3.1.3 图形的平移 课件(共26张PPT)

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名称 3.1.3 图形的平移 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-04-23 07:22:35

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文档简介

第1节 图形的平移
(第3课时)
第三章 图形的平移与旋转
2021年春北师大版八年级数学下册
1 通过具体实例认识图形的两次平移变换,探索它的基本性质;(重点)
2 能按要求画出平面图形两次平移后的图形。(难点)
学习目标
点的平移与点的坐标变化规律:
左、右平移,横变纵不变,“右加左减”;
上、下平移,纵变横不变,“上加下减”.
新课导入
两次平移与坐标变化
先将右图中的“鱼”F向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到新“鱼”F′.
(1)在右图所示的平面直角坐标系中画出“鱼”F′.
探究新知
(2)能否将“鱼”F′看成是“鱼”F经过一次平移得到的?如果能,请指出平移的方向和平移的距离.
平移方向是点(0 , 0)到点(3 , -2)的方向,平移距离为
(3)在“鱼”F和“鱼”F′中,对应点的坐标之间有什么关系?
F(x , y)
F′(x+3, y-2)
改变“鱼”F最初的平移方向(仍沿坐标轴方向)和平移距离,再试一试.
做一做
先将上图中“鱼”F的每个“顶点”的横坐标分别加2,纵坐标不变,得到“鱼”G;再将“鱼”G的每个“顶点”的纵坐标分别加3,横坐标不变,得到“鱼”H.“鱼”H与原来的“鱼”F相比有什么变化?能否将“鱼”H看成是“鱼”F经过一次平移得到的?如果横坐标分别加2、纵坐标分别减3呢?
议一议
在平面直角坐标系中,一个点沿x轴方向平移a(a>0)个单位长度,再沿y轴方向平移b(b>0)个单位长度,得到点的坐标是什么?
如图,将点A(-2, -3)向右平移5个单位长度,得到点A1,再向上平移6个单位,得到点A2,在图上标出这个点,并写出它的坐标.
x
y
O
1
2
3
4
2
4
1
3
-1
-2
-3
-4
-5
-1
-2
-3
-4
-5
5
-6
A1
(3, -3)
A
(-2, -3)
A2
(3, 3)
(-2, -3)
右移5个单位
(3, -3)
横坐标+5
(3, -3)
上移6个单位
(3, 3)
纵坐标+6
平移前后的坐标有什么关系?
(1)点(x, y)向左平移a(a>0)个单位,再向上平移
b(b>0)个单位?平移后的坐标为(x-a, y+b);
(2)点(x, y)向右平移a(a>0)个单位,再向下平移
a(a>0)个单位?平移后的坐标为 (x+a, y-b);
规律
例1 在平面直角坐标系中,有一点(1,3),要使它平移到点(-2,-2),应怎样平移?说出平移的路线.
例题讲解
(1, 3)
左移3个单位
(-2, 3)
横坐标-3
(-2,3)
下移5个单位
(-2,-2)
纵坐标-5
方法一:
(1, 3)
下移5个单位
(1, -2)
纵坐标-5
(1,-2)
左移3个单位
(-2,-2)
横坐标-3
方法二:
- 5
- 4
- 3
- 2
- 6
1
2
3
4
5
6
7
0
1
2
3
4
5
6
7
x
- 5
- 4
- 3
- 2
- 7
- 6
- 1
- 1
(1,3)
(-2,-2)
y
两次平移后的平移方向和距离
议一议
一个图形依次沿 x轴方向、y轴方向平移后所得图形与原来的图形相比, 位置有什么变化?它们对应点的坐标之间有怎样的关系?
探究新知
总结:
一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后所得图形,可以看成是由原来的图形经过一次平移得到的.
例2 如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(-3 , 5),B(-4 , 3)C(-1 , 1),D(-1 , 4),将四边形ABCD先向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到四边形A′B′C′D′.
例题讲解
(1)四边形A′B′C′D′与四边形ABCD对应点的横坐标有什么关系?纵坐标呢?分别写出点A′,B′,C′,D′的坐标.
解:(1)四边形A′B′C′D′与四边形ABCD相比,对应点的横坐标分别增加了4,纵坐标分别增加了3;A′ (1 , 8),B′ (0 , 6),C′ (3 , 4),D′ (3 , 7);
(2)如果将四边形A′B′C′D′看成是由四边形ABCD经过一次平移得到的,请指出这一平移的平移方向和平移距离.
(2)如图,连接AA′,由图可知,AA′= .因此,如果将四边形A′B′C′D′看成是由四边形ABCD经过一次平移得到的,那么这一平移的平移方向是由A到A′的方向,平移距离是5个单位长度.
1 在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是(  )
A.(2,5) B.(-8,5)
C.(-8,-1) D.(2,-1)
课堂练习
2 如图,A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值
为(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
3 如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为(  )
A.(a-2,b+3)
B.(a-2,b-3)
C.(a+2,b+3)
D.(a+2,b-3)
4 在平面直角坐标系中有一点A(-2,1),将点A先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,则平移后点A的坐标____________.
5 如图,已知点A(-1,0),B(1,1),把线段AB平移,使点B移动到点D(3,4)处,这时点A移动到点C处.
(1)画出平移后的线段CD,并写出点C的坐标;
(2)如果平移时只能左右或者上下移动,叙述线段AB是怎样移动到CD的;
(3)如果将CD看成是由AB经过一次平移得到
的,请指出这一平移的平移方向和平移距离.
图形的斜向平移,可通过左右平移和上下平移来完成.
课堂小结
谢谢聆听