4《一厘米》同步精品练习

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名称 4《一厘米》同步精品练习
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-03-01 13:35:19

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文档简介

4一厘米
同步精品练习
一、积累与运用
1、选出下列加点词语注音有误的一项( )
A、惩(chěn)罚 皲(jūn)裂 吝(lìn)惜 捺(nà)
B、塑(sù)料 挑剔(tì) 允(yǔn)诺 逻辑(jí)
C、矜(jīn)持 吮(shǔn) 磕(kē)头 骄横(hèng)
D、顷(qǐng)刻 哄(hōng)笑 脱臼(jiù) 兀(wù)自
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A、刹那 古筝 竹笋 报消
B、秉公 释然 耐烦 配服
C、挑剔 帐蓬 冰晶 潇洒
D、狡黠 内疚 反驳 无措
3.根据括号中的意思,写出合适的词语。
⑴我也是(用别人的东西做人情),这票是人家送我的,你不看就过期了。
⑵周围的人聚集过来,(你一嘴,我一句)地议论。
⑶她(做事已有通盘考虑,很有把握)地向小也点点头。
⑷我虽不在古城之内,也请你们纵横下,得(先张大声势以压倒对方),让编辑眼前“忽”的一亮。
4、陶影为什么要为未满买票标准的儿子买一票?这时她看重的又是什么?
5、陶影和小也都这样重视小也有没有达到1.1米的问题的原因有什么不同?
6、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。
二、阅读探究
[公园管理人员拿出皮卷尺,拉直。
[长时间的沉寂。
陶 影 (轻轻地,但是胸有成竹地)多少?
主 任 (略有遗憾地)1.1米,正好。
陶 影 (坚决地)不是正好。你们是过了1个月零25天才来的,孩子长了,那时候他差1厘米。
书 记 (调解地)您说的也有道理,小孩子是长得快。
陶 影 这是不难查清楚,你们回去量量公园门口那条红线,就知道他“短斤缺两”了。
[主任拿出5元钱。
主 任 这样好吧,这是5元钱,算我们对您的一点小小的赔偿。
陶 影 (宁静地)我不要,世上有的东西能赔,有的东西是不能赔的。
书 记 (拿出两张门票,商量地)那天您和孩子最终没能参观成,我们都很遗憾。如果您一定不要钱,这里有两张我们公园的游览券,是长期有效的,欢迎您和孩子再次光临。
陶 影 (平和地)不,我不要,如果我们哪天要去我们会自己买票的。
主 任 您一定是心里咽不下这口气是不是?我们回去就处理当事人,扣发他的当月奖金,教他来给您当面赔礼道歉也好挽回我们公园的名誉。
陶 影 (惊讶地制止)别!可千万别那样!
主任、书记 (异口同声)那你到底要怎样?
陶 影 (恬淡温和地)小也,你过来。
[小也乖乖地走过来。
陶 影 小也,叫“爷爷”。
小 也 爷爷,爷爷。
陶 影 谢谢两位领导,这么大热天的到我们这小院里来,钱请你们收起,票也请收起。就是那天当班的查票员,也请千万不要难为他,它谁说态度不大好,也是挺负责……
书 记 那您写这信徒的是什么呢?
陶 影 (郑重地)小也,你离两位爷爷再近点,我什么都不图,只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚,告诉孩子:妈妈没有错!……
7、解释下列词语
①异口同声:
②恬淡:
8、阅读划线句子,回答问题。
⑴由陶影“坚决地”可以看出什么?
⑵“1个月零25天”,陶影记得如此精确,说明了什么?

9、由结尾陶影的话可以看出她是一个怎样的人?

三、阅读拓展
 阅读下面记叙文,回答问题。
《母亲》
肖复兴
  世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……
  那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着,伸出手摸摸我的头,我扭着脖子闪开,就是不让她摸。
  在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量:“把照片取下来吧!”而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。
  孩子没有一个是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在水泥地上,立刻晕了过去。等我醒来的时候,已经躺在医院里了,大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……”
  她站在一边不说话,看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子。我不知是怎么搞的,第一次在她面前流泪了。
  “还疼?”她立刻紧张地问我。
  我摇摇头,眼泪止不住。
  “不疼就好,没事就好!”
  回家的时候,天已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。
  没过几年,三年自然灾害就来了,只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。那年小姐姐才18岁,我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上,她看见了,一把给扯了下来:“别,还是留给她弟弟吧,啊!”车站上,她一句话也没说,只是在火车开动的时候,向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动,回来的路上她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心。她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲往外涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她,她站住了,回过头来,愣愣地看着我,不敢相信这是真的,我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在这一声“妈妈”中融解了。
  母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……
  这一年,爸爸因病去世了,妈妈先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,她就是用弹棉花、攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美,无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,橘黄色的灯光是妈妈跳动的心脏。只要妈妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。
  我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部永远写不完的书,那便是母亲。
10、“世上有一部永远写不完的书,那便是母亲”这句话在文章的首尾反复出现,抒发了作者对母亲_______的感情。
11、本文共写了六件事,详略安排得当。找出文中详写的两件事,用“为了……,妈妈……”的句式分别概括这两件事。
(1)__________________
(2)__________________
12、去火车站回来的路上,妈妈一边走一边叨叨“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”妈妈真的是认为这样好吗?她为什么要总说好?
_______________________________________
13、体会“她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子”这句话,联系上文,写出妈妈的哭所包含的复杂感情。
(1)___________________
(2)___________________
 14、作者把母亲比做一部永远写不完的书,想一想,还可以把母亲比做什么?仿照作者的句子,请把你的想法写在下边。
 
四、中考在线
(一)积累与运用 ( 初中毕业生学业考试湖州市)
1、阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
富有创造性的人总是孜孜不juàn( )地汲取知识,使自己学识 yuān( )博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不jīng( )通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。
2、根据下面语境,为空格处选择合适的词语。
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样( ) 的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种( )不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出( )无比的生的意志。
A坚忍 B凝重 C蓬勃
(二)阅读 (2007年初中毕业生学业考试湖州市)
心灵是一棵会开花的树
赵丽宏
我说人的心灵是一棵树,你是不是觉得奇怪?
真的,心灵是一棵树,从你来到这个世界,从你走进茫茫人海,从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始,这棵树就已经悄悄地发芽、生根,悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫,在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信?
不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐,当你迷茫,当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹,当你被人间的真情深深地感动……
当你的灵魂和感情受到震撼,受到感动,不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈,还是像微风一样轻轻从你心头掠过……
每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
你相信吗?你的心灵一定会开一次花,一定的。也许是灿然的一大片,也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长,常开不败;也许只是昙花一现,稍纵即逝……
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。
愿你的心灵悄悄地开花。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
选自《阅读世界》2007年第4期
3、阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?
4、第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?
5、这篇文章表达了作者怎样的愿望?
6、这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例,再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。示例:第12段,作者连用4个“也许”形成排比,生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象,形象地告诉读者:“心灵之花”一定会开放。
答案
4一厘米
一、积累与运用
1、A 2、D3、⑴借花献佛⑵七嘴八舌⑶胸有成竹⑷先声夺人
4、 她为了让儿子有“一个小小男子汉的尊严”。  这时她看重的是对孩子进行的“全力以赴的正面教育”,把儿子培养成具有大家风度的孩子。
5、陶影重视是因为它关系到自己在孩子心中的形象问题,自己想让孩子知道自己是一个正直诚实的妈妈,而不是为了不买票让孩子“减”1厘米。小也重视是因为儿童的天性——他渴望着长高,长大。
6、、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
二、阅读探究
7、①异口同声:不同的嘴说同样的话。
②恬淡:不追求名利;淡泊,恬静,安适。
8、⑴陶影对孩子当时没到1.1米的自信,对自己“是一个诚实正直的好妈妈”的自信。
⑵说明了陶影一直在等待公园给她一个公道,突出了这件事给她的心理影响之大,伤害之深。
9、自尊、自爱,认真、执著、诚实,有强烈的人格意识,对孩子的教育极认真的人。
三、阅读拓展
10赞美、感激、怀念。
11、(1)为了使我的伤及时得到救治,妈妈背着我跑到医院。(2)为了省出一个人吃饭,让我和弟弟吃饱饭,妈妈远嫁亲生女儿。
12、妈妈不认为这样好。  总说“好”是为了安抚那流血的心。
13、(1)为女儿远嫁而伤心。(2)为儿子终于理解和接纳自己而欣慰。
14、如:母亲是儿女一生的支柱,有了母亲,儿女在外不管多劳累,多辛苦,受了多少委屈,回到家里,看到母亲的笑脸,一切的烦恼就会烟消云散,听了母亲宽慰的话语,任何风浪就会踩在脚下,如果说人的一生,有一根坚强的柱子让你不倒,那就是母亲。(比喻贴切、表述清楚合理即可。)
四、中考在线
(一)积累与运用
1、倦 渊 精(解析:“孜孜不倦 渊博 精通”是三个常用词语,所以注重基础知识的积累是很重要的。)
2、CBA(解析:根据下面语境,是这几年的考试重点题型,要注意比较着填空)
(二)阅读
3、心灵是一棵会开花的树
点拨:本题考查了散文的线索,要结束散文的特点来考虑。
4、心灵之花:感受到人间真情和温馨
心灵之树:自己爱心的萌芽、壮大,并进而向他人奉献爱心。
点拨:本题考查了文章中特殊词语的含义,要综合全文考虑。
5、 爱满人心、爱满人间
点拨:作者的愿望在结尾的三个自然段已经清晰地表达了出来,要紧扣关键词“愿”和关键句“有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。”来解答。这也是命题的目的:对考生进行情感态度和价值观方面的教育。
6、如末尾两句,作者用祈使语气,表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望,感情真挚,感染力强。
点拨:赏析句子,要结合修辞方法和名式等方面进行解答,并解答这样写的好处,要结合语境进行。