2020-2021学年北师大版物理八年级下册-9.4 功率-课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
八年级下册物理
<<功率>>
概念公式
复习提问
实际应用
功
率
问题讨论
学习结论
自我测验
复习提问
（1）力学里的功包括两个必要的因素是什么？
①作用在物体上的力
②物体在这个力的方向上移动的距离
复习提问
（2）计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么？
W=Fs
功的单位：焦耳，简称焦，符号J
生活中的例子
小明用铁锹挖土，小明的爸爸用铲车挖土
1、小明1min做功60J；爸爸1min做功300J。谁做的功多？谁做的功快？
2、小明10min做功600J；爸爸2min做功600J。谁做的功多？谁做的功快？
思考
有哪些办法可以比较做功的快慢？
①做功相同的，怎样比较做功快慢？
②用相同的时间，怎样比较做功的快慢？
①做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快
②时间相同，比较做功的多少，做功多的做功快
当做功不同所用的时间也不相同时，
怎样去比较做功的快慢呢？
思考
功
率
单位时间里完成的功，叫做功率。
国际单位：瓦特
，符号
W
常用单位：千瓦
（k
W）、兆瓦（MW）
概念：
公式：
单位：
P
=
W
t
导出式：
1
kW＝1
000
W
1
MW＝106
W
姓?名:詹姆斯·瓦特
国?籍:英国
出生年代:1736
成就：蒸汽机?
?
为了纪念瓦特这位伟大的
发明家，人们把常用的功
率单位定为瓦特，简称瓦。
瓦特
James
Watt
1736~1819
例题：一台电动机用2min将一高空缆车运送
到山顶，完成
J
的功，它的功率是多少？一个质量为60Kg的人，
从山脚爬到山顶大约需要二十分钟，这个人克
服重力做功的功率大约是多少？
（山脚到山顶的高度差为200m）
例题
建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内把它提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？
思考过程
1、先计算起重机做了多少功
2、再计算单位时间所做的功
已知：m＝0.7t＝700kg，
s＝4m，
t＝15s
求：起重机的功率？
解：起重机的拉力与物体所受的重力相等
F=G=mg＝700kg
×
10N/kg=7
×103N
物体在拉力的方向上移动的距离
s＝4m
所以起重机所做的功是
W=Fs=7000N
×4m＝2.8
×104J
起重机提升水泥板的功率是
P=W/t＝
2.8
×104J/15s=
1.9×103W
小明用铁锹挖土，10min做功600J；小明的爸爸用铲车挖土，1min做功300J。他们各自的功率是多少？
t1=10min=10
×60s=600s
小明做功的功率P1
PI=W1/t1=600J/600s=1W
t2=1min=60s
小明爸爸做功的功率P2
P2=W2/t2=300J/60s=5W
小结
1、功率是表示做功快慢的物理量
2、功率的概念
3、功率的公式
4、功率的单位
练一练
1、下列说法正确的是：（
）
A、做功越多，则功率越大
B、做功的时间越短，则功率越大
C、功率越大，表示做功越快
D、功率小，做功一定少
2、某同学爬楼的功率是150W，表示该同学（
）
A、每秒做功150W
B、能做150J的功
C、1s的功率为150W
D、1s内能做150J的功
3、功率是25KW的拖拉机，它4h做的功如果由平均功率是0.4KW的耕牛去完成，需要多长时间？