格斯放弃了什么？
弃妒
弃名
弃利
每天: 他光报纸就要看十几份。日报有7份：德国3份，英国2份，意大利和维也纳各1份。周报19份… …
每天：他要同欧美各国运动的同志和朋友用十多种语言通信
每天：他要花很大功夫再版马克思和他自己的著作，组织和校订译稿，审阅论文
每天：他要在家中接待来访者，其中有各国工人运动的领导人、追求进步的青年、学者和记者
“让我在不能进行斗争的时候就死去吧。”
晚 年 的 恩 格 斯
四、通过学习，马克思、恩格斯身上有哪些值得人们敬仰和学习的？
马克思为了实现人生目标要克服一切困难，不怕艰辛，始终不渝地坚持信仰，坚定信心，要勤奋刻苦，要善于思考，善于研究，善于与他人合作。
恩格斯有无私、大度、谦逊胸怀
学习到他高尚的人格和人品，不记名利、虚怀若谷
马克思、恩格斯合作的作品有（ ）
① ② ③ ④
A ①②③④ B ②③④
C ①②③ D ①③
课堂练习
C
课堂练习
19世纪50年代末到60年代初，欧洲工人运动出现高潮，马克思的主要革命实践活动是（ ）
A、 创建无产阶级革命政党 B、 创办《新莱茵报》
C、 创建和领导第一国际 D、 支持巴黎公社革命
C
课堂练习马克思的两个伟大发现是（ ）
① 唯物史观 ② 剩余价值学说
③ 辩证法 ④ 无产阶级专政思想
A ①③ B ①② C ③④ D ②④
在2005年英国广播公司举办的全球最伟大的哲学家评选中，一个被誉为共产主义奠基人的哲学家独占鳌头。有学者认为，他以哲学的方式讲解了资本这个概念，是人们对世界有了更透彻的了解。这位哲学家是（ ）
B
B
阅读材料 马克思个人在历史上的作用
材料一：如爱尔维修所说的，每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。
（马克思：《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》（1850年1月—11月1日）。《马克思恩格斯选集》第1卷第450页。）
（1）依据材料一的观点，并结合所学知识，回答马克思这样伟大的历史人物是由怎样的社会时代创造出来的？
阅读材料 马克思、列宁论个人在历史上的作用
（2）依据材料二的观点，并结合所学知识，举一例说明马克思是怎样运用社会科学来解释历史活动的？
马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》，创立了科学社会主义理论，以历史唯物主义为指导，揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，指出了无产阶级政党的性质、特点和目标。（其他事例言之有理即可）

回答问题
1999年秋天，英国广播公司（BBC）用了几周的时间在国际互联网（Inter-net）上评选千年最伟大、最有影响的思想家，经过反复评选，马克思的得票高居榜首，被评为本千年最伟大的思想家。排在第二位是爱因斯坦。
请回答：马克思对人类历史最大的贡献是什么？马克思被当今一个资本主义国家的传媒评为本千年最伟大的思想家说明了什么？我们今天应该向马克思学习些什么？
回答问题
请回答：马克思对人类历史最大的贡献是什么？
马克思被当今一个资本主义国家的传媒评为本千年最伟大的思想家说明了什么？
我们今天应该向马克思学习些什么？
他和恩格斯一起创立了科学社会主义理论。
这一事件说明了一个不容置疑的事实，即马克思是历史上最重要的人物之一。这一评选结果既显示了马克思主义真理的力量，又说明了当今时代仍然需要马克思主义，就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。
学习他的远大理想和抱负，学习他刻苦学习科学知识的精神，学习他为全人类的幸福而努力奋斗的高尚品格。（言之有理即可）