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北方
南方
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十六国
北魏
宋齐梁陈
东汉
隋朝
东魏
西魏
北齐
北周
统一
东晋
隋文帝
隋文帝——杨坚
隋文帝
杨坚(581~604)华阴人,隋朝的开国君主。
初仕北周,封隋公,静帝禅让为帝,国号隋。
在位二十四年,后为次子杨广所弒,谥文帝。
隋文帝 杨坚。
北周外戚。
581年篡夺北周政权,建立隋,定都长安
589年统一全国
隋为什么会统一全国?
北方民族的大融合,南方经济的发展;
长期的分裂割据,人民渴望统一;
南方陈政权统治腐败;
隋建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大。
隋朝统一南北
民族大融合
南方经济的发展
客观条件
隋文帝励精图治
陈后主荒淫无道
主观条件
隋朝统一
公元589年
材料一:
隋初 隋盛时 结论
2.隋初经济的发展
人口 三千多万 四千六百多万
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
材料二:
计天下储积,得供五六十年。
-----《贞观政要》
隋朝大运河
南北交通不便
江南经济发展
加强统治
巡游江南
大运河
涿郡
洛阳
江都
余杭
涿郡(今北京)
洛阳
余杭(今杭州)
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
京杭大运河:古代世界最长的运河。与长城一样,是古代世界最雄伟的工程之一。
京杭大运河,全长1747公里,是中国古代劳动人民创造的堪与长城媲美的人工奇迹。
千百年来,京杭大运河一直是中国重要的南北水上运输通道,对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。
补充资料
大运河今貌
运河源头 北京什刹海
常州大运河
你能画出隋朝大运河的简图吗?
运 河 的 结 构
一个中心:
南北两点:
四条支干:
五大水系:
洛阳
余杭、涿郡
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
.暴君隋炀帝
营建洛阳
乘龙舟出游.
发动对高丽的战争
荒淫无
度的宫
廷生活
民谣:
运河水,荡悠悠,
隋炀皇帝下扬州。
一心只把琼花看,
万里江山一旦丢。
琼花
隋炀帝
隋炀帝龙舟模型
隋末农民起义
611年开始
山东长白山(首发地)
翟让、 李密---瓦岗军
隋朝覆灭
618年,隋炀帝被部下所杀,隋朝覆灭.
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
唐 皮日休:《汴河怀古》
1、作者对隋朝大运河是怎样评价的?
2、你怎样评价隋朝开凿大运河?
2.隋朝大运河的主要作用是
A.巩固了隋朝的统治 B.方便了隋炀帝下江南
C.促进了南北经济的交流 D.加速了隋朝的灭亡
搏击中考
1.继秦汉之后中国又一次实现统一是在、
A.581年杨坚 B.589年杨坚
C.605年杨广 D.618年杨广
3.隋朝的历史作用是
①结束了长期分裂的局面 ②促进了南北经济和文化交流 ③为唐朝的繁荣奠定了基础 ④承上启下继往开来
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦朝,这两个王朝的相似之处表现在哪些方面?
(1)两个王朝都结束了分裂,开启了统一:秦结束了春秋战国的分裂;隋朝结束了南北朝的对峙;秦朝之后是强大的汉朝,隋朝之后是强大的唐朝。都短命,历二世而亡:秦朝存在15年;隋朝持续37年。
(2)都修建了巨大的工程:秦筑长城,修建骊山陵等;隋修运河,营建东都等。
(3)建立的制度都对后世影响深远:秦首创中央集权制度被后代沿用;隋朝的三省六部制、科举制被后代沿用。
(4)都因滥用民力,大兴土木的暴政引起农民起义而亡。
例题2:隋朝开通大运河的目的不包括
例题3:隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河
A、巩固对全国的统治 B、加强南北交通
C、加强对江南的控制 D、消灭南方的陈
①隋文帝励精图治,社会经济繁荣,为隋炀帝开通大运河提供了经济基础。
②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。(人力资源)
③有前代开凿的几段古运河为基础。
练习:
一.选择:
1. 隋朝的统治类似于下列哪一个朝代:
(A)
A 秦朝
B西汉
C西晋
D东晋
课堂练习
1. 隋朝大运河沟通了哪些流域:( )
A.长江流域 B.黄河流域
C.钱塘江流域 D.淮河流域
E.海河流域 F.辽河流域
ABCDE
1.大运河沟通南北交通,连接淮河和长江的运河名称是( )
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
2.古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能是( )
A.灌溉 B泄洪 C运输 D饮水
3.隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河到达余杭,依次需要经过( )
A.邗沟-江南河-永济渠 B.江南河-永济渠 C.通济渠-邗沟-江南河 D.永济渠-江南河- 邗沟
材料一:”天下转漕,仰此一渠。”
材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”
回答:
1.上述材料是对哪一水利工程的评价?
2.材料二的“涿郡”,“江都”指什么地方?
3.该水利工程是谁在位时开通的?有何历史地位和作用?