粤教版(2019)信息技术 必修1 6.2 人工智能的应用 课件(20张ppt)+练习(含答案)

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名称 粤教版(2019)信息技术 必修1 6.2 人工智能的应用 课件(20张ppt)+练习(含答案)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-04-22 13:54:57

文档简介

(共20张PPT)
6.2人工智能的应用
安防
教育
医疗
制造
家居
交通
物流
目录
智能制造
智能交通
智能家居
智能安防
智能教育
智能医疗
智能物流
一、智能制造
自感知
自学习
自决策
自执行
新型生产方式
自适应
智能制造是基于新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合,贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节,具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。
智能设备
01.
智能服务
03.
智能工厂
02.
智能制造对人工智能的需求表现在三个方面
运用学习资料中的训练模型程序体验智能客服机器人的关键技术“知识库模块”的构建,完成活动记录表单。
探究活动


二、智能家居
智能家居以住宅为平台,基于物联网技术,是由硬件(智能家电、智能硬件、安防控制设备、家具等)、软件系统、云计算平台构成的家居生态圈,实现人远程控制设备、设备间互联互通、设备自我学习等功能,并通过收集、分析用户行为数据为用户提供个性化生活服务,使家居生活安全、节能、便捷等。
二、智能家居
三、智能教育
随着人工智能技术的发展,越来越多的人工智能工具被应用于教育领域,成为教师教学和学生学习的得力助手。
第六章
人工智能及其应用
6.2
人工智能的应用
三、智能教育
智能导师是人工智能在教育领域的一个重要应用,它主要通过自然语言处理和语音识别技术,由计算机模拟教师教学的经验和方法,对学生实施一对一的教学,并向具有不同需求和特征的学习者传递知识。它能够在学习者学习的过程中实时跟踪、记录和分析学习者的学习过程与结果,以了解其个性化的学习特点,并根据这一特点为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案。
智能导师系统结构模型
四、智能交通
智能交通系统(Intelligent?Traffic?System,ITS)是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。ITS?借助现代科技手段和设备,将各核心交通元素联通,实现信息互通与共享以及各交通元素的彼此协调、优化配置和高效使用,形成人、车和交通的一个高效协同环境,建立安全、高效、便捷和低碳的交通运输管理系统。
五、智能安防
智能安防技术是一种利用人工智能对视频、图像进行存储和分析,从中识别安全隐患并对其进行处理的技术。智能安防与传统安防的最大区别在于智能化,传统安防对人的依赖性比较强,非常耗费人力,而智能安防能够通过机器实现智能判断,从而尽可能实现实时的安全防范和处理。
五、智能安防
六、智能医疗
人工智能的快速发展,为医疗健康领域向更高的智能化方向发展提供了非常有利的技术条件。近年,智能医疗在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像辅助诊断、药物开发等方面发挥了重要作用。
六、智能医疗
七、智能物流
智能物流就是利用条形码、射频识别技术、传感器、全球定位系统等技术优化改善运输、仓储、配送装卸等物流业基本活动,同时也在尝试使用智能搜索、推理规划、计算机视觉以及智能机器人等技术,实现货物运输过程的自动化运作和高效率优化管理,提高物流效率。
结合实际,讨论在生活中具体应用人工智能技术的例子,感受人工智能对社会发展的影响,并上网了解更多应用人工智能的其他领域,与同学一起讨论分享。
探究活动




1997年,深蓝DeepBlue战胜了世界国际象棋冠军卡斯帕罗夫Garry
Kasparov,让人类见识到了人工智能的强大。2016年3月,AlphaGo以4比1总比分战胜世界围棋冠军李世石,更引发了人类对人工智能的激励讨论。有人认为人工智能可以给社会各领域带来巨大变化,但同时也会引发社会问题。据此,与同学们一起交流,如何正确认识人工智能对人类社会的影响,思考人工智能广发运用可能会引发的社会问题及应对策略。
探究活动
讨论、交流,并完成活动记录表单。
感谢支持6.2人工智能的应用练习及答案
单选题
1.智能制造是基于新一代(
C
)与先进制造技术深度融合,贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节,具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。
A.微电子技术
B.传感技术
C.信息通信技术
D.多媒体技术
2.人工智能在学习领域有广泛的应用。下述关于人工智能的说法不确定的是(
C

A.能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学
B.能跟踪、记录和分析学习者的学习过程和结果,并据此推送、传递知识、
C.能利用大数据技术分析学习者的情感、爱好,让学习者戒除各种恶习
D.能利用大数据技术分析学习者的学习情况,为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案
3.生物特征识别技术是指通过个体生理特征或行为特征对个体身份进行识别认证的技术。下列技术不属于生物特征识别技术的是(
B

A.人脸识别
B.3D识别
C.虹膜识别
D.声纹识别
4.智能医疗可以在(
A
)等方面发挥重要作用。
A.辅助诊疗、疾病预测、医疗影像辅助诊断、药物开发
B.货物搬运、仓储管理、货物配送
C.人脸识别、指纹解锁、产品检测
D.远程维护、企业管理、个性化定制
5.下面活动中应用了智能语音技术的是()
A.当天黑了家里的窗
帘自动拉合
B下雨天窗户自动关闭
C.夜间起床说声“开灯”,夜灯就亮了
D当宝宝大声哭泣,智能床铃就开始播放音乐
6.通过交通信息采集系统采集道路中的车辆流量、行车速度等信息,经智能系统分析后调整各路口红绿灯时长属于人工智能在(
D
)
领域的应用。
A.智能物流
B.智能安防
C.智能控制
D.智能交通
7.下面关于企业客服机器人说法正确的是(
C
)。
A.企业客服机器人是闲聊机器人
B.企业客服机器人能回答所有用户提出的问题
C.企业客服机器人属于聊天机器人
D.企业客服机器人不是以任务
目的为导向的机器人
二、判断题
1.人工智能的到来说明机器人已经拥有了人的智能。(
B

A.对
B.错
2.智能问答系统中的文档库模块相当于百度文库,任何人都可以对其进行完善。(
B

A.对
B.错
3.智能制造对人工智能的需求之一表现在智能服务,包括大规模个性化定制、远程维护以及预测性维护等具体服务模式。(
A

A.对
B.错