五年级下册美术课件-第14课 中国画-树的画法 ▏人美版（北京）(16张PPT)

(共16张PPT)
中国画—树的画法
第五册
：《水墨游戏1、2》
第七册
：《笔墨游戏——青蛙》
《笔墨游戏——荷花》
第八册
：
《笔墨游戏——猫头鹰》
《笔墨游戏——大熊猫》
第十册
：《中国画——树》
第九册
：《蔬果白描》
第十一册
：《中国画——水仙花》
《中国画——山水画法》
《中国画——梅花》
第六册
：《彩墨游戏》
承上
启下
中国画学习系列
以传承和发扬中国的传统文化为指导思想，培养学生热爱自然，热爱传统绘画艺术的情感，感受笔墨之美,接受传统文化陶冶。本课是中国画知识体系的一部分，也是小学阶段运用中国画表现山水画的起始课，本课是在低年级笔墨游戏和花鸟课程的基础上设置的。
指导思想
五年级的学生对用笔用墨的方法有一定的了解，但学生的绘画水平存在差异。学生在日常生活中接触国画的机会很少，多数学生对画国画有畏难情绪。本节课中我充分调动学生的积极性，让学生主动参与学习过程。
学情分析
知识：
初步了解中国画山水画中画树的基本方法。
技能：
尝试用中国画画树的方法，完成一幅适当添加环境的水墨画。
情感态度价值观：
培养学生对中国画的兴趣及传承民族传统文化的意识。
教学目标
学习运用夹叶法、点叶法表现树。
如何利用笔墨画出形态生动的树
。
教学难点
教学重点
讲授新课
展示评价
兴趣导入
艺术实践
示范讲解
尝试画树
欣赏图片
教学过程
中国画—树的画法
设计意图：出示课题，欣赏国画树启发学生思路。
设计意图：学生通过观察分析发现国画中树的造型概括变化多样。
学生尝试
设计意图：学生通过这一环节复习笔墨知识，初步了解本节课重点。
教
师
示
范
点
叶
法
夹
叶
法
双勾法
设计意图：通过示范讲解、观看视频使学生学会画树的简单方法。
播放视频加深理解
没骨法
问题预设：
1、出现墨色浓淡干湿笔法掌握不熟练。
2、点叶法、夹叶法疏密不当。
用学到的方法画一至两棵树，可以适当添加背景。
设计意图：了解实践要求，欣赏同龄人作品，开阔思路。检验学生学习效果，教师巡视发现问题并解决。
艺术实践
我的得意之处
设计意图：介绍自己的作品，增强自信心，学会欣赏别人的作品。
教学过程
讲授新课
展示评价
兴趣导入
艺术实践
示范讲解
尝试画树
欣赏图片
本节课亮点：
1、将欣赏贯穿始终，给予学生大量的创作思路。
2、大胆让学生参与实践，自主进行探究学习
。
谢谢大家