第23课 毛泽东思想与马克思的中国化
课标要求：
1、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
自主学习案：
忽如一夜春风来：毛泽东思想形成的背景（改变了中国人的学习路）
“春风”吹来了什么？从何处来？哪些人享受了它的沐浴，有何体现？引领国人走上了什么道路？
俄风中化遍地开—毛泽东思想的形成过程（开启了走国人自己的路）
学习毛泽东思想的形成过程
阶段 时期 代表著作（或路线） 思想内容
萌芽 国民大革命时期 无产阶级领导权；农民问题的重要性
形成 国共十年对峙时期 “工农武装割据”思想；中国式的革命道路
成熟 抗日战争 时期 形成完整的新民主主义革命理论
发展 建国后 社会主义改造道路；探索社会主义建设道路
梅花香自苦寒来—毛泽东思想的深远影响（点化了国人走独特的路）
课内探究案：
聚焦一：
思考：问题一：回顾近代先进的中国人学习欧美风的艰难历程。（派别、主要活动、结果）
问题二：“毛泽东思想的产生也是那个时代的选择”
试分析毛泽东思想产生的时代背景。（提示：毛泽东思想产生的阶级基础、思想基础、外部条件等）
综上所述： 我们可以得出什么结论？
聚焦二：
列举在理论上论证中国式的革命道路的体现？此道路有何意义？（结合教材97页小字部分）
此外结合本课思考，毛泽东在指导中国革命和建设的过程中，还有哪些独特性的创造？
聚焦三：
材料一：
甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。
对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。
材料二：
毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析，提出了“无产阶级专政下继续革命”、“以阶级斗争为纲”、“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！
这些思想属不属于毛泽东思想
结合材料，阐述毛泽东思想的观点。
最后总结：我的疑惑、我的发现、我的收获？
课后拓展案
1、 1927年9月，毛泽东创作了《西江月·秋收起义》：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，便向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词创作时毛泽东已 ( )
A．批判了陈独秀的右倾错误
B．提出了“工农武装割据”理论
C．发表了《新民主主义论》
D．提出了过渡时期总路线
2、 毛泽东在《新民主主义论》中写道：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在20世纪，下列哪些思想文化成果引进和吸收了“外国的进步文化” ( )
①维新思想 ②三民主义思想 ③民主和科学思想
④“工农武装割据思想”
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
3、第四套人民币100元背面的风景是地处江西省西南部湘赣两省交界的罗霄山脉的中段，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。中国革命史上在此地区 ( )
A．开创了第一个农村革命根据地
B．确立了毛泽东在中央的核心领导地位
C．成立了中华苏维埃临时中央政府
D．开创了第一个敌后抗日根据地
4、毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出：“我们党开始不懂得农村工作的重要性，把城市工作放在第一位，农村工作放在第二位。”此处的“开始”是指 ( )
A．国民革命时期 B．国共十年对峙
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
5、 如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是“毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展”，你应该查阅的历史资料是 ( )
A．《湖南农民运动考察报告 B．《星星之火，可以燎 原》
C．《新民主主义论》 D．《论人民民主专政》
6、毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国今天的环境中……使马克思主义在中国具体化。”中共活用“马列主义”体现在 ( )
①发动南昌起义，占领中心城市 ②建立工农武装割据，实行农村包围城市，最后夺取全国的政权 ③运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业 ④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①③④(共25张PPT)
第23课
一、忽如一夜春风来—改变了中国人的学习路
一、忽如一夜春风来---改变了中国人的学习路
“春风”吹来了什么？从何处来？哪些人享受了她的沐浴，有何体现？引领国人走上了什么道路？
问题一：回顾近代先进的中国人学习欧美风的艰难历程。（派别、主要活动、结果）
问题二：“毛泽东思想的产生也是那个时代的选择”
试分析毛泽东思想产生的时代背景。（提示：毛泽东思想产生 的阶级基础、思想基础、外部条件等）
综上所述： 我们可以得出什么结论？
聚焦一：
■ 抵抗派 （师夷长技以制夷）
■ 洋务派（中体西用、自强求富）
■ 维新派（维新改良、君主立宪）
■ 革命派（三民主义 民主共和）
■ 激进派（民主科学 宣传文化）
结果：失败了
时代背景：
1、一战期间，中国民族资本主义经济得到了空前发展，工人阶级队伍不断壮大，工人运动不断发展，为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。
2、从新文化运动后期开始，马克思主义在中国得到广泛传播，这就为毛泽东思想 的产生奠定了思想基础。
3、以毛泽东为代表的中国共产党的革命实践，为毛泽东思想的形成奠定了实践基础。
4、十月社会主义革命后，俄国开始支持中国的共产主义运动，为毛泽东思想的产生提供了国际条件。
结论：毛泽东思想是近代中国历史和革命运动发展的必然产物。
国内
二、俄风中化遍地开—开启了走中国人自己的路
自主学习毛泽东思想的形成过程
井冈山会师（油画）
阶段 时期 代表著作（或路线） 思想内容
国民大革命时期 《中国社会各阶级的分析》
《湖南农民运动考察报告》 无产阶级领导权；农民问题的重要性
国共十年对峙时期 《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》 “工农武装割据”思想；中国式的革命道路
抗日战争 时期 《新民主主义论》 形成完整的新民主主义革命理论
建国后 过渡时期总路线；
《论十大关系》；
中共八大的科学论断；
《关于正确处理人民内部矛盾问题》 社会主义改造道路；探索社会主义建设道路
毛泽东思想发展历程一览表
萌芽
形成
成熟
发展
聚焦二：
井冈山革命烈士陵园
此外结合本课思考，毛泽东在指导中国革命和建设的过程中
还有哪些独特性的创造？
1、具有中国特色革命道路的理论，即“农村包围城市、武装夺取政权”的理论；
2、新民主主义革命理论；
3、社会主义改造中的和平方式。
列举在理论上论证中国革命道路的体现？此道路有何意义？（结合教材97页小字部分）
材料一：
甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。
对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。
毛泽东思想是我党集体智慧的结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛泽东思想。
聚焦三:
材料二：
毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析，提出了“无产阶级专政下继续革命”、“以阶级斗争为纲”、“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！
这些思想属不属于毛泽东思想
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结才属于毛泽东思想。
毛泽东思想的科学含义
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,领导党和人民找到一条新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着，他又从实际出发，开始探索社会主义建设的道路。
——江泽民
结合以上材料，概括毛泽东思想的实践成果。
指导完成新民主主义革命,建立新中国； 完成社会主义革命，确立社会主义制度； 开始探索社会主义建设道路
三、梅花香自苦寒来--毛泽东思想的深远影响
材料二：毛泽东思想是“完全马克思主义的，又完全是中国的。”
材料三：“如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表，我可以接受，但必须说明，这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争的经验教训的结晶，是很多同志正确思想集合而成的。” ——毛泽东
结合毛泽东思想形成和发展的历史及以下材料，总结毛泽东思想的特点有哪些？
材料一：
②是中国共产党人集体智慧的结晶
③毛泽东思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主
①是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范
毛泽东思想的特点：
★1.指导中国人民取得 新民主主义革命 胜利,
建立了 中华人民共和国
★2.是建设中国特色的社会主义的思想渊源的理论先导
★3.是马列主义与中国具体实际相结合的第一次历史性
飞跃；在马克思主义发展史上具有承上启下的作用。
三、梅花香自苦寒来--毛泽东思想的深远影响
青年啊！你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
世界是你们的，
也是我们的，
但归根结底是你们的！
我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！
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2、毛泽东思想初步形成于
A、中国共产党创建时期 B、国民革命时期
C、土地革命战争前中期 D、抗日战争时期
1、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是
A、新三民主义 B．毛泽东思想
C．三民主义 D．邓小平理论
3、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是
A、中共七大 B、中共八大
C、中共九大 D、中共十大
4、毛泽东思想发展和成熟的标志
A、毛泽东对陈独秀右倾错误的批判
B、中共七大召开
C、井冈山根据地的开辟
D、《新民主主义论》的发表
5、毛泽东思想的以下内容，按产生时间先后正确的排列顺序是
①确认农民问题是中国革命的核心问题
②提出“工农武装割据”的思想
③提出新民主主义革命的总路线
④提出正确处理人民内部矛盾的思想
A、②①③④ B、③①②④
C、①③②④ D、①②③④
6．下列文献中，把救国救民同中国国情相结合，代表历史发展方向的是
A B C D
D
