2020—2021学年部编版语文八年级下册第四单元任务二《攥写演讲稿》课件（共47张PPT）

任务二 撰写演讲稿
反复诵读课文，了解演讲稿的一般结构和特点。
明确写作演讲稿的要求，把握演讲稿的写作技巧和一般写法。
能根据命题写作简短的演讲稿，培养对演讲及语言表达的兴趣，鼓励参与者充满自信、乐观地对待生活。
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一、话题指导
写好一篇演讲稿，可以从以下几方面入手。
　　1.鲜明的针对性。
　　演讲是要就某个问题发表自己的看法，这就决定了它必须具有鲜明的针对性。演讲内容要紧紧围绕主题，观点统帅材料，材料证明观点，具有鲜明的针对性。
　　2.情感的渲染性。
　　好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。
　　
话题指导
3.内容的凝炼性。
　　 演讲稿要有充实的内容，否则，思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括，并把它化为形象性或哲理性的语言。
　 4.材料的吸引性。
　　要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实可靠的，能突出、烘托主题的，能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。
　　
话题指导
　　5.哲理的思辨性。
　　演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解，能透过现象揭示内在的精神实质。
　　6.结构的逻辑性。
　　演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构，能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。
话题指导
　　7.积极的鼓动性。
　　这是指演讲者通过自己的情感，创造出一种特有的气势，鼓动听众接受演讲者的观点和主张。
　　8.语言的独特性。
　　演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色，又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。
现在，请拿起笔来，自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。下面的话题可供参考。不少于600字。
-我的梦想
-让爱永驻心中
-书香，伴我成长
-假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主
编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。
二、作文题目
1.审题。首先要明确，这次写作是写一篇演讲稿。明确演讲稿应注意的事项：首先，要有针对性，能够关注听众的年龄、身份、文化程度等，能够巧妙地利用现场的情境；其次，要做到思路清晰，内容充实；最后，演讲稿的语言不要太过于书面化，要注意体现出口语的特点，可以多使用一些成语、俗语、谚语，多用一些短句，使得整个演讲更富有口语表达的特色。从题干中所提供的题目中选取适合自己演讲的题目，或者自己根据提示拟定。注意字
作文题目
写作指导
数不少于600。明确演讲内容后，注意交代清楚几个问题，如《我的梦想》，“我的梦想是什么？”“梦想背后的故事——我为何有这样的梦想？”“我将为梦想付出怎样的努
力？”“梦想实现后的心情如何？”。
2.立意。根据题干中提供的题目，确定演讲的主题，主题应该积极向上，充满正能量，能给予别人以榜样和启迪。所选取的主题必须是自己有切身体会和感受的，在自己的把控范围之内，不能随便选择，导致无从下手。
3.选材。适当引用一些名人范例，如郎平、姚明等人经历一番努力拼搏之后，成就一番事业的事，或者名言警句，

作文题目
这样更能增加语言的感染力和说服力。选取最能触发感情的素材。首先要感动自己，要是自己亲身经历过的事情，这样才能更有利于抒写出心中的真情实感，才能做到感动读者。
作文题目
三、范文赏析
范文赏析
我的梦想
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长、明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好
问、力求上进的好学生。老师用知识的甘露，浇开学生理想的花朵；用心灵的清泉，润育学生情操的美果。
范文赏析
如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园
丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国培养出人才。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖
国、为人民做出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，是很困难的。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外
书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品质也是做老师的一个基本条件。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋
斗，努力实现我的梦想。
范文赏析
我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!描述老师职业的神
圣，把不懂事、贪玩的孩子，培养成尊敬师长、勤学好问的人。
范文赏析
关于演讲的名言名句
1、语言就是一架展延机，永远拉长感情。——福楼拜《包法利夫人》
2、一声而非，驷马勿追；一言而急，驷马不及。——《邓析子·转辞篇》
3、言辞是行动的影子。——德谟克利特《着作残篇》
4、真懂的人不需大声叫。——达·芬奇
范文赏析
素材一
四、写作素材
5、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁
6、可与言而不与言，失人。不可与言而与之言，失言。——孔子《论语·卫灵公》
7、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰
8、谗媚之言甘，贤良之言直。甘则易悦，直则难入。——张九龄
　
写作素材
关于理想的演讲词
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果
抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
——伏尔泰
一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 ——伏尼契
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
——车尔尼雪夫斯基
素材二
写作素材
人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊
我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦
过去属于死神，未来属于自己。 ——雪 莱
对于年轻人来说，未来是一个仙境。 ——塞 拉
对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。 ——加 缪
我们的理想，不管怎么样，都属于未来。 ——奇雷特
写作素材
拥有一颗上进心
金无足赤，人无完人。就算是完美主义者，也不能做到完美，但拥有上进心，你可以不断向完美看齐。
爱迪生是美国的大发明家，他的一生每半个月就发明出了一件新事故，他给世界留住了声音，带来的光
明，把电真正地带入了千家万户。
当记者采访他时，他只说：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”对，努力上进心成就了这代伟人，假使他没有上进心电灯在第二次的实验中
素材三
写作素材
就会被放弃。爱迪生也会像他父亲一样，继续靠制鞋维持生计。
一代枭雄拿破伦，出生在一个穷苦的小岛上的家
庭，读完军校后最初只是一名默默无闻的炮兵少尉，到后来不可一世的法兰西第一帝国的国一，他经历了多少的努力才得来的啊!对，上进心成就了他!假使他没有上进心，他将永远只是一个炮兵少尉，法国或许也会因此被别国打败、吞并!
民间法传着这么一种看法：妻子不怕丈夫没钱、没势，但最怕丈夫没有进取心，钱和势都只是身外之物，
写作素材
拼搏之后，这都是可以得来的，但是没有了进取心，一个丈夫将赚不到钱，得不到势，承担不起对家庭应负的责任!
我们的国歌《义勇军进行曲》中的最后一句：“前进，前进，前进!”正也是说明了要我们不畏艰难险阻，通往直前，拥有一颗进取的心，向胜利不断进发!
完美主义者，很难做到真正的完美，但是拥有上进心的人们，他们正离完美、离成功越来越近!
假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。
演讲稿在结构上分开场白、主体、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。演讲开头的方式有很多种，可以从问候或感谢语开始，拉近与听众的距离；可以由演讲的缘起、现场的氛围等引入正题；可以开门见山，直奔主题；还可以提出问题，引发思考。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体部分。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
结尾是演讲内容的收束，它起着深化主题的作用。也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
恪尽职守 服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们：
大家好！
我是来自八年级（1）班的高婷婷。我这次竞选的职务是学生会主席。①我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我有信心站在这里挑战自我！
①直述演讲目的，开门见山，直奔主题。
在这次竞选前，我有着丰富的班长工作经验。两年中，我组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大地提升了自己的协调能力。我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动，并且多次与工作人员协商，这也提升了我与人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教会我做事的方法，让我能更好地胜任学生会主席的职务。②
②“丰富的”“极大地”“宝贵的”：具体陈述“我”的竞选优势。
“打铁还需自身硬。”假如当选学生会主席，我将时时要求自己“待人正直、公正处事”，时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”，不断努力提升自身能力和素质。③
同时，我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，团队合作是工作成功的关键。假如当选学生会主席，我将积极团结学生会其他代表，
③恪尽职守的表态，让与会的各位代表吃下“定心丸”。
本着公开、民主的原则，广泛听取各位的意见和建议。在工作中，我计划成立校园广播站，为同学提供展示自己风采的舞台。同时，我将设立师生互动信箱，让信笺的互动成为师生交流的桥梁。在课余生活中，我们将举办多种形式的社会实践活动，带领各位同学走出课堂，从生活中学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。④
④服务同学的决心历历在目、措施实用可行。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”各位代表，你们所期望的学生领袖，不正是敢想敢说敢做的人吗？你们握着选票的手还在犹豫什么？谢谢大家的信任！⑤
⑤运用了引用、反问的修辞手法，语气恳切有力，颇有号召性。
总评：这篇演讲稿内容条理清晰，语言通俗易懂，展现出自身的风采，有力地说服了老师和同学。在文中，作者针对本次学生会主席的职务，先陈述自身的优势，给各位老师和同学留下了很好的印象。接着，作者又提出一系列具体可行的措施，表明服务同学的态度。同时，文中多处引用俗语，使语言生动形象，力避枯燥乏味的陈述，引人入胜。
1860年，林肯以共和党人的身份参加总统竞选，他有一个非常强大的对手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一辆豪华的竞选列车，又在车后放了一门礼炮，每到一个竞选点，他就鸣炮三十响，还命乐队奏乐。
面对道格拉斯的嚣张气焰，林肯毫无惧色，他照样买票乘车去竞选。每到一站，他就登上朋友为他准备的马车开始演讲：“曾经有人问我拥有多少财产，我的回答就是：我有一个妻子和一个儿子，他们都是我的无价之宝。除此之外，我还足有一间办公室，室内有一张办公桌和三把椅子，墙角还有一个大书架，架上的书值得每个人读一读。我本人既贫穷又瘦弱，我实在没有什么可依靠的了，唯一可以依靠的就是你们。”
讲话取得良好效果的重要方法
---根据特定的背景场合决定说话内容
林肯这段话当时在听众中立即引起共鸣，请你分析一下原因。
小技巧
林肯这段话当时在听众中立即
引起共鸣，请你分析一下原因。
林肯的话引起共鸣的原因是注意讲演的场合和听众。他的演讲在街头，听众是平民百姓。他的讲话突出了两点：一是告诉听众他很穷；二是表明自己唯一依靠的是广大民众。这等他于宣布，他将站在平民一边，维护他们的利益，所以得到在场听众的支持和拥护。
范文示例:
开头:引用歌词《感恩的心》,点明主题。
如:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我都想向很多人感恩,但我最想感恩的人是我的老师。
主体:(1)赞美老师给予学生的爱。(2)从自我成长经历中举例,向老师感恩。(3)感恩于老师无私高尚的心灵。
结尾:运用比喻,表达对老师的崇敬之情。
如:老师!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以翠绿的生命向您致敬!
2.一篇题目为“感恩父母心”的演讲稿在网络上火了,作者是一个平凡的女孩,名叫肖倩。演讲稿中透露的那份平凡朴素的真挚情感,带给网友们无尽的感动,也让每位读过的人都会情不自禁地想起自己和自己的父母。请细读这篇演讲稿,分析其走红网络的原因。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今天我演讲的题目是“感恩父母
心”。
孝,其为人之本也。一个人只有懂得感恩父母,才能更好地感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡,而作为报答,你整晚地哭着。
当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上。
当你4岁的时候,她给你买下彩笔,而作为报答,你涂了满墙的“抽象画”。
当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服,而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍。
当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃。
当你9岁的时候,她付了很多钱请老师给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并不去练习。
当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影,而作为报答,你让她坐另一排去。
当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发
型。
当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她。
当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上
了。
当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上。
当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮。
当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,而你要求她在远点下车怕同学看见笑话……
这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做的还远远不止这些!“滴水之恩,当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?
亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我的心中,父母一直都是我的奇迹!不要等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多……让我们从现在开始学会感恩吧。真心地为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们唱段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常陪在他们身旁!
在此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!
作者通过小细节、小感触成功地将平凡之爱升华到了伟大的境界。对一篇感恩类演讲稿来说,不需要编排很多惊心动魄、感人肺腑的故事去打动听众,最能打动人的是自己的故事,感染听众使他们想起自己的故事,让他们的回忆成为演讲稿中的事例。
演讲技巧，是演讲的道中之术。演讲的较高境界，是通过演讲者声音的变化、表情的演绎和手势的运用，让演讲的内容得到完美的展示，从而感染观众、达到你演讲的效果。列举几条，供大家借鉴：
技巧归纳
相信你是在做最一流的演讲。你就是大家期待的一等奖的得主；
笑得自然；
鞠躬致意——站到话筒前——深呼吸——放松——微笑——开始把烂熟于心的讲稿讲出来；
用你的目光和表情让评委们感觉他们很重要；
可以用长停顿，但是不要让人误解为忘词；
对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止。如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。
最后那句“我的演讲结束了”或“谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。随后高贵地离开演讲台……
（2018·浙江嘉兴）阅读下面材料，任选一题，按要求作文。
以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：
我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。小学时我的学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题；
到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问题，但我不敢问；现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好？
小华同学的烦恼十分具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目，写一篇演讲稿。
要求：（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；
（2）不少于600字；
（3）不得出现真实信息。
【真题解说】材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文，审题难度比传统的半命题作文、话题作文和命题作文都要大。而立意上，材料作文提供的材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。
本题考查学生演讲稿的写作能力。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲稿的基本要求：内容上的现实性；情感上的说服性；特定情景性；口语化。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。写作时要注意格式，符合演讲稿的写作要求。并注意扣准材料，找准演讲主题。