八年级 物理 导学案
课题:《7.3探究物体不受力时怎样运动》课型:新授课 课时:第9课时
笔记、批注
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【学习目标】
⑴知道牛顿第一定律,并能用语言表述。
⑵理解什么是惯性。
(3)理解力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
【学习重点】
“理想实验”法,牛顿第一定律和惯性
【学习难点】
实验研究的方法及过程
亚里士多德的观点:____________________________________________
知识点1:牛顿第一运动定律
观察课本,在研究牛顿第一运动定律的实验中,用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在课本图中所示位置
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是________________________________________________ 。?
(2)三次实验中,小车在_______ 表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最_____ 。?
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做______ 运动。
牛顿第一运动定律内容:_______________________________________________________
______________________________________________
(1)牛顿第一定律______用实验来直接验证。
物体的运动________力来维持,力是____________的原因。
练习
关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确 的是( ? ?? )
A.直接由猜想得到的 ? ?? ?B.直接由日常经验得到的
C.直接由实验得到的 ? ?? ?D.通过分析事实、概括、推理得出的
正在运动的物体,如果将它受到的外力全部撤去,这个物体(??? )
A. 速度越来越大???????????????
B.速度越来越小
C.立即静止下来???????????????
D.一定做匀速直线运动
3、设想一下:当你骑自行车在公路上行驶时,突然不受任何力的作用(包括重力、阻力和其他物体的作用力),将会( )
保持匀速直线运动,一直飞出地球
马上停下
运动一段距离后慢慢停下
以上均不符合你的想像
知识点二:惯性
惯性定义:_______________________________________________________________
牛顿第一定律又叫________________
练习
1、下列事例中,表现出惯性现象的是( )
A.小车在外力的作用下,由静止变为运动
B.在草地上滚动着的足球,越滚越慢,最后停下来
C.行驶的汽车突然刹车时,车上的乘客向前倾倒
D.熟了的苹果从树上落下
2、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小(??? )
A.一样大????????????????B.速度为4米/秒时大
C.速度为6米/秒时大???????????D.无法比较
3、关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.静止的物体才有惯性
B.做匀速直线运动的物体才有惯性
C.物体的运动方向改变时才有惯性
D.物体在任何情况下都有惯性
知识点三:惯性现象的应用
解释方法:
1、交待研究对象原状态。
2、物理过程(突然发生的情况)
3、研究对象由于惯性要保持原状态
练习
1、我国规定,小汽车前排必须装有保险带,它是用来防止汽车的(???? )
A.高速行驶?????????????? B.快速起动
C.紧急刹车?????????????D.上述各项都能防止
2、下列现象与惯性无关的是( )
A.跳远运动员助跑一段距离才起跳
B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来
C.举重运动员把杠铃举在空中不动
D.踢出去的足球继续向前飞行。
3、“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是( )
A.汽车的速度越大,动能越小 B.汽车的速度越大,惯性越大
C.汽车的质量越大,惯性越大 D.汽车的质量越大,势能越大。