人教版 七下 6.1人体对外界环境的感知·耳的结构与听觉形成 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版 七下 6.1人体对外界环境的感知·耳的结构与听觉形成 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 929.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-24 13:13:24 | ||
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文档简介
第六章 生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知
第2课时 耳的结构与听觉形成
【学习目标】
1.说出耳的结构及各主要组成部分的功能。
2.概述听觉的形成过程。
3.举例说出导致耳聋的主要因素及预防的措施。
4.通过对图片、模型和视频的分析，提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。
5.通过学习耳的基本结构和功能，感受人体结构的精巧与复杂，进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。
6.认同异常听觉与不良习惯的关系，关注用耳健康，进一步形成健康生活的理念。
【课前预习任务】
人类拥有五种感知能力――视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。我们通过这些能力来获取周围的信息。但通常情况下，我们并不需要同时依赖所有这些感知能力，而且对各种能力的依赖程度也不同。请根据自己的实际情况，填写下表。
内容
选项
1.与阅读相比，我通过倾听能够记住更多的内容。
A.经常
B.有时
C.很少
2.在学习过程中，我通常需要对图表、图示、曲线图或其它视觉材料的口头解释。
A.经常
B.有时
C.很少
3.当两种声音混合在一起时，我可以辨别它们是否和谐。
A.经常
B.有时
C.很少
4.通过听老师讲课，我可以更好地掌握学科内容。
A.经常
B.有时
C.很少
5.在记单词时，反复大声朗读比在纸上反复书写效果更好。
A.经常
B.有时
C.很少
6.与阅读书本材料相比，我更愿意听讲座或演讲。
A.经常
B.有时
C.很少
7.与读报纸相比，听收音机能让我更好地理解新闻内容。
A.经常
B.有时
C.很少
通过填写上表，你在自己的学习方式方面有哪些收获和体会呢？
【课上学习任务】
任务一 请写出数字对应的耳的结构名称
1343660189230
任务二 请将听觉的形成过程补充完整
77597069850
任务三 请举例说出日常生活中耳的保护方法。
【课后作业】、
1．鼓膜的作用是（ ）
A．接受振动，将振动转换成神经冲动
B．接受声波刺激，产生听觉
C．将振动转换成声波向内传递
D．将声波转换成振动向内传递
2．耳的结构中能接受振动并产生神经冲动的部位是（ ）
A．耳蜗 B．半规管和前庭
C．大脑的听觉中枢 D．鼓膜和听小骨
3．有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，与这种现象有关的结构是（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C.前庭和半规管 D.听小骨和鼓室
4．在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ）
A．使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损
B．减轻对耳内感受器的刺激，减缓紧张情绪
C．避免耳内感受器受到刺激引起呕吐 、
D．协助呼吸，以适应气压变化
5．上呼吸道感染时，病菌可能通过 进入中耳引发中耳炎（ ）
A. 外耳道 B. 咽鼓管
C. 鼓室 D. 气管
41605201154430语言处理器先利用麦克风收集声音信号，然后将声音信号编译成特殊模式的脉冲信号。
脉冲信号通过线圈透过皮肤，传到体内接收器。
信号被送到耳蜗内的刺激电极，并刺激听神经纤维。
听神经接受信号并将其传到听觉中枢，大脑解读出声音信号。
语言处理器先利用麦克风收集声音信号，然后将声音信号编译成特殊模式的脉冲信号。
脉冲信号通过线圈透过皮肤，传到体内接收器。
信号被送到耳蜗内的刺激电极，并刺激听神经纤维。
听神经接受信号并将其传到听觉中枢，大脑解读出声音信号。
19354801249680人工耳蜗又称电子耳蜗，是利用生物工程技术发明的一种人造器官，也是迄今为止，治疗各种严重耳聋的唯一有效办法。它能把声音信号转化成电信号，刺激听神经使其兴奋，将声音信息传入大脑，从而产生听觉。人工耳蜗包括两部分，接收器通过手术植入耳内，另一部分要患者随声携带，包括语言处理器、麦克风、导线以及传送器等。
-243840198120图1 正常人耳听觉的形成过程 图2 人工耳蜗的结构示意图及工作原理说明
由以上材料回答下列问题：
正常人耳听觉的形成过程是[A] 收集声波，经[B] 传到[C] ，再经
传到内耳，刺激了[E] 内对声波敏感的细胞，这些细胞兴奋，产生神经冲
动（电信号），将声音的信息通过[F] 传到 ，人就产生了听觉。
根据图2中人工耳蜗的工作原理，[1]麦克风相当于 （填字母，下同），[2]语言处理器实际
上取代了图1中从 到 的过程，将声波转变成为了电信号。
把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？请尝
试解释为什么？
【课后作业参考答案】
1-5 D A C A B
6．(1)耳廓（郭） 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢
（2)A C E
7．不同。在听自己说话或唱歌的录音时，会觉得那声音不像是自己的；但是别人听起来，能确认这就是你本人的声音。这是因为我们在说话时，所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳，所以我们平时听到的自己的声音是混合的，跟完全通过空气传播而听到的是不一样的。
第2课时 耳的结构与听觉形成
【学习目标】
1.说出耳的结构及各主要组成部分的功能。
2.概述听觉的形成过程。
3.举例说出导致耳聋的主要因素及预防的措施。
4.通过对图片、模型和视频的分析，提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。
5.通过学习耳的基本结构和功能，感受人体结构的精巧与复杂，进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。
6.认同异常听觉与不良习惯的关系，关注用耳健康，进一步形成健康生活的理念。
【课前预习任务】
人类拥有五种感知能力――视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。我们通过这些能力来获取周围的信息。但通常情况下，我们并不需要同时依赖所有这些感知能力，而且对各种能力的依赖程度也不同。请根据自己的实际情况，填写下表。
内容
选项
1.与阅读相比，我通过倾听能够记住更多的内容。
A.经常
B.有时
C.很少
2.在学习过程中，我通常需要对图表、图示、曲线图或其它视觉材料的口头解释。
A.经常
B.有时
C.很少
3.当两种声音混合在一起时，我可以辨别它们是否和谐。
A.经常
B.有时
C.很少
4.通过听老师讲课，我可以更好地掌握学科内容。
A.经常
B.有时
C.很少
5.在记单词时，反复大声朗读比在纸上反复书写效果更好。
A.经常
B.有时
C.很少
6.与阅读书本材料相比，我更愿意听讲座或演讲。
A.经常
B.有时
C.很少
7.与读报纸相比，听收音机能让我更好地理解新闻内容。
A.经常
B.有时
C.很少
通过填写上表，你在自己的学习方式方面有哪些收获和体会呢？
【课上学习任务】
任务一 请写出数字对应的耳的结构名称
1343660189230
任务二 请将听觉的形成过程补充完整
77597069850
任务三 请举例说出日常生活中耳的保护方法。
【课后作业】、
1．鼓膜的作用是（ ）
A．接受振动，将振动转换成神经冲动
B．接受声波刺激，产生听觉
C．将振动转换成声波向内传递
D．将声波转换成振动向内传递
2．耳的结构中能接受振动并产生神经冲动的部位是（ ）
A．耳蜗 B．半规管和前庭
C．大脑的听觉中枢 D．鼓膜和听小骨
3．有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，与这种现象有关的结构是（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C.前庭和半规管 D.听小骨和鼓室
4．在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ）
A．使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损
B．减轻对耳内感受器的刺激，减缓紧张情绪
C．避免耳内感受器受到刺激引起呕吐 、
D．协助呼吸，以适应气压变化
5．上呼吸道感染时，病菌可能通过 进入中耳引发中耳炎（ ）
A. 外耳道 B. 咽鼓管
C. 鼓室 D. 气管
41605201154430语言处理器先利用麦克风收集声音信号，然后将声音信号编译成特殊模式的脉冲信号。
脉冲信号通过线圈透过皮肤，传到体内接收器。
信号被送到耳蜗内的刺激电极，并刺激听神经纤维。
听神经接受信号并将其传到听觉中枢，大脑解读出声音信号。
语言处理器先利用麦克风收集声音信号，然后将声音信号编译成特殊模式的脉冲信号。
脉冲信号通过线圈透过皮肤，传到体内接收器。
信号被送到耳蜗内的刺激电极，并刺激听神经纤维。
听神经接受信号并将其传到听觉中枢，大脑解读出声音信号。
19354801249680人工耳蜗又称电子耳蜗，是利用生物工程技术发明的一种人造器官，也是迄今为止，治疗各种严重耳聋的唯一有效办法。它能把声音信号转化成电信号，刺激听神经使其兴奋，将声音信息传入大脑，从而产生听觉。人工耳蜗包括两部分，接收器通过手术植入耳内，另一部分要患者随声携带，包括语言处理器、麦克风、导线以及传送器等。
-243840198120图1 正常人耳听觉的形成过程 图2 人工耳蜗的结构示意图及工作原理说明
由以上材料回答下列问题：
正常人耳听觉的形成过程是[A] 收集声波，经[B] 传到[C] ，再经
传到内耳，刺激了[E] 内对声波敏感的细胞，这些细胞兴奋，产生神经冲
动（电信号），将声音的信息通过[F] 传到 ，人就产生了听觉。
根据图2中人工耳蜗的工作原理，[1]麦克风相当于 （填字母，下同），[2]语言处理器实际
上取代了图1中从 到 的过程，将声波转变成为了电信号。
把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？请尝
试解释为什么？
【课后作业参考答案】
1-5 D A C A B
6．(1)耳廓（郭） 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢
（2)A C E
7．不同。在听自己说话或唱歌的录音时，会觉得那声音不像是自己的；但是别人听起来，能确认这就是你本人的声音。这是因为我们在说话时，所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳，所以我们平时听到的自己的声音是混合的，跟完全通过空气传播而听到的是不一样的。