全章整合与提升
HY版 九年级上
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失去
A
1
2
3
答案呈现
C
C
C
4
5
6
D
D
7
8
9
B
10
并联
B
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11
见习题
12
见习题
1.【中考·安徽】摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒________(填“得到”或“失去”)了电子。
失去
2.【2020·山东烟台】如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
B.丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷
C.a、b接触时,a上的一些电子转移到b上,
瞬时电流方向b→a
D.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷
D
3.下列关于电压与电流的说法中正确的是( )
A.电路中有电流,该电路两端一定有电压
B.电路两端有电压,该电路中一定有电流
C.电路两端的电压与电流同时存在、同时消失
D.以上说法均错误
A
4.【2020·湖北十堰】某学校有前、后两个大门,在前、后门上各装有一个按钮开关,门卫室内有电池组和甲、乙两盏电灯,前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。下列电路图符合要求的是( )
C
5.如果某次电学实验不能正常进行,需要判断干电池是否报废,可取一节干电池用电压表来测量它的电压,下列步骤中正确的是( )
①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触,负接线柱与正极接触;
②在刻度盘上读出电压值;
③选择电压表的量程为0~3 V;
④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触,正接线柱与正极接触;
⑤选择电压表的量程为0~15 V。
A.③②①
B.①⑤②
C.③④②
D.①③②
√
6.【2020·四川内江】若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现( )
A.电流表指针明显偏转
B.小灯泡发光
C.电压表指针明显偏转
D.电池被烧坏
C
7.【安徽合肥瑶海区期末】“路由器”是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是________(填“串联”或“并联”)的。
并联
8.【中考·湖北黄冈】在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是( )
A.两个模块相当于开关,彼此串联
B.两个模块相当于开关,彼此并联
C.两个模块相当于电源,彼此并联
D.两个模块相当于电源,彼此串联
B
9.如图所示,电源电压恒定,开关闭合后两灯均发光,电压表V1的示数为6 V,电流表A1的示数为0.2 A,以下说法正确的是( )
A.电压表V的示数可能为6 V
B.电压表V的示数一定等于12 V
C.电流表A的示数可能为0.4 A
D.电流表A的示数一定等于0.2 A
D
10.用下列电路探究电路的电流规律时,闭合开关后,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是( )
A.0.7 A 0.4 A
B.0.3 A 0.4 A
C.0.14 A 0.26 A
D.0.7 A 1.3 A
B
11.【2020·黑龙江绥化】图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应________。实验时,灯L1和灯L2的规格应________(填“相同”或“不相同”)。
断开
不相同
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3 V,UBC=0 V,UAC=3 V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是________。
(3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是________V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关___________________________。
L1断路
0.5
换接电压表0~3 V量程
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:______________________________________________________。(请使用文字叙述)
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
12.【立德树人·合作共赢】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,
图乙是他们测量电流时
连接的实验电路,此时
电流表测量的是________
(填“A”“B”或“C”)处的电流。
C
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路,移动后电流表测量的是________(填“A”“B”或“C”)处的电流。
如图甲所示。
A(或B)
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:____________(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是
_______________________________。
IC=IA+IB
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
换上不同规格的灯泡多次实验
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可以直接测出A、B、C三处的电流,同样可以得出三处电流的关系,请在图丙中的虚线框中画出电路图。
如图乙所示。