人教版八年级数学下册期中考试考前复习《二次根式》
综合能力检测题
时间:100分钟
总分:120分
一.选择题(30分).
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
1.
要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是(
)
A.
B.
C.
D.
2.
要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是(
)
A.
B.
C.
D.
3.
等式成立的条件是(
)
A.
B.
C.
D.或
4.
估算的值(
)
A.在和之间
B.在和之间
C.在和之间
D.在和之间
5.
已知是整数,则正整数的最小值为(
)
A.
B.
C.
D.
6.
已知,则化简后为(
)
A.
B.
C.
D.
7.
估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间(
)
A.和
B.和
C.和
D.和
8.如图,a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简-|a+c|+的结果为(
)
A.2c-b B.-b C.b D.-2a-b
9.
若,则的值为(
)
A.
B.
C.
D.
10.
把的根号外的因式适当改变后移入根号内,得到(
)
A.
B.
C.
D.
二.填空题(40分).
11.
写出一个与能合并的二次根式________.(答案不唯一)
12.
已知是整数,则满足条件的最小正整数为________.
13.
已知,为等腰三角形的两条边长,且,满足,此三角形的周长是________.
14.
比较大小:________.(填“”、“”、“”)
15.若与互为相反数,则________.
16.
若的小数部分为,则________.
17.
实数在数轴上的位置如图所示,化简________.
18.
计算
的结果是?
__.?
19.
当时,代数式的值是______________.
20.
我们约定“&”一个实际意义,规定&;,则&的值为________.
三.解答题(50分).
21.
计算:
;
??
;
.
22.
若最简二次根式和是同类二次根式.求、的值.
23.
先化简,再求值:,其中,.
24.若二次根式有意义,化简.
25.
已知.
26.
阅读下列运算过程:
,
,,
,
数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”.通过分母有理化,可把不是最简的二次根式化成最简二次根式.请参考上述方法,解决下列问题:
化简:________,________,________;
请运用上面的运算方法计算:
+
+
+…+
+