五年级下册数学课件-2 连加和简便计算-冀教版（15张PPT)

(共15张PPT)
连加和简便运算
异分母分数加减法
2
某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的
，第二年按成了计划的
，第三年完成了计划的
。三年共完成了计划的几分之几？
2
你会列式计算吗？
小组交流：
1、为什么这样列式？
2、你是怎样计算的？
某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的
，第二年按成了计划的
，第三年完成了计划的
。三年共完成了计划的几分之几？
2
3
10
+
2
5
+
2
5
＝
4
10
3
10
+
+
4
10
＝
11
10
1
2
+
2
5
2
5
+
3
10
＝
11
10
＝
4
5
3
10
+
＞1
答：三年共完成了计划的
。
11
10
计算
4
5
3
10
＋
＋
1
2
3
4
1
6
＋
＋
5
8
异分母分数连加应怎样计算？
3
8
5
6
＋
＋
5
8
＝
＋
1
5
6
11
6
＝
3
8
5
8
＋
＋
5
6
＝
3
8
5
6
＋
＋
5
8
＝
44
24
11
6
＝
9
24
20
24
＋
＋
15
24
＝
整数加法的运算定律同样适用于分数运算。
比较这两种方法，你喜欢那种方法？
＋
＋
＋
4
11
1
3
2
3
7
11
＝
＋1
1
2
＝
＋
＋
＋
4
11
1
3
2
3
7
11
（
）
（
）
＝
运用加法的运算定律可以使计算简便。
先分类，再计算。
4
9
1
4
＋
＋
5
12
＋
＋
＋
1
4
1
3
3
4
2
3
3
5
2
7
＋
＋
5
7
＋
＋
＋
1
6
5
9
2
9
5
6
填上合适的数，使算式能简便计算。
3
8
2
5
＋
＋
（
）
施工队铺煤气管道。第一天铺了0.3千米，第二天铺了
千米。三天一共铺了多少千米？
9
20
第三天铺了
千米。
2
5
答：三天一共铺了
千米
。
23
20
0.3＝
3
10
23
20
＝
（千米）
＝
＋
＋
6
20
9
20
8
20
3
10
9
20
＋
＋
2
5
幼儿园买来一筐苹果，把总数的
分给大班，总数的
分给中班，总数的
分给小班。
（1）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？
1
3
47
60
＝
答：分给三个班的苹果是这筐苹果的
。
4760
1
4
1
3
1
4
＋
＋
1
5
＝
＋
＋
20
60
15
60
12
60
1
5
47
60
－
1
＝
13
60
（2）还剩下这筐苹果的几分之几？
答：还剩下这筐苹果的
。
13
60
幼儿园买来一筐苹果，把总数的
分给大班，总数的
分给中班，总数的
分给小班。
1
3
1
4
1
5
你有哪些新的收获？