2020-2021学年教科版三年级下册期中测试科学试卷(一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫(______)。
2.我们可以根据(______)来给动物的卵分类。
3.我们可以用__________和__________描述自己所处的位置。
4.蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫________。
5.利用物体运动的___________和__________,能比较它们运动的快慢。
6.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来,形成了_________。
7.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_________和_________两种形式。
8.像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫____________。这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
9.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用___________测量不同小球运动相同距离所花的___________,并记录下来。至少测量__________次。
10.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________,相同时间内通过的距离越长,运动得___________,通过的距离___________,运动得慢。
二、选择题
11.在做关于蚕的生长变化记录时,不需要记录的是( )。
A.天气状况 B.日期 C.蚕的体长
12.哺乳动物一般都用( ) 的方法喂养它们的后代。
A.哺乳 B.喂食 C.放养
13.下列物体运动时,运动形式属于转动的是( )。
A.指尖陀螺 B.秋千 C.钟摆
14.要想判断一个物体是否在运动,应选择另一个物体作为( )。
A.参照物 B.研究对向 C.固定物
15.在观察蚕的时候,不要用手触摸蚕的原因是( )。
A.触摸蚕之后,蚕会立马死掉
B.蚕身上有病菌
C.蚕是非常柔弱的
16.下列说法不正确的是( )。
A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期
B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期
C.从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期
17.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是( )。
A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动
B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动
C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动
18.如果甲,乙两个物体通过相同的距离所用时间不一样,那么( )。
A.用的时间少的物体速度较大
B.用的时间多的物体速度较大
C.甲,乙两个物体的速度一样大
三、判断题
19.在妈妈肚子里的时候,我们叫胎儿。(______)
20.荡秋千的运动形式是摆动。(______)
21.不能使用放大镜来观察蚕的幼虫。(______)
22.蜜蜂的形态结构与蚕蛾相似。(______)
23.在地上运动的陀螺只有转动,没有平移。(______)
24.母鸡出生6个月后,可以下蛋繁殖后代。(______)
25.可以用单位时间内通过的距离来表示运动的快慢。(______)
26.大自然中有许多动物都是通过产卵繁殖后代的。(______)
27.相对于自动扶梯来说的,站在运行的自动扶梯上的人是静止的。(______)
28.根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为直线运动与曲线运动两种形式。(______)
四、连线题
29.连线题。
龟
牛 卵生动物
羊
鸭 胎生动物
大雁
五、简答题
30.列举3种以摆动形式运动的物体。
31.说说你有哪些方法可以用来展示蚕的生长变化情况。
32.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。它们有什么共同特征?
33.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
参考答案
1.孵化
【详解】
略
2.卵外是否有硬壳
【详解】
略
3.方向 距离
【详解】
略
4.蜕皮
【详解】
略
5.时间 距离
【详解】
速度是比较运动快慢的主要标准,因此利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢。
故答案为:时间 距离
【点睛】
本题考查物体的运动,掌握距离、速度、时间三者之间的关系。
6.蚕茧
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。当蚕开始不怎么吃叶子了,身体发黄发亮了,就说明蚕准备要吐丝了,蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来,形成了蚕茧。
7.直线运动 曲线运动
【详解】
运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。根据对物体运动轨迹的认识,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式。运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。
8.胎生 哺乳
【详解】
略
9.秒表 时间 3
【详解】
略
10.距离 越快 越短
【详解】
略
11.A
【详解】
养蚕需要注意通风、温度适宜、环境卫生等外部因素。在合适的温度和湿度下孵化蚕卵;将桑叶洗净晾干,剪碎后喂食蚁蚕;要及时清理残叶、蚕粪和病蚕;并记录蚕的生长情况。养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期、蚕的体长和温度计上的温度,不需要记录天气状况。
12.A
【详解】
胎生动物在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分,有胎盘,出生时直接生出幼体的动物。胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,如猫、狗、猴、狮子、老虎、猪等。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。
13.A
【详解】
物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分,可以分为直线运动和曲线运动;按运动方式分,可以分为震动、平动、转动、滚动、摆动等。指尖陀螺的运动形式是转动,秋千、钟摆的运动形式是摆动。
14.A
【详解】
要判断一个物体是否在运动,需要选择另一个物体作为标准,这个物体就是参照物;当物体与参照物之间的位置发生了变化,就是运动的,否则就是静止的。
15.C
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。在观察蚕的生活时,不要用手触摸蚕,是因为蚕的身体是很脆弱的,如果稍一用力,蚕宝宝就会死掉。
16.A
【详解】
略
17.A
【详解】
略
18.A
【详解】
在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同的距离下,所用的时间越少,物体运动的速度越快。根据对速度的判断,甲,乙两个物体通过相同的距离所用时间不一样,用的时间少的物体速度较大。
19.√
【详解】
生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的改变;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,产质的改变。两者密切相关,生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。从一个小小的受精卵,逐渐在子宫内发育成健康的宝宝。胎儿在子宫内,经历了感官逐渐发育完善、脑部慢慢发育成熟的神奇演变过程。
20.√
【详解】
摆动是以一个基点或枢轴点摇摆,也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。荡秋千时,秋千在一定角度范围内往复运动,这种运动方式是摆动。
21.×
【详解】
蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或黑色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。刚孵化出来的蚕很小,可以借助放大镜来能更好的观察。
22.√
【详解】
蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,属于昆虫。蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。它们都是昆虫,昆虫特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角,胸部长有翅膀和三对足。
23.×
【详解】
当一个物体从一个位置运动到另一个位置,而且物体各个点的相对位置没有发生变化,这种运动方式就是平移。转动也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动。特征是整体不发生位置变化。滚动:在围绕中心轴转动的同时,物体的整体作位置的移动。摆动:一个物体来回摇摆时做的运动。在地上旋转的陀螺的运动形式有转动和平移两种运动形式。
24.√
【详解】
卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,母鸡是卵生动物。母鸡的品种不同,养殖方法及饲养环境不同,下蛋的时间也就不同。一般情况下母鸡需要经历 6 个月的时间才会下蛋繁殖后代。
25.√
【详解】
速度是描述物体运动快慢的物理量,根据路程=速度×时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,在相同时间的情况下比较距离的长短。物体运动的快慢可以用速度来表示,速度的大小等于单位时间内通过的距离。单位时间内通过的路程越长,速度越快。
26.√
【详解】
繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如蛇、乌龟、蚕蛾、蚂蚁、鱼、青蛙、鸡等。
27.√
【详解】
判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则此物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。根据对运动和静止的认识,人站在运行的自动扶梯上,这是以扶梯为参照物,人和扶梯的相对位置没有发生变化,人是静止的。
28.√
【详解】
根据对物体运动轨迹的认识,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式。运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。
29.
【详解】
卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如鹅、蜜蜂;胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,狗是胎生动物。牛、羊是胎生动物,龟、鸭、大雁是卵生动物。
30.钟摆、秋千、汽车雨刮器等。
【详解】
物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体运动的方式这要有四种类型:移动、转动、滚动、摆动。秋千、钟摆,鸟飞翔时的翅膀属于以摆动方式运动的物体。
31.视频、照片、图画、记录表、观察日记等。
【详解】
记录观察数据的方法很多,可以用文字、图画、照片、拍摄视频等,形成图文并茂、形象生动的资料。可以用视频、照片、图画、记录表、观察日记等方法展示蚕的生长变化情况。
32.蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等。它们的身体都分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
【详解】
蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,属于昆虫。蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。它们都是昆虫,昆虫特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角,胸部长有翅膀和三对足。
33.喷气式客机最快,快艇最慢。相同时间内通过的距离多,运动得越快,通过的距离越短,运动得越慢。
【详解】
想要比较交通工具的速度快慢,有两种方法,一种是相同时间比较距离的远近,另一种是相同距离比较时间的快慢,材料中给出的条件是相同时间比较距离,相同时间内通过的距离越远,运动得越快,通过的距离越短,运动得越慢,从材料中4种交通工具,明显看出喷气式客机最快,快艇最慢。
【点睛】
本题考查比较交通工具速度的方法,要求仔细查看材料中给出的条件,然后根据材料中给出的条件得出结论。