教科版九年级上册物理习题课件 第4章 4.2.2 电路中的电压规律（28张）

第2节 电压：电流产生的原因
第四章　 探究电流
JK版 九年级上
第2课时　电路中的电压规律
见习题
D
1
2
3
答案呈现
提示：点击 进入习题
1；变大
见习题
见习题
4
5
6
相等；不一定相等
见习题
7
8
9
C
10
11
1.5
12
A
＝
见习题
答案呈现
见习题
14
13
15
D
见习题
1．串联电路中电压的规律是_____________________________________________。当只有两个用电器串联时，这个规律的表达式为____________；若有3个或3个以上的用电器串联，则这个规律的表达式为__________________。
电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
U＝U1＋U2
U＝U1＋U2＋…＋Un
2．两个完全相同的灯泡串联接入电路中，两灯泡两端的电压________(填“相等”或“不相等”)；串联电路中，各部分电路两端的电压____________(填“一定相等”或“不一定相等”)。
相等
不一定相等
3．【中考·柳州】如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2，关于它们的关系正确的是(　　)
A．U＝U1＝U2
B．U＞U1＋U2
C．U＜U1＋U2
D．U＝U1＋U2
【点拨】结合串联电路电压的规律进行分析。
【答案】D
4．【2020·甘孜】如图所示，电源电压是3 V且不变，S闭合后，电压表示数为1 V，则灯L2两端的电压为________V；若断开开关，电压表示数________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【点拨】闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压，则灯L2两端的电压是1 V；断开开关S，电压表串联在电路中，此时其示数接近3 V，所以断开开关后，电压表示数变大。
【答案】1；变大
5．【2020·扬州】在“探究串联电路电压的特点”实验中：
某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表：
U/V
U1/V
U2/V
2.6
1.3
1.3
(1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是_____________________(用题中物理量符号表示)。
(2)实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数________，电压表V2示数________。
(3)该实验还有待改进，请写出其中一点：____________________________________________。
U＝U1＋U2
变大
变小
换不同规格的小灯泡再进行多次实验(合理即可)
6．并联电路中电压的规律是__________________________________________。当只有两个用电器并联时，这个规律的表达式为______________；若有3个或3个以上的用电器并联，则这个规律的表达式为_______________________。
电路两端的总电压与各支路两端的电压相等
U＝U1＝U2
U＝U1＝U2＝…＝Un
7．【中考·十堰】如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是(　　)
A．V1示数为6 V
B．V1示数大于6 V
C．V示数小于6 V
D．V示数大于6 V
A
8．在探究并联电路中电压的规律的实验过程中，小明同学发现：在闭合开关后，灯L1比灯L2要亮。则两个小灯泡两端的电压的大小关系是U1__________(填“＞”“＜”或“＝”)U2。
＝
9．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：
(1)提出问题：并联电路中，各支路两端的电压有什么关系。
(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图所示的并联电路，用电压表分别
测量两个灯泡L1、L2以及
电源两端的电压。
(3)进行实验：按照如图所示的电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3 V。
(4)小明由此得出实验结论：
______________________________________。
在并联电路中，各支路两端的电压相等
(5)实验评估：你认为本次实验存在的不足是什么？
_______________________________________________________________________________________________________。
(6)你将建议小明如何改进本实验？
_________________________________。
实验中采用两个完全相同的小灯泡，使实验存在特殊性，影响结论的普遍性(或只做一次实验便得出结论，不科学)
用不同规格的小灯泡多测几组数据
10. 将灯L1和L2接入同一个电路中，用电压表测得灯L1两端的电压为2.5 V，灯L2两端的电压为2.5 V，则(　　)
A．两灯一定串联
B．两灯一定并联
C．两灯可能串联也可能并联
D．以上说法都不对
【点拨】在串联电路中，如果两个灯的规格相同，则两灯分得的电压也相等，所以两灯可能为串联也可能为并联。
【答案】C
11．【中考·安徽】如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时，电压表示数为6.0 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，这时灯泡L2两端的电压为________V。
1.5
12．【教材改编题】如图所示，两只小鸟落在裸露的电线上，回答下列问题：
(1)为什么左边小鸟要右边小鸟快飞？
____________________________
____________________________。
(2)为什么左边小鸟站电线上不怕？
________________________________________。
因为右边小鸟站在灯泡两端，身上有电压，有电流流过小鸟身上
左边小鸟身上没有电压，也就没有电流流过
13．【2020·成都模拟】在“探究并联电路中的电压关系”时，小册想把两个灯泡并联起来，用电压表测量并联电路的总电压。
(1)小册连接了如图所示的电路，闭合
开关后，会出现的情况是________。
A．只有L1 亮 B．只有L2亮
C．L1和L2都亮
D．L1和L2都不亮
B
(2)请你检查一下电路，错在哪里？请把接错的一根导线找出来，打上“×”，再用笔画线将电路连接完整。
(3)通过这个实验，可以得出：
在并联电路中，各支路
两端的电压________。
如图所示。
相等
14．【新题】小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于
各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接实物电路，
在连接电路时，开关应________。实验时，所选灯L1和灯L2的规格应________(填“相同”或“不相同”)。
断开
不相同
(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
(1)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是____________或____________。
L1短路
L2断路
(2)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？________，为什么？__________________________。
【得出结论】正确实验后，小明分析多组数据得出结论：__________________________________________________ (请使用文字叙述)。
不能
电压表正负接线柱接反了
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
15．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯L1和灯L2两端的电压分别为
(　　)
A．5.6 V，1.4 V
B．7 V，1.4 V
C．1.4 V，7 V
D．1.4 V，5.6 V
【思路点拨】①利用“移线法”将图中电压表V1和V2的位置稍加移动，得到原图的等效电路图如图所示。②由等效电路图可知，电压表 V1测量电源电压，电压表V2测量灯L1两端电压，V1的读数大于V2的读数，可以断定电压表V1选用的是0～
15 V的量程，电压表V2选用的是0～3 V的量程。③
由以上分析读数：U＝7 V，U1＝1.4 V，即L1两端
电压为1.4 V，再由串联电路中的电压规律得L2两端电压：U2＝ U－U1＝7 V－1.4 V＝5.6 V。
【答案】D