人教版初中生物七年级下册 4.6.1人体对外界环境的感知 课件（19张ppt）

第一节
人对外界环境的感知
人教版 七年级下册 第六章《人体生命活动的调节》
蓝天白云
飞舞的杨花
朗朗的读书声
感知
视觉
嗅觉
味觉
触觉
听觉
眼
学习目标
1.描述眼球的结构，及各主要组成部分的功能；
2.了解瞳孔在调节进入人眼的光线强弱时的大小变化，说出瞳孔的调节作用。
观察发现
大家说说！
用小镜子观察自己的眼睛，你能辨认出哪些结构？
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眼球的结构
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虹　膜
角　膜
巩 膜
瞳 孔
睫状体
睫状体可以调节晶状体的曲度。
角膜无色透明，光线透过角膜经瞳孔进入眼球内。
巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部结构。
虹膜有色素，中央的小孔叫瞳孔。
瞳孔光线进入眼球的通道。
晶状体无色透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。
晶状体
睫状体
图1 看近物
1
2
3悬韧带
图2 看远物
1
2
3悬韧带
比一比
睫状体状态
晶状体状态
看近物
看远物
收缩
曲度增大
舒张
曲度减小
睫状体
晶状体
睫状体
晶状体
1
眼球的结构
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3
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虹　膜
角　膜
巩 膜
脉络膜
视网膜
瞳 孔
睫状体
脉络膜形成暗室，提供营养。
视网膜：含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
晶状体
眼球的结构—眼球壁
外膜： 和 ，它们的作用分别是 和 。
中膜： 和 、 ，其中虹膜上有个孔叫 ，它的作用 。
内膜： ，作用是 。
角膜 巩膜
透光 保护
虹膜 睫状体 脉络膜
瞳孔 光线通过
视网膜 感光
1
眼球的结构
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虹　膜
角　膜
晶状体
玻璃体
巩 膜
脉络膜
视网膜
视神经
瞳 孔
睫状体
玻璃体是透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。
视神经：将图像信息传至大脑的一定区域。
晶状体
辩一辩
虹膜
瞳孔
巩膜
瞳孔
暗处
亮处
瞳孔能调节进入眼睛内的光线量，使其始终保持足以兴奋神经的水平，从而使猫不论在白天还是黑夜，都能清楚地看到外界的各种物体。
瞳孔——调节光线
光线较强
光线较弱
学以致用
地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛?
幸存者长期在黑暗中，瞳孔扩大，不遮眼，阳光会伤害他的眼睛
学以致用
1．眼球里无色透明能透过光线的结构是 ( )
A．角膜 B．巩膜
C．脉络膜 D．视网膜
A
2. 通常说外国人是蓝眼睛，中国人是黑眼睛，这种颜色的区别实际在于眼的什么结构？( )
A、虹膜 B、巩膜
C、结膜 D、脉络膜
A
3．瞳孔位于（ ）上。
A．角膜 B．虹膜
C．巩膜 D．脉络膜
B
小结：眼球的结构
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3
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虹　膜
角　膜
晶状体
玻璃体
巩 膜
脉络膜
视网膜
视神经
瞳 孔
1
睫状体