Unit6 What time is it？(第1课时) 课件（19张PPT）

Unit6
What time is it?
(Story time)
Tip: Say the number quickly!
(快速说出字母)
a clock
What do you think?
你想到了什么？
time
What time is it?
A：
B：It’s five o’clock.

几点钟了？
o’clock
…..点钟
(只表示整点）
What time is it?
It’s five o’clock.
Five, five, five, five, five o’clock.
What time is it?
It’s nine o’clock.
Nine, nine, nine, nine, nine o’clock.
What time is it?
It’s ____ o’clock.
____, ____, ____, ____, ____ o’clock.
What time is it?
It’s ____ o’clock.
____, ____, ____, ____, ____ o’clock.
两人合作，用刚才画的钟上的时间说歌谣，交换问答。
Act the story 会表演这个故事
②
Need to...
Listen carefully 认真倾听
④
Show yourself actively
积极地自我展现
⑤
Act the new story 会表演新对话
③
Read the story 会读这个故事
①
Try to ...
学习要求
Q: What’s the title of the story?
故事的标题是什么？
A: LiuTao’s Weekend(周末)
B：LiuTao’s Day(一天)
Where are they?他们在哪里？
当你还在熟睡时，别人让你醒醒，可以说：
Wake up 醒醒
当你做事情很慢，别人让你快点，可以说：
Hurry up 快点
Find different time
寻找不同的时间
What time is it?
再次观看story，抓住关键单词，
寻找不同的时间
We can do different things at
different time.我们可以不同的时间做不同的事。
Name
Clock time
Time for
LiuTao
7:00

6:00
9:00
It’s…o’clock.
LiuTao, It’s time for …
Fast reading（快速阅读）
圈出重要句子，完成表格
lunch
午餐
breakfast
早餐
dinner
晚餐
Wake up, Taotao.
What time is it, Mum?
It’s seven o’clock.
It’s time for breakfast.
Listen and repeat
Good morning, Miss Li.
Hurry up!
Good morning, Liu Tao.
It’s time for class.
It’s time for dinner.
It’s six o’clock.
What time is it, Mum?
It’s nine o’clock.
It’s time for bed.
OK, Mum.
四人小组合作，可以选择：
齐读对话
分角色
表演对话
介绍
刘涛的一天：
It’s … o’clock.
It’s time for …
party
4:00
dinner
7:00
bed
9:00
lunch
12:00
cake
10:00
reading
8:00
breakfast
7:00
Timetable
两人一组，做一个小记者，采访小黄人
Hello,Minions.What time is it?
It’s … o’clock. It’s time for …
OK. / All right. /you’re late./ Good bye. …
Act the story 你们会表演这个故事吗？
②
Try your best:
Listen carefully 认真倾听
④
Show yourself actively
积极地自我展现
⑤
Act the new story 你们会表演新对话吗？
③
Read the story 你们会读这个故事吗？
①
Can you...?
What do you learn 你们学到了什么？
你得到了几个笑脸？