2020—2021学年人教版 数学七年级下册10.1统计调查课件（25张ppt）

(共25张PPT)
第十章
数据的收集、整理与描述
10.1
统计调查
一、情景引入：
你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱
情况，你会怎么做？
怎样解决上面的问题呢？
需要调查统计
步骤一：收集数据
设计调查问卷
调查问卷
年
月
日
姓名
在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（
）（单选）
A新闻
B体育
C动画
D娱乐
E戏曲
填写调查问卷
收集调查问卷
二、自主探究
制作统计图的一般步骤是什么？
步骤二：整理数据
设计统计表格
整理数据
节目类型
节目名称
划记
人数
百分比
A
新闻
B
体育
C
动画
D
娱乐
E
戏曲
合计
全班同学最喜爱电视节目的人数统计表
表头
行
列
注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
正正
正正正
正正正
4
10
15
18
3
50
8﹪
20﹪
30﹪
36﹪
6﹪
100﹪
条形统计图的定义及制作方法
定义：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图。
制作方法
：
1、画出两条互相垂直的射线，作为纵轴和横轴；
2、在水平射线（横轴）上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
3、在竖直射线（纵轴）上确定单位长度，并标出数量的标记和计量单位；
4、根据数据的大小，画出长短不同的直条，并标上名称；
条形统计图
人数
节目类别
20
15
10
5
0
新闻
体育
动画
娱乐
戏曲
4
10
15
18
3
全班同学最喜爱节目的人数统计图
条形统计图的特点：
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
扇形统计图的定义及制作方法
定义：扇形统计图是用整个圆表示总数量，用圆内各个扇形表示各部分数量，通过扇形的大小来反映各部分数量占总数量的百分数的统计图。
制作方法
：
1、设总数量为单位1，求出各部分数量占总数量的百分比；
2、用360度乘以求出的百分比，求出应画扇形圆心角的度数；
3、画一个平面圆形，有量角器量出角度，画出各个扇形；
4、在每个扇形中标出各组的名称和所占的百分比；
全班同学最喜爱节目的人数统计图
动画
30﹪
娱乐
36﹪
戏曲
6﹪
新闻8﹪
体育
20﹪
扇形统计图的特点：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
扇形统计图
折线统计图的定义及制作方法
定义：折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后用线段把各点顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图。
制作方法
：
1、画出两条互相垂直的射线，作为纵轴和横轴；
2、根据数据情况确定横轴和纵轴的单位长度，通常横轴、纵轴都有单位；
3、根据数量的多少，在横轴、纵轴的正确位置描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来；
全班同学最喜爱节目的人数统计图
节目类别
人数
折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能够表示出数量增减变化的情况。
折线统计图
三种统计图的特点
扇形统计图
条形统计图
折线统计图
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况
12
10
8
6
4
2
0
藏羚羊
丹顶鹤
滇金丝猴
遗鸥
亚洲象
大熊猫
考考你的眼力
条形统计图
扇形统计图
大熊猫
滇金丝猴
藏羚羊
丹顶鹤
遗鸥
亚洲象
11
8
5
8
6
3
抽样调查：是这样一种方法，它只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况．要考察的全体对象称为总体，组成总体的每一个考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个样本。
上面抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫简单随机抽样。
全面调查（普查）：为了一定的目的而全体考察对象的调查
（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调查的方式进行。
（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样调查的方式进行调查。
（3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。
（4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们仍须采用全面调查的方式进行。
注意：在抽样调查中抽取的样本要具有代表性。
归纳：
1.
统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论，我们已经学过三种统计图，分别是____统计图,
___统计图
___
统计图.
2．要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况，应选择_______统计图表示。
条形
折线
扇形
折线
课后练习
（3）国内生产总值统计表
（4）孵化期统计表
第二组数据表示的是国内生产总值，随年份变化的情况，宜用折线统计图。
第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数，宜用条形统计图。
假设有一位同学忘了上交调查问卷，
这次调查是全面调查吗？
在这次调查中，全班同学是我们要
考察的全体对象，我们对全体对象进行
了调查，像这样考察全体对象的调查属
于全面调查（也叫普查）.
你还能举出生活中全面调查的
实例吗？与同伴交流.
全体对象
1、下列调查属于全面调查有（
）
D、调查我们班全体同学的体重情况
C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜
欢的节目”网上调查
B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查
A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况
A
B
D
三、尝试运用：
2、从下列两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？为什么？
女生
50%
男生
50%
女生
40%
男生
60%
甲校
乙校
从这两个统计图中，你可以得到那些信息？
3
图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（
）.
A．14℃、12h
B．4℃、2h
C．12℃、14h
D．2℃、4h
C
4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,
适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:
正一
,
那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是(
)
A、20%
B、40%
C、15%
D、25%
C
5、在第27届国际奥林匹克运动会上，获得金牌前五名的国家的奖牌情况是：美国39枚，俄罗斯32枚，中国28枚，澳大利亚16枚，德国14枚，为了清楚地表示出五个国家金牌的获得数目，应该制作的统计图是（
　）
A、条形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图
A
6、对光明中学七年级（3）班的学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比，应该制作的统计图是（
　）
A、条形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图
C
决策问题拿主意,数据说理最得力.
全面调查查全体,每个数据都参与.
数据收集与整理,动手动脑靠自己.
若能借用计算机,事半功倍没问题.
读一读
补充题：制作适当统计图表示下列数据：
（1）2000年平均每人每月消费性支出446元，其中食品占40.6%，衣着12.2%，家庭设备用品及服务7.0%，医疗保健5.9%，交通和通迅8.7%，娱乐教育文化服务12.7%，居住8.6%，杂项商品4.3%。
第一组数据表示的是各部分所占百分比，宜用扇形统计图。