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人教版一年级数学下册
第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一、单选题（共10题；共20分）
1.比15少9的数是（ ）。
A. 6 B. 14 C. 24
2.5加( )等于14。
A. 8 B. 7 C. 9
3.小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A. 8 B. 9 C. 10
4.淘气有14张卡片，送给了笑笑8张，淘气还剩（ ）张卡片。
A. 5 B. 6 C. 7
5.11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（ ）张椅子。
A. 4 B. 3 C. 2
6.14○5=9，○里应填（ ）．
A. + B. -
7.( )比13少7。
A. 5 B. 6 C. 7
8.妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（ ）个。
A. 8 B. 9 C. 10
9.一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩( )名没有捉住。
A. 6 B. 5 C. 4
10.（ ）-6=7，（ ）里应该填（ ）。
A. 14 B. 13 C. 12
二、判断题（共6题；共12分）
11.判断，正确的“正确”，错误的填“错误”． （ ）
12.判断，对的填“正确”,错的填“错误”． （ ）
15－9＝（ 7 ）
13.判断，正确的“正确”，错误的填“错误”． （ ）
13－7＝(4)
14.13－7＝5 （ ）
15.15－9＝6 （ ）
16.被减数是14，减数是9，差是5 （ ）
三、填空题（共6题；共20分）
17.在横线上填上“>”“<”或“=”
13+2________17 13-9________6 13+4________17
14-7________6 12+7________19 15-6________9
18.5比12少________，12比7多________。
19.填表
原有 19个 14副 _______副
卖出 9个 _______副 5副
还剩 ______个 9副 8副
20.画△，△比 少4个。
________
21.在横线上填上“+”或“-”。
7________5=12 46________6=40 80________8=88 17________8=9
22.5＋4=12－________ =15－________
四、计算题（共2题；共10分）
23.直接写出得数
15-6= 7+6= 14-8= 13-9=
12-3= 18-9= 11-7= 8+4=
24.填表。
☆ 18 13 12 18 36
□ 6 5 4 9 20 4 3
☆-□ 9 12
五、解答题（共3题；共15分）
25.
26.12个同学去爬山，还有多少个同学没到达山顶？
六、综合题（共2题；共8分）
27.想加算减：
（1）15-9=________
想：9加________等于15，
15减9等于________．
（2）12-8=________
想：8加________等于12，
12减8等于________．
28.看图列式计算。
（1）________（颗）
（2）________（个）
七、应用题（共3题；共15分）
29.有15个同学参加跳绳活动，其中女同学有8人，男同学有多少人？
30.商店里有16个球，卖掉了8个，还剩几个？
31.小兰两次一共踢了17下毽子，第一次踢了9下，第二次踢了多少下？
人教版一年级数学下册
第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】15-9=6
故答案为：A。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。
2.【答案】 C
【解析】【解答】14-5=9
故答案为：C
【分析】在加法算式中，一个加数是等于和减去另一个加数的，所以所求的加数为14-5的差，结果是9。
3.【答案】 A
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答。
4.【答案】 B
【解析】【解答】14-8=6（张）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用淘气的卡片张数-送给笑笑的卡片张数=淘气还剩的卡片张数，据此列式解答。
5.【答案】 A
【解析】【解答】11-7=4（张）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，每人坐一张椅子，11个人，已经准备了7张椅子，要求还差几张椅子，用减法计算，据此列式解答.
6.【答案】 B
【解析】【解答】14-5=9.
故答案为：B.
【分析】观察数据可知，14与5的差是9，据此用减法解答.
7.【答案】 B
【解析】【解答】13-7=6
故答案为：B
【分析】比一个数少几，运用减法计算。
8.【答案】 B
【解析】【解答】解：梨有14-5=9个。
故答案为：B。
【分析】梨的个数=妈妈买来苹果的个数-苹果比梨多的个数，据此代入数据作答即可。
9.【答案】 B
【解析】【解答】解：还有15-9=6名没有捉住。
故答案为：A。
【分析】没有捉住的人数=玩游戏的总人数-已经捉住的人数，据此代入数据作答即可。
10.【答案】 B
【解析】【解答】解：13-6=7。
故答案为：B。
【分析】被减数=减数+差。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】【解答】在运用“破十法”计算时，有些同学在用十减去减数后，忘记将减得的结果加上被减数个位上的数，导致计算出现错误．正确答案如下：
12.【答案】 错误
【解析】【解答】利用“想加算减”的方法口算时，误把9加几得15．想成了9加7得15，应加强20以内进位加法的练习，逐步提高口算的准确率和速度．
【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．
13.【答案】 错误
【解析】【解答】在计算时，因为个位上的3减7不够减，就用7减3得4，这样导致计算错误．应该用“想加算减法”来计算，因为7＋6＝13，所以13－7＝6．
14.【答案】 错误
【解析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，13－7＝6
15.【答案】 正确
【解析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，15－9＝6
16.【答案】 正确
【解析】
三、填空题
17.【答案】 <；<；=；>；=；=
【解析】【解答】因为13+2=15，15＜17，所以13+2＜17；
因为13-9=4，4＜6，所以13-9＜6；
13+4=17；
因为14-7=7，7＞6，所以14-7＞6；
12+7=19；
15-6=9.
故答案为：＜；＜；=；＞；=；=.
【分析】计算十几减几的退位减法时可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如，计算13-9时，就用被减数的个位上的数3加上10减去9，得到4，据此计算其他题；
计算十几加几的不进位加法，直接把个位数相加，十位不变，据此方法解答，然后再比较大小.
18.【答案】 7；5
【解析】【解答】12-5=7；
12-7=5.
故答案为：7；5.
【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答；
求一个数比另一个多几，用减法计算，据此列式解答。
19.【答案】 19-9=10（个）；
14-9=5（副）；
5+8=13（副）；
根据计算，填表如下：
原有 19个 14副 13副
卖出 9个 5副 5副
还剩 10个 9副 8副
【解析】【分析】根据题意可知，用原来的数量-卖出的数量=剩下的数量，原来的数量-剩下的数量=卖出的数量，卖出的数量+剩下的数量=原来的数量，据此关系式列式解答。
20.【答案】 △△△△△△△△△
【解析】【解答】
13-4=9（个），△△△△△△△△△.
故答案为：△△△△△△△△△.
【分析】数一数可知，有13个，要求画△，△比 少4个，用减法计算，然后作图.
21.【答案】 +；-；+；-
【解析】【解答】解：7+5=12；46-6=40；80+8=88；17-8=9；
故答案为：+；-；+；-。
【分析】6、7、8、9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；整十数加一位数，十位不变，相加的一位数是几，和的个位就是几；与之对应的减法，应采取“想加法算减法”的方法；十几减几的退位减法，可直接用被减数个位上的数加上10与减数的差。
22.【答案】 3；6
【解析】【解答】 5＋4=12－3 =15－6.
故答案为：3；6.
【分析】根据题意可知，先求出5与4的和，在减法算式中，它们的和相当于减法中的差，用被减数-差=减数，据此解答。
四、计算题
23.【答案】 15-6=9；7+6=13；14-8=6；13-9=4；
12-3=9；18-9=9；11-7=4；8+4=12.
【解析】
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如，计算15-6时，就用被减数的个位上的数5加上10减去6，得到9，据此方法计算其它题；
计算几加几的进位加法，利用“凑十法”，看大数，分小数，凑成十，加剩数，据此方法解答。
24.【答案】
☆ 18 13 12 18 36 13 15
□ 6 5 4 9 20 4 3
☆-□ 12 8 8 9 16 9 12
【解析】【分析】十几减几的不退位减法，十位不变，个位相减即可；十几减几的退位减法，用被减数个位上的数加上10与减数的差即可；两位数减几十，个位不变，十位相减即可；9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；十几加几的不进位加法，十位不变，个位相加即可。
五、解答题
25.【答案】 14－9＝5（个）
答：兰兰摘了5个。
【解析】【分析】观察图可知，用兰兰和明明一共摘的总个数-明明摘的个数=兰兰摘的个数，据此列式解答。
26.【答案】 12-4=8（个）
答：还有8个同学没到达山顶。
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数-爬到山顶的人数=没有到达山顶的人数，据此列式解答。
六、综合题
27.【答案】 （1）6；6；6
（2）4；4；4
【解析】【解答】（1） 15-9=6
想：9加6等于15，
15减9等于6.
（2） 12-8=4
想：8加4等于12，
12减8等于4.
故答案为：（1）6；6；6；（2）4；4；4.
【分析】计算20以内的退位减法，可以应用做减法想加法的计算方法，据此解答。
28.【答案】 （1）15-8=7
（2）11-6=5
【解析】【解答】（1）15-8=7（颗）.
（2）11-6=5（个）.
【分析】（1）一共有15颗糖，左边有8颗糖，要求右边袋子里有几颗糖，用总颗数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；
（2）一共有11个苹果，右边有6个苹果，要求左边篮子里有几个苹果，用苹果的总个数-右边的苹果数量=左边篮子里的苹果数量，据此列式解答.
七、应用题
29.【答案】 解：15-8=7（人）
答：男同学有7人。
【解析】【分析】男同学的个数=参加活动的人数-女同学的人数，据此代入数据作答即可。
30.【答案】 解：16-8=8(个)
答：还剩8个。
【解析】【分析】用还有的个数减去卖掉的个数即可求出还剩的个数。
31.【答案】 解：17-9=8(下)
答：第二次踢了8下。
【解析】【分析】用两次一共踢的下数减去第一次踢的下数即可求出第二次踢的下数。
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人教版一年级数学下册第二章
《20以内的退位加减法》知识讲解及考前押题卷精讲
（第一套）
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分 知识讲解
★2、应用题：
① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。
问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。
第一部分 知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
02
第二部分 学习检测
05
讲解脉络
01
02
03
04
选择题
判断题
填空题
计算题
解答题
05
一.选择题
1.比15少9的数是（ ）。
A. 6 B. 14 C. 24
A
【解析】【解答】15-9=6
故答案为：A。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。
2.5加( )等于14。
A. 8 B. 7 C. 9
C
【解析】【解答】14-5=9
故答案为：C
【分析】在加法算式中，一个加数是等于和减去另一个加数的，所以所求的加数为14-5的差，结果是9。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
3.小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A. 8 B. 9 C. 10
A
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答．
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
4.淘气有14张卡片，送给了笑笑8张，淘气还剩（ ）张卡片。
A. 5 B. 6 C. 7
B
【解析】【解答】14-8=6（张）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用淘气的卡片张数-送给笑笑的卡片张数=淘气还剩的卡片张数，据此列式解答。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
5.11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（ ）张椅子。
A. 4 B. 3 C. 2
A
【解析】【解答】11-7=4（张）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，每人坐一张椅子，11个人，已经准备了7张椅子，要求还差几张椅子，用减法计算，据此列式解答.
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
6.14○5=9，○里应填（ ）．
A. + B. -
B
【解析】【解答】14-5=9.
故答案为：B.
【分析】观察数据可知，14与5的差是9，据此用减法解答.
7.( )比13少7。
A. 5 B. 6 C. 7
B
【解析】【解答】13-7=6
故答案为：B
【分析】比一个数少几，运用减法计算。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
8.妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（ ）个。
A. 8 B. 9 C. 10
B
【解析】【解答】解：梨有14-5=9个。
故答案为：B。
【分析】梨的个数=妈妈买来苹果的个数-苹果比梨多的个数，据此代入数据作答即可。
9.一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩( )名没有捉住。
A. 6 B. 5 C. 4
A
【解析】【解答】解：还有15-9=6名没有捉住。
故答案为：A。
【分析】没有捉住的人数=玩游戏的总人数-已经捉住的人数，据此代入数据作答即可。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
一.选择题
10.（ ）-6=7，（ ）里应该填（ ）。
A. 14 B. 13 C. 12
B
【解析】【解答】解：13-6=7。
故答案为：B。
【分析】被减数=减数+差．
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
二.判断题
11.判断，正确的“正确”，错误的填“错误”．（ ）
错误
【解析】【解答】在运用“破十法”计算时，有些同学在用十减去减数后，忘记将减得的结果加上被减数个位上的数，导致计算出现错误．正确答案如下：
故答案：错误
【点评】此题重点考查“破十法”的运用。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
二.判断题
12.判断，对的填“正确”,错的填“错误”．（ ）
15－9＝（ 7 ）
错误
【解析】【解答】利用“想加算减”的方法口算时，误把9加几得15．想成了9加7得15，应加强20以内进位加法的练习，逐步提高口算的准确率和速度．
故答案：错误
【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
二.判断题
13.判断，正确的“正确”，错误的填“错误”． （ ）
13－7＝(4)
错误
【解析】【解答】在计算时，因为个位上的3减7不够减，就用7减3得4，这样导致计算错误．应该用“想加算减法”来计算，因为7＋6＝13，所以13－7＝6．
故答案：错误
【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
二.判断题
14.13－7＝5（ ）
错误
【解析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，13－7＝6
故答案：错误
15.15－9＝6 （ ）
正确
【解析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，15－9＝6
故答案：正确
【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．
【分析】可用加法验算计算的结果是否正确．
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
二.判断题
16.被减数是14，减数是9，差是5（ ）
正确
【解答】解答
9+5=14所以被减数是14，减数是9，差是5说法正确；
故答案为：正确.
【点评】本题考查了被减数、减数、差之间的数量关系进行解答即可.
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
17.在横线上填上“>”“<”或“=”
13+2_______17 13-9________6 13+4________17
14-7________6 12+7________19 15-6________9
【解析】【解答】因为13+2=15，15＜17，所以13+2＜17；
因为13-9=4，4＜6，所以13-9＜6；
13+4=17；
因为14-7=7，7＞6，所以14-7＞6；
12+7=19；
15-6=9.
故答案为：＜；＜；=；＞；=；=.
【分析】计算十几减几的退位减法时可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如，计算13-9时，就用被减数的个位上的数3加上10减去9，得到4，据此计算其他题；
计算十几加几的不进位加法，直接把个位数相加，十位不变，据此方法解答，然后再比较大小.
<
>
<
=
=
=
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
18.5比12少________，12比7多_______。
【解析】【解答】12-5=7；
12-7=5.
故答案为：7；5.
【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答；
求一个数比另一个多几，用减法计算，据此列式解答。
7
5
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
19.填表
【答案】 19-9=10（个）；
14-9=5（副）；
5+8=13（副）；
根据计算，填表如下：
【解析】【分析】根据题意可知，用原来的数量-卖出的数量=剩下的数量，原来的数量-剩下的数量=卖出的数量，卖出的数量+剩下的数量=原来的数量，据此关系式列式解答。
10
5
13
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
20.画△，△比 少4个。
________________
【解析】【解答】
13-4=9（个），△△△△△△△△△.
故答案为：△△△△△△△△△.
【分析】数一数可知， 有13个，要求画△，△比 少4个，用减法计算，然后作图.
△△△△△△△△△
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
21.在横线上填上“+”或“-”。
7________5=12 46________6=40 80________8=88 17________8=9
【解析】【解答】解：7+5=12；46-6=40；80+8=88；17-8=9；
故答案为：+；-；+；-。
【分析】6、7、8、9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；整十数加一位数，十位不变，相加的一位数是几，和的个位就是几；与之对应的减法，应采取“想加法算减法”的方法；十几减几的退位减法，可直接用被减数个位上的数加上10与减数的差。
+
-
+
-
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
三.填空题
22.5＋4=12－________ =15－_______
【解析】【解答】 5＋4=12－3 =15－6.
故答案为：3；6.
【分析】根据题意可知，先求出5与4的和，在减法算式中，它们的和相当于减法中的差，用被减数-差=减数，据此解答。
3
6
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
四.计算题
23.直接写出得数
15-6= 7+6= 14-8= 13-9=
12-3= 18-9= 11-7= 8+4=
【答案】 15-6=9；7+6=13；14-8=6；13-9=4；
12-3=9；18-9=9；11-7=4；8+4=12.
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如，计算15-6时，就用被减数的个位上的数5加上10减去6，得到9，据此方法计算其它题；
计算几加几的进位加法，利用“凑十法”，看大数，分小数，凑成十，加剩数，据此方法解答。
9
9
13
9
6
4
4
12
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
四.计算题
24.填表。
【解答】解：侧面展开后长方形的长（底面周长）＝2πr＝2×3.14×4＝25.12（厘米）；
【解析】【分析】十几减几的不退位减法，十位不变，个位相减即可；十几减几的退位减法，用被减数个位上的数加上10与减数的差即可；两位数减几十，个位不变，十位相减即可；9加几的进位加法，把第二个加数分解成两个数，其中一个数和第一个加数的和刚好是10，再用10加上分解得到的另一个数即可；十几加几的不进位加法，十位不变，个位相加即可。
12
8
8
9
16
13
15
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
25.
【答案】 14－9＝5（个）
答：兰兰摘了5个。
【解析】【分析】观察图可知，用兰兰和明明一共摘的总个数-明明摘的个数=兰兰摘的个数，据此列式解答。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
26.12个同学去爬山，还有多少个同学没到达山顶？
【答案】 12-4=8（个）
答：还有8个同学没到达山顶。
【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数-爬到山顶的人数=没有到达山顶的人数，据此列式解答。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
27.想加算减：
（1）15-9=________
想：9加________等于15，
15减9等于________．
（2）12-8=________
想：8加________等于12，
12减8等于________．
【解析】【解答】（1） 15-9=6
想：9加6等于15，
15减9等于6.
（2） 12-8=4
想：8加4等于12，
12减8等于4.
故答案为：（1）6；6；6；（2）4；4；4.
【分析】计算20以内的退位减法，可以应用做减法想加法的计算方法，据此解答。
6
6
6
4
4
4
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
28.看图列式计算。
【解析】【解答】（1）15-8=7（颗）.
（2）11-6=5（个）.
【分析】（1）一共有15颗糖，左边有8颗糖，要求右边袋子里有几颗糖，用总颗数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；
（2）一共有11个苹果，右边有6个苹果，要求左边篮子里有几个苹果，用苹果的总个数-右边的苹果数量=左边篮子里的苹果数量，据此列式解答.
15
-
8
7
11
-
6
5
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
29.有15个同学参加跳绳活动，其中女同学有8人，男同学有多少人？
【答案】 解：15-8=7（人）
答：男同学有7人。
【解析】【分析】男同学的个数=参加活动的人数-女同学的人数，据此代入数据作答即可。
30.商店里有16个球，卖掉了8个，还剩几个？
【答案】 解：16-8=8(个)
答：还剩8个。
【解析】【分析】用还有的个数减去卖掉的个数即可求出还剩的个数。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
五.解答题
31.小兰两次一共踢了17下毽子，第一次踢了9下，第二次踢了多少下？
【答案】 解：17-9=8(下)
答：第二次踢了8下。
【解析】【分析】用两次一共踢的下数减去第一次踢的下数即可求出第二次踢的下数。
人教版一年级数学下册第二章《20以内的退位加减法》考前押题卷（第一套）
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