4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响 课件（22张PPT）
文档属性
| 名称 | 4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响 课件（22张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 9.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-25 11:52:13 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
第一节
分析人类活动对生态环境的影响
世界
人口增长示意图
一、探讨人口增长及其对环境的影响
65
70
自主学习一：
探讨人口增长及其对环境的影响
请同学们自学教材P103页内容思考并小组讨论下列问题。
1、结合资料分析完成讨论题。
2、人口的增长会给生物圈带来什么影响？
我国人口增长柱形图
年代（公元）
数量（亿）
年代（公元）
数量（亿）
2
0.55
1949
5.42
740
0.48
1959
6.72
1393
0.60
1969
8.07
1578
0.60
1979
9.75
1764
2.00
1989
11.27
1849
4.10
1999
12.58
1928
4.70
2009
13.35
下面是我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。
探讨人口增长及其对环境的影响
自主学习一
交流
【探究点一】探讨人口增长及其对环境的影响
阅读分析P103中资料分析中的数据，回答下列问题：
讨论：（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能原因是什么？
1979年以后
实施了计划生育政策并鼓励晚婚晚育、少生优生
1949-1989年
人民生活水平提高医疗条件改善
（2）20世纪中期，我国的人口增长率，在什么时候稳定在一个较低的水平？为什么
实施计划生育的目的、要求是什么？
计划生育
晚婚、晚育
目的
优生
控制人口数量的重要措施
少生
控制人口数量，提高人口素质
要求
提倡一对夫妻只生育一个子女
提高人口素质的重要措施
讨论：
(3)你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地的人口增长的增长的实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。
1、资源、能源的人均占有量日渐减少。
2、环境污染加剧。
3、社会福利事业增加巨大压力。
合作探究
交流
【探究点二】分析人类活动对生态环境的影响
小组讨论
阅读分析教材P104-105内容，结合教材中的图片中的事例，思考、讨论，回答图中问题。
第一组问题1：
。
第二组问题2：
。
第三组问题3：
。
第四组问题4：
。
第五组问题5：
。
第六组问题6：
。
第七组问题7：
。
●问题一：
●滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响？对生物圈有什么影响？
●生态系统被破坏，物种大量消失。
●水土流失，降雨量骤减,环境沙漠化.
●问题二：
●有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中，这会对环境造成哪些影响？
●碳氧平衡被破坏,产生温室效应。
●二氧化硫产生酸雨,严重破坏植被。
●
可吸入微粒(PM2.5)恶化,严重危害人体健康。
●问题三：
●这些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻等大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？
工业废水和生活污水、施用化肥、投放饵料等使水体氮、磷等增加导致湖区里滋生了大量的蓝藻，应该是水体富营养化的结果
。
放食藻类水生鱼类(比如鲢鱼)来控制这种藻类的生长。然后,建立一个污水过滤厂,使水源变好,再度使用
。
●问题四：
●不法分子还用哪些手段捕杀鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境会发生哪些变化？
采用网捕、放毒素引捕、用夹套捕杀鸟类。鸟类日益减少，农作物害虫增多，粮食大大减产，最终受害的是人类自己。
●问题五：
●有人认为，植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗？近几十年来，我国植树造林取得了哪些重要成果？
不赞同这种看法,还有保持水土、防风固沙、净化空气、美化环境、保持生态平衡等作用。
近几十年来，我国植树造林取得了重要成果是
“三北”防护林。
●问题六：
●对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。这样做有什么意义？
对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。可以维持生物圈的生态平衡起重要作用。
●问题七：
●你知道哪些自然保护区呢？建立这些自然保护区的主要目的是什么？
●大洲岛自然保护区(万宁)
●尖峰岭自然保护区
(乐东)
●霸王岭自然保护区
（昌江）
●鹦哥岭自然保护区（跨白沙县、五指山市、乐东县、琼中县等4市县）
●五指山自然保护区（五指山）
●三亚珊瑚礁自然保护区(三亚)
●东寨港自然保护区(琼山)
●铜鼓岭自然保护区
(文昌)
●上溪封山育林自然保护区(万宁)
●尖岭封山育林自然保护区
(万宁)
等
主要目的是保护生物多样性
生态文明村
长丰镇--文通村
长丰镇---文通村
大茂镇--大园村
北大镇---竹埇村
课堂小结
通过这节课的学习,你收获了什么?
1.下面左边所列的做法中，哪些有益于生态环境的改善？哪些会破坏环境？请你判断，并用线段分别与右边的项目相连。
若想吃得好，就吃蛙蛇鸟
要致富，砍大树
绿化荒山，鸟语花香
围湖造田，围海造田
毁林开荒种粮食
用电网捕鱼，能把大小鱼都捕到
挖尽甘草和黄莲，用作中药好治病
看到毒蛇就打死
建立自然保护区
在春夏之交我国沿海实行“休渔”(禁捕)制度
改善生态环境
破坏生态环境
我来练一练：
课后作业
阅读课本106-107页"科学.技术.社会"内容,思考以下问题:
1.什么是生物入侵?
2.生物入侵的实例?
3.生物入侵带来哪些危害?
薇甘菊
地中海实蝇
谢
谢!
第一节
分析人类活动对生态环境的影响
世界
人口增长示意图
一、探讨人口增长及其对环境的影响
65
70
自主学习一：
探讨人口增长及其对环境的影响
请同学们自学教材P103页内容思考并小组讨论下列问题。
1、结合资料分析完成讨论题。
2、人口的增长会给生物圈带来什么影响？
我国人口增长柱形图
年代（公元）
数量（亿）
年代（公元）
数量（亿）
2
0.55
1949
5.42
740
0.48
1959
6.72
1393
0.60
1969
8.07
1578
0.60
1979
9.75
1764
2.00
1989
11.27
1849
4.10
1999
12.58
1928
4.70
2009
13.35
下面是我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。
探讨人口增长及其对环境的影响
自主学习一
交流
【探究点一】探讨人口增长及其对环境的影响
阅读分析P103中资料分析中的数据，回答下列问题：
讨论：（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能原因是什么？
1979年以后
实施了计划生育政策并鼓励晚婚晚育、少生优生
1949-1989年
人民生活水平提高医疗条件改善
（2）20世纪中期，我国的人口增长率，在什么时候稳定在一个较低的水平？为什么
实施计划生育的目的、要求是什么？
计划生育
晚婚、晚育
目的
优生
控制人口数量的重要措施
少生
控制人口数量，提高人口素质
要求
提倡一对夫妻只生育一个子女
提高人口素质的重要措施
讨论：
(3)你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地的人口增长的增长的实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。
1、资源、能源的人均占有量日渐减少。
2、环境污染加剧。
3、社会福利事业增加巨大压力。
合作探究
交流
【探究点二】分析人类活动对生态环境的影响
小组讨论
阅读分析教材P104-105内容，结合教材中的图片中的事例，思考、讨论，回答图中问题。
第一组问题1：
。
第二组问题2：
。
第三组问题3：
。
第四组问题4：
。
第五组问题5：
。
第六组问题6：
。
第七组问题7：
。
●问题一：
●滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响？对生物圈有什么影响？
●生态系统被破坏，物种大量消失。
●水土流失，降雨量骤减,环境沙漠化.
●问题二：
●有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中，这会对环境造成哪些影响？
●碳氧平衡被破坏,产生温室效应。
●二氧化硫产生酸雨,严重破坏植被。
●
可吸入微粒(PM2.5)恶化,严重危害人体健康。
●问题三：
●这些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻等大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？
工业废水和生活污水、施用化肥、投放饵料等使水体氮、磷等增加导致湖区里滋生了大量的蓝藻，应该是水体富营养化的结果
。
放食藻类水生鱼类(比如鲢鱼)来控制这种藻类的生长。然后,建立一个污水过滤厂,使水源变好,再度使用
。
●问题四：
●不法分子还用哪些手段捕杀鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境会发生哪些变化？
采用网捕、放毒素引捕、用夹套捕杀鸟类。鸟类日益减少，农作物害虫增多，粮食大大减产，最终受害的是人类自己。
●问题五：
●有人认为，植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗？近几十年来，我国植树造林取得了哪些重要成果？
不赞同这种看法,还有保持水土、防风固沙、净化空气、美化环境、保持生态平衡等作用。
近几十年来，我国植树造林取得了重要成果是
“三北”防护林。
●问题六：
●对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。这样做有什么意义？
对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。可以维持生物圈的生态平衡起重要作用。
●问题七：
●你知道哪些自然保护区呢？建立这些自然保护区的主要目的是什么？
●大洲岛自然保护区(万宁)
●尖峰岭自然保护区
(乐东)
●霸王岭自然保护区
（昌江）
●鹦哥岭自然保护区（跨白沙县、五指山市、乐东县、琼中县等4市县）
●五指山自然保护区（五指山）
●三亚珊瑚礁自然保护区(三亚)
●东寨港自然保护区(琼山)
●铜鼓岭自然保护区
(文昌)
●上溪封山育林自然保护区(万宁)
●尖岭封山育林自然保护区
(万宁)
等
主要目的是保护生物多样性
生态文明村
长丰镇--文通村
长丰镇---文通村
大茂镇--大园村
北大镇---竹埇村
课堂小结
通过这节课的学习,你收获了什么?
1.下面左边所列的做法中，哪些有益于生态环境的改善？哪些会破坏环境？请你判断，并用线段分别与右边的项目相连。
若想吃得好，就吃蛙蛇鸟
要致富，砍大树
绿化荒山，鸟语花香
围湖造田，围海造田
毁林开荒种粮食
用电网捕鱼，能把大小鱼都捕到
挖尽甘草和黄莲，用作中药好治病
看到毒蛇就打死
建立自然保护区
在春夏之交我国沿海实行“休渔”(禁捕)制度
改善生态环境
破坏生态环境
我来练一练：
课后作业
阅读课本106-107页"科学.技术.社会"内容,思考以下问题:
1.什么是生物入侵?
2.生物入侵的实例?
3.生物入侵带来哪些危害?
薇甘菊
地中海实蝇
谢
谢!