10.2 分子动理论的初步知识 导学案(无答案)

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名称 10.2 分子动理论的初步知识 导学案(无答案)
格式 doc
文件大小 17.8KB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2021-04-22 16:21:35

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文档简介

分子动理论的初步知识

学习目标:
1.知道物质是由分子构成的;分子不停地做无规则运动;分子的体积和质量都非常小,在一般物体里含有的分子数非常多.
2. 能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动.
3.知道分子间存在作用力,分子间作用力与分子间距离有关,知道一些分子间相互作用力的实例.
4.理论联系实际,培养学生用所学知识解决实际问题的能力.
学习重点:知道分子动理论的三个基本观点和相对应实验事例,并能用分子动理论的观点进行解释.
学习难点:对分子间作用力的理解,以及用微观理论定性解释宏观现象.
学习过程:
【初尝试】
课本108页图10-9和10-10实验现象说明 。
将光滑的铅片和金片紧压在一起过若干年后,相互渗透,说明固体分子

3.不同物质相互接触时,会发生彼此进入对方的现象,叫做 。
4.温度越高,分子的无规则运动 。因而,物理学中将大量分子的无规则运动,叫做
5.课本110页图10-13实验现象说明 。
6.课本110页图10-14、图10-15实验现象说明 。
7.课本110页图10-16实验现象说明 。
8.根据上述活动,小组讨论并归纳出分子动理论的初步知识。
物体是由 组成的,分子间是有 ,分子在 ,分子间存在 。
9、固、液、气三态比较
物体
分子间距离
分子作用力
有固定体积?
有固定形状?
固体
很大

液体
有流动性随容器的形状而变化
气体
很大

【尝试过关】
第一关:
1.通常把青菜腌成咸菜至少需要几天时间,而把青菜炒熟使它具有同样的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )
A.炒菜时盐多一些,盐分子容易进入青菜中
B.炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子容易进入青菜中
C.炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快
D.以上说法都不不对
2.下列说法中,不正确的是( )
A.固体有一定的形状和体积 B.液体有一定的形状和体积
C.液体有一定的体积,没有一定的形状 D.气体没有一定的形状和体积
3.用分子的观点对下列常见的现象的解释,错误的是( )
A.热胀冷缩 分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢 分子不停地运动
C.食物腐败 分子发生变化
D.酒精挥发 分子间间隔变大
第二关:
4.物质从液态变成气态的时候,体积变化的正确说法是( )
A.体积都变小 B.体积都变大
C.有的体积变大,有的体积变小 D.无法判断
5.下列事例中,不能用来说明分子在不停的运动的是( )
A.潮湿的地面会变干 B.炒菜时放点盐,菜就有咸味
C.扫地时,灰尘漫天 D.房间里放一筐苹果,满屋飘香