5.2.1 生态系统(知识梳理+典例追踪+高分探究)

文档属性

名称 5.2.1 生态系统(知识梳理+典例追踪+高分探究)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-04-23 17:05:23

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第2课时  生态系统(一)
生态系统可分为
生态系统、半人工生态系统和
生态系统。森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,不仅有种类繁多的动植物、微生物,而且_
明显;湖泊、池塘、河流是陆地上存在的_
_生态系统;海洋生态系统中生物种类较少,但变化很
;农田生态系统是
的生态系统,以
为主;城市生态系统是以
为核心。
在每个生态系统里,各种_
因素决定了该生态系统的特性。不管哪种生态系统,都由生物成分和非生物成分两部分组成。
生物成分按照其在生态系统中的
与特征可分为
、消费者、
。而阳光、空气、水分、养分等则称为_
_成分。
生产者、消费者和分解者之间存在着相互
的关系。
生态系统的类型及其组成特点,常结合具体的生态系统进行考査,题型以选择题为主。
考法1 生态系统的类型
(2020秋?茌平区期末)
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?2fe5a477-7034-4b99-a21d-5c3c0bd92974"
\o
"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
\t
"_blank?)下列关于生态系统的说法,正确的是(  )
A.森林生态系统有地球之肾称
B.草原生态系统动植物种类最多
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.不同的生态系统之间彼此独立
[题组冲关](2021?昆明模拟)下列有着“地球之肺”美称的生态系统是(  )
A.西双版纳热带雨林
B.香格里拉大草原
C.大山包湿地
D.滇池
考法2
生态系统的成分
(2020秋?延津县期末)下列哪类微生物是生态系统的生产者(  )
A.大肠杆菌
B.诺如病毒
C.蘑菇
D.蓝细菌
:A、大肠杆菌营寄生生活,属于消费者,A不符合题意;
B、诺如病毒营寄生生活,属于消费者,B不符合题意;
C、蘑菇是真菌,无叶绿体,营腐生生生活,属于分解者,C不符合题意;
D、蓝细菌能够通过化能合成作用来合成有机物,满足自身对营养物质的需要,其营养方式为自养,故是生产者,D符合题意.
故选:D。j-y
[题组冲关](2020秋?蓬江区期末)我国科学家发现一种曲霉菌对塑料具有一定的降解作用,下列关于该曲霉菌的叙述,错误的是(  )
A.细胞结构中有细胞核
B.在生态系统中属于分解者
C.能形成菌丝
D.可通过芽孢来繁殖后代
考法3
种群、群落、生态系统
(2020秋?景谷县校级月考)下列各项依次属于种群、群落和生态系统的是(  )
①一片草地上的所有昆虫
②一片树林里的所有生物
③一个池塘中的所有乌龟
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④
B.③①④
C.③②④
D.①③④
[题组冲关]生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为(  )
A.生态系统、群落、种群
B.种群、群落、生态系统
C.群落、生态系统、种群
D.种群、生态系统、群落1教育名师】
1.(2020?垫江县)下列可以称为生态系统的是(  )
A.一个鱼缸中所有鱼、水草、虫
B.池塘及池塘里的所有生物
C.一个池塘的全部鱼类和浮游生物
D.垫江牡丹湖中的全部微生物
2.某生物兴趣小组同学用甲、乙、丙、丁四个装置各模拟一个生态系统,研究小鱼存活的时间与哪些因素有关,每个装置内盛有等量自来水和两条相同的小鱼。乙、丙、丁中再放入等量水草,丙、丁中再放入等量河泥,然后甲乙丙放光下,丁放暗处。下列说法错误的是(  )
A.前三个装置中,最接近自然池塘生态系统的是丙
B.前三个装置中,相同的非生物因素有阳光、水、空气等
C.四个装置中小鱼存活时间最短的是甲,最长的是丙
D.影响小鱼生活的因素包括生物因素和非生物因素
3.(2020?泰安二模)如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布的情况,下列叙述正确的是(  )
A.图中最适应强光环境的是W
B.四种绿藻中X主要分布于最上层
C.图中最适应弱光环境的是Y
D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
4.(2021?岳阳县校级一模)下列属于生态系统的是(  )
A.洞庭湖湿地公园
B.君山公园的所有植物
C.南湖公园的生物
D.金鹗公园的所有动物
5.(2020秋?徐州期末)下列关于生态系统的说法正确的是(  )
A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B.沼泽是典型的淡水生态系统
C.一块农田中的农作物可看做一个生态系统
D.非生物成分对生物成分有重要影响
6.生态系统的多样性:
(1)我国有广袤的陆地,辽阔的海洋, 
 和多样的气候,从而形成了森林、草原、荒漠、 
 、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
(2)保护生物的栖息环境,保护 
 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
7.制作生态瓶:请选用以下材料中的部分材料,制作生态瓶,并加以分析.
备选材料与用具:白色不透明牛奶瓶、绿色透明大雪碧瓶、无色透明大可乐瓶、消毒过的石英砂(完全不溶于水)、无农药污染的河泥、清水、金鱼藻、杨树带叶枝条、米虾(植食性)、孔雀鱼(杂食性)、壁虎等.
(1)若要制作一个能较长时间相对稳定的生态瓶,所采用的材料中应选用 
 为容器.
(2)在石英砂和河泥中,选用 
 ,因为它不仅能提供矿物质,而且还具有细菌、真菌等微生物作为该生态系统的分解者.
(3)将清水注入瓶中时,一定要 
 (“注满”、“不注满”),然后再放入
 和米虾或孔雀鱼.
(4)做好的生态瓶最多要摆放在 
 
A.背阴的实验台上B.向阳的窗台上C.家里的柜子中D.自己的书桌里.
8.在海洋生态系统中,生产者能吸收太阳光进行光合作用,合成有机物。一般生产者的数量越多,照射的太阳光越强烈,那么光合作用也越强,生产者固定光能也越多。如图是某海洋生态系统中生产者固定太阳光能与海洋水深关系的曲线。根据图回答:
(1)在远洋水域,从水深30米处开始,随着水深增加,固定太阳光能的数量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是 
 。
(2)近海水域水深 
 米左右处生产者的数量最多。
9.生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,如图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答:
(1)从如图可以看出,一个生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和 
 等因素,它们为生物的生命活动提供必要的 
 和能量。
(2)如图的各种生物成分中,绿色植物是生态系统中的 
 者,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的 
 者。
(3)生态系统中的动物和植物通过 
 关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网,生态系统进行着 
 和物质循环。
(4)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的 
 作用进入生物体的。而植物、动物的 
 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
(5)在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 
 能力。破坏生态系统稳定性的因素包括 
 因素和人为因素两类。
10.(2020?温岭市校级一模)2018年12月8日02时23分,“嫦娥四号月球探测器“成功发射“四号月球探测器”对月球背面开展了巡视探测。嫦娥四号上携带有生物科普试验载荷罐。
(1)载荷罐搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母菌和果蝇等六种生物,有18毫升水、土壤和空气等,共同组成了一个微型生态系统。科学家们选择酵母菌的理由是 
 。
(2)从以上六种生物的细胞结构分析,将果蝇分为一类,将其它五种生物归为另一类,则此分类的依据是 
 。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第2课时  生态系统(一)
生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统。森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,不仅有种类繁多的动植物、微生物,而且_层次明显;湖泊、池塘、河流是陆地上存在的_淡水_生态系统;海洋生态系统中生物种类较少,但变化很大
;农田生态系统是半人工的生态系统,以农作物为主;城市生态系统是以人为核心。
2在每个生态系统里,各种_环境因素决定了该生态系统的特性。不管哪种生态系统,都由生物成分和非生物成分两部分组成。
生物成分按照其在生态系统中的功能与特征可分为生产者_、消费者、分解者。而阳光、空气、水分、养分等则称为_非生物_成分。
生产者、消费者和分解者之间存在着相互依存的关系。
生态系统的类型及其组成特点,常结合具体的生态系统进行考査,题型以选择题为主。
考法1 生态系统的类型
(2020秋?茌平区期末)
(?http:?/??/?www.m?/?bio?/?report?/?detail?/?2fe5a477-7034-4b99-a21d-5c3c0bd92974"
\o
"此年份及地区表示:该试题最新出现所在的试卷年份及地区"
\t
"_blank?)下列关于生态系统的说法,正确的是(  )
A.森林生态系统有地球之肾称
B.草原生态系统动植物种类最多
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.不同的生态系统之间彼此独立
:A、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。
B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,B错误。
C、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,C正确。
D、不同的生态系统都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系,相互作用着,共同形成一种统一的整体,生物圈就是地球上最大的生态系统,D错误。
故选:C。
[题组冲关](2021?昆明模拟)下列有着“地球之肺”美称的生态系统是(  )
A.西双版纳热带雨林
B.香格里拉大草原
C.大山包湿地
D.滇池
:A、西双版纳热带雨林分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.A符合题意;
B、香格里拉大草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,B不符合题意;
C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”.C不符合题意;
D、滇池属于淡水生态系统,包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成.淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用.D不符合题意.
故选:A。
考法2
生态系统的成分
(2020秋?延津县期末)下列哪类微生物是生态系统的生产者(  )
A.大肠杆菌
B.诺如病毒
C.蘑菇
D.蓝细菌
:A、大肠杆菌营寄生生活,属于消费者,A不符合题意;
B、诺如病毒营寄生生活,属于消费者,B不符合题意;
C、蘑菇是真菌,无叶绿体,营腐生生生活,属于分解者,C不符合题意;
D、蓝细菌能够通过化能合成作用来合成有机物,满足自身对营养物质的需要,其营养方式为自养,故是生产者,D符合题意.
故选:D。j-y
[题组冲关](2020秋?蓬江区期末)我国科学家发现一种曲霉菌对塑料具有一定的降解作用,下列关于该曲霉菌的叙述,错误的是(  )
A.细胞结构中有细胞核
B.在生态系统中属于分解者
C.能形成菌丝
D.可通过芽孢来繁殖后代
:A、曲霉菌属于真菌,细胞结构中有细胞核,A正确;
B、曲霉菌体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养的腐生,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,在生态系统中属于分解者,B正确;
C、曲霉菌属于真菌,能形成菌丝,C正确;
D、曲霉菌属于真菌,真菌一般是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,D错误.
故选:D。
考法3
种群、群落、生态系统
(2020秋?景谷县校级月考)下列各项依次属于种群、群落和生态系统的是(  )
①一片草地上的所有昆虫
②一片树林里的所有生物
③一个池塘中的所有乌龟
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④
B.③①④
C.③②④
D.①③④
:①一片草地上的全部昆虫不属于同种生物,不是种群,又不包括该区域内的所有生物,不是群落,更不是生态系统,①错误;
②群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和,一片树林里的所有生物就是一个群落,②正确;
③种群是指在一定区域内同种生物的所有个体,一个池塘中的所有乌龟是一个种群,③正确;
④在一定自然区域内,生物群落及其无机环境相互作用的整体叫做生态系统,包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境,一根枯木及枯木上的所有生物构成生态系统,④正确。
故依次属于种群、群落、和生态系统的一组是③②④。
故选:C。
[题组冲关]生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为(  )
A.生态系统、群落、种群
B.种群、群落、生态系统
C.群落、生态系统、种群
D.种群、生态系统、群落
:草地包括生物和无机环境,故属于生态系统;
草地中各种生物属于生物群落;
草地中的所有东亚飞蝗为同种生物的全部个体,属于种群。
故选:A。:21教育名师】
1.(2020?垫江县)下列可以称为生态系统的是(  )
A.一个鱼缸中所有鱼、水草、虫
B.池塘及池塘里的所有生物
C.一个池塘的全部鱼类和浮游生物
D.垫江牡丹湖中的全部微生物
【解答】解:A、一个鱼缸中所有的鱼、水草、虫,只有部分生物成分,没有非生物成分,不能构成生态系统,不符合题意;
B、池塘及池塘里所有生物符合生态系统的概念,属于生态系统,符合题意;
C、一个池塘的全部鱼类和浮游生物只具有部分生物成分,没有分解者,不能构成生态系统,不符合题意;
D、垫江牡丹湖中的全部微生物只有部分生物成分,没有其他生物成分和非生物成分,不能构成生态系统,不符合题意;
故选:B。
2.某生物兴趣小组同学用甲、乙、丙、丁四个装置各模拟一个生态系统,研究小鱼存活的时间与哪些因素有关,每个装置内盛有等量自来水和两条相同的小鱼。乙、丙、丁中再放入等量水草,丙、丁中再放入等量河泥,然后甲乙丙放光下,丁放暗处。下列说法错误的是(  )
A.前三个装置中,最接近自然池塘生态系统的是丙
B.前三个装置中,相同的非生物因素有阳光、水、空气等
C.四个装置中小鱼存活时间最短的是甲,最长的是丙
D.影响小鱼生活的因素包括生物因素和非生物因素
【解答】解:A、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。丙中有非生物部分,生产者(水草)和分解者(河泥),因丙最接近自然池塘生态系统,A正确;
B、实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是阳光、水、空气(或温度),B正确;
C、在没有光照的情况下,金鱼藻无法进行光合作用释放氧气,反而要进行呼吸作用消耗氧气。金鱼藻与小鱼争夺氧气,氧气消耗的最快。因此,“丁装置中,小鱼存活的时间最短”,最可能的原因是水藻仅进行呼吸作用,消耗水中的氧,使鱼缺氧死亡。丙最接近自然池塘生态系统,因此丙装置中,小鱼存活的时间最长,C错误;
D、影响小鱼生活的因素包括生物因素和非生物因素:生物因素是指生物与生物之间的相互关系。非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,作用是为生物提供食物、能量和生存空间;D正确。
故选:C。
3.(2020?泰安二模)如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布的情况,下列叙述正确的是(  )
A.图中最适应强光环境的是W
B.四种绿藻中X主要分布于最上层
C.图中最适应弱光环境的是Y
D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
【解答】解:A、W主要分布与最上层,说明最适应强光环境。A正确;
B、四种绿藻中W主要分布与最上层,B错误。
C、Z分布于较深的水层,最适应弱光环境。C错误。
D、生态系统包括生活在同一地域的所有生物的总和及它们生活的无机环境,四种绿藻和无机环境不能构成池塘生态系统,因为池塘生态系统还包括消费者和分解者,D错误。
故选:A。
4.(2021?岳阳县校级一模)下列属于生态系统的是(  )
A.洞庭湖湿地公园
B.君山公园的所有植物
C.南湖公园的生物
D.金鹗公园的所有动物
【解答】解:A、洞庭湖湿地公园,即包括了洞庭湖湿地公园所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,符合题意.
B、公园的所有植物,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
C、南湖公园中的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
D、金鹗公园的所有动物,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.
故选:A。
5.(2020秋?徐州期末)下列关于生态系统的说法正确的是(  )
A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B.沼泽是典型的淡水生态系统
C.一块农田中的农作物可看做一个生态系统
D.非生物成分对生物成分有重要影响
【解答】解:A、生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分,生物部分生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,A错误;
B、沼泽是典型的湿地生态系统,B错误;
C、一块农田中的农作物是植物,属于生产者,不可以看做一个生态系统,C错误;
D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。它们为生物提供能量、营养和生存空间,即非生物成分对生物成分有重要影响,D正确。
故选:D。
6.生态系统的多样性:
(1)我国有广袤的陆地,辽阔的海洋, 
 和多样的气候,从而形成了森林、草原、荒漠、 
 、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
(2)保护生物的栖息环境,保护 
 的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
【解答】解:(1)在自然条件下,某个地区的气候特点,尤其是温度和降雨量,决定了该地区的生态系统的类型。我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了不同的生态系统。即森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等;
(2)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施;
故答案为:
(1)复杂的地形;湿地;(2)生态系统。
7.制作生态瓶:请选用以下材料中的部分材料,制作生态瓶,并加以分析.
备选材料与用具:白色不透明牛奶瓶、绿色透明大雪碧瓶、无色透明大可乐瓶、消毒过的石英砂(完全不溶于水)、无农药污染的河泥、清水、金鱼藻、杨树带叶枝条、米虾(植食性)、孔雀鱼(杂食性)、壁虎等.
(1)若要制作一个能较长时间相对稳定的生态瓶,所采用的材料中应选用 
 为容器.
(2)在石英砂和河泥中,选用 
 ,因为它不仅能提供矿物质,而且还具有细菌、真菌等微生物作为该生态系统的分解者.
(3)将清水注入瓶中时,一定要 
 (“注满”、“不注满”),然后再放入
 和米虾或孔雀鱼.
(4)做好的生态瓶最多要摆放在 
 
A.背阴的实验台上B.向阳的窗台上C.家里的柜子中D.自己的书桌里.
【解答】解:(1)生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的,因此若要制作一个能较长时间相对稳定的生态瓶,所采用的材料中应选用无色透明大可乐瓶,便于接受阳光.
(2)无农药污染的河泥,它不仅能提供矿物质,而且还具有细菌、真菌等微生物作为该生态系统的分解者.
(3)生态系统的非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,所以瓶中清水不能注满,留有一部分空气,便于绿色植物进行光合作用;然后再放入金鱼藻和米虾或孔雀鱼.
(4)生态系统的能量最终来源于太阳能,因此做好的生态瓶最好要摆放在有阳光的地方,故选B.
故答案为:(1)无色透明大可乐瓶(2)河泥(3)不注满;金鱼藻(4)B
8.在海洋生态系统中,生产者能吸收太阳光进行光合作用,合成有机物。一般生产者的数量越多,照射的太阳光越强烈,那么光合作用也越强,生产者固定光能也越多。如图是某海洋生态系统中生产者固定太阳光能与海洋水深关系的曲线。根据图回答:
(1)在远洋水域,从水深30米处开始,随着水深增加,固定太阳光能的数量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是 
 。
(2)近海水域水深 
 米左右处生产者的数量最多。
【解答】解:(1)由曲线可知,在远洋水域,从水深30米处开始,随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少,故影响这一变化的主要非生物因素是光。
(2)从表中数据可以看出,近海水域水深10米左右固定的太阳能最多,所以生产者最多。
故答案为:(1)光;(2)10
9.生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,如图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答:
(1)从如图可以看出,一个生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和 
 等因素,它们为生物的生命活动提供必要的 
 和能量。
(2)如图的各种生物成分中,绿色植物是生态系统中的 
 者,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的 
 者。
(3)生态系统中的动物和植物通过 
 关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网,生态系统进行着 
 和物质循环。
(4)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的 
 作用进入生物体的。而植物、动物的 
 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
(5)在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 
 能力。破坏生态系统稳定性的因素包括 
 因素和人为因素两类。
【解答】解:(1)生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和阳光等因素,它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量。
(2)绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气,是生态系统中的生产者;腐生性的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。
(3)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
(4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,所以非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的光合作用进入生物体的;而植物、动物的呼吸作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
(5)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。自然因素和人为因素都是破坏生态系统稳定性的因素。
故答案为:(1)阳光;物质
(2)生产;分解
(3)吃与被吃;能量流动
(4)光合;呼吸
(5)自动调节;自然
10.(2020?温岭市校级一模)2018年12月8日02时23分,“嫦娥四号月球探测器“成功发射“四号月球探测器”对月球背面开展了巡视探测。嫦娥四号上携带有生物科普试验载荷罐。
(1)载荷罐搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母菌和果蝇等六种生物,有18毫升水、土壤和空气等,共同组成了一个微型生态系统。科学家们选择酵母菌的理由是 
 。
(2)从以上六种生物的细胞结构分析,将果蝇分为一类,将其它五种生物归为另一类,则此分类的依据是 
 。
【解答】解:(1)生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。油菜、土豆、拟南芥,酵母和果蝇共六种生物以及18毫升水和土壤、空气包括生物和非生物共同构成了生态系统。酵母菌在此结构层次中所起的作用是分解者,因为它在这个微型生态系统中将有机物分解为无机物,促进物质循环。同时,酵母菌又可以作为果蝇的食物。
(2)棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母菌这五种生物细胞内都有液泡,果蝇属于动物,细胞内没有液泡。
故答案为:(1)酵母菌属于分解者
(2)细胞内有无液泡
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)