(共38张PPT)
1、了解北朝民歌。
2、通过反复朗读，熟悉故事情节，感受诗歌的声韵美，当堂背诵。
3、翻译课文，积累文言知识，包括一些重要的词语和句式。
读准下列加点字的音
机杼
可汗
鞍鞯
辔头
燕山
胡骑
戎机
朔气
金柝
红妆
著我旧时裳
傍地走
zhù
kèhán
jiān
pèi
yān
jì
bàng
zhuó
zhuāng
tuò
shuò
róng
答案
安徽亳州
木兰像
选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北朝的一首乐府民歌，属于叙事诗，全诗以时间为线索，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。
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河南虞城花木兰祠
乐府：最早见于汉初，西汉是指“音乐机关”，魏晋六朝将乐府所唱的诗，汉人原叫“歌诗”的也叫“乐府”。
《木兰诗》和《孔雀东南飞》合称乐府双璧。
叙事诗：
是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品，突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。
朗读节奏：
这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。
例如：
唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织， 不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
解析
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
织布机的声音
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
织布梭子的声音。
只
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
古代我国某些少数民族君主的称号。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
为：为此（指替父出征）。市：买。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
旦：早晨。
暮：晚上
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
戎机：军机，军事，战场。
度：过，飞过。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
朔：北方。
金柝：古时军中守夜打更用的器具。
铁衣：铠甲。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
策勋：记功。
转：次。
强：有余。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
郭：外城。
扶将：扶持。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
霍霍：磨刀的声音。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
著：穿。
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
课 文 词 字 解 析
⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。
⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。
⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，
⒋愿为市鞍马，从此替爷征。
⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
⒍万里赴戎机，关山度若飞。
⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。
⒏策勋十二转，赏赐百千强。
⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。
⒑磨刀霍霍向猪羊。
⒒脱我战时袍，著我旧时裳。
⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
解析
扑朔：爬、搔。
迷离：眯着眼。
傍：贴着。
安能：怎能。
雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？
⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓
根据图片提示和课下注释，翻译课文
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
—勤劳孝顺
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
—军情紧急
阿爷无大儿，
木兰无长兄。
愿为市鞍马，
从此替爷征。
“愿”——
勇敢坚毅
忠孝两全
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
渲染临行
紧张气氛
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，
不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
——女儿情怀
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
征途之遥
生活之苦
战斗之多
时间之长
战况之烈
—勇敢坚强的
英雄气慨
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，
赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚
书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
——不慕荣华富贵
甘过普通百姓生活。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
—渲染归家的欢乐气氛
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
——渲染归家及回复女儿身
的喜悦，突出女儿情怀。
出门看火伴，火伴皆惊忙，
同行十二年，不知木兰是女郎。
——机智、谨慎
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
比喻赞美
请概括本诗
主要情节
代父从军，
踏上征程
十年征战
辞官还乡，
亲人团聚
比喻赞美，
讴歌英雄
一、
二、
三、
四、
返回
判断下列红色的词的古今含义有无变化。
1、军书十二卷
2、双兔傍地走
3、愿驰千里足
4、赏赐百千强
说说下列句子句有什么句式特点，并再找一些类似的例子。
1、问女何所思，问女何所忆。
（这两句是复沓句。复沓与叠句的区别是，复沓可以更换少数词语，而叠句的词语完全相同。“女亦无所思，女亦无所忆”两句，以及“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”两节八句，也是复沓。）
2、军书十二卷，卷卷有爷名。
（这两句是顶真句。顶真，又称“联珠”。“壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂”“出门看火伴，火伴皆惊忙”，也是顶真。）
3、万里赴戎机，关山度若飞。
（这两句是很工整的对偶句。还运用了比喻的修辞。此外，“朔气传金柝，寒光照铁衣”也是很工整的对偶句。另有“阿爷无大儿，木兰无长兄”“开我东阁门，坐我西阁床”“脱我战时袍，著我旧时裳”“当窗理云鬓，对镜帖花黄”“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”等不甚工整的对偶句。）
4、爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
（这几句是排比句。“东市买骏马……北市买长鞭”一节四句，也是排比句。）
根据要求写出句子：
表征途中呼唤自己亲人倍加思念的句子是：
表花木兰征战前积极做准备工作的句子是：
表花木兰恢复女装后欢快心情的句子是：
面对伙伴的惊讶表现出自豪快活的语句是：(共21张PPT)
学习目标
1、学习本文详略得当的叙事方法。
2、分析木兰这一人物形象。
3、探究重点句段，体会语言特色。
自主学习
1．提问：这首诗叙述了一个什么故事？
诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
2．提问：全诗在进行结构剪裁和人物描写上始终紧扣住哪一特点？
“木兰是女郎”。
3.人物赏析：你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
—勤劳孝顺
阿爷无大儿，
木兰无长兄。
愿为市鞍马，
从此替爷征。
“愿”——
勇敢坚毅
忠孝两全
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
征途之遥
生活之苦
战斗之多
时间之长
战况之烈
—勇敢坚强的
英雄气慨
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还乡。
——不贪图荣华富贵
甘过普通百姓生活。
出门看火伴，火伴皆惊忙，
同行十二年，不知木兰是女郎。
——机智、谨慎
勤劳善良 果敢坚强、
英勇善战、不慕名利、
谨慎机敏 热爱亲人
既有女儿情怀
更具英雄气概
古代杰出的巾帼英雄形象
返回
花木兰形象
4、诗中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？
这样写有什么好处？
代父从军
踏上征程
十年征战
辞官还乡
亲人团聚
——详写
——略写
——详写
1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰
的英雄性格，使得人物形象真实感人。
2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。
详写女儿情态
略写英雄气慨
1、第3段用排比的句子把东南西北都写到了。为什么不写在一个地方买东西？这样写繁琐吗？
2、第5段写木兰辞官还家，运用了什么修辞手法？表现了木兰的什么情操？
3、第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
4、这首诗的中心思想是什么？
1、第2段用排比的句子把东南西北都写到了。为什么不写在一个地方买东西？这样写繁琐吗？
并不繁琐
1、渲染战前紧张气氛，表明战事紧迫。
2、表现木兰准备工作的繁忙和出征的急切心情。
3、这是乐府诗常用的一种铺陈写法。
2、第4段写木兰辞官还家，运用了什么修辞手法？表现了木兰的什么情操？
夸张
写出木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平劳动生活的高尚情操。
3、第5段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
排比
渲染了木兰一家人团聚、欢乐的气氛，表现了木兰回到家中的愉快心情。
3、第5段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
排比
渲染了木兰一家人团聚、欢乐的气氛，表现了木兰回到家中的愉快心情。
4、这首诗的中心思想是什么？
这首诗通过写木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神以及对和平劳动生活的向往。
每日一题
请学生任选下面三个话题中的一个话题，进行说话练习。
1、试想你就是花木兰，请你说说自己的战斗生活。
2、假如你就是花木兰，请你说说替父从军的前前后后的心理活动。
3、假如你是花木兰的亲人，十几年没见面了，见到她会做些什么？会说些什么？
你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？
