(共30张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
知识点1
希腊城邦
1.
起源：希腊最早的文明产生于__________地区。爱琴文明包括__________文明和迈锡尼文明。
2.
兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，其突出特点是“小国寡民”，最大的城邦是__________。
爱琴海
克里特
斯巴达
3.
居民：
(1)希腊城邦的居民分为公民和非公民，两者是统治与被统治的关系。__________公民有参与统治的权利。
(2)只有公民才能占有土地，参军打仗是公民的义务。非公民包括__________和奴隶，没有政治权利，不能占有土地。
成年男性
外邦人
知识点2
雅典的民主政治
1.
全盛：__________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰
2.
表现：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，__________是最高权力机构。建立__________制度，保证贫穷公民参政议政。
伯里克利
公民大会
津贴
3.
局限：占雅典人口绝大多数的__________、奴隶、妇女没有任何政治权利。
外邦人
知识点3
亚历山大帝国
1.
兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的__________成为军事强国。
2.
东征：公元前334年，马其顿国王__________率军进攻波斯帝国。公元前330年，__________帝国灭亡。
3.
结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，地跨___________三洲。
马其顿
亚历山大
波斯
欧、亚、非
4.
评价：
(1)亚历山大东征具有__________，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
(2)东征和帝国的建立也促进了______________的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
侵略性质
东西方文化
1.
【2020·河北保定期中】某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是( )
A.
希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣
B.
希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
C.
雅典的全体居民都有机会参加公民大会
D.
伯里克利时期雅典的民主政治发展到高峰
C
2.
【河北石家庄期中】一位伟人曾这样说过：“我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。”请问材料中的“政体”指的是( )
A.
政教合一
B.
君主专制
C.
军事独裁
D.
民主政治
【答案】D
【点拨】本题主要考查学生的分析能力。主要抓住题干中“雅典的独创”“政体”，结合所学知识可知，这一“政体”指的是雅典的民主政治。故选D。
3.
【河北衡水期中】雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一位男主人、一位女主人、一个小男孩、一个小女孩、一个男奴隶、一个女奴隶。这个家庭可以投( )
A.
1票
B.
2票
C.
3票
D.
4票
A
【点拨】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域中下游地区，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。故这位古巴比伦的国王是汉谟拉比。选项C符合题意。
【答案】C
4.
【河北衡水期中】公元前431年，伯里克利宣称“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡”，伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是( )
A.
建立公民大会
B.
抽签产生公职人员
C.
建立津贴制度
D.
对野心家实施放逐
C
5.
伯里克利时代，雅典公民塔里克和妻女居住在一个小村庄里，作为一家之主的塔里克( )
A.
因家庭贫困没有资格参加公民大会
B.
派奴隶杰克代表他出席公民大会
C.
因担任政府公职获得补贴
D.
与妻子一起参加公民大会
【易误警示】雅典民主政治在伯里克利主政时期达到了高峰，其实质是奴隶制民主政治，妇女、外邦人、奴隶没有任何政治权利。
【答案】C
6.
古代希腊曾经在科技、医学、哲学、文学等方面作出巨大的贡献，成为后世欧洲文明发展的源头。古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方，同时受到东方文化的渗透，这得益于( )
A.
古埃及帝国
B.
亚历山大帝国
C.
波斯帝国
D.
古罗马帝国
【点拨】公元前4世纪，亚历山大东征促进了东西方经济文化的交流。故古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方，同时受到东方文化的渗透。B项符合题意。
【答案】B
【易误警示】亚历山大东征是古代文明之间的暴力冲撞，一方面给东方人民带来了灾难，另一方面促进了东西方经济文化的交流。
7.
亚历山大远征军连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的亚历山大帝国，在世界军事史上留下光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( )
A.
地区冲突导致了文明的衰落
B.
和平往来促进了文明的交融
C.
人类文明发展的动力来自于战争
D.
战争在一定程度上促进了文明的传播与发展
【答案】D
【易误警示】亚历山大东征是古代文明之间的暴力冲撞，一方面给东方人民带来了灾难，另一方面促进了东西方经济文化的交流。
8.
【河北期中】“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”雅典民主政治( )
A.
在梭伦当政时期发展到高峰
B.
适用于生活在雅典城邦的所有人
C.
体现了平等和公正等民主原则
D.
是在雅典农民反对地主的斗争中形成的
C
9.
【河北石家庄期中】“公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典公民大会( )
A.
拥有最高的司法权
B.
维护全体人民利益
C.
忽视妇女等参政权
D.
奠定国家强盛基础
【点拨】据题干材料中的关键信息“公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁”可知，这反映了雅典公民大会拥有最高的司法权。故选A。
【答案】A
10.
公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的主要依据是( )
A.
广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.
城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C.
雅典民主制实质是一种直接民主制
D.
向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
【点拨】根据题干材料“……雅典的政治制度是‘外观的民主，实质的独裁’”可知，雅典民主政治的实质是奴隶制民主政治，是维护奴隶主阶级利益的民主政治，城邦实权掌握在奴隶主手中。故选B。
【答案】B
【易误警示】雅典民主政治在伯里克利主政时期达到了高峰，其实质是奴隶制民主政治，妇女、外邦人、奴隶没有任何政治权利。
11.
【2020?河北承德期中改编】探究问题。
材料一
我们的政体确可以称为民主政体，因为政权在多数人手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他所具有的真正才能。
(1)根据材料一，归纳材料中阐述的民主政治的特点。
特点：政权在全体公民手中；法律面前人人平等；任用有才能的人。
材料二
(欧洲)古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
(2)根据材料二和所学知识，分析雅典民主政治的积极作用。
积极作用：开创了西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政减少决策失误；群众监督，防止以权谋私；推动雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使古希腊成为世界重要的文明中心之一。(任答两点，言之有理即可)
材料三
(雅典民主政体的)根本缺陷，在于它直接选举(或抽签选举)，不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能)，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
——苏格拉底
(3)根据材料三，分别指出苏格拉底认为雅典民主政治的根本缺陷和该缺陷可能会导致的危害。
缺陷：直接选举(或抽签选举)。
危害：以抽签选举方式产生国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。(共24张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
知识点1
文学和雕塑
1.
文学：希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”。《__________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
2.
雕塑：奥林匹亚神庙中的__________是古代世界七大奇迹之一。《______________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
荷马史诗
宙斯像
掷铁饼者
知识点2
建筑艺术
1.
希腊建筑艺术：主要体现在神庙，雅典____________是典型代表。
2.
罗马建筑艺术：吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。罗马的代表性建筑有__________，有引水道工程，还有__________和万神庙。
帕特农神庙
大竞技场
凯旋门
知识点3
哲学和法学
1.
哲学：
(1)德谟克利特提出著名理论“__________”。
(2)__________指出求得知识的最好办法是有系统的问和答，主张人应该“认识你自己”。
(3)__________是一位百科全书式的学者，他创立了逻辑学等新的学科。
原子论
苏格拉底
亚里士多德
2.
法学：《______________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统。
十二铜表法
知识点4
公历的缘起
1.
起源：古埃及人的太阳历。
2.
编制：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“______________”。
3.
发展：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，后来成为今天人们使用的__________的基础。
儒略历
公历
1.
希腊神话中的神，既有人的体态美，又有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。这反映了古希腊神话的特点是( )
A.
“神人同形同性”
B.
影响广泛
C.
源于生活
D.
充满神秘色彩
A
2.
古代希腊的一部文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部文学作品是( )
A.
《荷马史诗》
B.
《神曲》
C.
《一千零一夜》
D.
《史记》
A
【易误警示】《荷马史诗》是文学著作，而不是历史学著作。
3.
【河北邢台月考】希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美的境界。奥林匹亚神庙中被称为古代世界七大奇迹之一的雕像是( )
A.
阿波罗像
B.
宙斯像
C.
拉奥孔像
D.
雅典娜像
B
4.
【河北承德期中】古代希腊是欧洲文化的发源地，古希腊建筑是欧洲建筑的先河。下列属于古希腊雅典建筑的典型代表的是( )
A.
帕特农神庙
B.
凯旋门
C.
大竞技场
D.
万神庙
A
5.
【河北张家口月考】古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方是( )
A.
巴黎圣母院
B.
帕特农神庙
C.
凯旋门
D.
罗马大竞技场
D
6.
【河北唐山期中】德谟克利特(约公元前460—公元前370年)，出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克利特的最主要成就是( )
A.
写出著名文学作品《荷马史诗》
B.
创作了《掷铁饼者》
C.
提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
D.
创立了逻辑学等新的学科
C
7.
【河北沧州期中】“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”这句话表明苏格拉底专注研究( )
A.
物质的构成
B.
人的灵魂、美德等问题
C.
物种的起源
D.
以神为中心的生活哲学
B
8.
【判断辨识】亚里士多德曾对一位学生说：“我们希腊人有个很有趣的谚语：如果你的钱包在你的口袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么，你的钱肯定在你的口袋里。”这句话反映了亚里士多德的( )
A.
政治学说
B.
教育学说
C.
伦理学说
D.
逻辑学
D
9.
【河北秦皇岛期中】公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，这些刻在12块青铜板之上的法律条文( )
A.
是罗马法制建设的第一步
B.
彻底调和了罗马公民与非公民间的关系
C.
是雅典民主政治特点的具体体现
D.
标志着完整的罗马法学系统的形成
A
10.
4世纪，罗马皇帝将凯撒命人编制的新历法作为基督教的历法，后来成为今天人们使用的公历的基础。此“新历法”是指( )
A.
太阴历
B.
儒略历
C.
格列高利历
D.
太阳历
【易误警示】儒略历开闰年之先河。
B
11.
【史料解释】古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人( )
A.
宗教意识淡薄
B.
反对神灵崇拜
C.
注重物质生活
D.
强调人的价值
【点拨】据所学知识可知，古希腊雅典随着民主政治的发展，出现智者学派，提出“人是万物的尺度”，强调人的价值。古希腊雅典并没有宗教，崇拜古希腊神话诸神，排除选项A、B，材料并没有体现注重物质生活，排除选项C。题干反映出当时雅典人强调人的价值，选项D符合题意。
【答案】D
12.
【历史解释】《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金。”这一规定( )
A.
一定程度上保护了平民的利益
B.
消除了贵族和平民之间的矛盾
C.
消除了罗马贵族不合理的特权
D.
说明了罗马民主政治达到高峰
A
13.
阅读下列材料，回答问题。
材料一
如下图所示。
(1)根据材料一和所学知识，分别写出图一、图二中所示建筑的名称和该建筑是哪国的建筑艺术代表。
图一是帕特农神庙；图二是罗马大竞技场。图一代表希腊；图二代表罗马。
材料二
这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。
(2)根据材料二，写出“这位哲学家”的名字。根据材料三，写出“他”的名字，并举一例“他”开创的学科。
苏格拉底。亚里士多德。逻辑学。
材料三
“吾爱吾师，吾更爱真理”，他是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了许多新的学科。
(3)综合上述材料和所学知识，概括三则材料研究的共同主题。
希腊罗马的古典文化。(共28张PPT)
人教河北专版九年级上
第二单元 古代欧洲文明
第5课 罗马城邦和罗马帝国
知识点1
罗马城邦和罗马共和国
1.
兴起：自公元前1000年左右，罗马城邦兴起于意大利半岛中部的__________。
2.
建国：公元前__________年，罗马建立了共和国。
台伯河畔
509
3.
统治：
(1)国家统治的决策权掌握在__________手里，______________是形式上的最高权力机关。
(2)罗马设立了平民自己选出的两名__________，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
(3)公元前450年左右，罗马颁布《______________》，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
元老院
公民大会
保民官
十二铜表法
4.
扩张：
(1)公元前3世纪初，罗马征服__________半岛。随后，罗马灭掉__________，控制了西地中海地区。
(2)公元________，罗马成为整个地中海地区的霸主。
5.
危机：公元前73年，__________发动奴隶起义，罗马共和国进一步衰落。
意大利
迦太基
前2世纪
斯巴达克
知识点2
罗马帝国
1.
背景：公元前49年，__________控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。__________首创“元首制”，掌握了最高统治实权。
2.
建立：__________年，罗马共和国演变为罗马帝国。
3.
扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，________成了罗马帝国的“内湖”。
凯撒
屋大维
公元前27
地中海
知识点3
罗马帝国的衰亡
1.
原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏。375年，__________人大举侵入罗马帝国。
2.
灭亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。__________年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
日耳曼
476
1.
罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中国家统治的决策权掌握在谁的手里( )
A.
公民大会
B.
五百人会议
C.
陪审法庭
D.
元老院
【易误警示】雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，公民大会是最高权力机构。罗马共和国由元老院掌握国家决策权，公民大会是形式上的最高权力机关。
【答案】D
2.
【河北邯郸期中】“□”颁布于公元前450年左右，刻在青铜板上，使量刑定罪有了文字依据。它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。“□”是指( )
A.
《汉谟拉比法典》
B.
《十二铜表法》
C.
陶片放逐法
D.
种姓制度
B
3.
【河北张家口月考】公元前146年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是( )
A.
希波战争
B.
布匿战争
C.
南北战争
D.
王朝战争
B
4.
公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是( )
A.
与迦太基进行了三次布匿战争
B.
公元前2世纪，成为地中海地区的霸主
C.
奴隶制民主政治达到古代世界的高峰
D.
公元前49年，凯撒夺权，不久后被刺杀
【答案】C
【点拨】奴隶制民主政治达到古代世界的高峰是指古希腊的雅典。故选C。
【易误警示】雅典的民主政治特点是主权在民、法律上平等；但罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
5.
【河北邢台月考】罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶地位低下，反抗不断。公元前73年，发生的沉重打击奴隶制度、加速共和国衰落的事件是( )
A.
屋大维独裁
B.
日耳曼人的入侵
C.
斯巴达克起义
D.
凯撒独揽大权
C
6.
【河北衡水月考】阿格里帕是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维( )
A.
赢得布匿之战
B.
推行种姓制度
C.
打败波斯帝国
D.
建立罗马帝国
D
7.
【2020·河北保定期中】罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”，罗马帝国进入黄金时期。这个“黄金时期”是在( )
A.
公元前2世纪
B.
公元前1世纪
C.
公元1世纪
D.
公元2世纪
D
8.【要素辨识】据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这表述的是罗马帝国衰亡的( )
A.
原因
B.
过程
C.
结果
D.
影响
A
9.
【2020·河北衡水月考】凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明( )
A.
他的政策受到普遍欢迎
B.
他的作战方法富有创造性
C.
他是罗马帝国的皇帝
D.
他酷爱希腊的古典文学
【点拨】题干材料中“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的”表明凯撒的作战不只是凭借教科书，他的作战方法富有创造性。故选B。
【答案】B
10.
【史料解释】下面是关于“罗马帝国兴衰”的读书摘抄，由此可见( )
·2世纪，罗马帝国成为横跨欧、亚、非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播
·395年，罗马帝国分裂，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时
A.
帝国起源于地中海区域
B.
帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.
帝国实行奴隶制民主政治
D.
帝国的扩张客观上促进了人类文明的传播
【点拨】此题是通过对两则材料的概括、归纳、总结得出结论。A项只反映出第一则材料的内容，没有体现第二则材料；BC两项对两则材料都没有体现；D项是对两则材料内容的共同体现。故选D。
【答案】D
11.
【2020?河北张家口月考改编】阅读材料，回答问题。
材料一
公元前509年，罗马开始建立A。A的最高行政长官是两名执政官，执政官由选举产生，但统治实权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院议决。
(1)根据材料一和所学知识，分别指出古代罗马历史上A时期的名称和此时期形式上的最高权力机关。
【点拨】
由材料一可知，A是罗马共和国；公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。
罗马共和国。公民大会。
材料二
公元前31年，屋大维战胜政敌。公元前27年，他攫取了罗马的国家最高权力。罗马进入B时代。
(2)根据材料二和所学知识，分别指出古代罗马历史上B时期和屋大维首创的政治形式的名称。
【点拨】由材料二可知，B是罗马帝国。公元前27年，屋大维建立元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代。
罗马帝国。元首制。
(3)结合材料一、二和所学知识，分析A、B两个时期政治形式上的主要区别。
【点拨】根据材料一和第(1)问可知，罗马共和国实行少数奴隶主贵族统治下的民主政治；根据材料二和第(2)问可知，罗马帝国实行元首制，元首独揽政治、军事、司法等大权，掌控国家最高权力。
区别：罗马共和国实行的是少数奴隶主贵族统治下的民主政治；而罗马帝国实行的是元首制，元首独揽国家大权。
材料三
人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的一支进入罗马帝国境内，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。
(4)根据材料三，分析罗马帝国衰落的原因。
【点拨】根据材料三可知，罗马帝国衰落的原因主要包括奴隶、贫农起义动摇了帝国的统治，外族入侵和统治者的腐朽加速了帝国的衰落。
原因：人民起义的沉重打击；外族入侵；统治者的腐朽。
