粤教版语文必修3全册课件+同步练习（30课打包下载）

(共13张PPT)
从军行（之四）
王昌龄
教学目标： ①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色 ②熟背全诗 教学重点：理解李白这首送别诗的特色 教学难点：把握“孤蓬”这一诗歌传统意象，掌握重要的表达技艺 教学方法：诵读法、讨论法、比较赏析法
导入：
朋友离别总是让人伤感的，离别也可以是美丽的。
一、解题
　《从军行》是乐府《相和歌辞 平调曲》旧题。内容叙述军旅战争之事。本诗体现了出征将士报国御敌，以身许国的壮志。
题材：边塞诗
总体感知边塞诗歌的代表人物和风格
盛极一时的边塞诗是构成盛唐之音的一个基本内容，它在中国诗歌史上的地位，是前无古人的。在盛唐边塞诗人中，高适、岑参向来并称齐名。
思考：前两句描绘了怎样一幅画面
诗开始两句，次第展现出广阔地域的画面：青海湖的上空，长云弥漫；浓厚的云层，使湖北面绵延千里的祁连雪山也显得隐隐约约；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞———玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境。
前两句用了什么表现手法
情景交融
这两句在写景的同时渗透着丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。
三四句用了哪些表现手法
直接抒情
三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。金甲尽管磨穿，将士们的报国壮志却并没有消磨，而是在连年战争和大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是这些将士们豪壮的誓言。
用典
借用典故，意指消灭侵扰唐朝边境的外敌
重难点分析 ：
1.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。
明确：“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。 　　
2.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
明确：通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写，衬托戍边将士不畏艰难，守卫边疆的豪情壮志。
小结
全诗前两句是铺垫，是烘托，是渲染；后两句是抒情，是显志，是歌赞。景中寄情，以实代虚；情中有物，以实化虚。整首诗不仅格调高昂豪迈，蕴含深邃，而且用语也十分洗炼、精道。
布置作业：
1.赏析“横”和“绕”的表达作用。点拨：如将“横”字改为“矗”和“屹”有何差异？ “矗”“屹”写出了山的挺立与高耸，但却少了雄伟的气势。“横”字写出了山的横亘与绵延，写出了青山横亘外城北面的雄伟气势，突出了山的静态美。 2．赏析“绕”字的表达作用。点拨：如换成“流”字如何？ “流”字用得过平，没有写出送别地点的突出的地貌特征。而“绕”字却写出了波光鳞鳞的流水缓缓绕过城东潺潺而过的特征，突出了水流的动态美。(共14张PPT)
登高 杜甫
学习目标
1、反复诵读，感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思。
2、捕捉意象，赏析诗歌情景交融的艺术特点。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
自学提纲
1、这首诗哪几联写景，哪几联抒情？
2、这首诗首联共写了几种景物？从视角看，这些景物是按照怎样的方式呈现的？
3、诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特点 ？奠定了全诗怎样的感情基调？
4、颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。有人认为这两句有八重悲哀。试问有哪八重悲哀？
5、“艰难苦恨”包含了多少的内容？
这首诗首联共写了几种景物？从视角看，这些景物是按照怎样的方式呈现的？
仰视：秋风劲急、长天高远
猿猴哀鸣（听觉）
俯视：小河清冷、沙滩灰白
鸟儿低回
仰视：无边落木；
俯视：不尽长江。
诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特点 ？奠定了全诗怎样的感情基调？
秋江景物凄清、萧条。
诗人寓情于景，萧索惨淡的画面及哀猿的啼声映照出诗人内心的凄凉、悲苦，奠定了诗歌沉郁悲凉的情感基调。
颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。有人认为这两句有八重悲哀。试问有哪八重悲哀？
南宋罗大经在《鹤林玉露》中曾就这两句诗分析出八层意思，原文是：“盖‘万里’，地之远也；‘秋’，时之凄惨也；‘作客’，羁旅也；‘常作客’，久旅也；‘百年’，齿暮也；‘多病’，衰疾也；‘台’，高迥处也；‘独登台’，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又精确。”
“艰难苦恨”包含了多少的内容？
“艰难”也不仅仅指国家艰难，更主要的还有个人艰难。因为杜甫此时已经是“百年”，也就是晚年了，而且浑身是病，他估计自己恐怕也活不多久了，所以此时的杜甫老人想的更多的应该是自己艰难的不容易的一生。颠沛流离，坎坎坷坷——几乎一直伴随着杜甫老人的一生。这里既有国家的艰难，又有个人的苦难，二者都有。他既忧国忧民，又忧自身。
写 景
抒 情
首联
仰观　云天秋风
俯察　江水洲渚
颔联
仰观　无边落木
俯察　不尽江水
颈联
尾联
悲秋作客
多病登台
苦恨霜鬓
新停酒杯
登
高
登高所见
登高所感
本诗的主旨：
《登高》通过登高所见的秋日长江景色，倾诉了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情，表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情怀。
诗的艺术特色
1、对偶工稳，音韵和谐。
2、情景交融，意境开阔。
3、沉郁顿挫，含蓄深沉。
自学小结
当堂训练
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
江汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云共天远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。
（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。
答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。
悲秋是我国古代文学的一个传统，所谓“春女善怀，秋士易感”。如：曹丕的《燕歌行》云：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”
秋天万物凋零，霜风渐冷，给人以苦寒的感觉，容易使人产生人生迟暮，功业难成的联想，但也催人奋进。
杜甫的悲秋融入了羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感慨，显得更加沉郁厚重。
如何理解杜甫的悲秋？
拓展探究(共21张PPT)
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比尔-盖茨是微软公司主席和首席软件设计师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在2002年6月截止的上个财年，微软公司的
收入达283.7亿美元，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。盖茨出生于1955年10月28日，和两个姐姐一块在西雅图长大。他们的父亲，William H. Gates II，是西雅图的律师。他的继母，Mary Gates，是学校教师，华盛顿大学的董事以及United Way International的主席。
1973年进入哈佛大学法律系，19岁退学，与同伴创办电脑公司。后改名微软公司，自任董事长、总裁兼首席执行官。 1988年1月，将总裁一职让给史蒂夫-鲍尔默。 盖茨被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。36岁成为世界最年轻的亿万富翁。
评为在数字技术领域影响重大的50人之一。
　　盖茨曾就读于在西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。在那里，他发现了他在软件方面的兴趣并且在13岁是开始了计算机编程。
　
1999年《福布斯》评选，盖茨居世界亿万富翁首位，纯资产550亿美元,被《时代》周刊
　　1973年， 盖茨考进了哈佛大学。 在那里他和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默住在一起。 在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机 – MITS Altair 开发了BASIC编程语言的一个版本。 在大三的时候，盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到他与孩提时代的好友Paul Allen在1975年创建的微软公司中。在计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具这样信念的引导下，他们开始为个人计算机开发软件。盖茨的远见卓识以及他对个人计算的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。在盖茨的领导下，微软持续地发展改进软件技术，使软件更加易用，

　　
　　
更省钱和更富于乐趣。公司致力于长期的发展，从目前每财年超过40亿美元的研究开发经费就可看出这一点。
1999 年， 盖茨纂写了《未来时速》一书，向人们展示了计算机技术是如何以崭新的方式来解决商业问题的。这本书在超过60个国家以25种语言出版。 《未来时速》 赢得了广泛的赞誉，并被纽约时报、今日美国、华尔街日报和Amazon.com列为畅销书。盖茨的上一本书，于1995年出版的《 The Road Ahead》(未来之路)， 曾经连续七周名列纽约时报畅销书排行榜的榜首。 盖茨把两本书的全部收入捐献给了非赢利组织以支持利用科技进行教育和技能培训。


　
这些企业将会快速地做出决策，有效地地行动，直接正面地接触其客户。我希望您读完本书时，会对在未来10年中将发生的积极变化充满激情。走向数字化将会使您处在一个变化着的冲击波的前沿，而这一冲击波将会打碎旧有的商务运作方式。数字神经系统会使您以思考的速度经营商务——它是在21世纪成功的关键。
在下一个年代里，成功的企业将会是使用数字工具重新创建其工作方式的企业。
问题探究
1、课文从整体上来看是从几个方面来说明的，理清课文的结构。
课文可分为三个部分：
一、（１－２）是个引子，提出说明的中心：信息高速公路不会减少人们用于社交的时间。
二、（３－７）简要介绍了信息技术为人们的交往带来的便利。
三、（８－27）介绍了作者建设中的高度信息化的房子，具体阐述信息技术是如何服务于人的。
２、作者说：“我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子，但其风格应是平易近人的，应当毫不含糊地显示出技术只是仆从而非主人。”结合课文内容，说说作者想要建造的房子采用了什么尖端技术，如何显示出“技术只是仆从而不是主人”。
作者想要建造的房子将要采用许多先进技术：１、电子别针，可以把来宾与房子的服务接通；２、智能化的电子设备，可以满足甚至预见你的需求，给你提供最方便的个性化服务；３、链接互联网的设备可以为你提供各种公众信息；４、巨大的电子数据库，可以提供你所需要的资料。所有这些技术，都是着眼于人的需要，为满足人的种种需要而设，高度智能化，使用方便简单，完全是服务于人的。
３、在课文中，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利。根据课文内容，概括出课文中所说的种种便利，并举例说明课文中哪些地方体现了作者乐观而积极的态度。
信息高速公路使得信息的交换更为快速、准确，使人们“足不出户知天下”，为人们的交往带来更多的便利。１、使得人们与远方亲友的联系更为容易；２、可以为人们找到新伙伴；３、可以使身处异地的人们进行联网游戏；４、可以为人们找到共同兴趣者的社团。
举例说明课文中表现作者乐观而积极的态度：
44页：对信息高速公路的种种担心之一，………我认为这种事是不会发生的。
45页：现在我们与我们可能会喜欢的人联系的方法是很有限的，但网络会改变这种情况。我们确信我们会利用信息高速公路独一无二的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。
46页：在他那个时代是个奇迹，而如今这已是每辆汽车收音机的标准特征。
47页：房子将用这一信息尽量满足甚至预见你的需求————一切都可能以不强加的方式。
在本文中作者以乐观的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利，尽管它采纳了许多尖端技术，但它始终是为人服务的，它不会减少人们用于社交的时间。
主 旨
比尔·盖茨的住宅
盖茨房子建在华盛顿湖的山边，靠近西雅图。盖茨的家包括办公室设备、一个体育馆和一个图书馆的所有领地超过6000平方米。他的家不仅因为大而出众，更因为其极尽奢华的特征，比如带有水下音响系统的18米长的游泳池、大型剧院和一个能同时容纳150人用正餐、200人举行鸡尾酒会的大接待厅。
估计总值：53,392,200美元 　　地皮价值：9,122,200美元 　　水域：大约500英尺 　　房间：7个睡房，24个浴室，6个厨房，6个火炉 　电器 　　几公里长的通讯电缆（大部分是光纤）连接了屋里屋外的多个使用Windows NT操作系统的服务器。每间房都使用触摸感应器控制照明，音乐和室温。访客都要佩带电子探针，方便电脑知道他们是谁和身处何处。灯光和其他设定都是自动调整的。
比尔·盖茨的住宅近景
比尔·盖茨的住宅远景
比尔·盖茨的客厅
比尔·盖茨的车
比尔·盖茨的车
课外知识----比尔·盖茨的成功法则
事实自己动手
你往往只有一次机会
时间，在你手中
做该做的事
善待身边的人
适应生活
成功是你的人格资本
别希望不劳而获
习惯律己
不要忽视小事
从错误中吸取教训药
[知识梳理]
一、文学常识
1、关于《药》的时代背景与创作背景
作品的时代背景（辛亥革命前夕）：《药》以1907年资产阶级革命家秋瑾被害事件为背景，反映了辛亥革命前后中国的社会现实。
自鸦片战争之后，中国逐渐沦为半封建半殖民地社会，腐败无能的清政府对外勾结帝国主义，投降卖国；对内加强反动统治，残酷镇压革命运动，另一方面又在思想上愚弄和麻痹人民，使人民任其宰割，穷苦大众处于极端的悲苦之中。
到20世纪初，中国资产阶级领导的民主革命兴起了，1905年前后，资产阶级革命团体“光复会”、“同盟会”等相继成立。但是由于中国几千年封建统治使广大民众在思想上麻木、愚昧，民主革命的思想得不到响应，革命总是陷于失败。1907年7月6日光复会成员徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭，事败被捕，恩铭的亲兵残酷地挖出徐的心肝“炒食净尽”。不久，光复会的另一成员秋瑾被捕杀于绍兴城内“古轩亭口”。鲁迅以此事件为背景，写了这篇小说《药》。
作者的创作背景（五四运动前夕）：1911年辛亥革命爆发，曾使鲁迅先生振奋。但是辛亥革命只是推翻了满清统治，中国社会并没有发生任何实际变化，革命的资产阶级未能完成反帝反封建的民主革命任务。鲁迅在失望和痛苦中，深刻剖析中国社会种种弊端，积极探索救国救民的真理。小说《药》就写在这个时期。
2、关于《药》中人物姓氏的理解
　　华夏两家，合称“华夏”，中国古代称“华夏”，华夏两家代表中国，中国那时候就那样子；辛亥革命脱离人民，人民落后不觉悟。但如果不是为着暗喻中国，“秋瑾”勿须叫“夏瑜”，华老栓一家不一定非姓“华”不可。
二、字词积累
拗开（àｏ） 丛冢（ｚｈǒｎｇ） 肩胛骨（ｊā） 蹩进（ｂｉé） 搔痒（ｓāｏ）
乖角儿（ｊｕé）搭讪（ｓｈàｎ） 尽量（ｊìｎ） 恪守（ｋè）踌躇（ｃｈù）
踉跄（ｑｉàｎｇ） 竦然（ｓǒｎｇ）
置之度外（打算、考虑） 弥满（遍） 偌大（这么）恍然大悟（仿佛） 浑厚（天然的） 解剖（分开）和颜悦色（脸色） 发怔（发愣） 抚养（养育）贪官污吏（不廉洁） 自立（站） 讨厌（招惹）
三、文章鉴赏
（一）故事结构
1、明写华老栓买“药”，暗写夏瑜牺牲。
开头写阴暗气氛，接着写华老栓拿着好不容易积攒下来的血汗钱去买“药”的情景，然后写他怀着无限希望回家。──情节的开端
　　2、明写华老栓夫妇煨“药”和华小栓吃药，暗写革命者夏瑜的血被吃。
　　从华老栓夫妇煨“药”和看着华小栓吃“药”的描绘中，可以看出他们爱子心切和深信人血馒头是治病的良药。华小栓吃“药”的情景和他吃“药”后的咳嗽，预示着华小栓的悲剧命运。──情节的发展
　　驼背五少爷到茶馆，在结构上有过渡作用。 　
　　3、明写刽子手和茶客们谈“药”，暗写革命者在狱中的英勇斗争。
　　开头写华老栓的辛勤劳动，接着写“闯进”来的一副凶相的刽子手康大叔，他先自欺欺人地吹嘘“药”，又怀着炉羡的心情介绍了他的同伴牢头阿义和出卖革命者的夏三爷，然后作者又借他的口讲述了夏瑜的英勇无畏和坚贞不屈；而驼背五少爷等人对他叫嚷的反应，则再次反映了各阶层群众愚昧的精神状态。──情节的高潮
　　这一部分人物最集中，作者把不同人物都清晰地刻画出来了，在这么多的人物中，竟然没有一个略表同情的，作者从深沉的悲痛中暗示了辛亥革命失败的原因。 　
　　4、明写华大妈和夏四奶奶上坟，暗写革命者死后的寂寞与悲凉。
　　作者写了华大妈因儿子吃了“灵药”，仍不免一死的悲哀与空虚，并刻画了夏四奶奶伤心羞愧的感情，反映了夏四奶奶对儿子的不理解，同时也写了华大妈对夏四奶奶的关心。坟场的景物描写渲染了悲凉的气氛，而花圈的描写则表现了革命的希望和作者对革命的关心。──情节的结局
　　两条线索通过刑场、茶馆、坟地等场景由连结到交织，最后融合在一起，形成一个完整的故事。
　　作者之所以把华老栓一家的悲惨遭遇作明线来写，而把革命者夏瑜的英勇斗争作为暗线来写，是由小说所要表现的主题所决定的。把明线暗线交织在一起写，特别是选择华老栓的小茶馆作为主要场景，让各种人物聚集在一起，可以简明地表现人物间的复杂关系和各自性格，使情节集中，结构严谨，更好突出主题。
（二）人物形象
《药》的人物形象　
　　作者以爱憎分明的感情，塑造了几个不同类型的人物形象，深刻地揭示了作品的主题。 　
　　1.华老栓──当时社会中一部分没有觉悟的劳动群众的代表
　　勤劳善良: 经营小茶馆，借以维持一家三口的生活，为了给儿子治病，不惜拿出长期辛勤积攒的钱。但到了买“药”的市场──刑场，却吃了一惊，不敢走近，退到一家铺子屋檐下发愣。看到康大叔像两把刀的眼光，刺得他缩小一半，一再吃惊，在他的眼里，看杀人的闲人竟像“鬼似的”，当刽子手给他“良药”──人血馒头时，他却不敢去接。这是他性格中本质的一面。
　　愚昧麻木: 用人血馒头治病，是一种迷信，他却深信不疑，为有机会去买“药”而感到爽快、幸福，买到“药”后，无比兴奋。他对人血馒头来历的态度上表现更为突出，只关心自己的儿子，偏不想一想，手中馒头所蘸的人血不正是来自别人的儿子吗 对刽子手康大叔是那样地卑躬屈膝，他完全不理解什么是革命，对革命者的死无动于衷，对敲诈他的骗子，毫无认识，以为是好心，结果上当受骗，人财两空。这是他性格另一个重要方面──即消极落后的一面。
　　他拮据的生活，卑贱的地位，久病的独子，渺茫的前途，确实令人同情。他愚昧麻木，极端自私，为封建统治者长期奴役的产物，他不敢同命运抗争，逆来顺受，确实令人可憎，所以作者对他既同情又批判。“哀其不幸，怒其不争。” 　
　　2.夏瑜──资产阶级民主主义革命者的形象(通过刽子手的谈话侧面描写他)
　　坚贞不屈、视死如归: 在狱中坚持斗争，宣传革命，甚至劝“牢头造反”，还要在老虎头上搔痒，声称“这大清的天下是我们大家的”，尽管挨打，不但没有丝毫的恐惧和胆怯，反而觉得阿义不觉悟而可怜他。他为革命献出了宝贵的生命。
　　孤独与寂寞: 但他对如何造反，如何打天下，是不清楚的。他在狱中竟劝极端顽固的牢头阿义造反，把阿义错当群众，而群众在他眼里是“可怜虫”，夏瑜的革命理想和革命行动连自己的母亲也不能理解，儿子为革命牺牲，她感到“羞愧”，更可悲的是: 他的鲜血竟被贫穷、善良的华老栓当做一种“药”给儿子治病。他宣传的革命道理，二十多岁的人“感到气愤”，他挨了打，驼背、花白胡子感到高兴。他说阿义可怜，茶客们说他疯了。他被杀害时，“潮一般”的人在看热闹。从这些事实可以看出他脱离群众是孤独与寂寞的。
　　夏瑜的牺牲，只是给母亲带来了悲哀和羞愧，给华老栓提供了一味假药，给刽子手一份诈骗钱财的资本，给看客们一次鉴赏杀人的盛举，给茶客们增添了无聊的谈资。这一惨痛事实，一方面极其深刻地揭露封建统治者对广大人民思想毒害的严重程度，一方面也显出辛亥革命的失败，是与资产阶级革命者脱离群众分不开的。
　　当然夏瑜的死并不是毫无意义。小说写夏瑜坟顶上“有一圈红白的花”不很整齐，倒也有精神，表明还有人纪念革命烈士，革命者并没有被斩尽杀绝，革命火种是扑不灭的，在黑暗中给人以希望。
[同步课堂训练]
基础训练
1.选出对加点字注音无误的一组（ ）
A拗开（àｏ） 丛冢（ｚｈǒｎｇ） 肩胛骨（ｊā）
B蹩进（ｂｉé） 搔痒（ｓāｏ） 乖角儿（ｊｕé）
C搭讪（ｓｈàｎ） 尽量（ｊìｎ） 恪守（ｋè）
D踌躇（ｃｈù） 踉跄（ｑｉàｎｇ） 竦然（ｓǒｎｇ）
2.选出对加点字解释全对的一组（ ）
A 置之度外（打算、考虑） 弥满（遍） 偌大（这么）
B 恍然大悟（仿佛） 浑厚（天然的） 解剖（分开）
C 和颜悦色（脸色） 发怔（发愣） 抚养（养育）
D 贪官污吏（不廉洁） 自立（站） 讨厌（招惹）
3.选出书写无误的一项（ ）
A 胜券在握 迫不急待 同流合污
B 维妙维肖 原形必露 漠不关心
C 殉私枉法 辐员广大 辞不达意
D 皮开肉绽 层峦叠嶂 拭目以待
4.选出下列判断有误的一项（ ）
A “单于天降”“四夷□服”的“□”与“古□亭口”的“□”读做“某”，都表示这个字残缺。
B 刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，笔画凹下的叫阴文。
C 《药》的结尾借助乌鸦飞向远处的天空，进一步表现夏瑜母亲不理解儿子的悲哀。
D 《药》由明线和暗线两条线索贯穿全文，“药”起到了连接这两条线索的作用。
5.依次填入下面一段话空白处恰当的一项是：（ ）
华大妈在枕头底下掏了半天，（ ）出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的（ ）入衣袋，又在外面（ ）了两下；便（ ）上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。
A.抓 塞 按 拿
B.抓 塞 按 点
C.掏 装 摸 拿
D.掏 装 按 点
6.依次填入下面一段话空白处恰当的一组动词是：（ ）
黑的人便（ ）过灯笼，一把（ ）下纸罩，（ ）了馒头，（ ）与老栓；一手（ ）过洋钱，捏一捏，转身去了。
A.拿 撕 包 交 接
B.拿 撕 裹 塞 抓
C.抢 扯 包 交 接
D.抢 扯 裹 塞 抓
7.下列鲁迅的作品按小说、散文、杂文归类分类正确的是（ ）
①藤野先生 ②孔乙己 ③为了忘却的记念 ④药 ⑤祝福 ⑥纪念刘和珍君 ⑦从百草园到三味书屋 ⑧伤逝 ⑨“友邦惊诧”论 ⑩社戏
A ②④⑤⑦⑧⑩/①/③⑥⑨
B ①②④⑤/⑦⑧⑩/③⑥⑨
C ②④⑤⑧⑩/①⑦/③⑥⑨
D ②④⑤/①③⑦/⑥⑧⑨⑩
8.按写作时间先后，下列作品的顺序应是（ ）
①《一件小事》 ②《药》 ③《孔乙己》 ④《祝福》 ⑤《社戏》 ⑥《?呐喊?自序》 ⑦《为了忘却的记念》
A ③②①⑤⑥④⑦
B ②③①⑥④⑤⑦
C ①②③⑤⑥④⑦
D ①③②⑤⑦⑥④
技能训练
1.夏瑜说：“这大清的天下是我们大家的。”对这句话的深刻含义理解不正确的一项是：（ ）
A.身陷囹圄，危在旦夕，还劝说牢头造反，表现出夏瑜确是一位舍身取义的革命者。
B.对封建统治阶级的帮凶、爪牙——牢头宣传革命道理，实在是明珠投暗了，反映出夏瑜没分清敌我友。
C.清王朝的天下大家坐，与“普天之下，莫非王土”针锋相对，推翻异族统治的大清天下，正是“驱逐鞑虏、恢复中华”的精神，这句话反映了夏瑜思想中的民主性和民族性。
D.鲁迅先生通过塑造夏瑜，反映资产阶级民主革命的弊端，批评辛亥革命的不彻底。
2.阅读下面的文字，回答后面的问题。
秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。
(1)对文中第一句话的作用，分析不正确的一项是：（ ）
A.烘托了华老栓的心理活动
B.交代了故事情节，直接为主题服务
C.渲染了冷清、凄寂的气氛
D.暗点秋瑾被害的时间
(2)对文中第二句话的含义，分析不正确的一项是：（ ）
A.点出了老栓的身份、地位
B.表现了老栓为儿子治病不辞艰辛
C.说明老栓夜间并没有睡着
D.为下文写老栓买药做了铺垫
3.夏瑜在狱中被红眼睛阿义打了以后，还说：“可怜哩”，对此分析正确的一项是：（ ）
A.夏瑜在进行自我宽慰
B.夏瑜在哀叹辛亥革命的失败
C.夏瑜认为阿义死心塌地为统治效劳实在可悲
D.夏瑜为自己对阿义的教育如对牛弹琴而慨叹
4.小说结尾写道：“……两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。”这段描写的作用是：（ ）
A.映衬两位母亲的麻木、呆滞
B.渲染坟场的悲凉与恐怖
C.是坟场环境的如实写照
D.表现出小说的悲剧性结局
5.“他的精神，现在只在一个包上，仿佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情，都已置之度外了。”这段话说明华老栓：（ ）
A.非常珍惜包中的人血馒头，因为它来之不易
B.愚昧迷信，对人血馒头寄寓了无限的希望
C.麻木不仁，对馒头上的血是谁的毫不关心
D.爱子心切又迷信愚昧，对包中的灵丹妙药极为珍惜
6.《药》有两条线索：明线写华家悲剧，暗线写夏家悲剧，作者把线索处理成一明一暗的意图是：（ ）
A.文中华家的人物都登了场，而夏瑜则是虚写，故做华明夏暗的处理
B.作为文中唯一的革命者夏瑜，作者主要揭示其脱离群众的弱点，故做暗线处理
C.明暗交错，结构新颖、节省笔墨
D.突出华老栓的愚昧、落后、麻木，进而揭示夏瑜不被群众理解的悲哀
7.指出下列句子中破折号所表示的意义：
A.解释说明 B.意思的转折
C.意思的递进 D.引起下文
E.声音的延长
(1)没有多久，又见几个兵，在那边走动，衣服前后的一个大白圆圈，远地里也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣上暗红色的镶边。——一阵脚步声响，一眨眼，已经拥过了一大簇人。（ ）
(2)（小栓）十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。——不多工夫，已经全在肚里了。（ ）
(3)夏三爷真是乖角儿，要是他不先告官，连他满门抄斩。现在怎样？银子！——这小东西也真不成东西！……（ ）
(4)（华大妈）再往上仔细看时，却不觉也吃一惊；——分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶。（ ）
(5)他（指夏四奶奶）想了又想，忽又流下泪来，大声说道：——“瑜儿……”（ ）
(6)他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑——”的一声大叫；两个人都竦然的回过头……（ ）
8.对下面两段景物描写的作用，分析不正确的一项是：
(1)太阳也出来了；在他面前，显出一条大道，直到他家中，后面也照见丁字街头破匾上“古□亭口”的四个黯淡的金字。（ ）
A.暗示秋瑾被杀害的地点，突出时代特征
B.表现出作者对革命烈士深切的怀念
C.展示华老栓“买”到人血馒头后的兴奋与幸福感，从而衬托出他的愚昧、落后
D.推动情节发展，突出小说的主题
(2)路的左边，都埋着死刑和瘐毙的人，右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层迭迭，宛然阔人家里祝寿时候的馒头。（ ）
A.揭露了封建统治阶级草菅人命，滥杀无辜的罪恶
B.表现了贫富悬殊、阶级对立的社会现实
C.为下文华、夏两家分别在路两边为儿子上坟的情节做了铺垫
D.暴露了封建统治阶级为富不仁的罪行，呼唤人民的觉醒
9.判断下列说法的正误，对的打√，错的打×。
(1)启发民众觉悟，动员他们参加革命是医治百姓病苦、疗救中国的良药（ ）
(2)联结华夏两家悲剧的枢纽是人血馒头（ ）
(3)华老栓的愚昧表现在对革命的不理解（ ）
(4)造成夏瑜悲剧的原因是革命者的脱离群众（ ）
(5)《药》选自《呐喊》，是写于辛亥革命之后，为寻求救国救民真理的一篇探索小说（ ）
能力提高
阅读下面短文，完成1～4题。
高等教育
强和弟弟都接到了名牌大学的录取通知书。强用借来的钱送走了弟弟，就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说自个儿瞧起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活精细，看到丢弃的线头碎布也给拾起来留作备用。
那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个戆蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车赶过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西！
强就当了经理。
公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯赶来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一块儿共事，就把事办好吧，我这个经理的帽谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼哪，咱得好好接待。强说，对头。
外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色，所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。强说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同！
事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我和弟弟的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世。母亲辛辛苦苦地供我们上学。她说俺不指望你们高人一等，能做好自个儿的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧！
(选自《微型小说三百篇》）
1.请简要分析“强”这个人物形象。
2.请简要分析“外商”的心理变化。
3.本文在表现形式上有怎样的特点？产生了怎样的效果？
4.下列对本文的分析鉴赏，正确的两项是（4分）( )
A.“强”出身于贫寒的乡村人家，他朴实，却懂得自尊，毫不为港口城市的繁华、美丽所打动。
B.“强”的母亲懂得什么是最好的教育，她使自己的儿子具有了那种“比文化高”的东西，因而得到了“老板”的敬重。
C.“他的助手却紧张起来，不住地看那外商”的细节，对“强”的作法起到了提顿、强调的作用，渲染了一种紧张的气氛。
D.作者巧妙地通过“本家哥”与“强”的对比，使“强”这一形象的意义得到了升华。
E.文章的题目，常可以对全文起画龙点睛的作用，“高等教育”一语双关，提示着本文的主旨所在。
[参考答案]
基础训练
1.B（A项“拗”应读ǎｏ，“胛”应读ｊｉǎ，C项“尽”应读ｊǐｎ，D项“躇”应读ｃｈú）
2.A（B项“恍然”意为忽然，C项“色”意为脸上表现的神气样子，“抚”意为保护；D项“立”意为存在、生存）
3.D（A项“急”应为“及”，B项“必”应为“毕”，C项“殉”应为“徇”，“辐”应为“幅”）
4.A（“古口亭口”的“□”表缺文的记号，是作者有意这样写的）
5.D 6.D 7.C
8.A（《孔乙己》1919.3，《药》1919.4月，《一件小事》1920.7，《社戏》1922，《?呐喊?自序》1922.12，《祝福》1924.2，《为了忘却的记念》1933.2）
技能训练
1.D 2.(1)B (2)D 3.C 4.D 5.D 6.D
7.(1)B (2)D (3)B (4)A (5)D (6)E 8.(1)D (2)D
9.(1)D (2)D 9.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√
能力提高
1.①“强”是一个靠自己的勤劳、智慧、人格走向成功的打工仔。②他疼爱弟弟，敬重母亲。③喜爱城市的美丽，却不自轻自贱。④他没认为缝篷布低贱，认真能干。⑤把公司当成自个儿的家，不图加薪，用人不讲私情。⑥也不因为当了经理而轻狂，他知道自己文化不高，但更知道什么比文凭更重要。⑦他不崇洋媚外，在“外商”面前不卑不亢，自然地表现了中华民族的自尊。⑧保持了中华民族勤俭的美德。(每点1分)
2.“外商”带着翻译、秘书摆出一幅外国人的气派，是认为中国人崇洋媚外(或自认为洋人的身份高级)。“强”提出“共进晚餐”后他的“迟疑”，是担心那种大吃大喝、大手大脚的作风，对合作产生了犹豫。“强”表现出的中国人的不卑不亢及勤俭美德征服了他，使他作出了合作的决定。
3.(参考)运用细节使人物形象丰满；语言朴实符合人物性格的需要；没有肖像、心理描写，使内容紧凑简洁人物丰满；人物语言简洁，对话不用引号，行文明快紧凑……(符合文意，有特点有效果即可)
4.CE(A错在“毫不为港口城市的繁华、美丽所打动”；B错在“强的母亲懂得什么是最好的教育”；D错在“巧用……对比，使‘强’这一形象的意义得到了升华”)琵琶行（并序）同步训练
1．下列句中的“言”字，依次解释正确的一项是
①诗言志　 ②凡六百一十六言　 ③复驾言兮焉求
④东船西舫悄无言　 ⑤自言本是京城女，家在虾蟆陵下住
[　　　 ]
A．①言语②字③助词④表达⑤说
B．①言语②字③表达④声音⑤助词
C．①表达②字③言语④说⑤助词
D．①表达②字③助词④声音⑤说
2．选出加点字表达的意思相同的一项
[　　　 ]
A．王之涣的《凉州词》与李清照《漱玉词）
B．郭茂倩编的《乐府诗集》与苏轼的《东坡乐府》
C．白居易的《琵琶行》与《钱塘湖春行》
D．刘邦的《大风歌》与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
3．对诗词运用的修辞格判断不正确的是
[　　　 ]
A．古来万事东流水（比喻）
B．主人下马客在船（互文）
C．终岁不闻丝竹声（借代）
D．铁骑突出刀枪鸣（夸张）
4．下列各句都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看不同类的是
[　　　 ]
A．却与小姑别，泪落连珠子
B．剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳
C．感时花溅泪，恨别鸟惊心
D．夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干
5．选出表述有错误的一项是
[　　　 ]
A．“势拔五岳掩赤诚”中的“五岳”是指东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。
B．《梦游天姥吟留别》选自《李太白全集》，《茅屋为秋风所破歌》选自《杜少陵集详注》，《琵琶行》选自《白氏长庆集》。
C．“司马泪痕多”的典故出自“江州司马青衫湿”一句，其中的“青”是唐代官职低的服色。
D．“梦啼妆泪红阑干”一句意为“梦中啼哭，擦了脂粉的脸上流满了红色的（泪痕）妆”，这里指脸上的脂粉阑干，泪都流干了。
6．“歌行体”的主要特点是什么？选出正确的一组
①篇幅较长　 ②篇幅较短　 ③其音节，格律有严格规定　 ④句法往往长短参差，富于变化　 ⑤其音节格律一般比较自由　 ⑥讲究对仗，声调韵律
[　　　 ]
A．②③④⑥　　　　　　　　　 B．①③④⑥
C．①④⑤　　　　　　　　　　　 D．①③⑥
7．下面是《琵琶行》中的五个名句，它们在诗中出现的先后顺序为
①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
③转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
④门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
⑤嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
[　　　 ]
A．①③⑤④②　　　　　　　 B．①⑤③④②
C．①⑤③②④　　　　　　　 D．①②③⑤④
8．从修辞角度分析以下各句与例句相同的一句是
例句：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声
[　　　 ]
A．天台一万八千丈，对此欲倒东南倾
B．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣
C．四弦一声如裂帛
D．湖月照我影，送我至剡溪
E．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
9．《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”这里写的乐曲旋律的变化是
[　　　 ]
A．由舒徐流畅—逐渐沉咽—间歇停顿—激越雄壮
B．由激越雄壮—逐渐沉咽—间歇停顿—舒徐流畅
C．由舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮
D．由激越雄壮—舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽
10．选出对加点词依次解释正确的一项
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声……因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
[　　　 ]
A．升官　 长诗　 字　 乐曲，歌唱的遍数
B．贬官　 七言诗　 字　 古诗的一种
C．升官　 长诗　 句　 古诗的一种
C．贬官　 词　 句　 乐曲，歌唱的遍数
11．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句属环境描写，对其作用分析最佳的一项是
[　　　 ]
A．以景色的静衬托音乐演奏的激昂。
B．以听众的静反衬音乐演奏的成功。
C．以景色的静寂寥廓，衬托听众完全沉浸在音乐声中。
D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。
12．联系全诗，选出对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”分析不对的一项
[　　　 ]
A．与开头一段写到的“夜”、“船”、“月”相呼应。
B．衬托琵琶女技艺高超，烘托悲凉的氛围。
C．在写弹琵琶与琵琶女自述之间宕开一笔写环境，使行文有波澜，又层次分明。
D．用夜静和月色惨淡烘托琵琶女的身世和演技，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。
阅读下面的文字，完成13—16题。
　
穿布鞋的故居
　
扬州的旧巷大多是这样，七拐八绕，枝枝蔓蔓，曲径通幽，八卦阵似的。安乐巷也不例外，两旁青砖高墙，中间青石铺路。这是安乐巷27号门牌，坐西朝东，极普通的那种民居，如果不是挂着江泽民总书记题写的“朱自清故居”五字，你若是骑车穿巷，脚下稍一用力，便会倏忽而过。
故居就和他的主人一样，很不引人注目。站在故居门前，我不由得想起了郭良夫先生在编选的《完美的人格》里的一个细节，朱先生在清华大学任文学院中文系主任时，总是喜欢穿平底布鞋，每逢开会，从不坐主席台，只拣一个不起眼的角落，静听同事们阔论。朱先生在会场上偏于一隅，同他在这巷子里偏于一隅的故居是多么的一脉相承啊。于是，我头脑中闪出本文的题目——《穿布鞋的故居》。
如今，到处在修茸或重建名人故居，画廊漆柱，巨匾敞庭，又气派又热闹。尤其在时髦文艺搭台经济唱戏的今天，名人故居拥有了一份独特的召唤力。而朱先生的故居没有这份辉煌，为了供后学瞻仰，有关部门只是将原先居住在这里的市民迁了出去，腾空房间便成了。
故居很小，小得只有几间木结构的房子，小得你站在门庭下清咳一声，每个角落里都能听到。这又和朱先生的为人如出一辙：绝不故作高深，只求平易近人。于是我这样概括这座小院落：巷子很深，故居却很浅。游人很少，有时整天卖不出一张门票。扬州有座瘦西湖，到过瘦西湖的外地人，回去之后会向别人炫耀一番，我到过瘦西湖，而朱自清故居不会有这样的反应。首先没有殷殷期盼拜访的人，绝不会有一种陈年老窖般的期待，因为他根本就没有想过要去；而到过的人更不会将此作为话题，因为我相信，能够在今日仍念念不忘这片陋房的人正是感染了朱先生的平淡与平和的。为此我反复为故居的车马无声而庆幸，这也许正是先生的本意。
13．第4段中说“巷子很深，故居却很浅”，这句话有什么深刻含义？用自己的话回答。（不超过20字）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
14．文章最后说“这也许正是先生的本意”，根据上文，指出“本意”的具体含义。（不超过20字）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
15．第3段中说，名人故居“拥有一份独特的召唤力”。而朱先生的故居“没有这份辉煌”，对此，简要谈谈你的理解。
答：________________________________________________
________________________________________________
16．文章为什么要以“穿布鞋的故居”为题？试简要回答。
答：________________________________________________
________________________________________________

参考答案
1．D
2．D
3．D
4．B
5．D
6．C
7．A
8．E
9．A
10．B
11．C
12．C
13．朱先生学问很深，为人却平易近人。
14．不引人注目，做一个平淡、平和的人。
15．作者将朱先生的故居与别的名人故居进行对比，是为了强调朱先生的故居比别的名人的故居更具有召唤力：他的人格学问更值得后人敬仰。
16．既表明朱先生故居的普通，更强调朱先生人格的完美。《山居秋暝》讲稿

大家好，欢迎来到我的课堂！
同学，你们以前应该在初中学过唐诗了吧。现在我带大家再次光临唐诗这一艺术殿堂。那么，我们这次学习目标是什么呢？第一、感受、品味诗歌意境，培养初步鉴赏诗歌的能力；
第二，了解近体诗的有关知识。这就是我们这节课要掌握的基本知识。希望大家好好把握。
首先我们复习诗歌的知识，第一、什么是近体诗 近体诗与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句。
第二、律诗又是什么呢？①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、七律）。
②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）。③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗,计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式
第三、绝句是什么，每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，偶有六 言绝句。韵律与律诗相 同，只是不一定对仗。
以上知识，大家把握了，不仅对本堂课有用，且对你日后的学习与阅读都取得很作用的。
《山居秋暝》这首诗又将我们带入什么样的艺术殿堂呢，我们羡目以待。
首先我们简要了解诗人情况，这对了解诗歌有一定的帮助的。
王维（701—761），字摩 诘，蒲 州（今山西永济）人。开元九年（721） 进士。累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名， 称 为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活；体物精细，状写传神，有独特成就。苏轼曾赞：“味摩诘诗，诗 中有 画，画 中有诗。” 著 有《王右丞集》。
下面总体把握诗歌的情景，它们带给我们是什么的画面呢，你们先想想，好，我与大家逐句了解。
第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”——初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂, 空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。
第二幅“明月松间照”——暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。
第三幅“清泉石上流”——清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！
第四幅“竹喧归浣女”。竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。
第五幅“莲动下渔舟”——密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。
画面总合：空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。
大家看看诗人留给我们画面是多美呀，大家应该明白苏轼称他“诗 中有 画，画 中有诗”了吧。
好，我们再深入了解诗歌的意境。
何谓“意境”？这里的“意”，是作者的主观感受（情）；“境”是指客观世界（景），两者融为一体便成为意境。因此，意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界，是诗情和画意的完美统一。
那么,《山居秋暝》将带给我们什么意境呢。
《山居秋暝》
王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
王维的山水诗有个很突出的特点，用热闹的字面不是写出热闹的境界而是写出幽静的境界。即是\'寓静于动\'或\'动中显静\'。同样是水飞、云起、鸟啼、花发，在别的诗人笔下，也许只能是热闹的铺排，而在王维的笔下却恰好就是幽静的意趣。
王维的诗歌中还有很这样的诗句，你们看：
飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。跳波自相渐，白鹭惊复下。（《栾家濑》）
木末芙蓉花，山中发红萼；涧户寂无人，纷纷开且落。（《辛夷坞》）
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（《鸟鸣涧》）
这一类小诗，画面上充满了动态，有些还是十分热闹，然而意境还是异常幽静的。这些在纸上看来又吵又闹的家伙，完全没有破坏作者所企图创造的意境，反而是构成这意境的主力。你能说不是有点奇怪吗？
这首《山居秋暝》，通过对于秋色的描写，说明山中仍然是一片美丽和平的恬静，从而作出人们可以继续在山中隐居的结论。开头两句，容易明白，不用多说。这里要着重谈的是中间那四句。
中间四句，作者全力描写秋天的晚景，亦即题中点出的\'秋暝\'。我们再对比一下别的诗人是怎样写秋的，你们看：
\'庭风吹故叶，阶露净寒莎。\'（雍陶）
\'听雨寒更尽，开门落叶深。\'（僧无可）
\'花酣莲报谢，叶在柳呈疏。\'（司空曙）
他们写秋，很容易写出一片哀颓萧杀来的，而王维在这里却把\'空山\'的秋暝写的如此热闹：\'明月松间照，清泉石上流。\'上一句是所见，下一句是所闻。\'竹喧归浣女，莲动下渔舟。\'上一句是所闻，下一句是所见。错落地把当时的景色、人物勾画得如此幽美，如此绚丽。看起来，这里洋溢着一片热闹；可是，这些明月、清泉、浣女、渔舟的热闹，和作者所要表现的幽静基调并不抵触，反而是相反相成地紧密地结合在一起。正如\'蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽\'这两句脍炙人口的诗句，写出事物的动态不是为了破坏这个幽静的境界，而是为了烘托它。人们从这些喧闹的景物中，很自然地体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一片活泼生机，因而它给人的感觉，就不是枯寂阴森，荒凉可怕。它和那些写幽静就必然是寂寞凄清的寒瘦诗人有着截然不同的风格。
再看被称为\'四灵\'之一的南宋诗人翁卷（字灵舒），他在雁荡山时，曾写出他的观感：
\'背日山梅瘦，随潮海鸭寒。平途迷望阔，峻岭疾行难。\'
\'岚蒸空寺坏，雪压小庵清。果落群猴拾，林昏独虎行。\'
他使用瘦、寒、迷、难、空、昏、坏、独等类字样，才显得幽静，因而他不能不堕入了枯寂的一途。许多山水诗人也打不破这个圈子，把幽静通向冰冷，甚至通向死寂。然而，幽静并不等于枯寂冰冷（假如不是有意描写枯寂死寂的话），只有知道幽静与热闹之间既对立又统一、相反相成的关系，才不难理解王维的优秀山水诗何以与众不同。
在诗的结末里，诗人用\'随意春芳歇，王孙自可留\'来点明自己愿意留在山中的意思。翻成现代汉语就是说，春夏两季的许多花花草草，如今都已经衰谢了。由他去吧（所谓\'随意\'）！山中的隐士（所谓\'王孙\'，是泛指，也包括作者在内）完全能够欣赏这些迷人的秋景，用不着楚山去的。收束了全诗，并点出作者作诗的用意。
好啦，时间也差不多了，听了这节课，你们学到了什么，又有何感想呢，下课大家可以写写读书笔记。大家也好好背诵这首诗。(共42张PPT)
写作年代
这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。
《唐摭言》第七卷中有如下记载：“李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所业贽谒贺知章。知章览《蜀道难》一篇，扬眉谓之曰：‘公非人世之人，可不是太白星精耶 ’”
经典评论
笔落惊风雨，诗成泣鬼神——杜甫
李杜文章在，光焰万丈长——韩愈
千古一诗人————杜荀鹤
余光中《寻李白》
酒入豪肠，七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 绣口一吐就是半个盛唐
研究者认为李白十六岁创作《蜀道难》 东方网03年9月3日消息：四川平武县学者曾维益经过十多年研究发现，唐代大诗人李白创作成名作《蜀道难》的时间是在其20岁之前，而且该诗作于古江油关（今平武县南坝镇）。
评价
丰富的想象，奇特的比喻，
　惊人的夸张，奔放的语言，
磅薄的气势,融汇一体，
形成雄奇飘逸的风格
　
秦塞（ sài ） 石栈（zhàn ） 猿猱（náo ）
萦（ yíng ）岩峦（ luán ）
抚膺（ yīng ） 巉（ chán）岩 飞湍（ tuān )
吮（shǔn ）血 咨嗟（ zī jiē ） 崔嵬（ wéi ）
“蜀道之难，难于上青天”一句贯穿全文。
1、从历史的角度极言蜀道之难。
①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？
不与秦塞通人烟
鸟道
地崩山摧壮士死
②引用五丁开山的传说有什么作用？
点染神话色彩，引人入胜
从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难
诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻？
2、从山势高危的角度写蜀道之难。
3、从行人的角度写蜀道之难。
细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？
六龙回日（神话）群山挡日
万仞深渊，急浪回旋
上下对举
虚实结合
黄鹤不得过
猿猱愁攀援
反衬、夸张
青泥岭山路九曲，行旅艰难
人行其上的艰难情状和畏惧心理
细节描写
4、从环境的角度烘托蜀道之难。
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？
“悲鸟号古木，子规啼夜月。” 使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
5、从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。
6、从现实的角度写蜀道之难。
剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
杀人如麻
这一段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。
突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。唐宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。
难
1.高
蜀道的来历
2.险
3.战祸之烈
蜀道的高峻
蜀道上环境凄清
蜀道上山水险恶
开辟难
（自古难行）
攀越难
（自古可畏）
剑阁险要
杀人惨景
安居难
（早还家）
总结
开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。
“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么作用？
唐代人把《诗经》到汉魏六朝的诗叫做古诗，或者古体诗。
把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。
近体诗分律诗和绝句两大类。
　　唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。
　　初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰” 。初唐成就最高的是陈子昂。
　　盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。
　　中唐的代表有“元白诗派”（元稹、白居易）和“韩孟诗派”（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。
　　晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。
2关于唐诗：
3.唐代诗歌发展
初唐 “初唐四杰”
盛唐 李白 杜甫 “边塞诗派”
中唐 白居易
晚唐 “小李杜”
—李白的身世：
——最早记载李白家世的是李阳冰《草堂集序》、范传正《唐左拾遗翰林学士李公新墓碑并序》，说他是凉武昭王李嵩的九世孙，其先世在隋末被窜碎叶的条支，神龙初回到陇西。
——陈寅恪提出“李白为胡人，生于西域”的说法。对“胡人说”郭沫若表示反对，但他同意出身于西域的说法，并认为此碎叶即今吉尔吉斯斯坦的托克马克。但仍非定论。
——李白25岁以前，主要在蜀中读书，受个性和当时社会风气的影响任侠好施。
1．读书和任侠时期。
2．仗剑远游期
——到李白42岁止。离开四川开始漫游。他不屑于参加科举考试，想采取纵横家游说的方式，希望凭自己的文章才华得到知名人士的推荐，一鸣惊人，从布衣一跃而为宰相。漫游中，他还曾和一些著名的道士隐居，希望沿着当时已成风气的那条终南捷径来树立风气，直上青云。
3．长安三年
——从天宝元年到天宝三年，李白44岁。天宝元年，李白因人推荐被征召到长安，高兴的狂呼：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”但供奉翰林的闲暇生活使李白感到失望，常纵酒狂饮，最后被玄宗赐金放还。近三年的长安生活，使李白参与了现实政治，感想和愤懑更多。
4．再度漫游时期
——到天宝十四载李白55岁，共十年。漫游中，在洛阳遇到了杜甫，在汴州遇到了高适，三人同游了许多地方。分手后，李白在山东临淄正式加入道士籍，以解脱政治失意后的苦闷。此期李白的出世思想表现得最为明显。
5．身经战乱时期
安史之乱次年，李白带着抗敌平乱的报国思想应邀加入永王李麟的幕府，“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙”。但李麟不久因谋反罪被其哥唐肃宗消灭，李白因而获罪被流放夜郎。关于李白之死，有多种说法，有说随李光弼征讨史朝义时战死，有说在族叔当涂令李阳冰家中病死，有说醉游采石矶，入水捉月而死。
二、李白的思想与个性
1、天才横放,具有强烈的自我意识,高度的自信、自负, 自命不凡。
——“五岁诵六甲，十岁观百家。轩辕以来，颇得闻矣。常横经籍书，制作不倦。”(《上安州裴长史书》)
——“十五观奇书，作赋凌相如。”(《赠张相镐》)
——“十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽身长不满七尺，而心雄万夫，王公大人许其义气。”(《与韩荆州书》)
——“诗人之文，犹山无烟霞 ，春无草树，李白之文 ，清雄奔放，名章俊句，络绎间起，光明洞彻，句句动人。”(《上安州裴长史书》)
2、 好剑术,任侠仗义,轻财好施
——他自称“十五好剑术”，且剑术高超，常使“四座皆扬眉” 魏颢《李翰林集序》说他“少任侠，手刃数人”。他自己也说:“ 结发未识事，所交尽豪雄。” “托身白刃里，杀人红尘中。”
——轻财好施 :
曩昔东游维扬，不逾一年，散金三十余万，有落魄公子，悉皆济之。此则是白之轻财好施也。又昔与蜀中友人吴指南同游于楚，指南死于洞庭之上，白禅服恸哭，若丧天伦。炎月伏尸，泣尽而继之以血。行路闻者，悉皆伤心。猛虎前临，坚守不动。遂权殡放湖侧，使之金陵。数年来观，筋肉尚在。白雪泣持刃，躬申洗削。裹骨徒步，负之而趋。寝兴携持，无辍身手，遂丐贷营葬于鄂城之东。故乡路遥，魂魄无主 , 礼之迁窆，式昭朋情。此则是白存交重义也。(《上安州裴长史书》)
3、狂狷独立, 傲视权贵, 笑傲王侯
“天为容，道为貌，不屈己，不干人，巢、由以来，一人而已。”
——高力士脱靴
“出则以平交王侯，遁则以俦视巢许。”
有人说“唐人言李白不能屈身，以腰间有傲骨”。他自己也说:“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
强调追求个性的独立，自由人格，独立人格。
四十岁以前上书州郡长宫，无半点媚态，充满着自信与自傲。
杜甫《饮中八仙歌》:“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。” 他的行为方式、生活方式也与众不同 ，“常欲一鸣惊人 ，一飞冲天”。
4、具有崇高理想、执着的理想信念,乐观豪迈的精神
——“申管、晏之谈，谋帝王之术。奋其智能，愿为辅弼 ，使寰区大定，海县清一。” 然后功成身退，泛舟五湖:“事君之道成，荣亲之义毕，然后与陶朱、留侯，浮一五湖，戏沧洲，不足为难矣。”
——他一生无论隐居、漫游，都在追求这种政治理想的实现。
三、李白的诗歌风格
——从他的作品中 , 随处可见诗人傲岸不屈、咨意反抗、潇洒放旷、纵情欢乐的为人和愤世嫉俗、渴望建功立业、追求个人自由的性格。
1、李白诗歌具有高度的个性化 , 充满着异常强烈的主观情感。
2、李白诗歌想象丰富奇特 , 意象纷繁变幻
首先，诗人感情太奔放强烈，现实中习见的事物不足以表现他的感情，于是对现实加以奇特的想象。比如写相思 、写离愁 :
狂风吹我心，西挂咸阳树。……望望不见君，连山起烟雾。（《乡送韦八之西京》 ）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
梦绕城边月，心飞故国楼。思归若汶水，无日不悠悠。
其次 ，当平常的事物不足以表现他的澎湃的激情时 , 就用大胆的神奇的夸张和比喻、象征的手法。比如《秋浦歌》其十五:“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”
又如《北风行》“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。“黄土捧上尚可塞，北风雨雪恨难载。” 《横江词》的“一风三日吹倒山”等写得惊心动魄 , 而又不失于险怪。
再次，当现实生活不足以表现他的思想愿望时，他就借幻助想、梦境、神话、传说等来构成各种瑰丽奇特的艺术境界。如《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《登太白峰》等。
3、李白诗歌的语言清新明快 , 不受格律的限制 , 不雕琢字句 , 一切归于自然 , 一切服从内容、感情表达的需要。
他自己所说其作“清水出芙蓉 , 天然去雕饰” 。清赵翼《瓯北诗话》说李白“诗之不可及处 , 在乎神识超迈 , 飘然而来 , 忽然而去 , 不屑屑于雕章琢句 , 亦不劳劳于镂心刻骨 , 自有天马行空、不可羁勒之势。”
4、诗歌风格丰富多样。
朱熹说 :“李太白诗不专是豪放 , 亦有雍容和缓的”(《朱子语类》)。其诗以雄奇飘逸为主要风格 , 也有不少诗体现一种清新隽永、蕴藉含蓄的风格。
5、与诗人豪迈不羁的性格相联系, 其诗歌体裁主要运用古诗及乐府歌行 , 因为“歌行大小短长 , 错综开阖 , 素无定体 , 故极能发人才思”( 胡应麟《诗薮》), 形式自由灵活 , 宜于表现丰富复杂的内容和他那错综变化的情感。诗体的选择也体现着诗人的个性。
四、李白的地位与意义
1、奋进精神
2、高大的人格
3、热爱生活
4、“多元一体”的思想
李白，诗风雄奇豪迈，感情奔放，幻想丰富，形象鲜明，是我国诗歌史上继屈原后又一伟大的诗人，与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》，代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。
强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特点，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，皮日休说他：“言出天地外，思出鬼神表”，韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，是我国人民精神财富中的瑰宝。
李白诗歌的浪漫主义风格《黄山记》练习

一、基础知识和积累
阅读下面文字，按要求完成1——2题。
这样布置后，它打开了它的云库，拔给这区域的，有倏来倏去的云，扑溯迷离的雾，绮丽多采的霞光，雪浪滚滚的云海。云海五座，如五大洋，汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露或巅，沉浮其中。然后，大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下天女花和高山杜鹃。它还特意托风神带来名贵的松树种子，播在险要处。黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。这样，大自然把紫红的峰，雪浪云的海，虚无缥渺的雾，苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。
1、给文中加点的字注音。
（1）倏（ ） （2） 绮（ ） （3）悭（ ）
2、从文中找出3处错别字，并加以改正。
（1） （2） （3）
3、你能把下列空缺的诗句填写出来吗？
担崖夹石柱， ，伊昔升绝顶， 。（李白）
二、课内文段阅读
阅读下面文字，按要求完成4——6题。
文殊院正南前方，天蝎星座的全身，如飞龙一条，伏在面前，一动不动，等人骑乘，便可起飞。而当我在静静的群峰间，暗蓝的宾馆里，突然睡醒，轻轻起来，看到峰峦还只有明暗阴阳之分时，黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升的太阳透露出第一道光芒。从未见过鲜红如此之红，也从未见过鲜红如此之鲜。一刹间火球腾空，凝眸处彩霞掩映，光影有了千变万化，空间射下百道光柱。万松林无比绚丽，云谷寺豪光四射。忽见琉璃宝灯一盏，高悬始信峰顶。奇光异彩，散花坞如大放焰火。焰火正飞舞。那喑呜变色，叱咤的风云又汇聚起来。笙管齐鸣，山呼谷应。风急了。西海门前，雪浪滔滔。而排云亭前，好比一座繁忙的海港，码头上装卸着一包包柔软的货物。我多么想从这儿扬帆出海去。可是暗礁多，浪这样险恶，准可以撞碎我的帆桅，打翻我的船。我穿过密林小径，奔上左数峰。上有平台，可以观海。但见浩瀚一片，了无边际，海上蓬莱，尤为诡奇。我又穿过更密的林子，翻过更奇的山峰，蛇行经过更险的悬崖，踏进更深的波浪。一苇可航，我到了海心的飞来峰上。游兴更浓了，我又踏上云层，到那黄山图上没有标志，在任何一篇游记中无人提及，
的云中。仅在岩缝间，松根中，雪浪褶皱里，载沉载浮，我到海外去了。浓云四集，八方茫茫。忽见一位药农，告诉我，这里名叫海外五峰。他给我看黄山的最高荣誉，一枝灵芝草，头尾花茎俱全，色泽鲜红如珊瑚。他给我指点了道路，自己缘着绳子下到数十丈深谷去了。他在飞腾，在荡秋千。黄山是属于他的，属于这样的药农的。我又不知穿过了几层云，盘过几重岭，发现我在炼丹峰上，光明顶前。大雨将至，我刚好躲进气象站里。黄山也属于他们，这几个年轻的科学工作者。他们邀我进他们的研究室。倾盆大雨倒下来了。
4、填入文中横线上最恰当的一项是：
（1）没有小径，没有航线，根本没有石级，没有方向
（2）根本没有石级，没有小径，没有航线，没有方向
（3）没有方向，根本没有石级，没有航线，没有小径
（4）没有航线，没有小径，没有方向，根本没有石级
5、“琉璃宝灯一盏”比喻什么？“散花坞如大放焰火”中的“大放焰火”又是比喻什么？
（1）“琉璃宝灯一盏”比喻：
（2）“大放焰火”比喻：
6、作者写“一位药农”“气象工作者”，不是闲笔。联系全文，说说作者的目的何在？
答：


三、拓展阅读
阅读下面文字，按要求完成7——9题。
江轮挟着细雨，送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩，走得匆匆，看得蒙蒙。赶到鼎湖山时，已近黄昏。雨倒是歇住了，雾漫得更开。山只露出窄窄的一段绿脚，齐腰以上，宛如轻纱遮面，看不真切。眼不见，耳则愈灵。过了寒翠桥，还没踏上进山的途径，泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极清朗，闻声如见山泉活脱迸跳的姿影，引人顿生雀跃之心。身不由己，循声而去，不觉渐高渐幽，已入山中。
进山方知泉水非此一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露，欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑进，儇我腰间。好一个调皮的孩子！
山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气。使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一楹联：“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。
站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不可株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。
入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐，在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖。又好象泉水汨汨滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的唱歌之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道，“山不在名，有泉则灵”。蕴育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。
这一夜，只觉泉鸣不绝于耳，不知是梦？是醒？
梦也罢，醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。
7、“像老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子”一句用了什么修辞手法？意在说明什
么？
答：
8、山泉本无生命，而作者却把它变成了一个感人至深的艺术形象，根据文意，概括这一形
象的特点。

9、第五段中写山泉“汇成一曲奇妙的交响乐”，这乐声的弦律是怎样变化的？
答：
四、课外探究
10、徐迟在《黄山记》中写道“我们这江山，这时代，正是这样，属于少数人的幸福已属于多数人”“胜境已成为公园，决处已经逢生”，表达了人类在大自然面前的自豪感。从“人与自然的关系”角度思考，你同意作者的观点吗？为什么？


参考答案
1、（1）shū （2）qǐ （3）qiān
2、溯——朔；采——彩；渺——缈。
3、菡萏金芙蓉 下窥天目松
4、（2）
5、（1）升到空中的太阳。（2）霞光四射。
6、他们是黄山的真正主人，他们的身上体现了人类攀登探索黄山，征服改造大自然的精神。突出了文章的主题。
7、答：（1）比喻（2）①钟声的沉稳悠长 ②泉声的欢快清亮 ③钟鸣泉应的神韵
8、答：①山泉有活脱迸跳的姿影、有清脆悦耳的声音；②山泉能蕴育生机，滋润万木，净化人的心灵；③山泉是一首绚丽的生命交响乐。（意思对即可）
9、答：由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主弦。
10、（略）(共14张PPT)
近体诗六首
1.山居秋暝
3.蜀相
5.锦瑟
6.书愤
4.石头城
2.登高
1．近体诗
与古体诗相对而言的一种诗体, 也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句
①规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）。
②诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律七律）。
③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。
其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。
④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式
3．绝句
每首定格为四句，以五言、七言为 主，简称五绝、七绝，偶有六言绝句。韵律与律诗相 同，只是不一定对仗。
山居秋暝　　王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
颔联
首联
尾联
（对仗）
（对仗）
颈联
鉴赏诗歌方法之一：
抓意象，靠联想
所谓意象，是带有作者主观情感的物象。
如，请辨别下列的物象所蕴含的不同情感：
月：湖月照我影，送我至剡溪。
别时茫茫江浸月。
王维，字摩 诘，累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名，称 为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活。王维是个多才多艺的诗人，不仅擅长音乐、书法，还是著名的大画家。苏轼曾赞：“味摩诘诗，诗 中有 画，画 中有诗。”
王维晚年信奉佛禅，流露出消极避世的人生观。不过他的佛禅修养，又使他的山水田园诗中显出一种幽深清远、静谧空灵的境界，从而形成了他自己诗歌的独特风格。
相思
红豆生南国，春来发几枝。
劝君多采撷，此物最相思。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
竹喧归涣女，
莲动下渔舟。
随意春芳歇，
王孙自可留。
首联：紧扣题意，描绘出秋天雨后山村傍晚的大背景，给人以深远、幽静、清新之感。
颔联：明月、松林、清泉、山石几种意象组成色调明洁的图画，具体渲染了山景的清幽 。
颈联：在“空山”的背景上，点缀了人物活动的两幅优美的画面。听到“竹喧”声，知道是“浣女”归来；看到“莲动”，知道是渔舟出去。 一写听觉，一写视觉。
尾联：面对景物发出感慨，巧妙表达了自己对山中秋色的喜爱和安于隐居生活的心情，深化了主题。表现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。
思想内容
“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两种排列：①竹喧浣女归，莲动渔舟下；②浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些作用 ？
答：①与第一种排列相比，它是为了押韵的需要，“舟”与“秋”“流”“留”押韵，符合近体诗的格律要求。②将“归”与“下”作使动用，使句子更为活泼。③与第二种排列相比，它反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。④“竹喧”“莲动”置前，可以突出山间景物的神奇美妙。这样写可以产生“未见其人，先闻其声”的艺术效果，更添情趣。
讨论
我最喜爱
意境之美：
清新 宁静 深远
画面之美：
色调明洁 清幽
意象之美：
境界之美：
声律之美：
空山 新雨 松林 明月 清泉 竹林 浣女 莲 渔舟
高洁情怀
音韵和谐
鉴赏诗中的美点：同步练习
这个世界的音乐 同步练习
一、基础部分
1．选出加点字注音有误的一项是
A．闲聊（ｌｉáｏ） 耐心（ｎàｉ） 敲击（ｑｉāｏ） 沉寂（ｊì）
B．谱号（ｐǔ） 废话（ｆèｉ） 类似（ｌèｉ） 节奏（ｚòｕ）
C．噪声（ｚｈàｏ） 偶然（ǒｕ） 剔除（ｔī） 持续（ｃｈí）
D．规律（ɡｕī） 信号（ｈàｏ） 彼此（ｂǐ） 沙粒（ｌì）
2．选出字形有误的一项是
A．走廊 潜在 风险 厘米
B．领域 冲击 都哝 不妨
C．糊涂 解释 携带 颤动
D．咔嗒 警告 叫唤 赋予
3．填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是
（1）一部《水浒传》，洋洋洒洒百万字，作者却不是因为写长篇就___________笔墨。
（2）为了搞好工作，他们___________了许多好的建议。
（3）农村能源短缺和不稳定供应，极大地___________着农村经济的发展。
A．乱用 搜集 制约
B．乱用 收集 限制
C．滥用 收集 限制
D．滥用 搜集 制约
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一组是
A．该厂落实了减员增效的方案后，立见成果，当月即扭亏为盈，收到了急功近利之效。
B．菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。
C．工作十年来，他在单位一直是一位无声无臭的人物。
D．阳光明媚，和风轻吹，我们如坐春风兴高采烈地走向目的地。
5．下列各句中，没有语病的一项是
A．求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统；没有好的思想品德，也就难以大有作为。
B．这本盗版书里的错误率高达百分之六十之多。
C．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对社会主义建设有贡献的人。
D．西安唐城百货公司发挥国营企业主渠道的作用，从市场需要出发，不断扩大商品经营。
6．依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文连贯、音节和谐的一组是
（1）高矗云霄的博格达峰上，成年成月___________，___________，不管春夏秋冬，它从上到下总是一身洁白。
（2）山谷两旁，___________，___________，仰首只见一线弯曲的蓝天，偶尔有几只山鹰掠过。
①披着雪白的大氅，戴着雪白的头巾 ②戴着雪白的头巾，披着雪白的大氅 ③峥嵘险峻 峰峦陡立 ④峰峦陡立 峥嵘险峻
A．①③ B．①②
C．③④ D．②④
二、阅读部分
阅读下面文段，完成文后问题。
企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义，那显然是有风险的，整个生物声学领域都存在这类问题。不妨想象一下，一个头脑糊涂的外层空间来客，对人类发生兴趣，在月球表面上通过摄谱仪听到了那个高尔夫球的咔嗒声，而试图把它解释为发出警告的叫唤（不太可能）、求偶的信号（没那回事），或者解释为领土占有的宣言（这倒可能）。
蝙蝠必须几乎连续不停地发出声音，以便借助声纳来察知周围所有的物体。它们可以在飞行时准确地发现小昆虫，并像有导向装置一样准确无误地向喜欢的目标快速前进。有这种高超的系统来代替眼睛的扫视，它们必定是生活在一个常伴有工业声、机器声的蝙蝠的超声世界里。然而，它们也彼此交流，也发出咔嗒声和高调的问候。另外，有人还听见，它们在树林深处倒挂身体休息时，还发出一种奇异的、孤凄的、清脆如铃的可爱声音。
7．文段开头首句提到的“这种”指什么？
8．作者举例的目的是什么？
9．你喜欢蝙蝠吗？请以一个角度切入介绍一下它好吗？
10．蝙蝠靠什么来察知周围的环境？
12 这个世界的音乐
一、1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6．D
二、7．声音的某种具体的意义。
8．用一个反面例子证明自己的观点，某种声音均有特殊意义。
9．略
10．蝙蝠必须靠几乎连续不停地发出声音来窥知周围环境。(共12张PPT)
山围故国周遭在
潮打空城寂寞回
淮水东边旧时月
夜深还过女墙来
石头城
刘禹锡
作者简介
刘禹锡(772—842)，唐文学家、哲学
家，字梦得，洛阳(现在河南洛阳)
人。唐顺宗永贞元年(805年)，参加王
叔文革新集团，谋夺宦官兵权，失败
后被贬为朗州(现在湖南常德)司马。元和十年(815年)，被召至京，游玄都观，写诗讽刺新权贵，复出为连州(现在广东连县一带)刺史。长庆元年调任夔州刺史，三年后再调为和州(现在安徽和县)刺史，在任两年复罢去，与白居易相会于扬州。路经金陵时，漫游了这六朝古都。诗人目睹金陵的残破，联想到敬宗沉溺声色，游乐无度，国事日非，感慨万千，于是吊古伤今，写下组诗《金陵五题》，《石头城》是这组诗的第一首。
石头城
山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
诵读指导
这首诗通篇都是写景，以凄凉的基调寄寓着国运衰微的感慨。前两句“故国”“空城”后宜作一顿，以示六代帝王之都已成空城之意，“在”“回”二字系诗人感慨所在，宜重读。后两句借月抒怀，重音须落在“旧时月”和“还过”上，要有讽喻现实的意思。
石头城 刘禹锡
山围故国周遭在，
潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，
夜深还过女墙来。
青山依旧，环绕着六朝故都。
江潮一次次地扑打着空城，又寂寞地退回。
从秦淮河水东边升起的那轮明月依旧和六朝时一样
深夜穿过女墙 照着这荒凉残破的故都。
赏析:
古城的四周依旧绵亘着高大起伏的群山,那虎踞龙盘的姿态并未改变;那潮打空城的声音仿佛在叹息着昔日的繁华已化为乌有。在这苍茫凄凉的氛围中,读者不仅要问:山川形胜的六朝之都为什么会变成一座空城
那从淮水东边升起的明月就是历史的见证!它照见过六朝统治者当年繁华的生活,也目睹了这些朝代的迅速灭亡,今夜呢 你看它又逐渐移到城上短墙上来，可这已经是一座空城了。诗人含无尽慨叹于其中。
鉴赏
《石头城》写了那些景象？表达作者什么感情？
空城
山
潮
月
物是:
人非:
故国
王国维《人间词话》：“一切景语皆情语。”《石头城》用写景寄寓感慨。
沉寂的群山、带着凉意的潮声、清冷的月光，颓败的女墙，全诗句句写景，句句都融合着诗人的故国萧条之感。
刘禹锡写这首诗时，唐帝国已日趋衰败，朝廷里大臣相互排挤，出现了“牛李党争”，宦官专权依然如故；地方上藩镇割据势力又有所抬头。所以，他写这首诗的主旨仍然是讽喻现实，即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹。希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。
鉴赏
1、简析这首诗情景交融的艺术手法。
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
这首诗描绘沉寂的群山、寂寥的潮水、清冷的月光、颓
败的女墙，句句是景物，又句句是情，景中融合着诗人
对故园萧条、人生凄凉的深沉感伤（黍离之悲）。
2、末句的“还”字，有怎样的意蕴？
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
这里的“还”字意味着月虽还来，然而昔日的春风吹
送、灯红酒绿、彻夜笙歌（烟柳繁华景象）已一去不
复返了。
白居易在读了刘禹锡的《石头城》后曾赞美道：“我知后之诗人无复措词矣。”试以“潮打空城寂寞回”一句，对本诗的措词作简要分析。
此句使用拟人手法，表面写潮，实为写人，写人的心境，写人的感慨。潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒凉，碰到冰冷的石壁，又要带着寒心的叹息默默退去。可是想当初，这里曾经过六代豪奢，曾经是那么的繁华富贵。而如今山川依旧，金陵城昔日的繁华却难觅踪影。城空空，心空空，潮寂寞，人寂寞。一切都是那么的悲怆，那么的凄清。面对着这荒芜冷落的景象，不禁引入深思：为何当年的繁华留不下一点痕迹 可以说，诗人在貌似平实的写景中，却饱含着多少难言的情怀，多少深刻的历史教训。可谓字字千钧，撼人心魄。
诗歌鉴赏
中国古代文学批评家常以意境的高下来衡量作品的成败。什么叫意境？意，即情感、意绪，即诗人主观的思想感情；境是境况、境界，即诗中所描绘的客观生活图景，它是广义的，不单指景，还指诗人所见所历之事。意与境交融在一起而形成的艺术境界就是意境。意境由意象组成，意象包括在意境中。意象着眼于某种物象中的主观意向，而意境则是由艺术形象所表露出来的整体境界。读者运用想象和联想，进入诗的意境，就能在思想感情上与作品产生共鸣。微型小说两篇
基础与能力训练
（一）基础知识
1．下面加点字注音字形，全都正确的一项是（ ）
A．诡异（guǐ） 痴迷（chī） 默然（muò）
B．倏地（xiū） 荒唐（huāng） 妙龄（líng）
C．摩挲（suō） 旋律（lǜ） 牢骚（sāo）
D．蔼然（ǎi） 掩应（yìng） 库存（cún）
1．C（A默mò；B倏shū；D掩映）。
2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）
A．我与同事们一直保持中距离，不偏不倚，不太疏远，也不靠得太近，这样更有利于工作。
B．台湾当局“一边一国”的错误言论导致台湾股市下跌，也引起了台湾人民的怨声载道。C．教育孩子决不能简单粗暴，那种动辄拳脚相加、耳提面命的做法，只能得到相反的效果。
D．对您这篇文章中所谈的问题，我深有同感，忍不住在后面加了几句话，就算狗尾续貂吧。
2．D（A望文生义。不偏不倚——并非指交往距离，而是指处理问题的公正态度。B“怨声载道”——主谓短语，动词性，一般做谓语，而不能做宾语。C感彩错误。耳提面命——褒义词。）
3．下面句子使用的标点符号不正确的一项是（ ）
A．“我自己要看！”我一边回答他，一边掏我的票。咦，怎么没有
B．“不，”那小伙子蔼然地对我说，“我不要您的票，您快进去看吧！”
C．小伙子很难为情，解释说：“我答应在外面等她——她也许会随时提前出来——我还是要在这儿一直等着散场……”说着便扭头朝剧场大门张望，生怕在我们交谈的一瞬间，那姑娘会从门内飘出，而他没能及时迎上去。
D．又问我：“您是……怎么回事儿 ”我发现先遇上的那位女士，不，应该说是一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看，我也扭身朝外望去，只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着……
3．（“她也许会随时提前出来”前后“——”应改为“……”）。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
　　A．《哈利·波特》中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，短短九个月时间里，该书便重印了九次。
　　B．美国进行军事打击的目的，既为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。
　　C．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于是否构筑了独特的心灵世界。
D．在这次韩国内阁的大换血中，著名的梨花女子大学前校长张裳被提名担任新总理。一旦韩国国会批准这一任命，张裳将成为韩国历史上第一位女总理。
4．D（A项“便深受广大中学生读者所欢迎”结构杂糅，B项重复赘余，可去掉“的目的”。C项搭配不当。“塑造”“环境”搭配不好。）
5．下面对《等待散场》《差别》两文的解读，不太切合文意的一项是（ ）
A．《等待散场》小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的，而是通过“我”，一个旁观者的角度去描述这个故事。
　　B．《等待散场》故事结尾，《天鹅湖》里的爱情乐曲回荡，小伙子和恋人虽然没有在一起看舞剧，却以自身的爱恋向世人宣告，爱情是人间永恒的美妙旋律。
　　C．《差别》中的阿诺德和布鲁诺的真正差别是思维方式。两个人都很勤快，但是仅仅做到“勤”还是不够的。在勤的基础上懂得运用自己的头脑去思考和观察，会做得更好。
D．《等待散场》以叙述者沉浸在《天鹅湖》中的“永恒的旋律”结束，而《差别》最后用老板的一句问话结束。小说的结尾虽然告知了读者一些信息，但读者想像空间仍然很大。
5．D（“小说的结尾虽然告知了读者一些信息，但读者想像空间仍然很大”一语不确，应改为“小说并没有告诉读者什么，只是让读者自己去想像和体会”）。
6．仿照下面三个比喻句，任选一个英文字母，写两个与例句形式相同的比喻句。
例句：A像一张互相支撑的梯子；像一座高高耸立的铁塔；还像一枚冲向云端的火箭。
仿句①

②

6． ①B像两本摞在一起的词典，像可爱的孩子的小脚印，像两个握紧的拳头。
②C像古代贵族妇女的发髻，像宁静的避风港，像一张笑歪了的嘴。
7．阅读下面的一段材料，请在下面的横线上为当事人拟一句幽默的话，再转换为一句充满诗情画意的话。
例：据说，一位美国记者曾指着周恩来的“派克”钢笔说：“总理阁下，贵国连一支上好的钢笔都要进口吗？”总理依旧谈笑风生地说：“这得感谢美国朋友在朝鲜战场上的厚赠啊！” 令那位记者无地自容。可见，幽默在谈话中能显示出无穷的魅力。
（1）荣获第21届奥斯卡金像奖最佳女主角的简·惠景，在影片《约翰尼·贝林达》中出色的扮演了一位又聋又哑的母亲。在颁奖晚会上，主持人让她谈谈获奖的感想。她说：“

。”
（2）转换为充满诗情画意的话：

7.提示：此题考查仿用、选用、变换句式及语言的连贯。第一问要有幽默感且符合简·惠景所扮演的角色特点；第二问要有文采，并紧扣第一问的内容（注意题干中“转换”一词）。
答案示例：（1）我在影片中一言不发而获奖，所以，我还是缄口不言为好；
（2）“彼时无声胜有声”，身体的残疾不能阻止爱心的传递和交融，这或许是我成功的秘诀吧！
8．填空：
刘心武（1942～）， 作家。1977年发表短篇小说《 》，被认为是新时期文学的发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。长篇小说《 》，获全国第二届茅盾文学奖。刘心武擅长 题材，对生活感受敏锐，善于做理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。
8.当代 班主任 钟鼓楼 青年
（二）课内阅读
　　阅读下面的文字，完成9～14题。
等待散场
　　已经是晚上9点钟了，我才到达剧场门前。剧场里的芭蕾舞剧《天鹅湖》肯定已经跳完了如梦如幻的第二幕，而且华丽诡异的第三幕说不定也所剩不多。我是个狂热的芭蕾舞迷，因此尽管因为业务上的急事耽搁到8点40分才得脱身，还是风风火火地跳进出租车赶到剧场。
　　我出了汽车才感觉到下着小雨。从我下车的地方到通向剧场大门的宽大阶梯，还有一小段距离，为了避免淋雨，我从售票处以及相连的平房那儿绕向阶梯，因为那里有挡雨的棚檐。我一边小跑，一边朝剧院大门望去，慌急中，我忽然撞到一个人的肩膀上，我立足定神一看，是个小伙子，戴着一副眼镜。他的眼珠子在镜片后也细打量着我。
　　“您有票吗 ”
我吃了一惊。竟还有比我更痴迷芭蕾舞的。这剧场前的小广场上，在路灯光下，霏霏细雨中活像巨型甲虫的小汽车，默然地斜趴成一大排，除了我们俩再没别的人影。里面舞台上剧已过半，他还在这里等退票
“我自己要看！”我一边回答他，一边掏我的票。咦，怎么没有
“不，”那小伙子蔼然地对我说，“我不要您的票，您快进去看吧！”
　　我从衣兜里掏出一堆名片，从中抽出了那张宝贵的剧票，顺口问：“你不看，呆在这儿干什么 ”
　　“等散场。等她出来。”
　　我立刻明白，是一对恋人同来等退票，只等到一张，因此小伙子让姑娘先进去了。我倏地忆及自己的青春，一些当年的荒唐与甜蜜场景碎片般闪动在我心间，我不由表态：“啊，你比我更需要……你进去吧！”
　　我把票递给他，他接过去，仔细地看了一下排数座号，退给了我，我那张票是头等席，180元一张，他是等我主动打折么 我忙表态：“不用给钱，快进去吧！”他却仍然把我持票的手推开了。
　　我觉得这个小伙子很古怪。
　　小伙子很难为情，解释说：“我答应在外面等她……她也许会随时提前出来……我还是要在这儿一直等着散场……”说着便扭头朝剧场大门张望，生怕在我们交谈的一瞬间，那姑娘会从门内飘出，而他没能及时迎上去。
　　我抛开那小伙子，跑向剧场大门。小雨如酥，我险些滑跌在门前的台阶上。从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光．可是我推了好几扇门都推不开。后来我发现最边上的一扇是虚掩的，忙推开闪进。前廊里有位女士，我走过去把票递给她，她吃了一惊，迷惘地看看我，摇头；紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人。显然，那才是收票员。他先问那位女士：“您不看了吗 ”又问我：“您是……怎么回事儿 ”我发现先遇上的那位女士，不，应该说是一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看，我也扭身朝外望去，只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着……
从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里……
9．解释下面的词语。
⑴诡异
⑵倏地
⑶摩挲
⑷旋律
9．⑴诡异：奇异；奇特。⑵倏地：忽然；快速。⑶摩挲：抚摩；抚弄。⑷旋律：乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。
10．简单梳理一下这篇小小说的结构。
答：


10．《等待散场》可以分为四个部分：第一部分是第一段，主要写我去看芭蕾舞剧，但是有事情耽搁了一些时间。第二部分从“我出了汽车才感觉下着小雨”到“而他没能及时迎上去”。写我与青年人的对话，知道他没有票，在等待看舞剧的女朋友。第三部分为倒数第二段，写剧院里小伙子的女朋友也在朝外看正在等待她的男友。第四部分是最后一段。写作者的感受。
11．从“迷惘”到“眼里闪出异样的光”，揭示妙龄女郎内心怎样的思想变化？
答：


11．姑娘先是“迷惘”，到后来“望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……”表明姑娘先是对爱情徘徊不定，后来被小伙子的行为感动，决心确立爱情，并对未来的爱情充满了信心。
12．小说结尾中的“永恒的旋律”指的是什么？文中描写《天鹅湖》最后一景的乐曲，作
用是什么
答：


12．“永恒的旋律”就是指无私伟大的爱情。两个爱好艺术的年轻人彼此相爱，心牵对方，只想着对方。他们自己的爱情已经成为了一种艺术，奏出人间至善至美的永恒旋律。文中描写《天鹅湖》最后一景的乐曲，烘托故事氛围，暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功，歌颂爱情的美好。
13．《等到散场》的故事情节虽然简单，但也写得“一波三折”。请结合文章具体说说这一特点。
答：



13．无巧不成书，一撞，撞出个令人感动的爱情故事来。“您有票吗 ”以为小伙子要夺己所爱。“我自己要看！”此一波折。原来小伙子不看，等散场。二波折。“我”热情主动让票，虽然票价180元．但仍晏成人之美。但小伙子婉拒了，让人觉得“古怪”，此三波折。谜底解开，让人感慨。表达了小伙子的痴情与守信用。（大意正确即可）
14．下面对小说的解读，不正确的两项是（ ）
　　A．文中多次描写到“霏霏细雨”、“小雨如酥”、“雨丝掩映”等雨的场景，目的是烘托全文，渲染意境。
　　B．通过对妙龄女郎的细节描写，可以揣摩她对于爱情是有一番思想斗争的。
　　C．结尾说“我”沉浸在永恒的旋律里，是说“我”沉浸于优美的《天鹅湖》舞曲里，除此没有太多的深意。
　　D．小说语言细腻，思想表达含蓄，是一篇优秀的做型小说。
E．《天鹅湖》舞曲最后表达王子与白天鹅的爱情将冲破恶魔阻挠而终于圆满，暗示人间所有的爱情都有曲折，但终会走向圆满。
14. CE（C项“我”也被人间美好的爱情所陶醉，讴歌了纯美、真挚的爱情；E对于人间的爱情说的太绝对）。
（三）课外拓展
阅读下面文章，完成15～20题。
夜半来客
［美］罗·阿瑟
奥萨贝尔一点也不像小说所描绘的侦探，跟他穿过这家阴暗的发着霉味的法国式旅馆走廊的福勒感到很失望。奥萨贝尔住的房间很小，在六楼，很难想象这是一个传奇式人物应有的住处。
奥萨贝尔是个大胖子，很胖。“你失望了吧？作家先生。”奥萨贝尔转过头来说。他呼哧呼哧喘着气，悄悄笑着，打开他的房门，站在一边，让他扫兴的客人先进去。
“可是，我的朋友，鼓起劲来！”奥萨贝尔继续说道，“很快你就会看见一份文件，这是一份非常重要的东西，为了得到它，好几个男人和女人丧失了生命……这很有戏剧性，是吗？”他边说边从身后把门关上，然后打开电灯。福勒突然毛骨悚然：屋子中央站着个男人，他手里握着一支手枪。
奥萨贝尔惊愕地眨了几下眼睛。
“马柯斯，”他上气不接下气，“你吓了我一跳。我还以为你在柏林呢。在我房间里干什么？”
马柯斯是个瘦弱的男人，个头不高，那张脸容易让人想起狐狸脸上的表情。除了眼前这支手枪，他看起来并不十分危险。
“今晚不是有人要送一份关于某种新式导弹的报告给你么？”马柯斯低声说道，“我想它在我手里要比在你手里更好一些。”
奥萨贝尔走到一张沙发旁，一屁服坐下。“我决不能饶过这个旅馆的管理人。”他咬牙切齿地说，“这可是第二次了：有人从窗外那个该诅咒的阳台翻进我的屋里来！”

“阳台？”马柯斯惊奇地问，“不，我用的是钥匙。早知道有阳台，我可以省去很多麻烦了。”
“这不是我的阳台，”奥萨贝尔生气地解释着，“是隔壁房间的。可它延伸到我窗下，这两间屋过去是一个单元。任何人都可以从隔壁的空房间到阳台上去。上次有个家伙也是这么进来的。”
马柯斯看了一眼福勒，命令道：“请坐好！咱们得等上半个小时。”
“不，确凿地说，是三十一分钟。”奥萨贝尔闷闷不乐地说道，“会面定在十二点半。现在我想知道你是怎样得知这份文件的，马柯斯。”
这个瘦小的间谍不怀好意地笑起来：“我们倒想知道你们的人是怎么把它搞到手的。得啦，今儿夜里我要它重新回到我的手里，那是什么？谁在门口？”
听到敲门声，福勒跳了起来。奥萨贝尔不动声色地微笑着。“那是警察，”他说，“我觉得这样重要的文件，应该受到一点额外的保护。我通知过他们来这儿检查一下，以确保万无一失。”
敲门声一阵紧似一阵。
“现在你作何打算？奥萨贝尔先生！”
“假如我不去开门，他们会有其他办法进来的。对于开枪射击这个办法，他们是决不会犹豫的。”
马柯斯飞快地朝窗户退去。他用身后的一只手把窗户打开，一条腿跨进窗外的黑夜。
“把他们打发走！”他警告说，“我在阳台上待着。支走他们，不然我就开枪！”
敲门声更响了。有人在喊：“奥萨贝尔先生，奥萨贝尔先生！”
马柯斯将全身重量压在一条腿上，曲扭着身体，手枪仍然对准胖子和他的客人。另一支手抓住窗框。然后，他抬起另一条腿，跨过窗台。
门把转动，马柯斯飞快地用左手推了一下窗子，朝阳台跳下去，接着一声惨叫，他落下去了。
门开了。侍者亨利手托盘子站在那里，盘子里有一只瓶子和两只玻璃杯。
“这是您要的饮料，先生。”他把盘子放到桌上，熟练地打开瓶子上的软木塞，然后离开了房间。
浑身大颤、脸色苍白的福勒盯着他的背影。“可……可是……警察呢？”他结结巴巴地问。
“哪来的警察？”奥萨贝尔长叹了一声，“不过，我预料亨利会来的。”
“可是，阳台上的那个人……”福勒又问。
“不，”奥萨贝尔回答说，“他永远不会回来了。”
（选自《中外微型小说鉴赏·我想当一匹马》）
15．这篇小说，至少有三处令读者感到意外，请写出来。
答：⑴
⑵
⑶
16．文中画横线的“我决不能饶过这个旅馆的管理人”一句，与下面的哪个情节相呼应？有什么作用？
答：


17．文中画波浪线的“福勒的眼睛转向这房间惟一的窗户。夜幕降临，窗外漆黑。”与下面哪个情节相呼应？这样写有什么作用？
答：


18．出色的烘托映衬，是这篇小说的特色之一。请结合文章简要说说这方面的特色。
答：


19．简要评述一下这篇小说在情节安排上的特点。
答：

20．下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（　　）（ ）
A．这篇小说情节的发展环环相连，发展迅速，虽然短小，但堪称精悍，可与许多需要读几小时或几天的侦探故事或惊险小说相媲美。
B．小说以奥萨贝尔接受一份重要的新式导弹报告的始末为主线，表现了一个传奇人物不凡的身手。
C．小说第一段说明住所是在六楼，而那段的中心内容是福勒抱怨奥萨贝尔的住处不怎么样，这就转移了读者的注意力，为下文悄悄地埋下伏笔。
D．福勒在小说中是个起穿插作用的人物，通过他的眼睛看到的情景，通过他提出的疑问，使得情节的发生和发展更加真实可信。
E．小说中三个人物形象栩栩如生，作者调动了大量人物描写的手段，通过正面和侧面描写相结合的方法，在有限的篇幅中达到了最佳的效果。
15．（1）马柯斯突然出现在寓所中；（2）马柯斯信以为真的阳台并不存在；（3）敲门人并不是警察而是侍者。
16．与后来侍者来送饮料的情节相呼应。这恰恰说明奥萨贝尔对旅馆服务的要求很高，成为侍者来送饮料的伏笔。
17．与马柯斯跳下“阳台”的情节相呼应。从福勒这个第三者眼睛，看到外面漆黑一片，加强了马柯斯跳楼的真实性。
18．为了突出主人公超人的智慧，小说首先以其体质之弱来烘托其智慧。从外表来看，从动作神态及举止来看，奥萨贝尔可谓与其职业、身份格格不入。正因为如此，其临危不惧的镇定与超人的智慧更能得到凸现。小说的另一人物——作家福勒，则对主人公起烘云托月的作用。其“失望”，其“扫兴”，其“毛骨悚然”的惊恐，其惊慌失措的语态，无一不对主人公起着很好的烘托作用。
19．“意料之外，情理之中”，是小说情节美学的基本规律之一。这篇小说，在情节设置上有着多处扣人心弦的意外和悬念。神秘的“夜半来客”，奥萨贝尔耿耿于怀的“阳台”，突然而至的敲门声，一次次激起了读者心中的“审美期待”，产生了无穷的艺术魅力。
20．B、E (共24张PPT)
念奴娇·赤壁怀古
　　　苏　轼
　　宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。
一、介绍词的一般知识：
词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。
词初名曲、曲子、曲子词。简称“词”，又名乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句。
① 词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。
② 词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的最为常见。
③ 词按字数分成小令、中调和长调三种，58字以内为小令，59~90字为中调，91字以上为长调。
一、解　　题
念奴娇，词牌名，相传是因唐代时期著名的歌女念奴而得名，双调一百字压仄韵，也有押平生韵的。
赤壁怀古，是词要咏怀的内
　　　　　容
苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称“苏辛”。
作者生平
北宋元丰二（一零七九）年，苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使（相当于今天的地方分军区的司令员，但“不得签书公事” ），游赤鼻矶，作词抒怀。《念奴骄》是苏轼贬官黄州后的作品。43岁（元丰二年）时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治上失意，滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，那种追求功业的豪迈心情，仍然是掩盖不住的。作者借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。
写作背景
教师范读，学生注意语调、停顿以及生字。
倾听：感受磅礴的意境
沿着江山起起伏伏温柔的曲线 放马爱的中原爱的北国和江南 面对冰刀雪剑风雨多情的陪伴 珍惜苍天赐给我的金色的华年 做人一地肝胆做人何惧艰险 豪情不变年复一年 做人有苦有甜善恶分开两边 都为梦中的明天 看铁蹄铮铮踏遍万里河山 我站在风口浪尖紧握住日月旋转 愿烟火人间安得太平美满 我真的还想再活五百年
研读上阕
　　大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
1、苏轼劈头一句，非常有气势。
2、词的开篇营造了这样的意境，有什么作用？
3、为何用“风流人物”而不写成“英雄人物
大江东去,浪淘尽,千古风流人物
故垒西边,人道是，
三国周郎赤壁
1、这里已经把前三个小句子具体化了，怎么具体化的？ 2、苏轼游览的不是真的古战场赤壁。不是真赤壁，苏轼还怀想什么古人呀，这不有点做伪吗？
3、这个地方能不能改成“周瑜赤壁”？人名与地名相提并论，即“周郎赤壁”，有什么特别意义吗？
1、词人眼中的赤壁是怎样的一幅图景？
2、这三句分别是从什么角度来写的？
乱石穿空， 惊涛拍岸， 卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰
　　　　　　　这两句有何作用？
思考：上阕的景物描写有什么特点？这些景物描写有什么作用？
参考答案：上阕作者的视野开阔，通过比喻、拟人、夸张等修辞手法，把眼前的大好河山描绘得宏伟、 壮阔、气势磅礴。
①这就为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫。
②同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。这也体现了作者作为豪放派代表的词风。
上 阕
（写景）
大江东去
（壮美）
赤壁故垒
（古老）
乱石
惊涛
“雪”
战地风光
险峻
江山如画
研读下阕
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
1、能否把“公瑾”换成“周郎”，能否把“初嫁”换成“出嫁”？
2、苏轼恐怕不是真的不知道小乔已经嫁给周瑜十年了，
那么，苏轼为什么非得那样写不可呢？
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
“羽扇纶巾”说的是“风流人物”的哪一面呢？
故国神游,多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1、由于版本不同，“樯橹”有的版本作“强虏”。这两个词，你觉得哪个更好？ 2、“多情应笑我”，这句怎么理解？存在两种理解： 一种理解是，“应笑我多情”，即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么“风流人物”，太多情了，也就是说，是苏轼“多情”。 第二种理解是，“多情应笑”后面应当是逗号，“我”应当归属下面，形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”，“多情人”指的是“周瑜”。 3、如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？
（公瑾）
小乔初嫁
赤壁之战
伤己：
早生华发
人生如梦
现实
感慨：
怀古
下阕总结
合作探究：作者从几个方面将周瑜与自己进行比较？
作者从下面几个角度与自己比较：
周瑜　　 苏轼
年龄： 生活： 外貌： 职位： 际遇：
47岁
幸福美满
屡遭不幸
英俊儒雅
早生华发
东吴都督
团练副使
功成名就
24岁
仕途坎坷
布置作业
1、背诵这首词。
2、预习《永遇乐·京口北固亭怀古》
3、把《念奴娇·赤壁怀古》写在语文作业本上。(共22张PPT)
关于科学小品
科学小品，就是以传播科学思想和科学方法，普及科学知识为目的的小品文。
它篇幅短小，形式活泼，内容多样，能较敏捷的反映科学上的新事物、新思想和新动态。
有些科学小品根据内容需要，可以运用多种表现手法进行说明，使科学性、知识性、趣味性融为一体
沈致远
说　数
研习课文：
1、课文的说明对象具体是什么？
是以什么线索来展开说明的？请你根据作者的思路画出一个简单的示意图。
作者思路示意图
自然数
零
整数
带负号的自然数
分数
有理数
无理数
实数
虚数
复数
线索：数的发展史
鉴赏探究
你是否发现了数字的美？
对称美
1，2，3，4，5，6，… …；其相反数：－1，－2，－3，－4， －5 ，－6 … …；“负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象”
奇异美
“圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值，但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性，我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震撼”
创造美
如第9自然段中“－1的平方根是什么？……但不存在的东西可以创造出来！这就是科学的创造精神。数学家为此创造了‘虚数’……”
和谐美
和谐的美，在数学中多得不可胜数。如著名的黄金分割比，即０.61803398…。
维纳斯的美被所有人所公认，她的身材比也恰恰是黄金分割比。
黄金分割比在许多艺术作品中、在建筑设计中都有广泛的应用。达·芬奇称黄金分割比为“神圣比例”．
简洁美
数学不愿意把一亿写成100000000，而要写成108，更不愿把亿分之一写成 1/10000000 ，而乐于写成10－8。
鉴赏探究
作者用什么手法表现数字的美的？
①大胆进行联想和想象。（如“零”的王者气象等）
②采用多种说明方法和修辞手法，使语言生动形象。（打比方、举例子、作比较、引用、拟人等）
③采用多种表达方式。（描写、抒情和议论）
④其他如：化用诗句，妙用成语、佛语等。
鉴赏探究
你是否发现了文章的科学之美？
自然数的实物原型可能是十个手指。
负数概念的形成恐怕与人类早期的商业借贷活动有关。
注意修饰限定词的功用
练一练1
整数、分数填满了整个实数轴。
注意信息提炼的完整性
练一练2
无法用整数或者分数表示的数称为无理数。
实数范围内
概念限定范围不明
注意概念表述的明确性
练一练3
所有分数都可以化为小数，因而所有小数都可以化为分数。
不可逆推
注意逻辑推导的合理性
练一练4
1. 注意修饰限定词的功用
3. 注意概念表述的明确性
2. 注意信息提炼的完整性
4. 注意逻辑推导的合理性
准确性：
科学性
准确性
文学性
生动性
科 学 小 品
应用拓展
圆周率
……? 像一篇读不完的长诗? 既不循环 也不枯竭? 无穷无尽 永葆常新 数学家称之为无理数? 诗人赞之为有情人? 道是无理却有情? 天长地久有时尽 此率绵绵无绝期?
应用拓展
零赞?
你自己一无所有 却成十倍地赐予别人 难怪你这样美 像中秋夜的一轮明月
也请你为数字或者是数学符号做一首小诗
应用拓展
1——我们的精神领袖
实现了零的突破
挺直了腰身
你孑然地撑起一片天
凄清，亦或孤单
你收起了颓废的心
因为只有你像苍松一样挺立
身后的零才会有意义
小数点 ·
你是如此的微小,
你又是如此的精确
当我将你轻轻略过
记忆会在瞬间将我模糊
你坚实而沉重的脚步
在我的眼中似乎就要远去
但那细致让我感到重视
你的神奇
让我明白微小的你,
有着多么精确的定义
？与 ！
∞　无穷大唐诗五首《山居秋瞑》《从军行》《登高》《石头城》《锦瑟》教案
教学要求：
1、了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。
2、掌握诗人的精湛构思和独特风格。
3、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴

教学重点：
1、了解每首诗创造的时代背景，理解每首诗作者的思想感情。
2、鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。
3、把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。

教学难点：
透过字面，把握作者含蓄隐晦的情感。

教学课时：
3课时
教学步骤：
第 一 课 时
教学要点
1、了解近体诗的有关知识。
2、学习《山居秋暝》，理解王维“诗中有画，画中有诗”的创作风格

教学过程

一、导语
中国是一个诗的国都。源远流长的中国古代诗歌，到了唐代出现了前所未有的繁荣，迎来了她的第一个高峰。诗人灿若星河，作品浩如烟海，风格异彩纷呈。今天，我们就来欣赏几首有代表性的经典作品，走进诗人的心灵世界，感受他们卓尔不群的艺术才情。

二、背景知识了解
1、近体诗
近体诗（又叫今体诗）是与古体诗相对而言的。近体诗出现在唐代，因此唐人把新出现的诗体，称为近体，把唐以前的各种诗体称为古体，用以区别两种诗体的不同。
近体诗与古体诗的主要区别是：古体诗没有固定句数的限制，没有固定的句式，没有固定的平仄和韵律。近体诗则与之相反，有十分严格的格律。
近体诗分为律诗、绝句和排律，从字数上有五言和七言两种。
2、王维与《山居秋暝》
王维，字摩诘，太原人。王维的思想，可以四十岁左右为限，分为前后两期。早年的王维曾有过积极的政治抱负，21岁举进士，作大乐丞，后由于张九龄罢相等原因，意志逐渐消沉下来，吃斋奉佛。四十多岁的时候，他特地在长安东南蓝田县的辋川营造了别墅，过着半官半隐，“万事不关心”的生活。《山居秋暝》就是他隐居生活中的一个篇章。
王维的诗有很高的艺术成就。他和诗人孟浩然，继承了东晋诗人陶渊明和南朝诗人谢灵运的诗风，被称为山水田园诗人。王维不仅能诗，而且精通书画和音乐，更甚者，他能将诗画结合得妙绝天成。《东坡志林》说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这句话准确地概括了王维山水诗最突出的艺术特色。

三、听录音朗读课文 （略）
四、同学们自由朗读课文
注意读准节奏：近体诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位，每以节奏单位相当于一个双音节或词组，音乐节奏和意义单位基本是一致的。本诗节奏如下：空山／新雨／后，天气／晚来／秋；竹喧／归／浣女，莲动／下／渔舟。

五、整体把握课文内容
诗的首联点题，交代时间、地点；颔联、颈联是诗的主体部分，写的是傍晚时分山村的旖旎风光，同时寄托了诗人闲适的心情；末联出句是陪衬，对句“王孙自可留”是全诗主旨所在。

六、品位鉴赏
1、学生思考：诗人写了那些山居之景、山居之人？在景物的描写中体现诗人什么样的理想境界？（可适度展开）
明确：诗人为读者描写了一个秋天夜晚山中的情景。
山居之景:明月、松林、清泉、岩石 以物芳而明志洁 归
山居之人：浣女、渔人 以人和而望政通 隐

2、学生思考：诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”
明确：正所谓“空山不见人，但闻人语响”（《鹿柴》）“空山”二字点出此处有如世外桃源。山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空其之清新，景色之美妙。这二字既表现了雨后山野的静谧，又抒发了诗人对大自然幽静宁谧的喜爱，这是作者着意渲染出的一种意境。

3、学生思考：如何理解“随意春芳歇，王孙自可留”一句？它表达了诗人怎样的情感？
明确：诗人被雨后秋山诗情画意的风物深深陶醉了，于是他情不自禁地叹道：芳菲的春天过去了，就随它过去吧，眼前这秋天的山野，不是一样的美好吗？“王孙自可留”，意思是自己大可以待在山中，赏心悦目悠游岁月了。这里，王维化用了《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的典故，而取其相反的意义，进一步表明了诗人对秋天山野的深厚感情，从而表明了归隐的决心和安于隐居生活的心情，深化了主题，增强了艺术感染力。
七、课堂小结
《山居秋暝》中，诗人用生花妙笔为我们描绘了一幅优美的风俗画：清幽的山景，淳厚的民风。这正是他理想的生活环境，他不忍离开，回到官场上那种纷纷扰扰的生活中去。表现了诗人热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。

课堂练习
阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1、对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）
A、诗人用花落、山空月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阑无人声的幽寂。
B、第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。
C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。
D、全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
2、诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法，下列唐人诗句没有运用动静相称手法的一项是（ ）
A、桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）
B、炉火照天地，红星乱子烟（李白《秋浦歌》）
C、寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）
D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）
答案：1、A 2、B






第 二 课 时
教学要点：
1、学生自读王昌龄的《从军行》（之四），学习古代边塞诗的特点。
2、学习杜甫的《登高》，了解诗歌情景交融的特点及杜甫“沉郁顿挫”的诗风。

教学步骤：
一、解题
1、王昌龄
王昌龄：（约690— 约756），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。
2、杜甫与《登高》
杜甫（721－770），字子美，原籍襄阳（今湖北襄樊市），寄居巩县（今河南巩县），是我国文学史上伟大的现实主义诗人。杜甫出生于“奉儒首官”的封建士大夫家庭，处在唐朝由兴盛走向衰落的时代，他怀抱着忠君爱国、积极用世的心情，但因仕途失意，遭遇坎坷，又历经祸乱，身受深重的时代苦难，因而能体念和同情人民的疾苦。其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界广阔，有强烈的社会现实意义，深刻地反映了唐代的社会生活，后世称为“诗史”。在诗歌艺术上，他能够吸取和总结前人的成就，融合众长，兼备诸体，并形成特有的“沉郁顿挫”的风格。
《登高》一诗写于大历二年（767）秋，当时诗人住在夔州。夔州位于长江之滨，瞿塘峡口，以水急、风大、多猿著称。诗中写登高所见的秋江景色，抒发常年漂泊、老病孤愁的感情。杨论称赞此诗未“杜集七言律诗第一”

二、具体研习《登高》
1、学生集体朗读诗歌。（注意读准字音、节奏，把握语气的缓急）

2、提问：本诗前两联写景，写了哪些景？这些景有怎样的特点？奠定了怎样的感情基调？
明确：本诗前两联写登高见闻。（让学生根据内容适度展开）。透过“急”“高”“哀”“清”“白”“无边”“不尽”等形容词，我们深刻感受到了夔州秋天冷静凄凉的特征，这凄清萧条的秋景为全诗奠定了沉郁悲凉的情感基调。

3、学生思考：诗歌的后两联主要抒发诗人的“悲秋”愁绪，“悲”从何来？展现了一个怎样的诗人形象？
出示投影：
杜甫写这首诗时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘时而起，相互争夺地盘，社会仍是一片混乱。在这种形势下，他只得继续“漂泊西南天地间”，在“和日是归年”的叹息声中苦苦挣扎。时代的苦难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世———所有这些，像浓云似的时时压在他的心头，他是为了排遣郁闷而抱病登台的。
明确：“悲秋”之情来自：常年作客异乡的羁旅之愁，晚年多病缠身的孤独之感，以及战争带来的国难家愁和日见白发增多而壮志未酬之虑。诗歌为我们展现了一个具有忧国伤时伟大情操的诗人形象。

3、名句赏析：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
学生讨论：这两句诗在写景上有何特点？它可能引发诗人怎样的情思？
明确：这两句诗给我们勾画出一幅极其广阔深远的图景。落叶的“萧萧”之声，长江的“滚滚”之势，更使人觉得气象万千，其状物之工，到了出神入化的境地。更为重要的是，在写景的同时，深沉地抒发了诗人自己的情怀。叶落意味一年将尽，会引起韶光易逝的感觉；或许，这又加重了他的乡愁，他会这样问自己，这长年漂泊的生涯何时能了？而长江“不尽”，亘古如斯，甚至会使他超越时间的限制，连想到历代的一些优秀人物的不幸遭遇，不禁要“长望千秋一洒泪”以抒发自己壮志难酬的苦痛。透过沉郁悲凉的对句，显示诗人出神入化的笔力，确有“建瓴走坂”“百川东注”的磅礴气势。难怪前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》板书设计：
写景
急风高天、鸣猿清渚
登高
白沙飞鸟、落木江水
抒情
羁旅异乡、晚年多病
国难家愁、护病断酒

三、指导自读《从军行》
1、第一、二句：描绘了当时西北边戍将士生活、战斗的典型环境。是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。境界阔大，感情悲壮，含蓄丰富。
2、第三四句直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句，在此戍边时间漫长，战事之频密，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。但是，金甲尽管磨穿了，将士的报国壮志却并没有消磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪言的誓言。






第三课时
教学要点：
1、学习《石头城》，体味寓情于景的手法。
2、学习《锦瑟》，鉴赏其哀怨的基调、迷离的意境、清丽的语言。

教学过程：
一、引导学生自读《石头城》
1、听录音，学生自由朗读诗歌。
2、作者简介
刘禹锡(772—842)唐文学家、哲学家，字梦得，洛阳(现在河南洛阳)人。唐顺宗永贞元年(805年)，参加王叔文革新集团，谋夺宦官兵权，失败后被贬为朗州(现在湖南常德)司马。元和十年(815年)，被召至京，游玄都观，写诗讽刺新权贵，复出为连州(现在广东连县一带)刺史。长庆元年调任夔州刺史，三年后再调为和州(现在安徽和县)刺史，在任两年复罢去，与白居易相会于扬州。路经金陵时，写下组诗《金陵五题》，《石头城》是这组诗的第一首。

3、学生思考：“石头城”本是六朝古都，山川形胜之地，现在在诗人眼里又是一种怎样的情形？
明确：今日的“石头城”已失去昔日的繁华，代之以一种荒凉的景象。群山依旧围绕着这座故都，可惜已是座“空城”。朝水拍打着城郭，仿佛也觉到它的荒凉，碰到冰凉的石壁，又带着寒心的叹息默默退去。

4、学生思考：面对着眼前的衰景，诗人并没有说出其造成的原因，而是去描写从淮水东边升起的月亮，这有什么深刻含义？
明确：在这里，诗人将月亮看做是历史的见证人。诗人称它为“旧时月”，正是初唐诗人张若虚说的“今月曾经照古人”的意思。因它照过六朝腐朽的封建统治者在秦淮河游乐的情形。照见过当年的豪华生活。也目睹了这些朝代的迅速灭亡。而今夜呢？你看它又逐渐移到城上短墙上来，可这已经是一座空城了。诗人含无尽慨叹于其中。

5、此诗的主题：本诗的主题仍然是讽喻现实，即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹，希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。

二、引导学生自读《锦瑟》
1、教师范读诗歌。
2、学生结合注释自由朗读诗歌。

3、提问：诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了什么？这其中运用了什么表现手法？
明确：诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了年已半百的自己，进而由“锦瑟‘想到了自己的美好的青年时期。这其中运用了传统的比兴手法。
4、学生思考：典丽精工是李商隐诗歌的特点之一。在诗中的颔联和颈联用的典故渲染了一种什么请调，留下了一种怎样的意境？
明确：四个典故的运用表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感。诗中美好的境界是什么，殷切的思念是什么，诗人为什么而落泪，为什么而迷惘，都难以知晓，诗歌带给读者的是一种扑溯迷离的意境。这恰恰给了人们无穷无尽异彩纷呈的想象空间。

5、学生思考：你认为本诗的主旨是什么？
明确：本诗的内容有很多争议，取一比较合理的解释是：本诗为李商隐晚年追叙生平，自伤身世之辞。如诗人执著一念的的美好情感的破灭；或自己卓越才德不为世用的悲哀等。(共29张PPT)
词七首之雨霖铃
雨霖铃
柳永
教学目的 1 理解融情入景，虚实相济的特点。 2 理清思路，熟读成诵。
教学重点 鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。 教学难点 品位诗词意像，体会作者感情。
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”(清代赵翼《论诗》)唐诗 过后是宋词。好诗在唐代已被诗人们写尽了，宋代文人就另辟蹊径，使词这种文学形式趋于完善、臻于完美，达到了空前的繁荣，使宋词成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。
解题：词的一般知识（词又称：曲子词、诗余、乐府、长短句或四六句）
词是兴起隋唐之际，发展于晚唐五代，盛行于两宋新韵文体裁，是古代的一种“自由体诗”。中国古代“诗乐合一”，诗在发展中逐渐脱离了音乐，因此，这种合乐可歌、句式长短不齐的诗便应运而生了。
词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”(明代徐师曾《文章辨体序说》)。
词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的最为常见，本课的七首词都分两片。
词的篇幅比较短小，有人按字数将词分成小令、中调和长调三种，认为58字以内为小令，59—90字为中调，91字以上为长调。(见清代毛先舒《填词名解》)
词在唐宋的发展历程分为四个时期：
时期
主要风格
代表作家
唐、五代、北宋初年
婉约艳丽
温庭筠、李煜、晏殊
北宋中叶到南渡
婉约、豪放并举
苏轼、柳永、秦观、李清照
南宋前期
壮怀高唱
辛弃疾、陆游
南宋后期
哀感低吟
姜夔、张炎
宋词可以分为几个流派？
两派。豪放派和婉约派。
豪放派的代表人物是？
苏轼、辛弃疾
婉约派的代表人物是？
柳永、李清照
传说苏轼曾问一个善于唱歌的幕士：“我词何如柳七(柳永)？”这个人回答：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶铁绰板，唱‘大江东去’。”由此大家可知这两个流派的不同特点。
关于柳永 柳永，原名三变，排行第七，世称柳七。 他少年时到汴京应试，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，并替她们填词作曲，表现了一种浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他，仁宗批了四个字说:“且去填词”。柳永在受了这种打击之后，别无出路，就只好以开玩笑的态度，自称“奉旨填词柳三变”，在汴京（即开封），苏州，杭州等都市过着一种流浪的生活。大约在少年时的“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，考取进士，在浙江的桐庐、定海等处做过几任小官。晚年死于润州(江苏镇江县)。死时家无余财，群伎和金葬之于南门。
他精通音律，变旧声为新声，在唐五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词，这首词调名《雨霖铃》，就是取唐时旧曲翻制。据《明皇杂录》云，安史之乱时，唐玄宗避地蜀中，于栈道雨中闻铃音，起悼念杨贵妃之思，“采其声为《雨霖铃》曲”。所以这支曲本来就是寄托相思的，词调极尽哀怨。”柳永充分利用这一词调声情哀怨、篇幅较长的特点，写委婉凄侧的离情。此词当为词人从汴京南下时与一位恋人的惜别之作。
范读《雨霖铃》
你能感受到这首诗的感情基调吗？
哀婉、悲伤、凄清。
诵读要把握的几个要点，
首先要读准字音； 其次要读出节奏，宋词不比唐诗那样整齐划一，每句是不同的。再注意韵脚的读法，要短促而清晰；学生试读一遍，划分节奏。 最重要的要读出感情，刚才大家已经感受到了，现在就试读一遍，自己体会体会。
疏通词句：（注释中有的不在讲解之列。） 寒蝉：初秋乍寒时的蝉，偶尚自鸣，但短促无力，至深秋则噤。 烟波：烟雾弥漫水波动荡的水面。 无绪：古，没有心思。今，没有头绪。 念去去：想到将来……（“行行重行行”）。 应是：即便是。
三鉴赏 思考：从时间角度看，这首词的层次应如何划分
明确：别前、别时、别后。
指导：这首词的重要特点是情景交融、虚实相济。鉴赏时注意词中哪些是景语，哪些是情语 哪些是情景和说？词中哪些是实写 哪些是虚写
上片 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
起首三句写什么？是情？是景？
明确：对。写别时景。点明了季节、时间、地点和事件。勾勒了一个情人离别的典型环境。
地点呢？（长亭）时间呢？（晚上）季节（秋季）
提到秋季会有怎样的感觉？（萧瑟）
时当秋季，景已萧瑟；且值天晚，暮色阴沉，而骤雨滂沱之后，继之以寒蝉凄切：词人所见所闻，无处不——凄凉。加之当中“对长亭晚”一句，句法结构是一、二、一，极顿挫吞咽之致，更准确地传达了这种凄凉况味。
起首句已给全诗定下了基调：“凄切”。
“都门畅饮无绪，留恋处兰舟催发。”
这写什么？
极写饯别时的心情，委婉曲折，欲饮无绪，欲留不能，依依不舍，难舍难分。
这七个字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理：一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样的矛盾冲突何其尖锐。
关于这样的环境和心理描写古人有很多。
林逋《相思令》云：“君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江头潮欲平。”这仅是暗示船将启碇，情人难舍。刘克庄《长相思》云：“烟迢迢，水迢迢，准拟江边驻画桡，舟人频报潮。”虽较明显，但仍属含蓄之作。可是柳永的“兰舟催发”，却以直笔写离别之紧迫，虽没有他们含蕴缠绵，但却直而能迂，更能促使感情的深化，可见留恋之情浓。
“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”
这句写情态。语言通俗而感情深挚，形象逼真，如在目前。
谁能描绘一下这句情景？
两人相对而立，手握手，眼对眼，泪眼婆娑。是“举手长劳劳，二情同依依。”是“此时无声胜有声”，是“相对无言，惟有泪千行”也 ！
既然这么不舍得，那词人为什么要离开呢？
也许是统治者不欣赏，也许是迫与生计。总之是不得不离开。古往今来恋人离别都是一样的。所以江淹在《别赋》中说：“黯然消魂者，唯别而已矣！” 后来传奇戏曲中常有这样一句唱词：“流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人”，语出于此，然却不如柳词凝炼有力。词人“竟无语凝噎。”那么词人凝噎在喉的是什么话呢
“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”
“念去去” ？
二句便是他的内心独白。
这句写什么？
“念”字作为领格，承上启下，表明是设想别后的道路遥远。 “念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情，读时一字一顿，遂觉去路茫茫，道路修远。“千里”以下，声调和谐，景色如绘。既曰“烟波”，又曰“暮霭”，更曰“沉沉”，着色可谓浓矣；既日“千里”，又曰“阔”，空间可谓广矣。
这样的画面给人怎样的感觉？
作者站在河边，放目远眺，面前所见：一望无际的海面，远处山色朦胧，海面上层层灰蒙蒙的雾气升腾，整副画面是灰色调。好象一副山水画。
诗人想到前路茫茫，自己将越走越远，离心爱的人越来越远，心越来越苦，愁思也越来越深。
压抑、苦闷
全句写景，又全句写情。
下片 “多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”
下片换头写情，叹息古往今来离情之可悲。“伤别离”点名这首词的主旨。“更那堪冷落清秋节”一句，又推进一层，更何况我正在这冷落凄凉的秋季，多么难以忍受！江淹在《别赋》中说：“黯然消魂者惟别而已矣。”柳永把这种感受融化在自己的诗中，又扩大了这种感受，以“更那堪”衬托自己的离情比古人更深。
“清秋节”一词，照应前面哪句？
“寒蝉凄切”
“今宵酒醒何处 杨柳岸、晓风残月。”
“今宵”三句蝉联上句而来，后来竟成为苏轼相与争胜的对象。那么它究竟好在什么地方？————词中有画，景中含情。一舟临岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。 联系特定情境。画面出现在“酒醒”之后，离人借酒消愁，但举杯消愁愁更愁，帐饮时已然无绪，更何况酒醒之后 诗人此时，前晚“执手相看泪眼”的图景依然鲜明的留在心上，而前路是“千里烟波”，继续前行离爱人越来越远，可以想见他的心情。
古人有折柳送行的习惯。“昔我往矣，杨柳依依”，折柳送行，取其依依之态。另外，“柳””留”谐音，折柳赠人有挽留之意。所以古代文人写离别之情，往往要写到杨柳。清秋的晓风是凉的，恰合别后心境的凄凉。残月清冷的形象暗合凄清冷落之感。词人寓情于景，借景传情，以风之凉，月之残透露离情别绪。
这首词的主题句是 ？
“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”。这两句叙述全篇本意，是词的主文，
“今宵酒醒何处”两句烘染本意，将诗人的立意渲染为一幅深秋羁旅图。“杨柳岸”、“晓风”、“残月”三个典型意象“列锦”式的组合在一起，引起读者无尽的想象和遐思。
“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？”
“此去经年”四句，构成另一种情境。因为上面是用景浯，此处则改用情语。他们相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱；可是别后非止一日，年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏的兴致，只能徒增惆怅而已。
我们再回头看整首词，情语在写情，景语也并非只写景，每句中都包含无限情思。正所谓——“一切景语皆情语”。诵读时注意体会词融情入景的特点。 再就是虚实相济。哪些写虚？别后想象。写实？别时情景。 再想想词中的三副画，给人的感觉都是：哀婉、无奈、凄清。这是这首词的特点，也是婉约词共同的特点。
四 小结 今天我们学习了婉约词的代表作《雨霖铃》，重点让大家把握词融情入景，虚实相济的特点。另外还让大家品味词中意象，体会作者感情。在此基础上了解婉约词的风格。
大家齐背《雨霖铃》。(共16张PPT)
李清照（1084—约1151），南宋女词人，号易安居士，山东历城（济南市）人。父李格非为当时著名学者，自幼受文学艺术熏陶。十八岁适金石家赵明诚，夫妇感情甚笃，家庭生活平静美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之难后，经历了离乱，丈夫赵明诚病逝，本人颠沛流离于江浙皖赣一带，流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦中度过了晚年。
李清照是诗、词、散文都有成就的作家，而以词的成就最高。前期词多写闺情相思、悠闲生活，后期词融入家国之恨与身世之感，情调感伤，风格顿变。她兼擅令慢，每能创意出奇，以经过提炼的口语表达其独特真切的感受，语言清丽，形成辛弃疾所称道的“易安体”。
艺术上具有独创性；善以新颖的形象抒发情感语言清新明快流转如珠。不依傍古人，自出机杼。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”，能诗，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词 》。后人有《漱玉词》辑本。
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回头，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（《一剪梅》）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
旧词新唱B
配乐朗诵B
这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。通过秋景秋情的描绘抒发国破家亡天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
这首词是李清照晚年的名作，当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病逝在任上，这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。这是一首悼亡诗，主旨是哪一句？
明确：这次第，怎一个“愁”字了得
——反问句式，意味绵长，感慨深沉，一唱三叹，发人共鸣。突出“愁”之深之重（亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦）。
作者选取了哪些物象来表现“愁”之深之重的？就你感受最深的地方谈谈个人看法.
淡酒 ／ 急风――借酒浇愁，而大风砭骨，意绪全无，愁云更浓重
北雁――丈夫故去，锦书不再，雁叫声声心欲碎
“愁”〈黄花―－花开花落无人共摘，难堪彻骨孤独
梧桐 ／ 细雨――化用以声衬情，顿挫凄绝
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”起首三句比较形象，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。七组十四个叠字，犹如信手拈来，”平平淡淡中实则显示了作者高超的文字功底。
十四个字无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，如徐虹亭语：“真是大珠小珠落玉盘也。” “寻寻觅觅”，是作者的动作行为，作者在经受了国破家亡、夫丧、金石丢失等一连串的打击后，内心极为哀愁，再加上一人孤处，更是百无聊赖，空虚郁闷，为了排解这一哀愁，作者开始了漫无目的的寻觅。
寻啊觅啊，想寻些什么呢 不太清楚，一切都是那么茫然，或许她是想找回一些温馨的回忆来慰藉自己，但茫然的作者只感到四周“冷冷清清”。这是作者的心境使然，常言说“人悲物亦悲”，在一个悲伤凄凉人的眼中，所有的事物都是暗淡无光的。正所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这寻觅的结果给作者最深的感受是“凄凄惨惨戚戚”，它不但没有减轻内心的伤痛，反而使其由这清冷之景更生一种凄凉、惨淡和悲戚之情。这就为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中。
综观全词，作者以通俗自然的语言、铺叙的手法写景抒情，而抒情又比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，层层推进，营造出一种“一重未了一重添”的凄苦氛围，给人留下更多的思索空间。全词尽管没有写一滴泪，然而给人们的感觉却是“一字一泪，满纸呜咽”。这比直写痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄酸，也更能感染人。
比较《乌江》
生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
歌颂项羽视死如归的精神，谴责苟且偷生，屈膝投降的宋朝官员。
李清照见识志向，胸襟怀抱不让须眉。(共14张PPT)
登 高 杜甫
湖南娄底外国语学校 王也升
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客, 百年多病独登台.
艰难苦恨繁雪鬓, 潦倒新停浊酒杯.
风急天高猿啸哀
渚清沙白鸟飞回
急切的秋风，高远的天空，悲凉的猿啼在回鸣； 江水澄碧,流沙雪白,鸟儿在小洲上飞来飞去。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
无边的旷野,风儿吹荡着落叶萧萧地坠下，不尽的长江啊,波涛滚滚奔流不息。
首联、颌联共写了几种景物？
风 天 猿 渚 沙 鸟 落木 长江
急
高
哀
清
白
飞
急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，
各给人什么感觉？设身处地想想。
萧萧
滚滚
答：
萧瑟、凄凉、寥廓、清丽、辽阔、壮美、雄浑
扣题写登高之所见闻，一山一水，且实且虚，亦俯亦仰，由近而远，有声有色，勾画出空旷无边、悲壮苍凉的秋江秋山图
万里悲秋常作客，百年多病独登台
经常飘泊万里，作客他乡，更添悲秋情绪，晚年多灾多病，更何况今天又独自登临高台。
万里悲秋常作客,百年多病独登台
盖万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作客，羁旅也；百年，齿暮也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。十四字间含八意，而对偶又精确—罗大经
艰难苦恨繁雪鬓，潦倒新停浊酒杯
命运艰难，可恨鬓角又像著了繁霜，穷途潦倒心灰冷，因病戒酒不举杯。
艰难苦恨繁雪鬓,潦倒新停浊酒杯
叹老嗟病,实则是诗人忧时愤世、国难家愁、心情悲苦的实录
写
景
首联
仰望
云天秋风
俯视
江水渚洲
颔联
仰望
无边落叶
俯视
不尽江水
（扩大了视野）
抒情
颈联
悲秋作客
多病登台
尾联
苦恨霜鬓
新停酒杯
悲壮而不悲哀，激动而不消沉，阔大而不狭小。
高浑一气，独步古今，当为杜集七言律诗第一—清·杨伦
侧身天地更怀古； 独立苍茫自咏诗。
垂老但吟诗，亦先生所不得已； 斯人常作客，正天下莫可如何。
江山留胜迹； 天地渺孤舟。
世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。
我心中的杜甫形象《奇妙的超低温世界》
一、积累与运用
1．下列词语中加点的字的注音完全相同一项是（ ）
A．摄取 镊子 慑服 嗫嚅 蹑手蹑脚
B．膨胀 帐篷 帐目 怅然 为虎作伥
C．倔强 崛起 挖掘 诡谲 一蹶不振
D．暂时 錾刀 崭新 辗转 斩草除根
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A．荧光 广寒宫 膨胀率 B．倔强 摄氏度 闷葫芦
C．涨裂 超低温 纯金属 D．损耗 软绵绵 好端端
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①然而， 人们在实验室里获得了比海王星上更低的温度，却一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。
② 采用这种办法锻炼种子，许多果树和庄稼的耐寒本领大大增强。
③坐着宇宙飞船到那么遥远的星球上去 ，人的生命是不够用的。
④用冷刀开刀，可起麻醉、止血作用，能够 病人的痛苦。
A．虽然 由于 考查 减轻 B．尽管 因为 考查 减少
C．虽然 因为 考察 减少 D．尽管 由于 考察 减轻
4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
超导现象的 ，引起子科学家们的关注。如今，他们正在努力 一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能 出超导现象。如果能够 这种金属或合金的话，那将 电力工业上的一场划时代的革命。
A. 发现 寻找 显示 找到 引起
B. 出现 找到 展现 寻到 引发
C. 研究 找寻 出现 研制 引导
D. 发明 研究 呈现 制造 引暴
5、在下列横线上填上恰当的关联词语，正确的一项是（　）
在月亮背着太阳的一面，最冷要冷到—160℃，真是一个名副其实的“广寒宫”。 远离太阳的海王星，那就更冷了，温度低到-229℃。 ，海王星也不算最冷。有人以为，热可以高达几千、几万 几千万摄氏度，冷 可以低至零下几千、几万甚至几千万摄氏度。然而， 人们在实验室里获得了比海王星上更低的温度， 一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。
A. 因为 可是 也许 但 不仅 却 B. 因为 所以 甚至 也 不管 但
C. 至于 因而 也许 但 不然 可 D. 至于 但是 甚至 也 尽管 却
6、下面各句中没有语病的一项是( )
A．经过两年半以后，再把仪器打开，发现金属环里的电流仍在流动，电流强度没有明显的减弱。
B．这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器，可以避免分子热骚动而带来的杂音，使微波得到有效放大的作用。
C．如果金鱼的温度慢慢降低，降到零下100多摄氏度，它就再也无法复活，而快速地降低温度，却能够复活。
D．如果能够找到这种金属或合金的话，那将引起电力工业上的一场划时代的革命。
7、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．铅平常是软绵绵的，要直就直，要弯就弯，非常“听话”，可是在超低温世界里，铅变得非常“倔强”，富有弹性，你一松手它就弹回击，恢复原状。
B．在科学研究中，超低温也是人们很重要的助手。像物理学上著名的《宇称守恒定律》被推翻，就是以–270℃的超低温实验结果作为依据的。
C．人们做了选样一个有趣的实验：用金属铅做成圆环，放在接近绝对零度的超低温中，这时，金属铅的电阻就消失了。
D．利用超导现象，还可以制成微波放大器。这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器，可以避免分子热骚动而带来的杂音，使微波得到有效的放大。
8、下列几句分别运用了一些说明方法，选出对应正确的一项（　 ）
①“冷有一个极限——最低的温度是零下273.16℃，叫做‘绝对零度’”。
②“世界上不可能再有比绝对零度更低的温度”。
③“比如，你把一个小杯放在大杯中……”。
④“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下会碎成煤灰似的一团粉末”。
⑤“鲜花在液态空气中浸一下，就变得象玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响”。
⑥“广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙航行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的作用。
A. 作诠释 作比较 打比方 下定义 举例子 分类别
B. 下定义 作诠释 举例子 作比较 打比方 分类别
C. 下定义 作比较 举例子 打比方 分类别 作诠释
D. 作诠释 下定义 作比较 举例子 作比较 打比方
9、把下列长句化为短句。
从我的用木材 、玻璃、水泥、石头建在山坡上的，大多数玻璃窗朝西，俯临着通向西雅图的华盛顿湖的房子可尽览日落和奥林匹克山的景致。
10、仿写下面划线句子，构成一组排比句。
生活的艺术就是平衡的艺术。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰， ；要多一份独有的体验， 。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然 ，但你采得了玫瑰；虽然 ，但你多了一份独有的体验。
二、课内阅读
阅读下面文段，完成文后问题。
没有电阻的导线
①1911年，荷兰低温物理学家卡曼林 昂尼斯还发现一种奇特的现象：把水银的温度不断降低，使它冻成固体，当温度降到—269℃时，它的电阻突然消失了!这种奇特的现象，叫做 “超导现象”。
②不久，又有人发现，铅在超低温下，电阻也会消失。人们做了这样一个有趣的实验：用金属铅做成圆环，放在接近绝对零度的超低温中，这时，金属铅的电阻就消失了。人们在金属环上通了电流，然后截断电流，把整套仪器封闭起来。经过两年半以后，人们再把仪器打开，发现金属环里的电流仍在流动，电流强度没有明显的减弱!
③现在，人们发现，不只是水银、铅具有超导性能，而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超导性能。其中最为突出的是铌，它在-263．94℃就显示了超导性能，比其他纯金属、合金显示超导性能的温度高。
④超导现象的发现，引起子科学家们的关注。如今，他们正在努力寻找一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能显示出超导现象。如果能够找到这种金属或合金的话，那将引起电力工业上的一场划时代的革命。据统计，现在世界上的电能，大约有1／4损耗在输电线路上。一旦制成没有电阻的导线，那就相当于使全世界的发电量增加了1／41有人认为，即使找到一种金属，在-200℃左右显示超导现象，只要采取一定的绝热措施，这种导线便可在电力工业中得到应用。
⑤人们还利用超导现象，制成小巧玲珑的“冷子管”。冷子管的构造很简单，它是由两根彼此绝缘并互相交叉的不同金属丝，浸在液态氦中做成的。这两种不同的金属丝，一种是钽，一种是镎。冷子管比电子管小得多，比半导体晶体管还小，可用作电子计算机元件。冷子管用电很省，100万个冷子管每小时只消耗半瓦电。冷子管非常灵敏，人们用它可以测量从遥远星球射来的很微弱的光线。利用超导现象，还可以制成微波放大器。这种放大器是现在世界上最灵敏的放大器，可以避免分子热骚动而带来的杂音，使微波得到有效的放大。
11. 请给“超导现象”下一个定义。
答：
12. 说说你对文中第⑤段“如今，他们正在努力寻找一种金属或合金，使它在室温或稍低于室温的温度下，就能显示出超导现象。”一句加点词语含义的理解。
答：
13. 选文第①②⑤段主要运用的说明方法有哪些？作用是什么？
答：
14. 文章在谈到金属在超低温状态下有超导性能,并说“其中最为突出的是铌”,理由是：( )
A. 铌在超低温状态下的超导性能比其它金属都要高。
B. 铌在-263.94 ℃ 的时候就显示出超导性能,而其它金属则需要在更低温度下才能显示超导性能。
C. 金属在超低温状态下大多都有超导性能,但铌超导时本身消耗的温度比其它金属消耗的温度高。
D. 在超低温状态下,以铌作为输电线路所损耗的电能要比以其它金属作为输电线路所损耗的电能少得多。
15. 参照原文,下面有关“冷子管”的叙述正确的一项是：( )
A. “冷子管”是人们利用超导现象制成的一种测量从遥远星球射来的很微弱的光线的精密仪器。
B. “冷子管”是由两根彼此绝缘并互相交叉的不同金属丝(钽和镎)浸在液态氦中制成的。
C. “冷子管” 体积比电子管、半导体晶体管都要小得多,并且耗费的电能也只有其100万分之一。
D. “冷子管”非常灵敏,不仅可以用作计算机元件以测量从遥远星球射来的很微弱的光线,还可以制成微波放大器使微波得到有效的放大。
三、拓展阅读
阅读下面文段，回答文后问题。
妙趣横生的超低温世界
①经过科学界理论上的推算：得知“冷”并不像热一样可以无限发展。冷有一个最低限度，就是零下273℃，这一温度被称为“绝对零度”。当温度降到零下100℃以下时，称为超低温。
②超低温世界妙趣横生：本来软绵绵的铅，会变得性情倔强，富有弹性；好端端的锡会变成一团粉末；水银在零下269℃就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体；电流通过这样的低温导体时，电阻突然消失。铝、锌、钼、锂、锡等23钟纯金属和60多种合金，在超低温条件下，都会发生变化。
③在超低温条件下，空气将变成可以流动的液态，放置其中的鸡蛋会像萤火虫似的射出浅蓝色的荧光；鲤鱼呈“沉睡状态”，生物的生殖细胞都“冬眠”了，它们都将自己的生命速度拔到了零点。但即使经过几年，它们还可以再回到常温世界，在白发苍苍的兄弟姐妹中，显示出自己的青春年华。
④根据一些动物在冬天的低温环境下冬眠的习性，及某些在超低温下快速冷冻的动物复温后又活过来的试验，有人设想，把因病而无法医治的人迅速冷冻起来，等将来医疗技术能够医治时，再把人体解冻，治好他们的疾病。美国物理学家詹姆斯 贝德福就是世界上第一个被人工冷藏的人，他是1967年1月19日开始被冷藏的。此后，美国已有许多人仿效这种做法。
⑤超低温技术在工业上已广泛应用，低温液化空气的技术已发展成为制氧工业，飞向太空的火箭用低温制得的液氢做燃料，近年来迅速发展的超导技术也离不了液氦。
⑥利用超低温，可以培育耐寒的农作物品种，如有的种子本来很怕寒冷，温度降到零下十几摄氏度就会被冻死。科学家采用逐渐降低温度的办法，使这些怕冷种子的耐寒本领大大增强，能够经受住零下200多摄氏的超低温。
⑦把采集到的种牛的新鲜精液在超低温下快速冷冻，制成冷冻牛精，这种冷冻牛精，可以用普通的液氮保温瓶盛装，分送给各地牧场。复温以后，大量的精子就会恢复活力，供人工授精使用。因为这种冷冻牛精可以在液氮中长期保存，所以尽管有的种牛已经死去多年，它的精子仍然活着，这大大提高了种畜的利用率。
⑧超低温在医学领域更是发挥了作用，上海等地的一些医疗单位采用冷冻疗法，成功地为许多肿瘤患者医治了恶性肿瘤。他们将极冷的液氮喷到肿瘤上，使肿瘤结成冻块，然后让它复温解冻，经过这样多次反复，就能把恶性肿瘤细胞全部杀死。
16．上文中第①段说明的内容是 。第②、③段说明的内容是 。④至⑧段说明的内容是 。
17．请用一句简洁的话概括“超低温”的特点。
答： 。
18．文章中“它们都将自己的生命速度拨到了零点”这句话的含是什么？试加以分析。
答： 。
19．品析下面句中加点词的含义，说说它们的表达作用。
水银在零下269℃就不再是调皮的液体，而变成了稳定的固体。
答： 。
《奇妙的超低温世界》
1．C（C项都读“jué”；A项的“摄、慑”读“shè”，“镊、嗫、嗫”读“niè”；B项的“胀、帐、账”读“zhàng”，“怅”读“chàng”，“伥”读“chāng”；D项的“暂、錾”读“zàn”，“崭、辗、斩”读“zhǎn”）
2．C（“涨”应为“胀”）
3．D
4.A
5.D.
6．D（A 无主语。B “得到”与“作用”动宾搭配不当。C 在前一句“金鱼”前和后一句“快速地”后加“让”。）
7．B（“宇称守恒定律”书名号改为引号）
8、.B
9、参看课本55页（上）
10、你就必须放弃到手的蔷薇 /你就必须多一份心灵的创伤 /失去了蔷薇 /遭受了心灵的创伤
11.“超导现象”：某些金属在超低温状态下，电阻消失，这种现象叫做“超导现象”。
12.“ 努力”表明科学家工作难度很大，同时也表明科学家不畏艰难，执着于科学事业的敬业精神。“稍低于” 用词精确、严密。
13. ①②段举例、⑤段作比较。举例：作者首先举了荷兰物理学家发现“超导现象”的例子，接着又介绍了一个铅金属环在超低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的实验， 用两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材料电阻消失的特性。
作比较：如在“没有电阻的导线”一节，拿利用超导现象制成的“冷子管”跟电子管和半导体晶体管比较，生动地说明前者体积小、用电省、性能灵敏等优点。
14.B 15.B
16．解释什么是“超低温”；“在超低温条条下，事物发生的种种变化”或“超低温下的物质世界妙趣横”；“人类对超低温的利用”或“超低温技术的广泛应用”。
17．在超低温中，许多物质的性质在这样的低温下会发生与其在常温下完全不同的变化。
18．生命停止运动但并未死亡。
19．运用拟人手法生动地说明了水银在不同状态下的特征。
　　　　　　(共16张PPT)
教学目的:
1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。
2、品味诗歌的意境。
教学重点:
鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。
教学难点:
对诗人思想感情的认识。
陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。1154年应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位后，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172年)，入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。淳熙五年(1178年)，被召回临安，先后提举福建及江南西路常平茶盐公事。他一贯坚持抗金主张，为主和派所忌，任职期间多次遭到罢斥。晚岁闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。
这首诗作于淳熙十三年(1186年)，其时诗人61岁。诗人一生“寄意恢复”，但为朝廷里的投降派所阻，始终未能实现，因而悲愤异常，这首诗是他一生感情经历的艺术概括。前两联回忆过去，抒写他的抗敌抱负，“气如山”一语提挈全诗，须重读；“楼船夜雪”“铁马秋风”写诗人的向往，要用炽热的感情读出。后两联侧重写现在，“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤；“出师”两句是诗人以诸葛亮自况，矢志北伐，死而后已。这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。
诵读提示和整体感知
陆游的诗今存9 300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，这首诗就是一个鲜明的例子，通篇都是围绕着“志”写的。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
书愤
这是诗的表达方式，实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《后出师表》曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。
这一联忆过去，塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。这是暗写他欲图恢复失地。“世事艰”，暗指投降派把持朝政，这是为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点了诗题中的“愤”字。
这一联将诗人的恢复之志具体化。瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。诗人用“楼船夜雪”“铁马秋风”形象地概括了这两次胜利的战斗，可见他当年很想投身到这样的战斗中去。这两次战斗都发生在绍兴三十一年(1161年)，当时诗人才36岁。
此联说现在，抒岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。“塞上长城”，点明诗人之志。“空自许”，跟“世事艰”照应，是对投降派的愤怒指责。
《书愤》与《登高》的比较赏析
这两首诗是个人身世感怀之作。杜甫和陆游都生逢国家多难之秋，两人的忧国忧民都表现在将个人命运与国家命运系于一体上。这是两首诗共同的思想感情。在写法上杜诗前两联写登临所见，通过对悲凉沉郁的秋景描写为后两联抒情作铺垫。陆诗前两联则是追忆早年的经历，怀念楼船铁马的战斗生活。其渴望收复中原的雄心壮志成为后两联进一步抒情的张本。两首诗的后两联有更多相似的地方，都写了老境的痛苦失落。杜甫将国难家愁、荒秋病体共置一处，强烈地渲染了挣扎于艰难潦倒之中不堪忍受的凄惨心情；陆游则一面悲自己，一面赞诸葛亮，即哀叹自己年已垂暮而壮志难酬，赞叹诸葛亮毕竟可以奋斗终身死而后已，两相对照，报国无门的悲愤之情溢于言表。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？
昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。
闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品味那名茶。
莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。
流露出作者对官场生活的淡漠心情。
这首诗是《书愤》的同期作，但风格不同：《书愤》严肃而激愤，这一首则不乏诙谐意味。这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情，这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。读这首诗的首尾两联要从容一些，有感慨兼自嘲意，但不是真的嘲笑自己，而是嘲讽当时的官场；中间两联要读得轻快，然而不是真有闲情逸致，不过是聊作消遣罢了。
诵读提示和整体感知
陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗时，已有六年多了。这次奉召到临安，宋孝宗任命他权(代理)知严州(现在浙江建德)军州事，并对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣，但迫于“圣命”，又为了维持生计，也只好接受下来。这首诗就是在这种心情支配下写的。
诗一开始就流露出不得已而来京的意思：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华 ”世味薄则直道穷，南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，哪里还有什么直道呢 在这样的环境里做官，的确没有什么意思，因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢!这正是讽喻的笔法。
鉴赏要点：讽喻手法
中间两联写客居生活，“小楼一夜听春雨”，写诗人彻夜不眠，表现他心情不安，虽然是短期离家，却也动了羁旅之愁。“深巷明朝卖杏花”，达官贵人多居深巷，那里自然有人去叫卖杏花，这不经意的一笔，点染了临安城中的“太平盛世”气象，似乎全然忘记了亡国的危险。“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，诗人到了京城，不去结交权贵，却独自呆在客邸里以“作草”“分茶”消磨时光，也反映了他对官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖，其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化，因为“素衣莫起风尘叹”里，已经包含了“京洛多风尘，素衣化为缁”的内容；诗人告诉家人“莫起风尘叹”，也是自己不会受到京城坏风气影响的意思。这样来结住全诗，跟开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的，真是绝妙的章法。
都是表现“隐”与“仕”的诗。这两首一写秋一写春，一写隐，一写仕，写隐的自得其乐，写仕的意兴阑珊，对照阅读十分有趣。《山》处处紧扣秋景落笔，一反前人悲秋情怀，全无萧瑟冷清之色，而是澄彻鲜活一派生机，令人信服地表现了田园生活的美好。《临》中“世味”变坏，使得人的心情也变坏，所以春风春雨也无法给人喜悦。“一夜”听春雨是实，“明朝”卖杏花是虚，一实一虚写出了一个无眠长夜诗人的愁绪。结尾对“家”的想念更表达了对官场弥漫的衰朽邪恶空气的厌弃，陆游感觉的是一个没有春意的春夜。
1、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是
B
A、《书》诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早年的自我形象——空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。 B、 《书》诗颈联与首联形成对照——首联写过去，本联写现在，首联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对应；“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅仅处处对照，而且诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。 C、“世味”，“薄似纱”，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实——南宋小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：在如此的环境中为官，会有什么作为？ D、《临》诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界——到了京城，不屑去结交权贵以求攀升，却独自待在客馆以“作草”、“分茶”消磨时光。对生活细节的这种描写，既是个人心迹的剖白，又是对污秽的官场生活的否定。
本项犯了理解错位的毛病——“已先斑”与“气如山”无论从内容或形式的角度审视，均形不成对应关系。
2、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是
B
A、《书愤》与《临安春雨初霁》为同期诗作，但其风格与表现形式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个“愤”字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。 B、《书愤》颔联追述25年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。 C、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征尘叹”，既是自砺——绝不会坏风气的污染，又是对家人的安慰。 D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光点，即诗人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业，借以自勉；同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾联那样的警句。
本项中有的评价陷入了误区——《书愤》颔联寄寓了诗人的喜悦和欣慰，但这种情感是曲折地显现的，并非直接蕴藉其中。快乐新课程助您快乐教 快乐学 快乐成长
广东教育版语文必修3《足不出户知天下》参考资料
第一板块
1．整体感知
这篇科学小品，但从标题来看就很有艺术性。“足不出户”而“知天下”，似乎不太可能，这样就给读者设置了一个悬念，从而吸引读者阅读本文。课文主要以虚拟的形式，说作者设计了一间里面配备了大量先进娱乐设备的房子，在这间房子里，作者可以同朋友聊天、游戏、看电影、听音乐、欣赏艺术品、查找资料等等，通过这些内容，作者向我们展示了一个丰富多彩的网络世界，从而说明了信息高速公路给人们生活带来的便利。设想信息高速公路进入家庭以后人们可以“足不出户知天下”，在家中便可以极为方便地获取种种需要的信息。作者阐述了构建这所房子的一些设计理念，强调技术上的革新和与环境的和谐，突出其在家庭信息化上的超前性和预见性。当然作者最终也否定了人们对信息高速公路的种种担心。
2.学法指导
本文虽然介绍的是尖端技术问题，但是作者很少用专门术语，而是采用了生动形象的语言，向我们描述了一个丰富多彩的网络世界，语言生动活泼，通俗易懂，而且很多语句带有强烈的感彩。在说明时，作者采用了大量的对比，用人们熟食的事物来说明，更加令人通俗易懂。阅读时要注意体会，另一方面阅读时可以与现实生活网罗发展现状作比较，看看哪些技术现在已变为现实。
第二板块
1.文题解读
美国《大众科学》杂志将信息高速公路定义为：一个前所未有的、全国的、世界性的电子通信网。该网把一个地方的人与任何地方的人联系起来，并提供几乎是任何种类的可视化的电子通信。它把各类数据资源库充分联结起来，形成互相交叉的网络，达到最大限度的资源共享。
2.走近作者
比尔 盖茨(WilliamH.Gates)，1955年10月28日出生。微软公司主席兼首席软件架构师。在13岁时就开始了计算机编程。1973年，盖茨考进了哈佛大学，和现在微软的首席执行官史蒂夫 鲍尔默结成了好朋友。在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机–MITSAltair开发了BASIC编程语言的一个版本。在大学三年级的时候，盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到他与孩提时代的好友Paul Allen在1975年创建的微软公司中。除此之外，盖茨对生物技术也很有兴趣。1999年,盖茨撰写了《未来时速》一书。
3.背景纵览
当今世界信息产业已成为全球最大的产业，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为促进社会进步的新动力。其积极作用主要表现为：①促进了科学技术的进步；②加快了经济发展的速度；③产生了新的产业和行业，增加就业机会；④加快了教育的速度和知识更新的步伐；⑤导致思维方式上的更新；⑥改变了人们的生活方式。全球化信息高速公路的建设浪潮，标志着人类已进入了一个崭新的信息化社会时代。
1995年，信息高速公路的设想对当时的人们形成很大反响，但也有人认为这会对人类生活造成不好的副作用，比尔 盖茨在《未来之路》这本书中对此作出了解答。
4.课文详解
足不出户知天下
比尔 盖茨
对信息高速公路（多媒体，传输率达100兆比特/秒以上，大容量，大区域，融电话、电视与电脑为一体的通信系统。）的种种担心之一，是它将会减少人们用于社交的时间。有人担心“家”会变成舒适的娱乐场所，使人再也离不开它，并担心安稳地呆在我们的私人圣殿中，我们会被孤立起来。我认为这种事不会发生。关于这一点，我正在兴建的房子作了解释。
作者提出了信息化时代信息高速公路引起人们的种种担心，并明确提出这种担心是多余的，同时拿自己正兴建的房子作解释。
似乎在一生的大部分时间里我都在建构这所房子（并且我们好像用了更长的时间去读关于如何构建它的书）。[“这所房子”是文章行文的一条线索，它代表了一种理念，一种方向。不仅仅是一种有形的建筑，更是一种对信息高速公路的形象诠释。]房子里面配置了大量先进的娱乐设备，像个小电影院和点播室录像系统。它应当是个有趣的住所，但我当然不打算一直呆在家里。当娱乐进入家庭时，人们也仍会继续去剧院，就像去公园、博物馆和商店一样。[这一句是对人们担心信息高速公路会使人离不开家的很好的回答。下面作者用行为主义者作类比，说明人是不会放弃“社会性”的行为，而整天呆在家里。]正像行为主义（20世纪初起源于美国的一个心理学流派。其观点认为，心理学不应该研究意识，只应该研究行为，而行为是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合，一切复杂行为取决于环境的影响。）者不断提醒我们的那样，我们是社会性动物。我们有权花更多时间呆在家里，因为信息高速公路会创造许多新选择供家庭娱乐、个人和职业性的通信，也供就业所用。我认为，尽管种种活动的组合方式有所改变，人们花在家庭以外和家庭以内的时间是差不多的。
第一部分，是引子，有人担心信息高速公路会使人们沉溺于家中而不愿意走出家门与人交往，对此，作者指出这种担心是多余的，信息技术会给人们带来更多的便利和积极的影响。
新型通信设施将使得与地理上相距遥远的亲友保持联系比现今状况下容易做到。[总领这一段内容，说明带来的便利之一。]我们很多人都和远方的人费劲地保持一份友谊。我以前常和住在另一座城市的一个女士约会。我们都在电子邮件上花了许多时间。我们找到了一种方式使得我们在某种程度上说来也算是一起看电影。我们找一部在两座城市大约在同一时间放映的电影。我们开车去各自的影院，通过移动电话聊天，看完电影在回来的路上再用移动电话讨论电影。将来这种“仿真约会”会好些，因为看电影的过程能与电视会议连接。
作者用自己与一个女士约会作例子，说明新型通讯设施为人们的交往带来了便利。
我已在一个联网系统中搭桥，允许游戏者因为游戏缺一个人而查看是否有别的人对加入这一游戏有兴趣。游戏者可以选择他们想要的另一位游戏者出现的形象：他们的性别、发型、体格等。我第一次与这个系统有联系是我急于赴桥牌（一种扑克牌游戏。四个人分两组对抗，按规则叫牌、出牌，以得分多的一方为胜。）约会，我没有花任何时间树立我的机上形象。在我和朋友们开始游戏后，他们都给我发来信息，说我秃顶，说我没穿衣服（腰部以上，是屏幕上显示的唯一部分）。即使这个系统还没有将来系统会有的那种影像和声音交流，但它所具有的允许我们在玩游戏同时把文本信息传给对方的能力，也使玩游戏变成了一场真正的热闹聚会。[提供游戏平台，便利之一。]
信息高速公路不仅使人与远方朋友联系多了，还能让我们找到新伙伴。[这句话承上启下，点出了信息高速公路带给人们的两个方面的便利和影响。]通过网络形成的友谊自然会引导见面聚谈。现在我们与我们可能喜欢的人联系的方法是很有限的，但网络会改变这种情况。我们将用不同于我们今天用的方式，来见到我们的新朋友。仅这一点就会让生活更有趣。假如你想找到一个人打桥牌，信息高速公路会帮你找到一个水平相当、住在你附近或其他城市及国家的牌友。这种让相隔甚远的参与者玩交互式游戏的方式并无什么新奇之处。多少代的棋手一直在用邮件来持续这种游戏。不同之处在于运行在网络上的程序使棋手们容易找到情趣相投者，还能够使棋手们像面对面下棋那样以同样的速度一起下棋。
我认为计算机联网游戏会很大程度地风行起来[“很大程度”修饰“风行”一词，体现出作者联网游戏发展前景的自信与乐观态度。]。我们能从丰富多彩的游戏中选择，其中包括古典棋类、牌类以及冒险行动和扮演角色的游戏。将有人专为这一媒介（使双方发生关系的人或事物。）发明新型游戏，会有有奖竞赛，时不时还会有名人和专家进入这个系统，其他人能够观看他们玩游戏，或报名要求与他们比赛。
我们确信我们会利用信息高速公路独一无二（没有相同的；没有可以相比的。）的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。[关键句。便利之一，组建共同兴趣者的社团。]你可能是当地滑雪俱乐部的一员，那么你可以通过网络与其他爱滑雪的人见面，你也可以在网络上订《娱乐滑雪者》杂志，那样就可以得到最新滑雪产品的信息。它不仅能立即给你提供最及时的天气情况的信息，还会成为让你与其他爱好者保持联系的一种方式。
第二部分，简要介绍了信息技术为人们的交往带来的便利。它使得人们与远方亲友的联系更为容易，可以为人们找到新伙伴，可以使身处异地的人们进行联网游戏，可以为人们找到共同兴趣者的社团。
技术的变化将开始影响建筑。[领起下文内容，然后作者就用自己的房子建造的情况来说明这一点。]正如家庭已经变化的方式那样，建筑也会进化的。用计算机控制的不同尺寸的展览图将用于房屋设计中。在建造过程中，要安装联接各种构件的线路，要考虑到屏幕与窗子的设置关系，以便使反光和刺目感会降至最低限度。当信息装置与信息高速公路相联时，实物性东西的需要将会减少，像参考书、立体声收音机、CD盘、传真机、文件抽屉（tì）和储存记录的收据盒子。许多占据空间的小东西将转变成随时可调用的数据信息，甚至连照片也能够用数据储存并调到屏幕上，而不必呆在相架里。
（9）我已对这些细节[指代上文的安装与设计。]考虑了许多，因为我现在正在构建一所房子，我想尽量在这房子里面预见近期的未来。我的房子设计和建筑都有点领先于时代，但也许它预示着家庭未来的情况。
作者一再拿自己构建的房子来说明，房子的设计和建筑都领先于这个时代，也是未来家庭的一种模式。
与任何盘算建房的人一样，我希望我的房子与周围环境和将要住进去的人的需要相和谐。尽管我想让它从建筑角度上吸引人，但我更希望它舒适。它将是我和家人的住所。房子是一个亲密伴侣[这一比喻形象地说明了房子对于人来说是多么重要，正因为如此，作者采用尖端技术来建造自己的房子。]，或用20世纪伟大的建筑家勒 考布什尔的话来说，是“为了居住的机器”。[引用恰当地说明了房子的实用性、舒适性和先进性。]
我的房子用木材、玻璃、水泥、石头建成。它建在山坡上，大多数玻璃窗朝西，俯临通向西雅图（美国西北部重要的海港城市，属华盛顿州。后面提到的华盛顿湖和奥林匹克山均在西雅图。）的华盛顿湖，从那里可尽览日落和奥林匹克山的景致。 房子与环境的和谐。
我的房子也是由硅片和软件建成的。硅片处理器和内存条的安装以及使它们起作用的软件，使这房子接近于信息高速公路在几年内将带入数百万家庭的那些特征。我要用的技术在现在是实验性的，但过一段时间我正在干的部分事情会被广为接受，并且价格也会降低。[体现了作者的前瞻性、预见性，很多技术现在已成为现实。]娱乐系统将是关于媒介如何起作用的十分接近的模拟，以至于我从中能对与多种技术生活在一起是什么滋味有所感知。
1925年，报纸业巨头威廉 兰通夫 赫斯特搬进他的加州（美国加利福尼亚州的简称，位于美国西部太平洋沿岸。）城堡桑西梅瓮时，他想拥有现代技术中最好的一切。那时调收音机定台是让人尴尬（神色、态度不自然。也指处境困难，不好处理。尴尬，gān gà）又浪费时间的，所以他在桑西梅瓮地下室里安了好几个收音机，每个收音机调到一个不同的台，喇叭线接到赫斯特三楼的个人套间里，被排在一个15世纪橡木壁橱里，一按电钮，赫斯特就能听到他选的台。在他那个时代这是个奇迹，而如今这已是每辆汽车收音机的标准特征。
举报业巨头的例子是为了说明，达到同一需要，信息高速公路将会更为简单和便捷。
我当然绝不是把自己的房子和桑西梅瓮相比，那是西海岸一个极其奢侈的纪念碑。我认为唯一的联系，即我脑里为我房子所想到的那些技术革新从本质上讲与赫斯特想要他房子具有的东西并没有真正的不同。我的确是这样做的。
第8—14自然段，是作者关于正在构建的高度信息化的房子的一些设计理念，强调其技术上的革新以及与环境的和谐，突出其在家庭信息化上的超前性和预见性。
我在20世纪80年代后期开始考虑建一幢新房子，我想要手工艺术品，但不要任何浮华（讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。）的饰物。我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子，但其风格应是平易近人（态度谦逊和蔼，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。）的，应当毫不含糊地显示出技术只是仆从而非主人
信息高速公路与人的关系，“是仆从而非主人”，“其风格应是平易近人的”。总括了下一部分的说明中心。“毫不含糊”一词体现出作者乐观与积极的态度。
如果你来参观，你沿着弯弯曲曲的车道前行，穿过一大片布满枫树和赤杨的时隐时现的树林，林间还点缀着些零星的杉树，你就开到了房前。几年前，伐木区森林地面上的腐化的木屑曾被收集起来撒在这块田产后面。现在这里长着各种有趣的植物，几十年后，当树林长成了，杉树将成为这个场地上主要的树木，就像20世纪初这个区域首次被砍伐之前，大树是主要的树木一样。
这一段作者用文学语言描写了房子周围的环境。借物寓意，以杉树的成长壮大，暗喻信息高速公路的兴盛壮大。
当你把车停在半圆形转车道上，即使你在门口，你也不会看到房子的大部分。那是因为你将进到房屋的顶层。当你走进去时，所遇到的第一件事是有一根电子别针夹住你的衣服，这根别针把你和房子里的各种电子服务接通了。
介绍电子别针。
凭你戴的电子别针，房子会知道你是谁，你在哪儿，房子将用这一信息尽量满足甚至预见你的需求——一切都尽可能以不强加的方式。有一天，取代电子别针用带视觉认知能力的照相机系统将是可能的[“是可能的”用词严谨准确，体现出作者对这一技术前景的展望与信心，同时又不显得武断。]，但那超出了现今的技术。当外面变暗时，电子别针会发出一个移动光带陪你走完这幢（zhuàng）房子。空房子不用照明。当你沿大厅的路走时，你可能不会注意到你前面的光渐渐变得很强，你身后的光正在消失。音乐也会和你一起移动。尽管看上去音乐无所不在，但事实上，房子里的其他人会听见完全不同的音乐，或者什么也听不到。电影或新闻画面将也能跟着你在房子里移动。如果你接到一个电话，只有离你最近的话机才会响。[可能取代电子别针的带视觉认知能力的照相机系统。]
如果你计划很快访问香港，你可以让你房间里的屏幕显示这个城市的图片。在你看来好像这些相片到处被展览，事实上仅在你走进来之前图像才会在室内墙上形成，并在你离开之后就消失。
便利体贴的服务。
一些幻想家正在预言在下一个十年里，将用许多机器人到处来回走动，帮我们处理各种家务事。我当然没有准备接受那种观点，因为我认为在机器人实用之前会要过许多个十年。[对机器人的观点，表现出谨慎的乐观。]我唯一期望能看到的，是不久将广泛应用的智力玩具。孩子们能对它们编程序来对不同场景作答复，甚至能用喜欢的角色的声音来答复。这些玩具机器人将被用有限的方式编成程序。他们会具有有限的视力，知道在每个方向上离墙有多远，以及时间和照明情况，并接受有限的演讲输入。我认为有一辆玩具大小的、我可以跟它讲话并为它设计程序让它按我的指令作答复的车将实在是太棒了。
对奇妙的玩具设想与期望。
如果你有规律地要光总是强或暗，房子就认为那是你多数时间需要的亮度。事实上，房子会记住它所了解的关于你嗜好的任何事。要是以前你要求过看亨利 马蒂斯（1869-1954，法国画家、雕塑家。）的画或克里斯 约翰在《国家地理》（美国国家地理学会会刊，以普及和增进地理知识为主的科普杂志，创办于1888年10月。）杂志上的照片，你会发现他们的其他作品也展示在你走进的房间的墙上。如果你上次访问时听过莫扎特（1756-1791，奥地利音乐家。）的小号协奏曲（指由一个独奏者和一个管弦乐队合作演奏的大型器乐曲，一般由三个乐章组成。），当你再来的时候，你会发现这曲子又在播放了。如果你在用餐时不接电话，那么要是有找你的电话，话机也不会响。我们也能告诉房子客人喜欢什么。保罗 艾伦（美国微软公司的创始人之一。）是吉米 亨得利克斯星迷，不管他参观哪里，都会有让人摇头晃脑的快速吉他曲跟着他。
信息高速公路带来的家庭生活中的种种职能化、人性化服务。
第15-21自然段，作者设想参观这样一座房子的见闻与感受，让人身临其境地去体会信息技术的贴身服务。
当我们都在信息高速公路上时，同种设施会被用来对各种事情做记录并跟踪。[总领以下段落的内容，说明信息高速公路带给人们的公众信息服务。]凡玩忽职守（对自己职责范围内的事，不严肃认真地对待。）者，记录都会给他以惩罚。现在我们可以见到这种制表程序的先驱。Internet（国际互联网，又音译为“因特网”。）已传递关于当地交通模式的信息，这对决定更改交通路线极有利。电视新闻节目常用直升机上的照相机所拍到的情况来显示交通，并同样用直升机估计交通高峰期高速公路上的车速。
交通方面的应用。
多亏几所高校学生的程序设计，出现了一件挺小但有趣的例子。他们把硬件与软件自动售货机的空箱指示灯相连，售货机不断地在Internet上提供信息。这是一种不重要的工序，但每周全世界数百人可检查卡内基 迈隆大学（位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡市，创办于1900年，是全球计算机软件技术教育和科研的领先机构。）自动售货机里是否还剩下自己喜欢的牌子的饮料。
自动售货机计数。
信息高速公路能在报告自动售货机的同时，从许多公共场所给我们显示实况电视[承上启下，过渡。]：每秒钟奖券（quàn）数字，运动项目下的赌注，当前房地产抵押率，某些种类产品的发明数字。我希望我们能从城市的各个地方调出实况图像，并要求覆盖物显示带有价码单和可以住进去的日子的出租空间、犯罪报告的计数、各地区冠军成就，以及任何其他种类的公正性或可能是公正性的信息，这些都是我们要问的。
第22-24自然段，作者设想在户内可以通过信息高速公路方便地获得种种即时的公众信息。
我将是我房子里最不寻常的电子化特点的第一位使用者。[表达出作者对自己房子的由衷的喜爱和自豪。]这个电子产品是有100多万静止图像的数据库，包括照片和图画的复制品。如果你是客人，你能把总统肖像、日落、飞机、大猩猩、安第斯山（世界上最长的山脉，纵贯南美大陆西部。）滑雪的照片，以及一张珍贵的法国邮票和1965年甲壳虫乐队（20世纪60年代著名的摇滚乐队。英文名为“Beatles”，又译为“披头士”，以反正统反世俗著称，一度风靡欧美，影响极大。）的照片，或者是文艺复兴（指欧洲从14世纪到16世纪文化和思想发展的潮流。据说那时文化的特点是复兴被遗忘的希腊、罗马的古典文化。实际上，文艺复兴是欧洲资本主义文化思想的萌芽，是新兴的资本主义生产关系的产物。文艺复兴时期的主要思想特征是人文主义，提倡以人为本位，反对以神为本位的宗教思想。）时期画的复制品，调到房子里到处可见的显示屏上。 [它有庞大的数据库。]
在我的商业旅行途中，我会花时间去博物馆观赏一些伟大艺术的原作。我拥有的最有趣的一件“艺术品”是科学笔记本，属于16 世纪初的列奥纳多 达 芬奇。我很小的时候就佩服列奥纳多，因为他在那么多领域里有天才，而且远远超出他的时代。尽管我拥有的一本是写作和素描（绘画术语，单纯用线条描写、不加彩色的画，如铅笔画、木炭画、某种毛笔画等。素描是一切造型艺术的基础。在文学上借指文句简洁、不加渲染的朴素描写。）笔记本，而不是一幅油画，但任何复制品都难以真正显示它的价值。[原作永远比复制品来得珍贵且有价值，艺术的真实是无价之宝。]
艺术，和许多事物一样，当你对它有所了解时，就会更有趣。[复制品可以帮助我们走近艺术，培养兴趣，进而可以引领人们走近艺术的殿堂。]你可以在卢浮宫（又译“罗浮宫”。它位于法国巴黎市中心。原为中世纪城堡，16世纪后屡经改建扩建，至18世纪建成现有规模。1793年起辟为法国国家博物馆和艺术品陈列馆。）走几个小时欣赏至多模模糊糊有点面熟的画，但当你有些知识再去看时，那种体验就更有趣了。多媒体文件可以在家或博物馆扮演向导的角色，它能让你听到一个著名学者以一件艺术品为话题的演讲的一部分，它可以让你参照同一位作者的或同一时期的其他作品，你甚至可以拉近镜头细看。如果多媒体复制品使得人们更容易与艺术品接近，那么有了复制品的人就会想看原著。复制品的展示有可能提高而不是削减人们对真正艺术的崇敬，并鼓励人们走出家门，到博物馆和画廊去。
第25-27自然段，作者指出将会有一个巨大的电子数据库去支撑这座房子的信息化服务，使人们能够容易接触到各种艺术复制品，这将大大激发人们到博物馆去欣赏艺术原作的兴趣。恰好回应了开头，进一步说明信息高速公路并不会使人们呆在家里不愿意出来，不会影响人们之间的交往。
第三部分，作者以自己的房子为例，说明信息高速公路给人们生活带来的种种便利。作者指出将会有一个巨大的电子数据库去支撑这座房子的信息化服务，使人们能够容易接触到各种艺术复制品，这将大大激发人们到博物馆去欣赏艺术原作的兴趣。
5.结构图解
1）分为三个部分：
第一部分：（1-2）是引子，有人担心信息高速公路会使人们沉溺于家中而不愿意走出家门与人交往，对此，作者指出这种担心是多余的，信息技术会给人们带来更多的便利和积极的影响。
第二部分：（3-7）简要介绍了信息技术为人们的交往带来的便利。它使得人们与远方亲友的联系更为容易，可以为人们找到新伙伴，可以使身处异地的人们进行联网游戏，可以为人们找到共同兴趣者的社团。
第三部分：（8-27）作者以自己的房子为例，说明信息高速公路给人们生活带来的种种便利。作者指出将会有一个巨大的电子数据库去支撑这座房子的信息化服务，使人们能够容易接触到各种艺术复制品，这将大大激发人们到博物馆去欣赏艺术原作的兴趣。
第一层：（8-14）是作者关于正在构建的高度信息化的房子的一些设计理念，强调其技术上的革新以及与环境的和谐，突出其在家庭信息化上的超前性和预见性。
第二层：（15-21）作者设想参观这样一座房子的见闻与感受，让人身临其境地去体会信息技术的贴身服务。
第三层：（22-24）作者设想在户内可以通过信息高速公路方便地获得种种即时的公众信息。
第四层：（25-27）作者指出将会有一个巨大的电子数据库去支撑这座房子的信息化服务，使人们能够容易接触到各种艺术复制品，这将大大激发人们到博物馆去欣赏艺术原作的兴趣。恰好回应了开头，进一步说明信息高速公路并不会使人们呆在家里不愿意出来，不会影响人们之间的交往。
2）分为四个部分：
第一部分：（1）提出说明中心，信息高速公路不会减少人们用于社交的时间。
第二部分：（2-7）说明信息高速公路给人们带来的便利。
第一层：（2）提供新的家庭娱乐、通信、就业机会。
第二层：（3-4）使与远方的朋友的联系变得简单。
第三层：（5-6）让我们找到新的伙伴。
第四层：（7）让我们找到共同兴趣者的社团。
第三部分：（8-14）信息高速公路将与人们的需要相和谐。
第四部分：（15-27）信息高速公路所用尖端技术及其与人的关系。
6.写作特色
（1）语言生动、准确、富有感染力
本文语言生动、准确，作者用富有感染力的语言和形象的描述，把信息高速公路给人们带来的便利描述出来。形象地描述，可以增强感性认识，本文对信息高速公路形象的描述，可以增强感性认识，无论是对未来前景的瞻望，还是在现实生活中信息高速公路的使用，都生动形象，真实可感。如：作者描述当你来到这幢房子时，将有一根电子别针与房子的各种电子服务系统相连接，你就能享受到高科技带来的种种便利与悉心服务……
（2）综合使用多种说明方法
本文综合使用了举例子、作比较、引用资料等多种说明方法，形象生动地说明了信息高速公路在信息时代发挥的无可替代的作用。如：举自己将构建的房子，自己与异地的女士约会，赴桥牌约会等例子，将不易理解的事物说得真切具体清楚明了。
7.主旨探究
在这篇科学小品中，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们带来的种种便利，如社会交际、查询资料、欣赏艺术等，同时也消除了人们对信息高速公路的担心和疑虑，正如作者在文章最后所说的，通过信息高速公路欣赏到了艺术品的复制品，而“复制品的展示有可能提高而不是削减人们对真正艺术的崇敬，并鼓励人们走出家门，到博物馆和画廊去。”
直到今天，仍然有许多人担心信息高速公路的普及，人们的社交活动将大大萎缩——面对面的交流将被“高速公路”取代，天伦之乐将被高速公路替代，甚至于爱情上了高速公路以后也将发生“车祸”等等。你认为这些担心有道理吗？你是怎么看待信息高速公路的呢？
8.练习解析
一、作者说：“我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子，但其风格应是平易近人的，应当毫不含糊地显示出技术只是仆从而非主人。”结合课文内容，说说作者想要建设的这所房子采用了什么尖端技术，如何显示出“技术只是仆从而不是主人”。
[解析]作者想要建造的房子将采用许多先进技术：电子别针，可以把来宾与房内的各种电子服务接通；智能化的电子设备，可以满足甚至预见你的需求，给你提供最方便的个性化服务；链接互联网的设备可以为你提供各种公众信息；巨大的电子数据库，可以提供你所需要的资料。所有这些技术，都是着眼于人的需要，为满足人的种种需要而设，高度职能化，使用方便简单，完全是服务于人的。
二、在课文中，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利。根据课文内容，概括出课文中所说的种种便利，并举例说明课文中哪些地方体现了作者乐观而积极的态度。
[解析]作者在文中以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利：信息高速公路会创造许多新选择供家庭娱乐、个人和职业性通信，也供就业所用；可以使相距遥远的亲友保持联系比现今容易，还能让我们找到新伙伴，也能帮我们找到共同兴趣的社团；会被用来对各种事情做记录并跟踪；能在公共场所显示实况电视……
三、根据课文内容，充分发挥你的想象力，构思一个发生在这样一所采用了许多尖端技术的房子里的故事。
[解析]可充分发挥自己的想象力，想象自己到了这所房子里，喜欢贝多芬的交响乐，想听某某歌星的作品……不一而足，关键是能体会出尖端技术的优点及给我们生活带来的便利。
第三板块
1.人生启迪
“当信息装置与信息高速公路相联系时，实物性东西的需求将会减少，像参考书、立体声收音机、CD盘、传真机、文件抽屉、储存记录和收据的盒子。许多占据空间的小东西将变成随时可调用的数据信息，甚至连照片也能够用数据储存并调到屏幕上，而不必呆在像架里。”毋庸置疑，利用高科技手段进行学习，定能带来很多方便。事实确实如此，青少年学生学电脑，学得很快，不少人能初步在电脑上找资料，储存资料，写文章，这是十分可喜的。然而，值得深思的是：学习条件改善了，还要不要认真读书？回答是肯定的。要使自己有较深的文化积淀，有良好的科学文化素质，能在知识海洋中扬帆远航，非认真阅读不可，不仅在网上读，且要下功夫读文字书。书究竟该怎么读呢？略观古今中外，可能会受到启发。
2.他山之石（拓宽视野）
我在电子商务上的投资得到了什么回报？您疯了吗？这是在新大陆上的哥伦布，但他的
投资回报又是什么？
——安德鲁 葛罗夫，英特尔公司CEO
随着电子商务繁荣，不仅仅是中间商会发现创造性使用因特网的方法以加强与客户的关
系。那些不把电子商务仅当作数字化出纳机的商家，也会独占鳌头。显然，销售是商家最终
的目标，但销售本身只是在线客户经历的一部分，一些公司将会利用因特网以从前不可能做
到的方式来联系和影响他们的客户，并把销售作为一系列客户服务的一部分，仅在这一点
上，因特网就具有独一无二的力量。
让客户从电子商务的交易中获得好处并满意而归，而且告诉他的朋友，这是非常重要
的。任何公司和产品要想建立良好的信誉，获得口碑是最强有力的手段。而因特网则是争夺
口碑的竞技场。如果一个客户不喜欢某个产品或是对卖主的服务态度或方式不满意，他极有
可能给他所有的朋友都发封电子邮件叙述此事或者在极其繁忙的电子公告版上贴出一张帖
子。因特网上有一个站点叫汽车网点，这个站点经常给客户发电子邮件来查询商家的服务情
况。如果商家无视客户的抱怨，不改善他们的服务，那么这个站点将会把他们从该站的商家
列表中删除掉。
今天，在线商店主要的竞争对手是现实生活中有形的商店。在销售总额上有形商店一直
远远超过了在线商店。在1998年，在线商店销售总额还不及世界总体商业销售总额的一个
零头！只占世界7个最大的企业集团总零售额的0．5％。但是这个百分比将会在下一个10
年中急剧增长。随着电子商务逐渐占据统治地位，在线商店的主要竞争对手己不再是有形的
商店，而是其他的在线商店
在线商业贸易的种类也不断增多，现在已包括证券投资、保险、旅游、在线拍卖和计算
机销售等。今天的网上客户还只是限于技术上比较熟练的人。一些公司像西斯科系统、戴
尔，以及微软公司每年的网上交易额达数10亿美元。明天，客户的大众化趋势将是主流。
克莱斯勒公司预计网上销售量在4年内将会从1．5个百分点增至25个百分点。即使是最保
守的估计方案都预测每年在线销售量的增长率也可达45％。最高的估计是到2000年时，在
线商业贸易额将会超过1．6万亿美元。在我看来，这个数目还是太低了。
（节选自《未来时速》第六章《接触客户》）
3.自主完善与解析
1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是（ ）
A.狭隘（ài） 审慎（shènɡ）哗众取宠（huā） 可歌可泣（qì）
B.炫目（xuàn） 札记（zhā） 有的放矢（dí） 摇曳不定（yè）
C.琐屑（xuè） 臆造（nì） 贻笑大方（yí） 不肖子孙（xiāo）
D.赝品（yàn） 癖好（pǐ） 谬种流传（miù） 谆谆教诲（zhūn）
解析：A.慎shèn，哗huá；B.的dì，札zhá；C.屑xiè，臆yì，肖xiào。
答案：D
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A.徒有虚名 垂拱而治 破釜沉舟 自暴自弃
B.哗众取宠 甘败下风 刚正不阿 壮志未愁
C.浩首穷经 待价而沽 蜚声文坛 步入正轨
D.按部就班 穷兵黩武 苦心孤诣 因陋就减
解析：B.败——拜，愁——酬；C.浩——皓；D.减——简。
答案：A
3.下列依次填入横线处的词语恰当的一项是（ ）
（1）每次学校交代任务，他总要找借口____________。
（2）听了贾老师的作文指导课，都觉得____________匪浅。
（3）在国产动画片面临危机的情况下，加强动画片剧本的创作，已是_________了。
A.推托 受益 刻不容缓 B.推脱 收益 迫在眉睫
C.推脱 收益 刻不容缓 D.推托 受益 迫在眉睫
解析：第一组，推托：借故拒绝或推辞，对象是指别人请求的事；推脱：推缷、开脱，对象是指与己有关的事，多为责任、错误等。第二组，受益：动词，是得到利益或好处；收益：名词，取得好处或利益。第三组，刻不容缓：一点时间也不容耽搁，形容非常紧迫；迫在眉睫：形容情况非常紧迫。
答案：A
4.下列各句中加点成语使用有误的一组是（ ）
A.大瀑布宽达数百米，飞泻直下，气势磅礴，让人叹为观止。
B.遇事不作调查，不进行研究，总是若明若暗，就难于作出正确的判断。
C.他今天闲来无事，便躺在阳台的摇椅上，闭目塞听，沐浴阳光。
D.他接受教训后，工作细多了，再也不像过去那样粗枝大叶了。
解析：闭目塞听：形容对外界事物一无所知。
答案：C
5.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.在这各态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的研究和调查。
B.在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到五光十色，千姿百态，各种各样的极光。
C.极光形体的变化也是很大的，从刚刚能看得见的银河星云般的亮度，一直到满月时的月亮亮度。
D.一个名叫附宝的年轻女子独自坐在旷野上，她眼眉下的一湾秋水爆发出火一般地激情，显然是被这清幽的夜晚深深地吸引了。
解析：A.“研究和调查”顺序颠倒；C.应是“极光形体的亮度变化也是很大的”；D.“爆发”与整体语境不协调。
答案：B
6.填入下面句中横线上最恰当的一句是（ ）
许多人是做实际工作的_______________，往往单凭热情，把感想当政策。
A.他们也不注意客观情况的研究
B.他们也不注意研究客观情况
C.客观情况他们也不注意研究
D.客观情况的研究也不被他们注意
解析：结合语境，联系上下文排除C、D，然后“注意”的是客观研究还是研究客观，故选A。
答案：A
7.本文写作上最突出的特色之一就是语言生动、准确，作者用富有感染力的语言和形象的描述，把信息高速公路给人们带来的便利描述出来。形象地描述，可以增强感性认识，增强文章的感染力。请你以“信息与愚昧”为话题，写一篇文章，可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情。文体不限，题目自拟，不少于600字。
提示：信息时代，本应资源共享，消息灵通，谣言、迷信、骗局按理是无法生存的，但是，生活中还是能不时听到看到谣言惑众，迷信骗人的人和事。相信对此，你有自己的一些看法、感受、建议等等。立意自定，但是必须中心明确。
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已经是晚上9点钟了，我才到达剧场门前。剧场里的芭蕾舞剧《天鹅湖》肯定已经跳完了如梦如幻的第二幕，而且华丽诡异的第三幕说不定也所剩不多。我是个狂热的芭蕾舞迷，因此尽管因为业务上的急事耽搁到8点40分才得脱身，还是风风火火地跳进出租车赶到剧场。
我出了汽车才感觉到下着小雨。从我下车的地方到通向剧场大阿门的宽大阶梯，还有一小段距离，为了避免淋雨，我从售票处以及相连的平房那儿绕向阶梯，因为那里有挡雨的棚檐。我一边小跑，一边朝剧院大门望去，慌急中，我忽然撞到一个人的肩膀上，我立足定神一看，是个小伙子，戴着一副眼镜。他的眼珠子在镜片后也细打量着我。?
“您有票吗 ”?
我吃了一惊。竟还有比我更痴迷芭蕾舞的。这剧场前的小广场上，在路灯光下，霏霏细雨中活像巨型甲虫的小汽车，默然地斜趴成一大排，除了我们俩再没别的人影。里面舞台上剧已过半，他还在这里等退票 ?
“我自己要看！”我一边回答他，一边掏我的票。咦，怎么没有
“不，”那小伙子蔼然地对我说，“我不要您的票，您快进去看吧！”?
我从衣兜里掏出一堆名片，从中抽出了那张宝贵的剧票，顺口问：“你不看，呆在这儿干什么 ”?
“等散场。等她出来。”?
我立刻明白，是一对恋人同来等退票，只等到一张，因此小伙子让姑娘先进去了。我倏地忆及自己的青春，一些当年的荒唐与甜蜜场景碎片般闪动在我心间，我不由表态：“啊，你比我更需要……你进去吧！”?
我把票递给他，他接过去，仔细地看了一下排数座号，退给了我，我那张票是头等席，180元一张，他是等我主动打折么 我忙表态：“不用给钱，快进去吧！”他却仍然把我持票的手推开了。
我觉得这个小伙子很古怪。?
小伙子很难为情，解释说：“我答应在外面等她……她也许会随时提前出来……我还是要在这儿一直等着散场……”说着便扭头朝剧场大门张望，生怕在我们交谈的一瞬间，那姑娘会从门内飘出，而他没能及时迎上去?
我抛开那小伙子，跑向剧场大门。小雨如酥，我险些滑跌在门前的台阶上。从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光．可是我推了好几扇门都推不开。后来我发现最边上的一扇是虚掩的，忙推开闪进。前廊里有位女士，我走过去把票递给她，她吃了一惊，迷惘地看看我，摇头；紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人。显然，那才是收票员。他先问那位女士：“您不看了吗 ”又问我：“您是……怎么回事儿 ”我发现先遇上的那位女士，不，应该说是一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看，我也扭身朝外望去，只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着……?
从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里……

19．文中哪些地方告诉我们“小伙子”痴痴守候的就是“妙龄女郎”？（4分）
20．分析文中两个画线句子的含意及作用。（4分）
（1）我倏地忆及自己的青春，一些当年的荒唐与甜蜜场景碎片般闪动在我心间。
（2）我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里……
21．小说两次提到《天鹅湖》乐曲，有什么作用？（4分）
22．这篇小说细节描写的手法比较突出，请从小说中选取两个具体例子简要分析。（6分）

19．（1）从“我”在门廊里意外遇到“妙龄女郎”，先误以为是“女士”，后来又说“不，应该是一位妙龄女郎”，暗示了小伙子等的“她”是恋人（女朋友），而不是母亲或者妻子。（2分）
（2）从文末对“妙龄女郎”的描写，她那么暧昧地望着雨丝掩映的“小伙子”，也暗示了她就是“小伙子”要等的女朋友。（2分）
20．（1）作者被小伙子的言行打动，回想起自己年轻时的那些不为人理解的行为又自感甜蜜的生活片断；（1分）为下文情节的展开奠定了基础。（1分）
（2）表现了作者对人间美好的爱情的感动和对两个年轻人纯真爱情的赞美；（1分）照应小说开头，首尾呼应。（1分）
21．小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》，首尾呼应，（1分）使文章结构完整，升华了主题，（1分）《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围，暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功，进而歌颂爱情的美好。（2分）
22．参考示例：
（1）“说着便扭头朝剧场大门张望，生怕在我们交谈的一瞬间，那姑娘会从门内飘出，而他没能及时迎上去。”（1分）小伙子的动作透露着对女友的关心、理解、信任和希望，表现小伙子对女友的一片痴情。（2分）
（2）“一位妙龄女郎，站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”“妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……”（1分） “站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”表明妙龄女子一方面惦念着小伙子，一方面又对爱情徘徊不定，所以她也在苦苦地守望着；“忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光”表明在小伙子的痴情感染下，妙龄女郎决心确立爱情，并对未来的爱情充满了信心。（2分）
注：举例1分，分析准确、合理2分。 基础与能力训练
（一）基础知识
1．下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．寒伧（cāng） 醪糟（láo） 铁砧（zhēn） 揿键钮（qìn）
B．涟漪（yī） 晕眩（xuàn） 凛冽（lǐn） 偌大（ruò）
C．采撷（xié） 袅袅（niǎo） 喧嚣（xiāo） 饶舌（láo）
D．心扉（fěi） 怏怏（yàng） 和煦（xù） 无恙（yàng）
1．B（A伧chen；C饶ráo；D心扉fēi）。
2．下列词语书写有两处错误的一项是（ ）
A．风尘仆仆 梦寐以求 贫脊 彪炳千古
B．恍然大悟 熙熙嚷嚷 嬉戏 要言不繁
C．忍辱负重 炊烟袅袅 斑斓 不修边幅
D．坚韧不拨 安然无恙 心扉 德艺双馨
2．B（A“贫脊”应为“贫瘠”。B“熙熙嚷嚷”应为“熙熙攘攘”；“要言不繁”应为“要言不烦”。C无错。 D“坚韧不拨”应为“坚忍不拔”）。
3．下列加点的熟语，使用不正确的一项是（ ）
　　A．随着生活水平的提高，人们的居住条件大为改善，一进客厅家徒四壁，明亮宽敞。
　　B．近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。
　　C．打击假冒伪劣产品是一项关系到国计民生的艰巨任务，可有些地方官员敷衍了事，雷声大，雨点小，收效甚微。
　　D．黑势力的猖獗，与背后有人袒护有密切的关系，只有打掉了他们的保护伞，才能彻底铲除黑势力滋生的土壤。
3．A（家徒四壁：形容十分贫穷。管中窥豹：比喻只见到事物的一小部分。雷声大，雨点小：比喻声势大，实际行动小。保护伞：比喻起保护作用的有威慑性力量或有权势的人或势力，多含贬义）。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
　　A．学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。
　　B．我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。
　　C．和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鹕近年来不断减少，目前仅存两千多只。
D．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。
4．C（A项搭配不当。“提高”与“积极性”不搭配；B项不合逻辑，先深刻理解再正确贯彻。D项重复，“百元以上”包括“数百元”）。
5．下面句子标点符号的使用，有误的一项是（ ）
A．在出国考察三个月回来之后，在北京的高级宾馆里住了一阵——总结啦，汇报啦，接见啦，报告啦……之后，岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信。
　　B．谁让他错投了胎 地主，地主！一九五六年他回过一次家，一次就够用了——回家呆了四天，却检讨了二十二年！
　　C．历史，历史；现实，现实；理想，理想；咣气咣气……喀郎喀郎……沿着莱茵河的高速公路、山坡上的葡萄、暗绿色的河流，飞速旋转。
D．“太阳下山明朝依旧爬上来……我的青春小鸟一样不回来”，“山上的荒地是什么人来开 地上的鲜花是什么人来栽 ”一支又一支的歌曲激荡着年轻人的心。
5．C（“哞……哞……”有误，应为“哞——哞——”，破折号延长语气）。
6．下面对《春之声》一文的理解及评价，不够准确的一项是（ ）
A．无论对王蒙本人还是对新时期小说创作，《春之声》都是一篇值得重视的作品。这个篇幅不大的短篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机，揭示出一个富有重大历史意义的主题。
　　B．作者选取直线性的心理结构和“意识流”的表现手法来表现主人公在车上的感受、联想和回忆。主人公的心理活动呈流动状态映现，以蒙太奇的效果迭出，使小说结构语义产生了自然流动性。
　　C．《春之声》在发表时曾引起较大争议，批评者对这种过分侧重于心理活动，并且叙述随意跳跃的方法持怀疑态度，这与传统现实主义小说相去颇远。
D．意味深远的象征，寓情于景、情景交融的描述，也是这篇小说艺术上的显著特色。
6．B（“直线性”应为“放射性”）。
7．提取材料的要点，用一句话回答问题。
有些月收入千余元的年青人，却热衷于买一些顶级品牌的小配件，如领带、皮鞋、皮包等。又一些年轻的白领节衣缩食购买奢侈品，不是出于实用的考虑，而是把它作为“成功人士”、“社会地位”以及“美好生活”的象征。有学者据此认为，“消费主义”已成为不少人生活的主宰。
从以上材料可知，学者之所谓“消费主义”指的是这样一种生活方式：


7．人们所消费的，不是商品的使用价值，而是它们的象征意义。(“使用价值”、“象征意义”为答案的关键词)
8．填空：
《春之声》的作者 ， 代作家。《春之声》借鉴了西方现代派小说 的写法，不像传统小说注重 的叙述和 的刻画，而是重点写特定的生活场景在人物 的折射，突破时间和 的限制，这就形成了作品结构。但所有的射线又都有一个 的端点，那就是
。
王蒙 当代 意识流 故事情节 人物形象 心中(或“内心”、“心理”) 空间 放射性共同 坐在1980年春节前夕的闷罐子车里的主人公的心灵。
（二）课内阅读
　　阅读下面的文字，完成9～14题。
⑴方方的月亮在移动，消失，又重新诞生。唯一的小方窗里透进了光束，是落日的余辉还是站台的灯 为什么连另外三个方窗也遮严了呢 黑咕隆冬，好象紧接着下午便是深夜。门咣地一关，就和外界隔开了。那愈来愈响的声音是下起了冰雹吗 是铁锤砸在铁砧上 在黄土高原的乡下，到处还靠人打铁，我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉！呵，当然，那只是车轮撞击铁轨的噪音，来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的缝隙。目前不是正在流行一支轻柔的歌曲吗，叫作什么来着——《泉水叮呼响》。如果火车也叮咚叮咚地响起来呢 广州人可真会生活，不象这西北高原上，人的脸上和房屋的窗玻璃上到处都蒙着一层厚厚的黄土。广州人的凉棚下面，垂挂着许许多多三角形的瓷板，它们伴随着清风，发出叮叮咚咚的清音，愉悦着心灵。美国的抽象派音乐却叫人发狂。真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感受。就剧锣鼓里有噪音，所有的噪音都是令人不快的吗 反正火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望。下一站，或者下一站的下一站，或者许多许多的下一站以后的下一站，你所寻找的生活就在那里，母亲或者孩子，友人或者妻子，温热的澡盆或者丰盛的饮食正在那里等待着你。都是回家过年的。过春节，我们的古老的民族的最美好的节日，谢天谢地，现在全国人民都可以快快乐乐地过年了。再不会用“革命化”的名义取消春节了。
……
⑵他已经有二十多年没有回过家乡了。谁让他错投了胎 地主，地主！一九五六年他回过一次家，一次就够用了——回家呆了四天，却检讨了二十二年！而伟人的一句话，也够人们学习贯彻一百年。使他惶惑的是，难道人生一世就是为了作检讨 难道他生在中华，就是为了作一辈子的检讨的么 好在这一切都过去了。斯图加特的奔驰汽车工厂的装配线在不停地转动，车间洁净敞亮，没有多少噪音。西门子公司规模巨大，具有一百三十年的历史。我们才刚刚起步。赶上，赶上！不管有多么艰难。哞，哞，哞，快点开，快点开，快开，快开，快，快，快，车轮的声音从低沉的三拍一小节变成两拍一小节，最后变成高亢的呼号了。闷罐子车也罢，正在快开。何况天上还有三叉戟
⑶尘土和纸烟的雾气中出现了旱烟叶发出的辣味，像是在给气管和肺作针炙。梅花针大概扎在肺叶上了。汗味就柔和得多了。方言的浓度在旱烟与汗味之间，既刺激，又亲切。还有南瓜的香味哩！谁在吃南瓜 X城火车站前的广场上，没有见卖熟南瓜的呀。别的小吃和土特产倒是都有。花生、核桃、葵花籽、柿饼、醉枣、绿豆糕、山药、蕨麻……全有卖的⑴。就像变戏法，举起一块红布，向左指上两指，这些东西就全没了，连火柴、电池、肥皂都跟着短缺⑵。现在呢，一下子又都变了出来，也许伸手再抓两抓，还能抓出更多的财富。柿饼和枣朴质无华，却叫人甜到心里。岳之峰咬了一口上火车前买的柿饼，细细地咀嚼着儿时的甜香。辣味总是一下子就能尝到，甜味却埋得很深很深。要有耐心，要有善意，要有经验，要知觉灵敏。透过辛辣的烟草和热烘烘的汗味儿，岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。绿豆苗是可爱的，灰兔子也是可爱的，但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。为了追赶野兔，他和小柱子一口气跑了三里，跑得连树木带田袭都摇来摆去。在中秋的月夜，他亲眼见过一只银灰色的狐狸，走路悄无声息，像仙人，像梦。
9．月亮本来是圆的，作者为什么反复描述为“方方的大月亮”？
答：

9．突出闷罐子车窗口小，从而揭示闷罐子车条件简陋、落后。（当然还可进一步挖掘其象征意义，合情合理即可）
10．以第⑴段“声音的联想”为例，简要说说作者的意识流动的线索及其根据。
答：



10．流动的线索：火车的噪音——歌曲乐音——广州风铃的清音——美国的抽象派音乐——杨子荣的咏叹调——京剧锣鼓的噪音。意识流动的根据：上述词语内在的逻辑语义串联递接，赋予了语言文字的条理性和有序性，显示了意识流动时相似、相近、相关联想的形象思维特征。如：铁轨被钢轮撞击发出的噪音，使人联想到了京剧锣鼓中的不和谐，而作者忧国忧民之情思也自然寄寓其中。
11．第⑴段中暗含哪几组对比？其用意如何？
答：

11．内地与沿海，中国与外国，过去与现在的对比，无不显示出我们生活出现的转机。
12．抓住加点的词语，分析下面这句话所体现的思想情感。
一九五六年他回过一次家，一次就够用了——回家呆了四天，却检讨了二十二年！
答：


12．“一次就够用了”写出了主人公被命运作弄后的无赖与自嘲。“四天”“二十二年”一组鲜明的对比，写出了主人公遭遇的坎坷，也表达出了作者被平反后再回到故里时内心复杂的感受。
13．说说第⑶段两处画横线句子的含义。
答：第⑴处
第⑵处
13．第⑴处：党中央实行战略转移，从以阶级斗争为纲转向现代化建设，使国民经济迅速发展。第⑵处：文革期间实行极左路线，造成国民经济衰败。
14．文中说“就像变戏法”，一会儿变没了，一会儿又变出来了，决定“变”的根本原因是什么？
答：

14．决定“变”的根本原因是看实行什么样的路线和政策。
（三）课外拓展
阅读下面文章，完成15～20题。
茉莉橘子
叶倾城
深秋极其潦草短促的黄昏时分，夜色萧萧而下，女医生急着下班，门诊却转来了病人，是一位患白内障的老人，正由老妻搀扶着走来。
女医生只草草问了几句，便开出住院通知单，起身说：“你跟我去病房。”并交代老太太，“到那边去交费。”
老太太却不动，只微笑侧头，指指自己的耳朵。老人静静地开口：“医生，还是我和她一起去交费吧。我妻子，她听不见。”
女医生错愕地抬头，陡然看见：老人一丝不苟的白发下，面容安详儒雅，瞳孔却是灰蒙蒙的，暗淡无光，仿佛被废弃的矿坑。他的眼睛，已经死了。
他是盲的，而她，是聋的？
乍看上去，他们竟如此平常，老人泰然闭目养神，老太太就无声地忙前忙后，一脸谦和的笑。午后，老太太坐在床沿上，一瓣瓣剥开橘子，细细撕去盘络，轻轻递过去，老人总是适时地张开嘴接过。老太太目不转睛地看着老人的咀嚼与吞咽，微笑着，自己也吃一瓣，再将下一瓣橘子喂到老伴儿的嘴边。
他不能看，她不能听，要怎样才能沟通交流，接下命运无穷的招数？一个巨大的谜团，由四只苍老的手拥满。女医生悟不透，终于有一次耐不住地问起，老人无光的眼中透出微微的笑意：“你以后会明白的。”
那“以后”，却也来得太过迅猛，以至于无从反应。一天，她看见老太太提着水瓶从水房蹒跚而出，刚想上前帮忙，却已有炸裂声，惊天动地，代替了她不被听见的呼喊。老太太仆倒——却仍艰难地用手比划着。
没人懂得手语，却没人不懂得她的心意：请不要告诉他，请帮我，照顾好他。
女医生默默脱下白大褂，将纤纤素手在水龙头下洗了又洗，她要冲掉所有医院的气息，然后静静走向老人，坐在老太太惯坐的位置上，轻轻的，剥开橘子。
橘瓣递到老人唇边的瞬间，他开了口：“她，我的妻子，怎么样了？要不要紧？”
40年前，他便走上黑暗的不归路。那年攻关小组里几昼夜的不眠不休后、眼前忽地一片血红，随即死一般漆黑。
再醒来已在绷带背后，他没有通知乡下的父母，又独自躺在小屋里，从不知黑暗的重量会这般地以万钧之势压下。22岁的大男孩终于哭了。
忽然泛来淡淡茉莉花香，一双女性的手，正隔着纱布，轻轻地为他拭泪。
他不禁动容，哑声问：“你是谁？”
一无回音，却有什么软软的凉凉的东西抵着他的嘴唇，他惊疑地、机械地张开嘴，一瓣染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
整整7天，没有声音，没有光，却有茉莉橘子日复一日，滋润他干枯的喉咙，这是黑暗国度里惟一的安慰与期待。只是，她为什么从来不对他说一句话呢？
绷带拆除的刹那，他的双目渴盼地四处张望，喧哗的人群里，却要到哪里才能觅到一瓣清甜的茉莉橘子？
却在无意间，他握到了她的手，嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。
他松开她的手，复又紧紧握住，然后拉到自己怀里，自然，握住一生不变的温柔。
40年后，老人仍有同样坚毅的面容，令年轻的女医生肃然起敬。
15．简要分析下面句中加点的词语，看看有什么特殊效果。
深秋极其潦草短促的黄昏时分，夜色萧萧而下
答：


16．文章中画横线的句子运用了什么表现手法？其作用如何？
答：


17．对待患白内障的老人，女医生起先是“草草问了几句”，后来是“肃然起敬”，为什么？
答：这是因为
18．老人很敏感，而且对老伴的举手投足了如指掌，文章写了这样一件事，请用一句话概括。
答：这件事是
19．写老太太提着的水瓶因步履蹒跚而炸裂的事，是文章构思精巧的部分，它的作用至少有两点。
答：作用一
作用二
20．下面对文章的赏析，正确的两项是（ ）（ ）
A．老人年轻时因几昼夜攻关而导致进入黑暗世界，作者对此有含蓄赞美之情 ，但文章主要表现的是老太太从年轻到现在对老人忠贞的爱情。
B．他把她的手拉到自己怀里，感觉到握住一生不变的温柔。这里，表现了老人年轻时渴望自己的妻子温柔，勤劳善良。
C．从老太太剥橘子递过去，老人总是适时地张开嘴接过这件事看，这对老夫妻在平时的生活中做到了思想沟通，感情和谐，互相理解。
D．女医生悟不透的东西，老人说：“你以后会明白的”，可读完全文，觉得文章那段回忆只是事情的经过，并未解开女医生的巨大谜团。
E．老人是盲人，老太太是聋子，这样一对夫妻竟生活得如此和谐、幸福。这是小说，生活中不可能有这样的事。

15．“潦草”往往用来形容写字不工整或做事不仔细、认真。文中用“潦草”来形容黄昏，暗含了拟人的方法，极言的短暂和调皮的情状。萧萧是个拟声词，如萧萧马鸣／风萧萧兮易水寒／月影下，树叶萧萧。文中以有声之“萧萧”形容有色之“夜色”，化静为动，声色互为呼应，极大扩展了词汇的表达力。
16．运用了对比的方法。表层对比：“面容安详儒雅”和 “瞳孔灰蒙暗淡”。深沉对比：对人生的热爱超然和人生巨大不幸。这种对比，既强化了故事主人的不幸，也启迪人们更要热爱珍惜自己美好的人生，积极乐观地对待人生的不幸。
17．因为：这对老人的真心相爱感动了她。
18. 这件事是：女医生假扮老太太喂橘子。
19. 作用一：为表现女医生的善良和医德作铺垫。作用二：为表现老人的敏感及一对夫妻生活的和谐。作用三：为老人的回忆作准备。作用四：为解开女医生的谜团开了一个间接的头。 20. A C （B文中没有老年人年轻时渴望妻子的“勤劳”之意；D老人回忆的事解开了女医生的巨大谜团；E文学作品源于生活，高于生活，生活中也有这样的事。）(共17张PPT)
写作背景
　写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。这期间，1203年再次被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。
（1）理解《京口北固亭怀古》一
词运用典故，借古喻今的写作特点。
（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮
志和为国效劳的爱国热情。
永遇乐，词牌名。
京口北固亭，登临地点。
怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。
永遇乐，词牌名。
京口北固亭，登临地点。
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
[译文] 江山依旧，却无处觅求
像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭，英雄的业绩风流，总被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树，平常的街巷，人们说刘裕曾在这里寄住。想当年，他指挥的金戈铁骑，气吞万里，威猛如虎。
元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天，作为全胜的纪念，却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。义隆北伐失败至今已四十三年，我遥望中原，扬州路上烽火杀敌的情景历历在目。那堪回首，而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，一片神鸦鸣嗓，社鼓喧闹！靠谁来问我：将军年老，饭量可好？
词中用典
孙权
廉颇
佛狸祠
刘义隆
刘裕
人物 故事简介 关键
词句 典故的作用
孙权
刘裕
刘义隆
佛狸祠
廉颇
曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，保卫了家园。
在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，他曾大举北伐。
在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。
击败宋文宗，率军追到瓜步山上，在山上建立行 宫，即后来的佛狸祠。
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：‘廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。’赵王以为老，遂不召。”
英雄
风流
表现作者心中渴望抗敌救国的热情。
金戈铁马
气吞万里如虎
草草
赢得
可堪
凭谁问
表达作者收复中原的远大抱负
借鉴历史，委婉劝韩侂胄不能草率行事。
表达对南宋政权不图恢复中原的不满
以廉颇自况，虽64岁仍想为国效力，却有小人挑拨，他感到悲愤，抒发了他壮志未酬的苦闷。
上片借孙权和刘裕两个历史
上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋
政权的无能，表达自己抗敌救国
的热情。
下片用刘义隆、佛狸祠、
廉颇的典故，继续写自己报
效祖国的一片忠心，并表示
自己不被朝廷所用的激愤。
表现手法：
运用典故
对比
英雄业绩——可悲现实
刘裕——刘义隆
扬州路——佛狸祠
廉颇——自己
词全总结：
这首词通过怀古，表现了词人抗
金救国、恢复中原的热切愿望和壮志
难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者
苟且偷安，不图恢复，不善用人才的
愤懑。
1、背诵《京口北固亭怀古》
2、读辛弃疾的《摸鱼儿》，写一篇
200~300字的赏析文。
摸鱼儿 辛弃疾
更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事①，准拟佳期又误，蛾眉②曾有人妒。千金③纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕④皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。
注释：
①长门事，汉武帝时，陈皇后遭嫉妒失宠，幽居长门宫。
②蛾眉，指美女。语出屈原《离骚》：“众女嫉余
之蛾眉兮，谣诼谓余善淫。”
③千金，陈皇后曾用百金请司马相如作《长门赋》，献给汉武帝以求重新得宠。
④玉环，指杨玉环。安史之乱时，为平军心，被迫在马嵬坡自缢。飞燕，汉成帝宠妃赵飞燕，曾得宠一时，后被废为庶民，自杀而死。二人皆善舞善妒，且不得善终。这里暗指得势的投降派。(共16张PPT)
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
作者简介：（1140-1207）字幼安，号稼轩，宋代历
城人。辛弃疾在词人中，算是个英雄。
1161年，金国大举南犯，辛弃疾（21岁）率群众2000多人在家乡起义，加入耿京的农民抗金义军，担任掌书记职务。他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追捕并斩了这个叛徒；二是亲率50 骑兵，直逼驻有 5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮水，到达建康（南京）。
辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。但他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原，统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也一直害怕。
辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。
孝宗淳熙八年（1181）罢官。辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度被启用，但都不长。
宋宁宗赵括即位，当时蒙古已崛起，金日益衰败。宁宗妻韩氏的叔父韩侂胄企图通过伐金立一场大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。
宋宁宗嘉泰四年（ 1204）任辛弃疾作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛弃疾虽被起用，但他看到韩侂胄好大喜功，急躁冒进，妄图侥幸获胜，猎名固位，觉得终非自己同调，而韩侂胄对他也并非完全信任。所以他对当时的局势深感忧虑。这首词是作者于开禧元年1205）66岁时在镇江任上所做。辛弃疾初到镇江，积极为北伐作准备，可他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，这就是辛弃疾写这首词的背景。
后来给他一个降官的处分，又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。之后他回铅山隐居，两年后忧怨而死。
结合注释朗读词作，掌握全词内容。
大好河山
孙权
刘裕
怀古伤今
时无英雄
朝廷腐败
壮志难酬
上阕：
下阕：
刘义隆
廉颇
用典
评古论今
前车之鉴
壮志未酬
评古论今
用典
用典
现实状况
四十三年
现实如故
神鸦社鼓
百姓麻木
用典
对比
孙权其人：
曾经在京口建都的孙权。孙权是三国时吴国的皇帝，他在南京建立吴都，并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了家园。
作者用事态度及用意：
辛弃疾以 “ 英雄 ” 一词赞颂他，表示自己对他的敬仰和向往，“无觅孙仲谋处”只是像孙仲谋那样的英雄人物，再无处可寻了。 “ 舞榭歌台，风流 ” ，是英雄事业的风流余韵，也已经没有了。这两句表达了对前人事业后继无人的惋惜，也暗指南宋统治者昏庸无能。
刘裕其人：
出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷，却讨伐桓直，平定叛乱。 刘裕先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安、煊赫一时。
作者态度及目的：
“ 想当年 ” 三句颂扬刘裕率领兵强马壮的北伐军驰骋中原，气吞胡虏。辛弃疾远在乾道元年（ 1165 年）呈给宋孝宗的《美芹十论》里，指出北伐应取道山东 -- 因为山东之民劲勇，敌守备简略。 “ 不得山东，则河北不可取，不得河北，则中原不可复。 ” 韩 胄急于北伐，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩，还有如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用的意思。
宋文帝
刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王玄漠北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，声称要渡江，都城震恐。封狼居肯是用汉朝霍去病战胜匈奴，封狼居前山，举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄漠的大话，对臣下说： " 闻王玄漠陈说，使人有封狼居前意。 "" 仓皇北顾 " ，是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思，宋文帝战败时有 " 北顾涕交流 " 的诗句。
作者用典用意
借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。
作者用事目的：
作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民族就安于异族统治，忘记了自己是宋朝臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。
“佛狸祠”景象：
佛狸祠是魏太武帝拓跋焘追击王玄漠的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸词下迎神赛会，很是热闹。
廉颇
战国时赵国名将。因被人陷害，跑到魏国去。后来秦国攻打赵国，赵王派使者去探望他，看他还能不能替赵国出力。廉颇本来也很想被赵王召见，效命疆场，击破强秦，使赵国能强盛起来。他在赵国使者面前，" 一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。 " 但结果赵使还报赵王说： " 廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐顷之，三遗矢矣。 "（见《史记·廉颇蔺相如列传》）于是赵玉以为他老了，便不再起用。
作者用意
以廉颇自比，表示虽老却不忘为国效力，收复中原的耿耿忠心，可是朝廷一味屈膝媚和，奸臣当道，多用少年轻进之士，又有谁会想到自己呢。一腔悲愤溢于言表。
总结下片
用刘帝、佛狸调、廉颇的典故，继续写自己报效祖国一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激愤。
主旨：作者登上镇江的北固亭，面对大好河山，想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手，想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任，于是怀古伤今，追慕时代英雄，感叹恢复中原的雄心壮志不能实现，因而作词抒发自己内心的忧愤。
“歌台舞榭风流总被雨打风吹去。”
赏析：
孙权的风流余韵已经不复存在。
歌台舞榭：承平气象的象征。孙权以区区江东之地，抗衡曹操，是自己国土不受外侵，并拓宇开疆，造成了三国鼎峙的局面，吴国出现承平气象。
风流：孙权的才略及建树，这里引申为孙权的遗迹。
雨打风吹：历史风云。自孙权以后，京口一带屡遭兵火，辛弃疾时已将近千年，当年孙权的风流余韵已经荡然无存。言外有江山寂寞，时事消沉之意。
这几句，突出萧索、凄凉之象，笔调转为哀怨、舒缓，词人感慨眼前之景象，表达了对孙权的崇拜和对当前局势的担忧。
词中用典之处颇多，有无堆砌之感，为什么？
用事是用典的一种方式，即借用历史故事来表达作者的思想感情。辛词中用典很多，却无堆砌之感，因为内容大多根作者的政治态度和个人遭遇有关。
上片是借历史人物书写自己的抱负，下片一开始就是令人沮丧的历史图画，使人回溯历史，意在汲取教训，不打无准备的仗。上片已说到北伐雄图，这里再说北伐的基本方针，也是极自然的，是词中常见的讽喻手法；最后用廉颇思赵一事，表达了作者的悲愤之情，用它来结束全词，不仅使抒情达到了高潮，而且集中、鲜明地再现了词人的自我形象。
综观全词，用事虽多，然而抒情的脉络清晰，词中所涉及的历史故事全都图画般地呈现在读者眼前，使人的思想感情也显得触手可及，一句话，它用艺术形象来表现词人的政治立场和观点。同步练习
这个世界的音乐 同步练习
一、基础部分（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字字音有误的一项是
A．燕雀（ｑüè） 洞穴（ｘｕè） 蚯蚓（ｙǐｎ） 脱离（ｔｕō）
B．鲸鱼（ｊīｎɡ） 执著（ｚｈí） 曲调（ｄｉàｏ） 缥缈（ｍｉǎｏ）
C．蚊蚋（ｒｕì） 修饰（ｓｈì） 喜悦（ｙｕè） 欢腾（ｔéｎɡ）
D．造访（ｚàｏ） 迷惑（ｈｕò） 流逝（ｓｈì） 驱动（ｑū）
2．下列词语中字形有误的一项是
A．违反 潮流 姑且 不懈
B．混钝 窟窿 途径 循环
C．边缘 纳闷 胸脯 模型
D．蟋蟀 弦乐 附近 缭绕
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①生命像东流的一江春水，它从最高处__________，冰雪是它的前身。
②在宇宙事件的__________中从来没有一个起点吗？这是科学家们一直在思考的问题。
③科技的进步使人们足可以__________时间的减慢，人们用两个超精密度相同的原子钟即可进行此项研究。
A．发端 消逝 证明
B．发源 消逝 证实
C．发端 流逝 证实
D．发源 流逝 证明
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。
B．若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
C．2001年2月19至20日，国际奥委会评估团官员相继抵京，从而开始了对2008年夏季奥运会申办城市全面评估的序幕。
D．“十五”计划，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．电影开映后10分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退款。结果，票房率大增，半途退票的则凤毛麟角。
B．下到中盘，他忽然变了套路，出奇制胜了那位八段棋手。
C．尽管我一再追问，他仍然闪烁其词，不作明确的回答。
D．你始终没能提出一个光明磊落的理由，难以令人信服。
6．选择正确的答案填在横线上
过错在一定意义上并不是坏事。 ，过错也不例外，它虽然会给你带来一些损失，但要知道，一个人如果没有相对的失，也绝不会有相对的得。
A．任何事物都具有二重性，有好的一面，也有坏的一面。
B．任何矛盾的两方面既是互相对立的，但在一定的条件下，又是可以互相转化的。
C．好事和坏事是相对的，在一定条件下，好事可以变成坏事，坏事也可以变成好事。
D．好事与坏事是对立的，又是互相依存的。
二、阅读部分（32分）
（一）读下面文段，完成文后问题。（15分，每小题3分）
假如像我所相信的那样，制造某种音乐的驱动力如同我们其他的基本生物功能一样，也是我们作为生物的特点，那么其中必有某种道理。既然手边没有现成的解释，那我自可冒昧做出一个。那有节奏的声音，也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆，是一支舞曲总谱，记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。莫罗维茨（Morowitz,H．J．）以热力学的语言提出见解，他的假说是，从无穷尽的太阳那里，不断地流向外层空间这个填不满的窟窿的能量途经地球时，从数学上来看，不可避免地要使物质组织成越来越有序的状态。由此产生的平衡行为是带化学键的原子不停地组成越来越复杂的分子，同时出现了贮存和释放能量的循环。太阳能处在一种非平衡的稳定状态（假定如此），不会仅仅流到地球，然后由地球辐射开去。从热力学上讲，它势必要把物质重新安排成对称形式，使之违反几率，反抗熵的增加，使之提高——姑且这样说吧——成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。在这样一种系统中，结果就会出现一种偶然的有序状态，永远处在陷入混沌的边缘，只是因为来自太阳的那不懈的、不断的能量潮流，才使这种有序状态没有解体，而继续违反着几率。
如果需有声音来代表这一过程，对我的耳朵来说，它会像《勃兰登堡协奏曲》（巴赫）的排列。但我不免纳闷，那昆虫的节奏，鸟鸣中那长段的、上下起伏的急奏，鲸鱼之歌，迁飞的百万头的蝗群那变调的振动，还有猩猩的胸脯、白蚁的头、石首鱼的鳔发出的定音鼓节奏，是否会让人回想起同样的过程。奇怪得很，“grand canonical ensemble”（宏正则系综）这个音乐术语，通过数学被热力学借来，会成为热力学中计量模型系统的专门术语。再借回来，加上音符，它就可以说明我所想的是什么。
7．“这个世界的音乐”指的是怎样的一些声音？它们是否都具有某种具体的意义？
8．依据作者的观点，人类作为地球生物，创作音乐的原因是什么？
结合上下文，把下面三句话的主要意思分别用平实的语言表达出来，与原句比较一下，说说本文的语言有什么特点。
9．为保持聚会进行而设计的那些无关紧要的社交谈话占了主导地位，大自然不喜欢长时间的沉寂。
10．我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈的感觉是，它这样做只是自得其乐。有些时候，它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止，似乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头再来，但还是不满意。有时它明显地改用另一套乐谱，似乎在即兴来几组变奏。这是一种沉思的、若泣若诉的音乐。我不能相信它只是在说：“画眉在这儿。”
11．假如我们有更好的听力，听得见海鸟的高音，听得见成群软体动物有节奏的定音鼓，甚至听得见萦绕于阳光中草地上空的蚊蚋之群缥缈的和声，那合成的音响大约会使我们飘然欲飞的。
在生活中，你接触到许多动物，静下心来，试着仔细观察、倾听来自它们的“音乐”，并与同学交流各自的感受。
（二）阅读下面的文章，完成文后问题。（17分，12~14每题4分，15题5分）
谈生命（节选）
冰 心
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向海奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到峭岩前阻，他愤激地奔腾了起来，直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里，有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花，他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。
然而我不敢说来生！也不敢信来生！
生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功的宁静和怡悦！终于有一天，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。
然而我不敢说来生，也不敢信来生。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命。在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
（摘自《青年文摘》2001年第3期）
12．全文开篇就只一句话：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。”请作具体分析。
①在作者看来，生命像什么？
②虽然作者说“我不敢说生命是什么”，但是纵观全文，事实上已经做了回答。那么，生命到底是什么？
13．“然而我不敢说来生，也不敢信来生。”这句话的意蕴和在文中反复出现的作用是什么？
①请阐释这句话的意蕴。
②这句话反复出现有什么作用和意义？
14．揣摩并领悟“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”一句。
①文章写了哪些快乐的事情？（至少写出3件）
②为什么在快乐和痛苦中我们都要感谢生命？
15．下面是对全文的鉴赏和分析，不正确的两项是
A．题目中的“谈”，不是指一般漫谈，而是表现了作者对一个严肃话题的理性思考。
B．两个比喻段，虽喻体不同，但语句处处对比，意旨完全一致，都是对生命意义的诠释。
C．“他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀”，形象地表现经过奋斗的人，在回顾生命里程时， 虽然没有遗憾，心境平和宁静，但却有几分怅惘和虚无。
D．第二段末句，连续使用四个“再”字构句、铺陈渲染，重现“一江春水”拼搏不止的形象，展示了生生不息的生命力。
E．全文行文流畅，想象丰富，充满了真挚情感，又蕴含了深刻哲理。
参考答案
★12 这个世界的音乐
一、1．A 2．B 3．C 4．D 5．C 6．A
二、（一）7~11．略（到原文中找好答题点，略作整理或理解即可）
（二）12．①生命像向东流的一江春水，生命又像一棵小树。②生命诞生于自然，最终又回归自然，是战胜困难、享受欢乐、不停顿地前进（或“生长”）、去争取成功的过程。
13．①因为缺少了奋斗与成长，现实中确实有的生命变成了“死湖”，变成了“空壳”，所以作者不敢说来生，也不敢信来生。②反复有强调作用，强调今生今世要奋斗，要前进，要成长。
14．①一江春水经过细细平沙，看见夹岸桃花；小树种子破壳出来；小树开出满树繁花，蜂蝶围绕，小鸟欢唱；小树荫庇花草；小树结出累累果实。②因为生命让我们享受了人生特有的愉悦和美丽。
15．BC（B句错在“语句处处对比”；C句无“怅惘和虚无”之意）(共23张PPT)
天都峰
本篇课文是一篇构思
别致、艺术性和思想性
俱佳的游记。认真阅读
《黄山记》，写出每部
分的内容大意.
第一段主要写了什么？
用了什么写作手法？
这样写有什么独特之处？
找出第二段写山的词语，
用一个字概括黄山的特点
本文写黄山，抓住了它的（ ）和（ ）特点来进行，文章二、三部分展开了（ ）和（ ）；第四部分浓墨重彩于（ ），重点写了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四种景观。
险
奇
奇
险
奇
奇
“被雪浪拍击的山峰，或被吞没，
或露顶巅，沉浮其中。”
云海
第三段在第一部分中起了什么作用？
第二部分的主要内容是什么？
第二部分的内容是如何展开的？
黄山的传说：
据《黄山志》记载：上古时代，轩辕黄帝打败了
九黎族和炎帝族，初步统一了北方以后，开始想
求长生不老。于是，就向大臣容成子、浮丘公请
教炼丹之术。浮丘公对他说： “炼成金丹，必资
山水。山水灵秀，丹药易成。 臣尝遍历名岳，
唯黟山 ( 黄山原名黟山 ) 为神仙都会， 山高林茂，
可资炭炼药，灵泉甘美，能煮石成丹。”黄帝很高
兴，便同容成子、浮丘公一道来到山灵水秀的黟
山，烧炭炼丹。经八甲子而成，黄帝吞下七粒后，身轻体爽，至温泉沐浴时， 白发变黑。于是天降白龙，三人骑龙升天而去。这段神话传说虽然荒诞离奇，但是，由于黄山风光秀美，石怪松奇，雄峰插天，云雾缭绕，身临其境，的确给人以飘飘欲仙之感，这个传说与人们的感受和遐想相合拍， 因此， 即使穿凿附会，也容易为人们所接受。到了唐朝， 由于统治阶级推崇道教，又为了纪念轩辕黄帝，故天宝六年 ( 公元 747 年 ) ， 由唐玄宗下令，将“黟山”改为“黄山”。
“我们这江山，这时代，正是这样，
属于少数人的幸福已属于多数人。”
1、快速阅读课文第四部分，分别找出描写云海、奇松、日出和摄身光的句子和词语。
2、每组分别推荐代表朗读找出来的句子。
云海奇观
黄山奇松
日出奇景
奇妙的摄身光
焦点透析
文章对云海、松树、日出、摄身光等奇观的描写，以云海为主。有集中着笔之处，有时夹在其他景物之中写。
1、文章对云海的描写哪些词语最富表现力？
2、作者怎样描写在风的作用下云海的千姿百
态，后面还有哪些句子直接描写云海？
3、这些描写表现了“云海”怎样的特点？
4、这些描写运用了什么修辞手法？
5、这属于什么描写（描写角度）？
6、课文还有什么地方描写了“云海“？属于什
么描写？
焦点透析
焦点透析
1、动词：飞升、飘拂、弥漫
形容词： 漂泊无定、变化多端、瞬息万变
2、云雾或散或聚，群峰忽隐忽现；刚才是倾
盆大雨，迷天雾，而千分之一秒还不到，
全部散去了。/ 云海滚滚，直拍宾馆前面
的崖岸，吞没诸峰，有的成了小岛，有的
游泳在雪浪花间。/ 雪浪滔滔 / 浩瀚一片，
了无边际 / 浓云四集，八方茫茫。
焦点透析
3、奇、幻 —— “海” 。
4、比喻、排比、夸张。
5、直接描写。
6、第一部分，是间接描写。
采用侧面描写的手法，以山峰
来衬托云海，使云海变幻莫测、令人
神往的特点生动地表现出来。
艺术特色
构思选材： 选择最能突出黄山特色的几种景物重 点描写（自然之景，人文之景），详略得当。
一般游记的写法：时空线索，从登山写起，由远及近，由下而上。
描写方法：移步换景、定点换景、定景换点、点面结合。直接描写、间接描写、细描、白描、动静结合。
表达方式： 记叙、描写、议论、抒情融为一体。
语言句式：比喻、拟人、衬托、对比、夸张、排比。
多用短句和排偶句（叙述、描写）。(共19张PPT)
①夕阳无限好——
②身无彩凤双飞翼——
③何当共剪西窗烛——
④春蚕到死丝方尽——
只是近黄昏
心有灵犀一点通
却话巴山夜雨时
蜡炬成灰泪始干
唐诗五首
之
锦瑟
楚人喜爱的另一种丝类乐器是瑟，现已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。随州共出土12件瑟，均为25弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。
瑟
李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳县人）。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士，后来又 被李党王茂元招为女婿，因此牛党认为他背恩负德。牛党掌权后，他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志 ，成了牛、李党争的牺牲品。46岁时死在荥阳。 李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意的痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是托古讽今 的咏史之作，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就，构思新 巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。有《李义山诗集》。
学诗三步走
读：倾情诵读，整体感知。
悟：感受形象，体味意境。
品：咀嚼涵泳，品味语言。
典故、传说简释
1、庄周梦蝶 从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？ 这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死 物我的界限，则无往而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为哲学家和文学家所引用。
2、望帝啼鹃 望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。
3、鲛人泣泪 《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。
4、暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”
诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”， 以“思”引发“无端”之问，开门见山，点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。
首联
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”
颔联
“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托；
“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、难言的愁绪与怨愤。
而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之路的光明与生机的一种期盼。
用典
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
颈联
“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。
此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
用典
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
尾联
诗意：如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无措了。既然此等情怀在当时就如此，那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨，怎样的哀怨，怎样的苦痛呢？
诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。
诗歌内容： （首联）锦瑟牵情，回首往事 （颔联）往事如梦，感伤深沉 （颈联）对月而泣，美梦如烟 （尾联）追忆此情，当时惘然
诗的情感：
追忆华年的迷惘与感伤。
诗的写作特点：
大量用典（往往不用原典的事理，而着眼于从原典中生发诗意的联想，借以传递情绪和感受。 ）
关于《锦瑟》
作此诗时诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，本诗虽题为“锦瑟”，但并非“咏物诗”，只是以开头二字为题。李商隐的诗语言清丽，感情哀怨，境界朦胧，解读极为不易。古来解此诗者有几十家，而众说纷纭，莫衷一是。
后人对《锦瑟》的解读：
1、对亡妻的深情悼念（悼亡诗）
2、思念而不能相聚的痛苦（爱情诗）
3、作者的身世自伤（咏怀诗）
诗歌艺术特色：
哀怨的基调
凄迷的意境
华美的语言
默写《锦瑟》(共28张PPT)
孙犁河北省安平县人，“七·七”事迹前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的《白洋淀事》是在延安写的，其中许多短篇，
深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。
作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活，他的作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质。”
他的作品有: 长篇小说《 》; 中篇小说《村歌》、《 》;散文集《文学短论》;小说散文结《 　　》 这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这就是: 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。这一独特风格对当代文学发生极大的影响，造成一个数量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为“ ”，与“ ”(赵树理风格)和“茶子花派”（周立波为代表）齐名。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被称为“ ”。
铁木前传
风云初记
白洋淀纪事
白洋淀派
山药蛋派
诗体小说
白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟桥事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。
白洋淀
给加线字注音
缠　　吮　　奔　　凫　　淀　　撅　　涨　　横　　泅　　垛　
Chán shǔn bèn f ú diàn juē zhàng hèng qiú duò
打点　气喘　耦断　菱角　梭鱼　扑棱棱　扒着　围剿　　晌午　
din chuǎn ǒu líng suō lēng bā jiǎo shǎng
　释义
　虾篓： 里面放些食饵，用绳系着沉在水里，用来捕虾的篓子。 ·
　吮： 吸，嘬(zu6)。
　打点： 收拾，准备(礼物、行装等)。
　慌： 方言，高兴的意思。
　影壁： 又称照壁，正对门口的墙壁。有的在门外，有的在门里，
　　　　 像屏风一样
　奔： 朝，向。
　荷花箭 指荷花的花苞，像箭头一样顶在花梗上。
　泅： 游水。
　凫水： 游水。 ．
　水式： 游水的本领。
　打冰夹鱼：打开冰来捞底下的鱼。
　围剿：
包围起来，剿灭。
　藕断丝连：藕已折断，还有许多丝相连着。比喻没有彻底断绝
　　　　　　关系。
　铜墙铁壁：比喻防卫十分坚固，不可摧毁。
学习重点
鉴赏环境描写的作用
鉴赏人物对话的作用
鉴赏细节描写的作用
导读题（一）
1、快速阅读课文，了解小说的主要人物，你认为文章主要写的是水生还是水生嫂？谈谈你的理由。
2、从水生嫂的角度为小说情节拟一　　　　　个小标题，力求简洁准确。
送夫参军、寻夫遇险、助夫歼敌
鉴赏环境描写的作用
　　月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
　　这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香。
　　现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。 　　"她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
鉴赏小说景物描写的方法
第一、领会写的是什么样的景，联系时代背景和上下文来理解它为人物活动创设的背景意义。
第二、明确“一切景语皆情语”，领会画中之意，理解景物中蕴含着有关人物的丰富感情，体味它对刻画人物性格的作用。
第三、理解景物描写画面情景的转换，对推动故事情节发展的作用。
三处景物描写及作用
开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写
正午淀上风光的描写
对荷花淀的描写
提供背景，衬托人物
烘托心情
推动情节
“今天怎么回来得这么晚？”
“他们几个呢？”
“他们几个为什么还不回来？”
“怎么了，你？”
忧虑，关切。平问。
细致聪颖。侧问。
对丈夫的回答不满意。追问。
体贴机敏。逼问。
女人的四问，简洁朴素，又情意绵绵。
鉴赏人物对话的作用
夫妻话别
女人低着头说：
“你总是很积极的。”
　　“低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从；
　　用不满的语气表达了满意的心情。有一丝嗔怪，但并未反对，说明她深明大义。
“你走，我不拦你。家里怎么办？”
“你明白家里的难处就好了。”
深明大义；对家庭很有责任感；
对丈夫依恋。　　　　
坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。
水生嫂的形象
既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女
进步的特点。
她温柔、贤惠、善良、体贴，又深明大义，识大体，
顾大局。
Ａ听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，
可是忘下了一件衣裳。
Ｂ有句要紧的话，得和他说说。
Ｃ听他说，鬼子要在同口安据点……
Ｄ哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。
Ｅ我本来不想去，可是俺婆婆 非叫
我再去看看他——有什么看头啊！
（伶俐乖巧）
（憨厚质朴）
（谨慎稳重）
（性急冒失）
（羞羞答答）
个性化的语言
“你看，说走就走了。”
“可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！”
“拴马桩也不顶事了。”
“不行了，脱了缰了。”
“一到军队里，他一准得忘了家里的人。”
别具一格的“夸夫”：不好意思直说，表面怨，实际赞。
赞丈夫的革命热情，奋不顾家，乐观主义。
传神的细节描写
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
她们都抬起头往远处看了看。
1、关心丈夫，全神贯注地听，不留心手里的苇眉子；
2、内心震动的外现；
3、依恋又不事声张。
1、“口是心非”，下意识的动作，情之所致；
2、推动情节发展，从而发现敌人。
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。
　　表明了她的坚强和对丈夫的忠贞。
　　这一句是小说中分量最重、内涵最丰富的一句话。
依恋
女人们到底有些藕断丝连
这是个普通的成语，用在这里却非常贴切。
1，它富有地方色彩，富有荷花淀风味；
2，它十分准确地表现了这些女人对丈夫的思念。
环境描写
人物对话
细节描写
人物形象
主题思想
社会生活
烘托
塑造
刻画
反映
小 说
散文式清新秀美的语言
浓郁的诗情画意
细腻的人物描写
1“诗体小说”
2 “荷花淀派”。荷花淀派”的创作特色：散文式清新秀美的语言，浓郁的诗情画意，在细腻的描写中开拓诗一般的意境。
3《白洋淀纪事》
——小说散文合集
小结
思考题
　　试以水生嫂和祥林嫂为例，说说时代变迁对妇女命运的影响。
水生嫂和祥林嫂之比较
同样作为中国普通的农村妇女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不一样。祥林嫂生活在封建时代末期，现代文明之风还吹不进封闭、保守的鲁镇，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社会现实所毁灭；水生嫂生活在全民抗战时期，社会已经有了很大的进步，尤其是根据地，妇女解放已经开始深入人心，所以水生嫂能从一个贤惠、温顺的村妇成长为一个抗战的巾帼战士。
作者为了表现抗日根据地人民热爱生活，热爱祖国的精神，虽然反映的是残酷的战争年代，但是他不是通过渲染战争的残酷来表现人物的革命英雄主义，去歌颂爱国主义精神，而是通过展现人物对家乡的爱，对生活的爱，来刻画人物革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义精神。所以在作品中，我们看不到残墙断垣，看不到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新，明朗，美丽。
思考与练习一
一、认真阅读景物描写片段，体味词语隐含的意义及其作用： １．"现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。"
课文检测题
　这是"女人们"探夫未遇回家路上的一段景物描写，衬托水生嫂们的心情开始由忧变喜。同时，也推动了故事情节的发展。
２．"她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
　　荷叶象铜墙铁壁--暗寓党领导下的抗日根据地象铜墙铁壁。 　　粉色荷花箭是哨兵--暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士。
指出以下各句带点词的表达作用： １．女人的手指震动了一下。
２苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
３．几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。说完，把纸盒顺手丢在女人们船上。
４小船窜进了荷花淀。
1.准确地表达由吃惊而产生的心理反应。
2.形容劳动的欢快心情。
3.渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲爱带戏谑的感情。
4.形容在强敌面前的敏捷行动。
再见(共26张PPT)
粤教版必修3
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士，意气相期共生死。 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 呜呼！
楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人！
金错刀行
陆游
这首词之所以动人，首先是词人那强烈的爱国主义精神。陆游早就有“上马草军书，下马击狂胡”（陆游《观大散关图有感》）的壮志，他参加科举考试，遭到秦桧的嫉恨，直到秦桧死才得以走上仕途，后来又因为两次力主抗金而被免职。绍兴和议之后，很多人都已经对收复中原失去信心，而陆游始终坚持复国夙愿。写这首词时，陆游已经被罢了官，他心愿未了，壮志未酬，从他的满腔遗憾中也可以读出他不灭的希望。
理想的执着追求和这种理想实际上不可能实现之间的矛盾在陆游身上打下了深深的悲剧烙印， 一声喝问,犹如青天霹雳,将作者的那种崇高的人格力量宣泄得极具有震慑人心的感染力。
楚虽三户能亡秦, 岂有堂堂中国空无人！
　这篇小说写于1919.4.25，“五四”运动爆发前夕，小说以1907年资产阶级民主主义革命家秋瑾被害事件为背景，反映了辛亥革命前后中国的社会现实。 　　《药》是描写辛亥革命时代的作品。辛亥革命后，清朝的封建统治虽然被推翻了，但是，由于领导辛亥革命的资产阶级同封建势力和帝国主义实行妥协，未能完成反帝反封建的民主革命任务。 　　
资产阶级旧民主主义革命是严重脱离群众的，空想依靠少数人的力量(包括用恐怖手段)代替群众的革命运动。1907年，光复会的成员徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭，事败被捕，
恩铭的亲兵残酷此挖出徐的心肝炒食。不久，光复会的另一成员秋瑾被捕于绍兴城的“古轩亭口”。 　　鲁迅对他们的被害很是悲痛，同时又结合自己的经验，深感人民不觉悟，革命是不会成功的。“五四运动”前夕，在俄国十月革命的感召下，鲁迅为了“揭出病苦，引起疗救的注意”，以秋瑾被杀害的事件为背景，写了《药》，正确地总结了辛亥革命失败的历史教训。启示人们: 只有发动群众，革命才能成功，中国才能得救。
《呐喊》自序：
我有四年多，曾经常常，——几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了 ，……再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。回家以后又须忙别的事了，因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特，…多是不容易办到的东西。然而我的父亲终于日重一日的亡故了。
《呐喊》自序：
因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件容易的事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
关于《药》中人物姓氏的理解
　 华夏两家，合称“华夏”，中国古代称“华夏”，华夏两家代表中国，中国那时候就那样子；辛亥革命脱离人民，人民落后不觉悟。但如果不是为着暗喻中国，“秋瑾”勿须叫“夏瑜”，华老栓一家不一定非姓“华”不可。
关于题意
1.人血馒头不是药，这迷信的结果，只会使人早日丧生。 2.夏瑜式的奋斗和牺牲也不是药，救不了社会的病苦，唤不起愚昧 群众是觉悟。 3.真正疗救中国──华夏，只有舍此另找新药，能根治脱离群众这 一症结的新药。
注意字词,课文的思路
蹩bié(脚腕或手腕扭伤) 乖角儿jｕé 悉卒xīsū(拟声词，轻微的拆裂或摩擦声) 胛jiá(胛骨) 攫jué(抓)
拗ǎo(用手折断) 踌躇chú 踉跄ｑｉàｎｇ 咳嗽soù
搭讪ｓｈàｎ 冢zhǒng(坟墓) 竦sǒng(同悚，惊惧)
瘐yǔ(在狱中受刑,饥寒,疾病而死) 剥bāo在课文中不念b褴褛lánlǚ衣服破烂。
字词正音:
搭讪:为了想跟别人接近或敷衍尴尬的局面而找话说。 *满门抄斩:抄没财产，杀戮全家。 攀谈:拉扯闲谈。 板滞:呆板，停止不动。 丛冢:乱葬在一片地方的许多坟墓。冢:坟墓。 宛然:仿佛，逼真地。 羞愧:感到羞耻和惭愧。 阳文: 刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，笔画凹下的叫阴文。。
词语补释:
情节
开端
发展
高潮
结局
主题
老栓买药
小栓吃药
茶客谈药
药的疗效
刑场
茶馆
茶馆
坟场
喋血牺牲
鲜血被吃
狱中斗争
血的价值
秋天后半夜
当天早上
那天下午
第二年清明
华家
夏家
群众愚昧麻木
革命者寂寞悲哀
明线
暗线
夏瑜的故事（夏家的悲剧）
有人纪念，但母亲对他并不理解。
1、家庭情况：
2、被捕原因：
宣传“这大清的天下是我们大家的”，并劝牢头造反；打不怕，并说阿义可怜。
时间—深秋某天的黎明
地点—绍兴古×亭口
情景—满是看客，鲜血被卖。
绍兴人，父亲排行第四，母亲年老，家里很穷，自己还很年轻。
造大清的反，是夏三爷告的密。
3、狱中的表现：
4、遇害情况：
5、牺牲之后：
1、家庭情况：
2、被捕原因：
2、被捕原因：
华小栓之死（华家的悲剧）
1、家庭情况：绍兴人，父母开茶馆，生活贫困。
2、个人情况：有痨病，经常咳嗽，吃过人血馒头后不见效，最后死亡。
3、惨死情况：死后孤单，只有妈妈一人挂念。
华老栓
勤劳善良:
经营小茶馆，借以维持一家三口的生活，为了给儿子治病，不惜拿出长期辛勤积攒的钱。但到了买“药”的市场──刑场，却吃了一惊，不敢走近，退到一家铺子屋檐下
发愣。看到康大叔像两把刀的眼光，刺得他缩小一半，一再吃惊，在他的眼里，看杀人的闲人竟像“鬼似的”，当刽子手给他“良药”──人血馒头时，他却不敢去接。这是他性格中本质的一面。
愚昧麻木:
用人血馒头治病，是一种迷信，他却深信不疑，为有机会去买“药”而感到爽快、幸福，买到“药”后，无比兴奋。他
对人血馒头来历的态度上表现更为突出，只关心自己的儿子，偏不想一想，手中馒头所蘸的人血不正是来自别人的儿子吗 对刽子手康大叔是那样地卑躬屈膝，他完全不理解什么是革命，对革命者的死无动于衷，对敲诈他的骗子，毫无认识，以为是好心，结果上当受骗，人财两空。这是他性格另一个重要方面──即消极落后的一面。
点拨:他是当时社会中一部分没有觉悟的劳动群众的代表. 拮据的生活，卑贱的地位，久病的独子，渺茫的前途，确实令人同情。他愚昧麻木，极端自私，为封建统治者长期奴役的产物，他不同命运抗争，逆来顺受，确实令人可憎,所以作者对他既同情又批判。“哀其不幸,怒其不争。
.康大叔
凶残、暴虐、贪婪无耻:
他是一个刽子手，替主子杀害革命者，公开宣扬革命有罪，告密有功，殴打革命者有理。诈骗群众，出卖革命者的鲜血，宣传人血馒头是治病的良药。总之，从外貌、行动、语言中显示了他的野蛮和凶残的本相、卑鄙的灵魂。在他身上集中体现了封建统治者及其走狗的可憎面目。
.夏三爷──出卖灵魂的势利之徒 　　
卑鄙自私: 为了独得赏银，丧心病狂告发侄儿，显示了他维护封建统治的反动立场。
华大妈、华小栓、夏四奶奶、驼背五少爷等人
他们精神麻木、愚昧落后，是封建统治者施行愚民政策的结果。通过这一组群像表明一个惨痛的事实，一方面极其深刻地揭露封建统治者对广大人民思想毒害的严重程度，一方面也显出辛亥革命的失败，是与资产阶级革命者脱离群众分不开的。
.夏瑜──资产阶级民主主义革命者的形象
坚贞不屈、视死如归:
在狱中坚持斗争，宣传革命，甚至劝“牢头造反”，还要在老虎头上搔痒，声称“这大清的天下是我们大家的”，尽管挨打，不但没有丝毫的恐惧和胆怯，反而觉得阿义不觉悟而可怜他。他为革命献出了宝贵的生命。
孤独寂寞,缺少先进的革命理论和正确的革命方法:
他在狱中竟劝极端顽固的牢头阿义造反，把阿义错当群众，而群众在他眼里是“可怜虫”，连自己的母亲也不能理解，儿子为革命牺牲，她感到“羞愧”，更可悲的是: 他的鲜血竟被贫穷、善良的华老栓当做一种“药”给儿子治病。他宣传的革命道理，二十多岁的人“感到气愤”，他挨了打，驼背、花白胡子感到高兴。他说阿义可怜，茶客们说他疯了。他被杀害时，“潮一般”的人在看热闹。从这些事实可以看出他脱离群众是孤独与寂寞的。
体现社会环境
（1）刑场上，士兵号衣上“前后的一个大白圆圈。”
（2）夏瑜在牢里说：“这大清的天下是我们大家的。”
（3）坟场的一条细路两边“都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头”。
服饰：交代社会背景，是在清代。
语言：交代社会背景是清末资产阶级民主革命时期。
丛冢描写：反映清政府对革命者残酷镇压。
体现自然环境
（1）秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。……街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。
（2）太阳出来了，在他面前，显出一条大道，直到他家中，后面也照见丁字街头破匾上‘古 亭口’这四个黯淡的金字。
写出了黎明前的黑暗时刻，老栓去买药，暗示了革命者即将就义，渲染了一种阴森恐怖肃杀冷峭的气氛，也正是那个黑暗时代的写照。
烘托出了老栓拿到药后的高兴心情，以及他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。
如写夏瑜的话，只有两句“这大清的天下是我们大家的”“可怜!可怜!”便写出夏瑜的民主思想和襟怀。
写华老栓到刑场的情景，用“退”“寻到”“蹩进”“立住”恰当地表现了这个善良的劳动者惊惧的心情。─动作描写 写刽子手卖人血馒头时，用“摊着”“撮着”两个动词准确刻画出凶狠、贪婪的形象。─动作描写 用“嚷”“抢”“扯”“裹”“塞”等动词，极其准确地写出刽子手对老栓粗野的态度和不耐烦的心情，用“抓过”“捏一捏”写出刽子手接钱、数钱的熟练动作和丑态及凶恶的灵魂。──动作描写
写康大叔到茶馆时，用“闯”“嚷”两个字，表现出刽子手在城市贫民和小市民中间那种目中无人的粗野行径,描写康大叔的衣着时，“披”“散”“捆”三个动词,刻画了刽子手的流氓形象。─动作描写
老栓要去买馒头时，从老伴手里接过一包洋钱“抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下”，路口遇见几个人后又“按一按衣袋，硬硬的还在”，这才“仰起头两面一望”，准确表现了华老栓谨慎小心的性格。──动作描写 华大妈听到康大叔提起小栓的“痨病”时，就“变了一点脸色，似乎有些不高兴，但又立刻堆上笑，搭讪着走开了”。形象描绘出善良而无知的老妇人对儿子的疼爱和对康大叔无可奈何的心理。──心理描写、动作描写
分析:为什么会出现华大妈、夏四奶奶上坟这个情节 ？为什么在夏瑜的坟头上会出现花环这一细节？
明确:由于小栓的病未能对症下药，死是必然的。两位母亲在“这一年的清明”要去上坟，正是母亲对亲子之爱驱使；至于坟头上要出现花环，不但是为了展示华大妈和夏四奶奶的愚昧不理解，更重要的是革命者夏瑜的思想行为并非毫无影响的必然显现，表明革命的种子并没有灭，还是有人在暗地里纪念着他，给人以希望。
分析:”两人站在草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。” 作者既然已经”平空添上了花环”为什么又要平空添上添上乌鸦呢
明确：不是真的有神灵显灵而是突出“静”，写出了坟场的悲凉、阴冷，烘托了两位老妇人十分悲痛的心情，也激起读者对死者的悼念，对受害者的同情，渲染了白发人送黑发人的悲剧气氛，突出了小说的悲剧基调。
经典的文学作品能够告诉我们那个年代的故事，又能引领我们对现实生活的思索，因此经典性的意义就在于它的历史性与恒久性。《药》带着我们，走近了1919，走近了鲁迅，走进了一个曾经那么落后愚昧的华夏民族。今天，当我们找到了医治民族的那剂良药,那是何等的幸福与自豪，但是，历史的残毒依然存在，年轻的同学们只有奋发，我们的民族才会永远的健康，才会充满生机。(共37张PPT)
周 涛
巩乃斯草原
巩乃斯草原
巩乃斯草原为巩乃斯河流域大小草原的统称，位于新疆天山西部新源县境内，面积1100余亩，那拉提风景区包含其中。这里降水丰富，四季有充足的水草资源。是马背民族--哈萨克人繁衍生息的好牧场。素有“丽苑”美称。这里又是新疆细毛羊和伊犁天马的重要产地。 每年六月至九月间，这里碧草茵茵，山花漫野，五颜六色，将草原点缀得绚烂多姿。在草原上散布的哈萨克毡房如雨后春笋，使草原更富生机与活力。伊犁哈萨克自治洲和新源县的草原盛会多在这里举行。 巩乃斯草原区，四季景色俱佳。6月初，被哈萨克人称为美与自由化身的大红色“茉莉花”、“哈萨克花”成片怒放，反映新疆维吾尔、哈萨克生活风情的《天山红花》、《阿娜尔汗》等电影曾在此拍摄。辽阔草原、皑皑雪峰、蓝天白云、苍翠的云杉、银色的水系飘带穿行于山野草场，绿草、野花、羔牛马羊构成了这里秀美诱人的风光。
目前出版诗集、散文集20多种，深得读喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，系新边塞诗的代表人物。同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。
周 涛 1946年3月15日出生，中国著名诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙,少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作室主任 。
写作背景
20世纪60年代末到70年代初，全国掀起了知识青年上山下乡接受“贫下中农再教育”的大运动，当时大批知识青年上山下乡，到农村、边疆、农场去生活、劳动，而1970年，作者周涛也来到巩乃斯草原一个农场接受“再教育”。“文革”间上山下乡的知青共1600多万人，一代人的青春被集体荒废。作者身在此列。当时社会政治气氛压抑，人人自危，正常的社会生活被严重异化，人们内心压抑而痛苦。
学习目标
1、领悟文本，体会文中透露出来的美好精神；
2、理解综和运用多种表达方式来写马的手法；
3、掌握对比手法 的运用。
字词句积累：
丑陋畸（jī ）形 龇（zī ）牙怜悯（mǐn ） 滑稽（jī） 驮（tuó）着 唿哨（hūshào） 脖颈（gěng） 鬃（zōng）毛 牝（pìn）马 篝（gōu ）火 穹（qióng）庐 毡（zhān ）房 倏（shū）忽
喑哑（yīnyǎ） 蓦（mò）然
骐骥（jì） 悲怆（chuàng）
后裔（yì） 兵马俑(yǒng)
　
安贫知命： 安于贫穷的生活，知晓自己的命运。
尤物： 指优异的人或物品（多指美女）。
当之无愧： 能承受各种荣誉或称号，名副其实，一点也 不惭愧。
无与伦比： 没有能比得上的（多含褒义）。
淋漓尽致： 形容文章或谈话详尽透彻。也指暴露得很彻 底。
我行我素：不管别人怎么说，我还是照我本来的一套去做。
马踏飞燕：东汉青铜奔马。
荆轲：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”（《史记刺客列传》）
李贺：“此马非凡马，房星是本星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。”（《马诗》）
课文是怎样揭示巩乃斯的马的性格的？说说作者的思路：
整体鉴赏
（1）比较;（2）以浓笔重彩，描绘了两幅巩乃斯马奔的壮阔图景；（3）展开联想，揭示马与人类的艺术和历史生活的密切联系。（4）描写与议论、抒情并用。
比较引出——描写抒情——联想议论
按此思路把课文分成三部分，并说出各部分的大意。
整体鉴赏
①通过比较，指出“马”是“天地之间的一种尤物”。
②通过两个马奔的典型场面，表现出马的生命活力与人对自由境界的向往。
③展开联想，表达对马的品性和精神的赞美与喜爱。
课文鉴赏
思考：作者的本意是写马，却抑牛贬骆驼损毛驴，其用意是什么？(提示：作者为什么不喜欢牛、骆驼和毛驴？)
对比——引出马，赞美马保持着自由的 生命力。
牛总是有点落后的象征，骆驼是沙漠的怪胎，毛驴是个黑色幽默派的小丑 ，作者之所以这样贬，是为了赞马，因为他对马的酷爱、珍惜。
文中具体描写关巩乃斯的马有几个场面？
课文鉴赏
1、作者1970年在一个农场接受“再教育”时忍受不了精神的压抑，在冬夜旷野的雪地上纵马狂奔的场面；
2、作者在夏日暴雨下的巩乃斯草原上所见到的最壮阔的马群奔跑的场面
两个场面
第一个场面：4-7自然段
思考：此部分在作者的感受中可以看到马的什么特点？找出对马的狂奔和人的心情的描写的词语。
自由、能够驾驭自己的命运，具有强大的生命的力量。
马的狂奔：奔驰、起伏、跳跃、喘息
人的心情：开朗、舒展、压抑消失、豪兴顿起痛快舒畅
第二场面：14-16自然段
思考：这是一种怎样的场面？表现了马的什么生命的特征？
雄浑壮阔
面： 涌出来、山洪奔泻似地汇聚、争先恐后、 前呼后应、披头散发、淋漓尽致
点： 有的……尖兵；有的……大将；小马……； 牧人……毫无声响
表现了马的酣畅痛快、崇高壮烈的生命境界。
思考：1、马给予了“我”什么，让我终生受用不尽？
2、结合上下文，概述马的形象。
在逆境中不任人随意欺凌，积极进取。
虽然接受了文明的洗礼，但保持了自由的生命力，它自强不息、积极进取，是崇高的化身，是力与美的完美结合。
研读文章十四至十八段，思考：夏日暴雨中的奔马图向我们展示了一种怎样的境界？
课文鉴赏
刻划出马的生命活力与人对自由境界的向往的融合。展示了这种生命力的冲动达到极致时酒神式的狂乱奋发的境界，生命的潮流在自然的鞭策下纵横驰骋，所有的外界的羁绊都不放在它的眼里。这淋漓尽致的力的奔流既是一种酣畅痛快的生命境界，也是一种恢宏壮阔的崇高的场面。
重点语句鉴赏
结合上下文理解下列句子的含义，并朗读。
①马能给人勇气，给人以幻想，这也不是笨拙的动物所能有的。在巩乃斯后来的那些日子里，观察马渐渐成了我的一种艺术享受。
马的狂奔与人的情感的宣泄合拍，生命的强力冲动抗拒着当时阴暗低沉的社会生活气候。在压抑痛苦的环境中，马奔使作者重温到人生自由的快乐。了解了这层含义，就不难理解作者何以把观察马作为一种艺术享受了。
重点语句鉴赏
②哦，巩乃斯的马，给了我一个多么完整的世界！凡是那时被取消的，你都重新又给予了我！弄得我直到今天听到马蹄踏过大地的有力声响时，还会在屋子里坐卧不宁，总想出去看看，是一匹什么样儿的马走过去了。
在那个与世隔绝、生活单调、充满危险的年代，作者只有一个乐趣，看马。从中“蓦然感受到生活不朽的壮美和那时潜藏在我们心里的共同忧郁……”从而获得了生活的勇气和信心，至今不能忘怀。
重点语句鉴赏
③我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽……
草原上的马群突遇暴风雨狂奔的场景，深深地震撼了作者。这淋漓尽致的力的奔流既是一种酣畅痛快的生命境界，也是一种恢宏壮阔的崇高的场面，使得他“发愣、发痴、发呆”，在几分钟内见到的将“终身受用不尽”，因为在人生的瞬间他难得地面对了生命的真正的崇高壮烈。
重点语句鉴赏
④牛从挽用变为食用，仍然是实用物；毛驴和骆驼将会成为动物园里的展览品，因为它们只会越来越稀少；而马，车辆只是在实用意义上取代了它，解放了它，它从实用物进化为一种艺术品的时候恰恰开始了。
马跟牛、毛驴、骆驼不同，它独具艺术价值。从历史来看，马的历史，和我们民族的历史紧密相联着。骏马与武士与英雄以及今天的军人有着难以割舍的亲缘关系，曾创造出许多叱咤风云的壮美形象。从文化来看，我们有许多关于马的故事，我们是十分爱马的民族。“龙马精神”已成为我们民族的传统精神。
主题：
本文揭示了马作为人类朋友的特殊品格和艺术价值以及给作者的深刻启迪，赞扬了勇敢、自由、进取的精神和崇高友爱的感情，寄托了自己对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。
艺术特色：
（1）情感浓烈饱满。
（2）描写独具特色，意境阔大雄壮。(共14张PPT)
这个世界的音乐
作者：托马斯·刘易斯（美）
这个世界的音乐
1.这个世界指的是什么世界？
2.什么样的声音才是音乐 ？
3.音乐有什么作用
侧重写动物世界
有规律、有节奏、美妙动听
抒发情感的，纯粹娱乐，审美的
指动物们发出的美妙动听的声音，它们有规律，有节奏，能够抒发情感。
在作者看来，有些声音之所以成为音乐，那是因为这些声音同人类的音乐一样，抒发情感的，纯粹娱乐或审美的作用。
“这个世界的音乐”指的什么？
托马斯认为音乐为所有生命形式所共有,音乐高于任何科学技术，因为科技会过时，而音乐则是永久的；音乐高于语言或任何其他符号，因为后者往往太清晰,太局限于某一特殊的信息。
------ 李绍明
品味语言
我后院的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈地感觉是，它这样做只是自得其乐。有些时候，它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止，似乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头再来，但还是不满意。有时它明显地改用另一套乐谱，似乎在即兴来几组变奏。这是一种沉思的、如诉的音乐。
假如我们有更好的听力，听得见海鸟的高音，听得见成群软体动物有节奏的定音鼓，甚至听得见萦绕于阳光中草地上空的蚊蚋之群飘渺的和声，那合成的音响大约会使我们飘然欲飞的。
现在请你们发挥自己的联想和想象，结合自己的感受写一段话或写一首小诗。
聆听
聆听大自然的声音／温和、轻柔的音乐／进入幻想的空间／到一个遥远的国度／那里有鸟的歌声／青蛙的欢悦／水浪的舞动。
听／所有属于夜的声音都来了／一千个声音/来自丛林之后／快乐和欢畅／发自每一个心房。
人类啊，你是否真正地停下你的脚步／去聆听自然的音乐。
其实／一只鸟的独白不会太久／两只青蛙的交流不会太长／只要你能在这儿伫足片刻／你定可以感受到这个世界的音乐。(共13张PPT)
扬
州
慢
作者简介
姜夔（1155 — 1221）字尧章，号白石道人，布衣终生，周游四方。由于讲究音律和锤炼字句，其作品精工典雅，意蕴谐婉。
扬州慢 小序
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都， 竹西佳处， 解鞍少驻初程。 过春风十里， 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后，
废池乔木， 犹厌言兵。 渐黄昏， 清角吹寒， 都在空城。
杜郎俊赏， 算而今 重到须惊。 纵豆蔻词工， 青楼梦好， 难赋深情。 二十四桥仍在， 波心荡、 冷月无声。 念桥边红药， 年年知为谁生！
扬州慢 姜夔
竹西佳处
杜牧诗中有“谁知竹西路，歌吹是扬州”来写扬州的繁华美丽。
“过春风十里，尽荠麦青青”
“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”诗句化出，杜牧诗句极言扬州之美、扬州的繁华富丽。
杜郎俊赏
豆蔻词工，青楼梦好
晚唐著名诗人杜牧，当时任职于淮南节度府，遍游扬州，写下不少著名诗句。如脍炙人口的“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名”等。“豆蔻词工，青楼梦好”在这里是说杜牧作诗的技巧和才情。
二十四桥
杜牧《寄扬州韩绰判官》诗有“二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧”句，因相传古代有二十四个美人吹萧于桥上，所以有此句。
淮左 ，竹西 ，解鞍 。过 ，尽 。
自 后，废池乔木， 。渐 ，清角 ，都在 。
杜郎 ， 重到须惊。纵 ， ，难赋深情。二十四桥仍在， ， 。念 ， ！
作 业
比较同是“黍离之悲”的《黍离》与《扬州慢》，分析二者在表现手法上有何不同？《说数》
一、积累与运用
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )
A．骨骼（gé） 栖(qī)居 啮齿（niè） 衍生(yán)
B．契机(qì) 数轴(zhú) 对应（yìng) 空白(kòng)
C．一粲(cān) 惊讶(yà) 难题(nán) 藏书(cáng)
D．赐予(cì) 拨弄(nong) 弄(lòng)堂 畜(xù)牧
2．下列词语中有没错别字的一项是( )
A．抱曲 雁翅排开 不可逆转 浩如烟海
B．借贷 屈指可数 枯燥无味 虚无缥缈
C．原型 浩如烟海 沧海一栗 永葆常新
D．震撼 试目以待 地老天荒 孜孜以求
3．下列句子中加点成语的使用不准确一项是( )
A．数学家为此创造了“虚数”，这样一来负数开平方的难题就迎刃而解。
B．从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“烘云托月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。
C．虚数和复数有没有实际的原型呢？乍看似乎“虚”无飘渺，“复”杂得很，其实虚数和复 数都有原型。
D．从自然数到负数和零，再到分数、无理数和复数，数的发展史是否还有更新的篇章？我们且拭目以待。
4．下面各句中没有语病的一项是( )
A．虽然浩如烟海的北京图书馆里藏书所包含的信息极多，但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！
B．圆周率本是圆周与直径之完全确定的比值，但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性，我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震憾。
C．数轴上相邻两个整数之间可以插入无限多个分数以填入数轴上的空白，数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。
D．以零为中心，将所有的整数右从到左依次等距排列，然后用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。
B．微观世界深层次的自然规律要求复数。谁说数学太抽象，即使抽象如复数，其应用也实际得很呢？
C．对数的寻求是否到此为止呢，数学家并不满足，继续孜孜以求，寻找尚未发现的新数，果然被他们找到了。
D．无理者，不讲道理也！不知道为什么圆周率背了这么个恶名？我曾写过一首题为“圆周率”的小诗为之抱屈。
6、根据要求完成下面两小题。
广东部分地区今年春季实验教材的订数与2005年秋季相比，有较大的下滑，因为有些地方和学校在重复使用旧教材；其实，教材的重复使用有很多好处：许多用过的教材还很新，当废纸卖掉实在可惜。如果把这些教材廉价地留给需要的同学，既能体现同学间的爱心，又为教材的继续使用者减轻了负担，同时也培养了勤俭节约的好风气。目前生产1吨文化纸，需要100吨净水、100度电、3立方米木材等巨大消耗，教材重复使用可以节约许多资源。
(1)用一句话概述上文的主要信息，不超过25个字。
(2)按照下面的提示，在文段的最后补写一句话，不超过13个字。
因此，面对这种教材订数下滑的情况，教育部门 。
7．按要求，把下面的长句改写为由三个单句组成的语段。
[要求](1)以“檀香山神店谷纪念陵园”为语段的开头。 (2)表达简明、连贯。
曾为结束十年内战，促进第二次国共合作，实行全民族抗战作出巨大贡献的张学良先生与前年谢世的夫人赵一获合葬在檀香山神店谷纪念陵园内一处占地约200平方米的、绿草如茵的山坡上。
。
8、 阅读下面的一首小诗，从1～10的自然数中选择2个数字展开联想，分别写一段话，赋予自然数一定的思想意义。
零赞
你自己一无所有/却成十倍地赐予别人/ 难怪你这样美/ 像中秋夜的一轮明月
9．为迎接2008年北京奥运会，请以“这是一个欢乐的世界”开头，续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵。
这是一个欢乐的世界。这是一个欢——乐的世界，
沐浴奥运风，我们青春豪迈。
心连着心，手拉着手，
朋友走到一起来。
10、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。
二、课内阅读：
零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。其次，没有零就没有进位制，没有进位制就难以表示大数，数学就走不了多远。零的特点还表现在其运算功能上，任何数加减零，其值不变；任何数乘以零，得零；任何非零数除以零，得无限大；零除以零，得任何数。零的原型是什么？是“一无所有”还是“四大皆空”？?
零和自然数以及带负号的自然数统称为整数。以零为中心，将所有的整数从左到右依次等距排列，然后用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。每个整数对应于数轴上的一个点，这些点以等距离互相分开。你看！负数和正数分列左右如雁翅般排开，零据中央，颇有王者气象。
分数的引入解决了不能整除的困难，例如１÷３＝１／３。分数当然也有原型，例如三人平分一个西瓜，每人得三分之一。
数轴上相邻两个整数之间可以插入无限多个分数以填充数轴上的空白，数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。换句话说，所有的数都已被发现了。其实不然？有些数就根本无法以整数或分数来表示，最著名的就是圆周率，分数只能表示其近似值而非准确值。人们将分数化为十进位小数以后，发现有两种情况：一种是有限位小数。便如１／２＝０.５；另一种是无限循环小数，例如１／３＝０.３３３３３…两者虽貌似不同，但都包含有限的信息，因为循环部分只是重复原有的，并不包含新的信息。圆周率则根本不同，３.１４１５９２６５３５８９７９３２３８４６…既不循环，也无终结，所以包含着无限的信息。想想看！北京图书馆里浩如烟海的藏书所包含的信息虽然极多，但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！数学家将像圆周率那样无法用整数或分数表示的数秒为“无理数”，无理者，不讲道理也！不知道为什么圆周率背了这么个恶名？我曾写过一首题为《圆周率》的小诗为之抱屈，不妨引其中最后一段以博读者一粲：
……?
像一篇读不完的长诗?
既不循环 也不枯竭?
无穷无尽 永葆常新
数学家称之为无理数?
诗人赞之为有情人?
道是无理却有情?
天长地久有时尽
此率绵绵无绝期?
11、第一自然段文中说“零是数学史上的一大发明，其意义非同小可”，请归纳“零”的意义：
①
②
③
12、文中一首诗中”天长地久有时尽，此率绵绵无绝期”是化用了 朝诗人 的 里面的句。原句是：　 。联系全文内容，说说诗中”永葆常新“具体指的是 。
13、“无理者，不讲道理也”含义是什么
14、人们将分数化为十进位小数后，发现了两种情况：
一种是 ；另一种是 。
这两者的共同点是 。
15、圆周率的“恶名”的由来是指 。
16段中运用的说明方法有：
、 、 。
三、拓展阅读
阅读下面的文字，完成1－4题。
尽管网络文学利用传统文学走向式微、互联网快速普及的契机而得到了迅猛发展，但它在对传统文学实施“格式化”的同时，也使自己置身于一个期待认可的共时性平面上，导致自身知识谱系和意义模式的“合法性悬置”。
互联网上的汉语文学诞生于1991年，这一年全球第一家中文电子周刊《华夏文摘》在北美创刊，此后，世界各国相继出现了中文网站。从那时到今天，中文网络文学走过了10年时光，但它自身至今仍处于“命名焦虑”期。无论在理论批评界还是在网络写手眼中，对于什么是网络文学，究竟有没有网络文学，怎样才算网络文学等，都存在诸多争议。以《第一次的亲密接触》在互联网上一举成名的台湾写手痞子蔡认为，还是等到网络文学更多元化之后再来界定它为好，“如果现在一定要一个定义，那应该是在网络时代出生的写手在网络上发表的作品，暂时被简称为网络文学。”
有人说：“网络文学就是新时代的大众文学”，也有人认为“网络文学”是一个难以成立的伪概念：“文学产生于心灵，而不是产生于网络，我们现在面对的特殊问题不过是：网络在一种惊人的自我陶醉的幻觉中被当作了心灵的内容和形式，所以才有了那个‘网络文学’”。还有人说文学“取决于它自身的叙述和表现，同其物化的载体(媒介)形式——不管是纸质书刊还是电脑网络——并无必然联系。”
一件事物的命名是一个约定俗成的历史甄淘和疏瀹过程，任何强制企图或焦虑心态都于事无补。事实上，在互联网风起云涌的今天，已经浮出历史地表的网络文学的“在场确证”正在舒缓这种“命名焦虑”。
如果说世界华语网络文学诞生于海外学子的家国之思，中国本土的网络文学则生成于众声喧哗的BBS。由于网络契合了文学的自由本性，网民的游戏心态又切中文学的娱乐因子，因而文学走进网络或网络介入文学，自然就有了本体论的逻辑依据。
中国加入互联网后，创生于海外的文学网站“新语丝”、“橄榄树”等迅速挺进中国本土，促使我国的文学网站如雨后春笋般涌现出来。1996年“网络文学”一词正式进入纸介传播媒体，1997年美籍华人朱威廉在上海创立了“世界上最大的中文原创文学网站”“榕树下”，从此，迎来了网络与文学的“蜜月期”。截至2001年8月31日，我国以“文学”命名的文学网站已接近300个，现在，这一数字已增加到500多个，1999年，“新语丝”、“网易”、“榕树下”相继举行网络原创作品评奖，给火爆的网络文学添了一把柴，此后，一些大型网站一天发布的作品量就以千篇计。“新语丝”网站还创下了日点击数40万次的记录……一批网络写手迅速声名大噪，一些文学网站和网络作品成为网络文化圈的热门话题。
2002年以来，网络文学不像前两年那么火爆，但文学网站仍保持强劲的增长势头。网上的文学也出现两点明显变化：一是文学站点个人主页和收藏的网络写手的个人专辑大幅上升，二是网络原创作品发布量呈缩水之势，但作品质量却有所提升，TOP排行榜的点击率明显增长，这反映了广大文学网民净化网络、回归文学审美本性的要求。
网络文学的历史性“出场”并不一定就意味着“文学性”的在场；相反，它倒可能构成对文学性新的遮蔽。自诞生之日起，网络文学就面临科技与人文的宿命式追问：在它所凭附的高科技大树上，结出的究竟是人文审美的丰硕果实，还是会使人类的艺术传统和精神继续在技术的狂飙突进中花果飘零 在炙手可热的科学势力的边缘，走进网络的文学是否仍秉承古老的传统与价值，朝着人类审美精神的圣地驰骋，还是在科学技术的场域中让文学本体的精神取向经历一次技术理性的“格式化” 因而，文学在互联网中“出场”后，可否在大众文化读图转向、道与言都出现话语转型的背景中，用诗意的寓言铸就网络诗学的新境界，乃至据此重新书写文学的“文学性”，探询重建精神价值深度的可能性，而不是让文学本该有的艺术承担和价值叙事为世俗的感性愉悦和消费文化的平面化所遮蔽，使本该在艺术中得到敞亮的生命意义被工具理性所取代，避免文学应有的审美意义在网络媒体的技术围城中无从置喙，抑或变成欲望生产而价值退场的游戏碎片……这一切都警示我们必须关注网络文学的“文学性”问题，解决好文学“出场”而“文学性”缺席的矛盾。
（节自欧阳友权《网络文学本体论纲》）
17．第一自然段中的“格式化”在文中的意思是 。
18．选文谈到了国内网络文学发展的阶段性发展，请你说说各阶段的特点。
答： 。
19．“网络文学”本身包含着两项基本要素：“网络”与“文学”，从实质上看，“网络文学”就是 和 结合的体现。
20．文中说“网络文学的历史性‘出场’并不一定就意味着‘文学性’的在场”，请你就如何解决“文学性”缺席的问题，谈谈看法？
答：
。
21．用自己的话给“网络文学”作个界定。
答： 。
参考答案
1、《说数》
1．D (A 衍生yǎn B数轴zhóu C 粲càn )
2．B（A 抱屈 C 沧海一粟 D 拭目以待）
3．B （应为“众星捧月”：比喻许多方面共同拥戴一个中心）
4．B （A 语序不当，“浩如烟海”应修饰“藏书”。C 用词不当，“填入”应为“填充”。 D 不合逻辑“右从到左”应为“从左到右”。）
5．A （B虽然有疑问词，但没有问的意思。C 第一句用问号。D“圆周率”用书名号）
6．(1)广东部分地区今年春季实验教材的订数有较大下滑。(2)没有必要加以干预。
7．①檀香山神店谷纪念陵园有一处占地约2m平方米、绿草如茵的山坡。②张学良先生与前年谢世的夫人赵一获合葬在这里。③他曾为结束十年内战、促进第二次国共合作、实行全民族抗战作出过巨大贡献。
8、例：8——-不像一般人一样喜欢这个数，倒不是自作清高，只是不喜欢这个数中透露出来的那种对金钱的渴望。 3——-最喜欢这个数，一看到它就想起了小时候，一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，中间那个小小的我，在快乐地荡着秋千。 十：你是耶稣的化身/世人遇到你，都会增加一份虔诚/你无限延伸于东西南北/行人为你守侯、为你徘徊
9、高擎五环旗，我们激情满怀。山连着山，水连着水，大家走到一起来。同在一个地球，文明的种子撒遍五洲四海。
10. 参考例句：（1）问号：就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。
（2）小括号：你象两个扇贝/张开美丽的外衣/不为炫耀/不投虚名/只因是爱的使者/把孤独拥抱
11、①零是一切数的基础②零是进位制的前提③零具有运算功能
12、唐朝/ 白居易 /《长恨歌》 /天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 /圆周率的小数既不循环，也不终结，包含无限信息。
13、无理数是无限不循环小数。
14、有限位小数/无限循环小数/都包含有限信息。
15、因为圆周率是一个无限不循环小数，没有规则，没有穷尽。
16、打比方/作比较/举例子/引用化用/分类别。
17．消除旧的文学范式，对其重新整理（排列）组合。
18． 前期（2002年前），热情高，重数量； 现阶段（2002年后），趋理性，质量提升
19．科技 人文
20．参考角度：避免文学艺术价值的丧失；避免生命意义（人类价值观）被工具理性所取代；避免文学的审美意义降格。
21．网络文学是一种用电脑创作、在互联网上传播、供网络用户浏览或参与的新型文学样式。（注意：①电脑创作②网上传播③网络用户浏览或参与④新型文学样式⑤定义格式）(共13张PPT)
从军行(其四）
全诗
作者简介
注释
参考译文
提示
赏析（1）
赏析（2）
唐 王昌龄
教学目标：理解本诗的技巧和特点以及勇于报国的精神
教学重点：赏析诗眼和意象及技巧
教学难点：以少胜多的构思
教学方法：美读品味
导入
《从军行》是汉代乐府《平调曲》名，内容多数写军队的战斗生活。这首诗是借乐府旧题来表现新的内容
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
王昌龄（698-约757）字少伯，京兆人。开元十五年（727）进士，授汜水尉。他的诗以多种题材对玄宗后期的黑暗政治和动乱社会作过一些揭露和反映。他最擅长七绝。
青海：地名，在今青海湖。 雪山：指祁连山，常年积雪。 玉门关：在今甘肃玉门，是唐代的边疆重镇。 破：击败。 楼兰：汉代西域的鄯善国，在今新疆鄯善东南一带。西汉时楼兰国王勾结匈奴，多次杀害汉朝使臣。这里借指侵扰唐朝西北地区的敌人。
青海上空的阴云遮暗了雪山，
站在孤城遥望着远方的玉门关。
塞外身经百战磨穿了盔和甲，
不打败西部的敌人誓不回还。
诗从西部边疆的自然风光写起，以守边将士的豪迈气概结尾，情景交融，并且巧妙地运用比喻和衬托的手法，达到了十分动人的艺术境界。
课堂小结
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字，心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。这首短诗，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里可见诗人的艺术功力。首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断，作了形象概括的描写，至于书生是怎样投笔从戎的，他又是怎样告别父老妻室的，一路上行军的情况怎样，……诗人一概略去不写其次，诗采取了跳跃式的结构，从一个典型场景跳到另一个典型场景，跳跃式地发展前进。如第三句刚写了辞京，第四句就已经包围了敌人，接着又展示了激烈战斗的场面。然而这种跳跃是十分自然的，每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地。同时，这种跳跃式的结构，使诗歌具有明快的节奏，如山崖上飞流惊湍，给人一种一气直下、一往无前的气势，有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。初唐四杰很不满当时纤丽绮靡的诗风，他们曾在诗歌的内容和形式上作过颇有成效的开拓和创新，杨炯此诗的风格就很雄浑刚健，慷慨激昂。这首诗情调慷慨激昂，可以说是盛唐边塞诗的先声。
唐代边塞诗的读者，往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理，因而不求甚解者有之，曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。　　前两句提到三个地名。雪山即河西走廊南面横亘廷伸的祁连山脉。青海与玉关东西相距数千里，却同在一幅画面上出现，于是对这两句就有种种不同的解说。有的说，上句是向前极目，下句是回望故乡。这很奇怪。青海、雪山在前，玉关在后，则抒情主人公回望的故乡该是玉门关西的西域，那不是汉兵，倒成胡兵了。另一说，次句即“孤城玉门关遥望”之倒文，而遥望的对象则是“青海长云暗雪山”，这里存在两种误解：一是把“遥望”解为“遥看”，二是把对西北边陲地区的概括描写误解为抒情主人公望中所见，而前一种误解即因后一种误解而生。一、二两句，不妨设想成次第展现的广阔地域的画面：青海湖上空，长云弥温；湖的北面，横亘着绵廷千里的隐隐的雪山；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。为什么特别提及青海与玉关呢？这跟当时民族之间战争的态势有关。唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。河西节度使的任务是隔断吐蕃与突厥的交通，一镇兼顾西方、北方两个强敌，主要是防御吐蕃，守护河西走廊。“青海”地区，正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的势力范围。所以这两句不仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了“孤城”南拒吐蕃，西防突厥的极其重要的地理形势。这两个方向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系，宜乎在画面上出现青海与玉关。与其说，这是将士望中所见，不如说这是将士脑海中浮现出来的画面。这两句在写景的同时渗透丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。
三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。“百战”是比较抽象的，冠以“黄沙”二字，就突出了西北战场的特征，令人宛见“日暮云沙古战场”的景象：“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力，掷地有声。一二两句，境界阔大，感情悲壮，含蕴丰富；三四两句之间，显然有转折，二句形成鲜明对照。“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但整个形象给人的实际感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。因此末句并非嗟叹归家无日，而是在深深意识到战争的艰苦、长期的基础上所发出的更坚定、深沉的誓言，盛唐优秀边塞诗的一个重要的思想特色，就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦，本篇就是一个显例。可以说，三四两句这种不是空洞肤浅的抒情，正需要有一二两句那种含蕴丰富的大处落墨的环境描写。典型环境与人物感情高度统一，是王昌龄绝句的一个突出优点，这在本篇中也有明显的体现。
布置作业：
1．赏析关键词“照”的表达作用。
一个“照”字运用了夸张的手法，写出了烽火之猛烈，战势之危急，渲染了紧张气氛。
2．赏析关键词“自”。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界(共17张PPT)
春
之
声
王蒙
作者简介
王蒙,当代作家，曾任中国文化部部长，同时也是一个思想家、文化活动家。
河北南皮人，1934年10月生于北平。中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。
1950年从事青年团的区委会工作。1958年后在京郊劳动改造。1962年调回北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活工作了10多年。1978年调回北京。
王蒙创作简介
　　1953年，19岁的王蒙
写出了他的处女作长篇
小说《青春万岁》。1956
年发表短篇小说《组织部
新来的年轻人》，这篇小
说成为50年代中国文坛的
一朵奇葩。此外，王蒙还
创作了大量的作品，其中
的《夜的眼》、《海的
梦》、《春之声》《风
筝飘带》和《布礼》等，
被文坛称为王蒙的“集束
手榴弹”。
《春之声》写作手法
王蒙被称为“最新文艺思潮的代表作家”。而
小说《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手法
的代表作，更是被誉为新时期中国意识流小说
的开山之作。
这种意识流小说的创作手法和艺术创新给
文坛吹进了一股清新的风，给新时期的小说创
作带来了深远的影响，冲破了传统小说观念，
为小说创作在艺术上开辟了一条新的途径。
小说《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手法的代表作,那么在同学们的脑海中，什么是“意识流”呢？
关于“意识流”
意识流是心理学家们使用的一个短语。最
初由美国哲学家威廉 詹姆斯在《心理学原理》
中提出，是指人的意识活动持续流动的性质，
即把思想比作一股流水的概念和“意识汇流”的
观念。它把人类心理活动中象流水一样活动着
的意识的客观状态，比喻为一个生动的形象。
詹姆斯认为，人类的思维活动并不是由一个一
个分离的、孤立的部分组成，而是一条连续不
断的、包含各种复杂的感觉和思想流 。
懂得了什么是“意识流”，那么进一步思考，同学们认为什么样的小说是“意识流小说”呢？
？
关于“意识流小说”
意识流小说以人物意识活动为结构中心来展示
人物持续流动的感觉和思想，而且通常借助自由联
想来完成叙事内容的转换，因此它们往往打破传统
小说正常的时空次序，而出现过去、现在乃至未来
的大跨度的跳跃。人物心理、思绪的飘忽变幻，情
节段落的交叉拼接，现实情景、感觉印象以及回忆、
向往等的交织叠合，象征性意象及心理独白的多重
展示，往往使叙事显得扑朔迷离。
意识流小说中使用最多的技法是直接内心独白、
间接内心独白、无所不知的描写和戏剧性独白。
大家都坐过公共汽车，那么有没有过挤车的经历呢？
拥挤的感觉不好受，大家都不喜欢，那么谁能够给大家讲一讲这样的感受呢？
我们今天要学习的这篇课文呢，就和挤车有关，而且挤的了还是一辆闷罐子车。
请同学们思考一下，《春之声》向我们展示了怎样一个故事呢？
时间
地点
人物
环境
春之声内容简介
《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手
法的代表作。
《春之声》摒弃了传统小说的叙述模式，
运用了以人物为中心的放射状结构。
出国考察归来的工程物理学家岳之峰在春
节回乡途中，身处闷罐车厢，“意识”流动。其
所见、所闻、所思、所感，反映了新旧交替时
代色彩斑斓的社会生活，传达出“春的旋律”，
表现了新时期新转机的主题。
《春之声》的表现手法
　　小说的主题是“歌唱生活中的新转机”，但
不重塑造人物性格，不重故事情节叙述，不按
正常时空顺序。他借鉴了西方的“意识流”手法，但又不是西方纯粹的“意识流”。小说采用的 “放射性”结构有一个端点，就是坐在闷罐车厢
这一特殊环境中主人公的心灵世界。小说主要
写时空切换中，外界世界作用于主人公内心所
引起的联想和心理状态，并以此来表现主题。
小说的结尾处，作者用象征的手法描写了破烂的闷罐子车和崭新的火车头，在这里有什么意义呢？
破烂的闷罐子车是落后生活的象征，而崭新的火车头则代表着未来生活的希望。
《春之声》中火车上的乘客坐在拥挤、脏乱、气味难闻的闷罐子车上，有人抱怨，但也有人充满希望，还有人在学德语，特别是主人公岳之峰对未来充满了期待 ，这是为什么呢？
火车上的歌曲《春之声》是一个巧合还是必然，那么在这里又有什么含义呢？
火车上的歌曲《春之声》用在这里是作者有意安排的，它比喻祖国的春天，表达了作者对祖国未来的无限希望和憧憬！
让我们一起来欣赏作家王蒙在课文中提到的奥地利著名音乐家约翰 斯特劳斯的春之声圆舞曲。让我们在音乐中感受春天带来的希望。
约翰斯特劳斯—春之声圆舞曲
　　　本曲是约翰·斯特劳斯不朽的名作。它充满活力，处处散发着青春的气息。其节奏自由、充满变化，旋律生动而连贯，具有较强的欣赏，全曲具有相当高的艺术性，雅俗共赏、经久不衰。曲中生动地描绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色,给听众一种春意盎然的感觉。(共13张PPT)
书 愤
陆游
学习目标：
知识目标：了解陆游的生平，知人论世。 披文入情，把握作者的思想感情 通过对南宋朝代背景的了解，掌握南宋爱国诗人和词人的思想感情。 能力目标：能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧 情感目标：学习陆游的爱国精神和人格力量
由《示儿》导入
背诵。谈诗歌的思想感情。
写作背景介绍
此诗作于孝宗淳熙十三年(1186)春，这时陆游退居于山阴家中，已是六十二岁的老人。从淳熙七年起，他罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。因此，诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。
陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。1154年应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位后，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172年)，入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。淳熙五年(1178年)，被召回临安，先后提举福建及江南西路常平茶盐公事。他一贯坚持抗金主张，为主和派所忌，任职期间多次遭到罢斥。晚岁闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
书愤
这是诗的表达方式，实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《后出师表》曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。
这一联忆过去，塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。这是暗写他欲图恢复失地。“世事艰”，暗指投降派把持朝政，这是为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点了诗题中的“愤”字。
这一联将诗人的恢复之志具体化。瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民有力量保卫自己的国土。诗人用“楼船夜雪”“铁马秋风”形象地概括了这两次胜利的战斗，可见他当年很想投身到这样的战斗中去。这两次战斗都发生在绍兴三十一年(1161年)，当时诗人才36岁。
此联说现在，抒岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。“塞上长城”，点明诗人之志。“空自许”，跟“世事艰”照应，是对投降派的愤怒指责。
陆游的诗今存9 300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，这首诗就是一个鲜明的例子，通篇都是围绕着“志”写的。
《书愤》与《登高》的比较赏析
这两首诗是个人身世感怀之作。杜甫和陆游都生逢国家多难之秋，两人的忧国忧民都表现在将个人命运与国家命运系于一体上。这是两首诗共同的思想感情。在写法上杜诗前两联写登临所见，通过对悲凉沉郁的秋景描写为后两联抒情作铺垫。陆诗前两联则是追忆早年的经历，怀念楼船铁马的战斗生活。其渴望收复中原的雄心壮志成为后两联进一步抒情的张本。两首诗的后两联有更多相似的地方，都写了老境的痛苦失落。杜甫将国难家愁、荒秋病体共置一处，强烈地渲染了挣扎于艰难潦倒之中不堪忍受的凄惨心情；陆游则一面悲自己，一面赞诸葛亮，即哀叹自己年已垂暮而壮志难酬，赞叹诸葛亮毕竟可以奋斗终身死而后已，两相对照，报国无门的悲愤之情溢于言表。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
拓展阅读 临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？
昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。
闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品味那名茶。
莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。
流露出作者对官场生活的淡漠心情。
拓展阅读
陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。本诗哪两句最能体现这个特点，试加以分析。你还能列举陆游其它的此类诗句并作简要分析吗？ 明确：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”最能体现这个特点。这两句形象地概括了25年前两次胜利的战斗：瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量，也使诗人的恢复之志具体化，可以想见他当年投身战斗恢复失地的强烈愿望。
总结
一心报国的英雄却壮志难酬，空度岁月，诗人个人的遭遇也是民族命运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌中源远流长，每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统，并把它高扬到前无古人的高度，爱国主题不但贯穿了他长达６０年的创作历程，而且融入了他的整个生命，成为陆诗的精华的灵魂。清末梁启超说：“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐，亘古男儿一放翁！” (共17张PPT)
法国诗人克洛岱改写自一首中国诗词
绝望
呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/心!心!/存在！存在！／死！死！死！死！
声声慢
李清照
作者简介
　　李清照（1084~约1151）：号易安居士，山东济南人。父亲李格非为当时时著名学者，母亲王氏也是擅长诗文。李清照通晓音律，长于诗词，工散文，能书画，是位才华出众的女词人。十八岁嫁给太学士赵明诚为妻。早期生活优裕，夫妻和谐，情趣相投，家庭美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。
　　公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都汴京的琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。高宗赵构仓皇南逃，重新立国，史称南宋。李清照夫妻二人也被迫逃离山东青州故乡，辗转南渡到建康（今南京市）。赵明诚家在青州，有书册十余屋，被金兵洗劫一空。
　　公元1129年8月，赵明诚因病去世，时清照四十六岁。
　　接着金兵深入南下，孤身一人的李清照同南渡的难民一样，到处流亡。还曾被人诬陷通敌，险些入狱。再后来，清照随身携带的凝聚了他们夫妻两人毕生心血的十余车金石古玩书画，也在颠沛流离的逃亡途中丧失殆尽。
　　晚年的李清照无儿无女，孑然一身，始终居无定所，饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀，最后在杭州凄然死去，确切死期竟无人知晓，足见清照晚年之孤独凄凉。
综上所述，我们可以用三个词语来概括李清照的一生：
　　　　　少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉
内容：怀旧悼亡
词风：凄婉哀怨
李清照是婉约派的代表，她的创作以南渡为界分为前后两个时期
内容：闺怨离愁词风：清丽柔媚
南渡前
南渡后
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
愁
写作背景：这是李清照晚年词作，词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪）。
绝望
呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/心!心!/存在！存在！／死！死！死！死！
①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
②这次第，怎一个愁字了得！
直接抒情的句子：
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
环 境
感 受
孤苦无依若有所失
寂寞冷清
凄凉惨淡
感情基调：哀婉、凄凉、愁苦
找出词中的主要意象：
酒
秋风
雁
黄花
雨
梧桐
结论：酒是“愁”的象征
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
——杜甫
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”
　　　　　　　　　　　　　－－李白
“酒入愁肠，化作相思泪。”－－范仲淹
雁
1、雁声凄惨。
２、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西　　　　　　　　　　　楼。 ——李清照《一剪梅》（亡夫之痛）
３、北雁南北，词人也是从北方流落南方。（国破家亡之苦）　
结论：过雁象征离愁
黄花
花盛　乐景哀情　反衬
花衰　以花喻人　正衬
｝
凄苦忧愁
梧桐细雨
寂寞梧桐，深院锁清秋。
　　　　　　——李　煜《相见欢》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦；
一叶叶，一声声，空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨
“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？
痛 天上人间 各半 　悲　美满姻缘 难全
伤 半壁江山 沦陷 　恨 偏安一隅 用奸
苦 形影相吊 孀晚 　愁 漫漫余生 难捱
愁
情
１、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
２、这次第，怎一个愁字了得！
景
（词眼）
（意象）
淡酒
急风
过雁
黄花
梧桐
细雨
（意境）(共18张PPT)
——雷切尔·卡森
知识目标:
能力目标:
情感目标:
了解环境污染的危害.
学习课文把抽象内容说得具体生动的技巧.
培养绿色信念,倡导环境保护.
教学目标
雷切尔·卡森
（1907——1964），美国
生物学家、科普作家。是当代环
保运动的先驱。1962年完成《寂
静的春天》一书。这本书首次揭
露了美国农业、商业界为追逐利
润而滥用农药的事实，对美国不
分青红皂白地滥用杀虫剂而造成
生物及人体受害的情况进行了抨
击，使人们认识到农药污染的严
重性。
1964年因癌症和遭受空前的
诋毁、攻击而与世长辞。
基础积累
啮齿
牲畜
[畜牧]
滞留
栖居
步履
niè
chù
xù
zhì
qī
lǚ
课后题一
联系课文内容，说说标题《寂静的春天》是什么意思？
“寂静的春天”是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。
作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告？
作者借此向世人提出严正警告：滥用化学药物破坏自然生态，人类将会遭到自然的强烈报复，导致自身的灾难。
课后题二
第1句把尚不为人们普遍认识的滥用化学药品所导致的环境污染和已经为人们普遍认识的核辐射的可怕危害相提并论，强调了滥用化学药品的严重危害；
第2句意指人类滥用化学药品导致生存环境严重恶化却毫无觉察；
第3句不称“杀虫剂”而称“杀生剂”，一针见血地指出了滥用化学药品对于自然万物及人类的致命后果；
第4句指出应用昆虫学以“控制大自然”心态来对付害虫最终导致了对地球生态的破坏。
这些话显示了作者对滥用化学药物现象的强烈不满，反映出作者对这种对待生命赖以生存的整个自然的草率态度的深刻忧虑和严重关切，反映出作者对人类以大自然的主人自居妄图“控制大自然”的骄傲自大心态的强烈批判。
对比的运用有效地传达了作者所要强调的信息，突出了人类滥用改变自然力量的可怕，突出了滥用化学药品的巨大危害，使文章具有一种强烈的震撼力量。
课后题三
除课文中提到的因素外，还有哪些因素会使地球上出现“寂静的春天”？
人类需要做些什么？
课后题四
大气污染
水资源污染
健美比赛？
不！1973年莫斯科一工业区严重污染
水资源，致使90名新生儿缺胳膊少腿！
土地沙漠化
生活垃圾污染
保护环境，从我做起!
下 课(共17张PPT)
雨霖铃
学习目标：
学会运用理论知识来鉴赏宋词
雨霖铃柳永
雨霖铃
离别是人生难免的伤痛，古道长亭，芳草斜阳，曾演绎过多少悲欢离合的故事。
在这众多的离别作品中，宋代词人柳永的《雨霖铃》堪称离别词中的绝唱。
雨霖铃
一语脉暗接之艺术手法
理论分析：诗词的一大特点是跳跃性大。但思绪的展开有严密的内在联系，并且合乎逻辑。
雨霖铃
二深婉隐晦之语言艺术
理论分析：含蓄蕴藉，呈现出一种无言而多情的细微精妙的心曲美。
雨霖铃
三绘景表情之点染手法
理论分析：词家在词中某出用表意语点明，而在点明后用表情绘景。一般表意语在前，表情语在后，先电门后染，余韵悠悠。

雨霖铃
1“冷落清秋节”-———承上片首句“寒蝉凄 切”四子。不仅节令上切合，而且氛围、情调上也丝丝入扣。
2“晓风残月”—————一个“晓子暗合上片”晚子，暮霭中分别，晓雾中醒来，船行一夜，人隔千里，能不伤怀？
雨霖铃
3“兰舟催发”—————呼应“骤雨初歇”：暴雨已停，天放晴，因而舟子要“催发”了。
3“兰舟催发”————呼应“骤雨初歇”：
暴雨已停，天放晴，因而舟子要“催发”了。
4“更与何人说”————-“说”暗承上片“无语”：此刻执手相看，尚可倾说衷肠，然而“无语凝噎”能言而不言：他日天各一方，欲说而不能，更显愁肠百结。
雨霖铃

















雨霖铃


(共29张PPT)
白居易
琵琶行
必修3课件
教学目标
A：情感目标：从失意者的互相同情慰藉之情中受到悲剧美的陶冶，从而认识封建社会（压制人才）的黑暗，激发学生珍视今朝的成才环境。
B：知识目标：学习本文通过比喻描写音乐和借景抒情的写法。
C：能力目标：进一步巩固并领会对古代诗歌鉴赏的基本方法：通过分析如何塑造艺术形象把握主题。
白居易简介
白居易（772－846），字乐天，号香山居士，下邽（今陕西省渭南县境）人。贞元十五年（798）进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅。会昌二年（842），以刑部尚书致仕，死时年75岁。
杜甫而后，白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种新型的诗，当时号称“千字律诗”，流传极广，正如宣宗李忱所说：“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”。著有《白氏长庆集》七十一卷.
唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。
时期 生活特点 诗歌特点
前期
（从入仕到贬江州司马以前） 仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。 以讽喻诗为主。代表作品为《卖炭翁》
后期
（即自贬江州司马到死） 是他“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。 以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗：《长恨歌》《琵琶行》
闲适诗：《赋得古原草送别》
白居易生平与诗作
代表作品
白牡丹 买花 暮江吟 长恨歌
琵琶行 观游鱼 鸟
赋得古原草送别
问刘十九 宫词
行——古诗的一种体裁。宋王灼《碧鸡漫志》卷一：“古诗或名曰乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”宋赵德操《北窗炙(ｇｕǒ)》卷上：“凡歌始发声，谓之引……既引矣，其声稍放焉，故谓之行。行者，其声行也。”歌、行、引是古代歌曲的三种开形式，后成为古代诗歌的一种体裁，采用五言、七言、杂言的古体。
解题
诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒彩很浓的长篇叙事诗。
自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？
文章结构
江头送客闻琵琶
江上聆听琵琶曲
歌女倾诉身世苦
同病相怜伤迁谪
重闻琵琶青衫湿
邀见歌女
演奏名曲
听者陶醉
少年欢乐
晚年沦落
悲苦心境
秋江夜送客
月夜听琵琶
月夜弹琵琶
东船西舫悄无言
凄凉话身世
我闻琵琶已叹息
自言本是京城女……
梦啼妆泪红阑干
同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
为君翻作琵琶行
却坐促弦弦转急
满座重闻皆叹息
演奏琵琶曲
调弦校音，情随声出
演奏名曲，倾诉悲情
珠落玉盘，急切愉悦
幽咽凝绝，幽愁暗恨
铁骑突出，激越雄壮
曲终收拨，戛然而止
江心月白，余韵无穷
（序曲）
（总写）
（第一乐段）
（第二乐段）
（第三乐段）
（曲终）
（魅力）
鲜明的对比
诗歌的第三部分：自诉身世苦是为了塑造一个封建社会被玩弄、被侮辱的妇女的典型形象，控诉世人的重色轻才和丈夫的重利寡情，这一部分采用了对比的手法。
少年得意
老年失意
门庭若市
年轻貌美
昔日欢笑
独守空船
今日辛酸
年长色衰
一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。 　
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
如何理解琵琶女形象？
诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。那么，本文的主旨句是什么呢？ 　
为什么要极力铺写这一形象？
主题
《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。
《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。
一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示 了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义）
回顾全文，拓展主题
第一次(暗写)：诗人送客闻琴
“醉不成欢惨将别”(暗示沦落)
“主人忘归客不发”(侧面烘托琴技)
第二次(明写)：彼此相见，琵琶女奏《霓裳》《六幺》(详写)
琵琶女自叙身世
诗人述“迁谪意”
第三次(明写)“感我此言”“却坐促弦”(略写)
“江州司马青衫湿”(侧面烘托)
“同是天涯沦落人”
照应
(点明主旨)
琵琶女三次演奏
《琵琶行》里写道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”大弦的嘈嘈和小弦的切切，到底是怎样的音响，读者很难想象，而比之于急雨，比之于私语，比之于大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响，就可以使读者感受到两弦的美妙各具特色。诗里还用“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”比喻曲调的流转和凝涩，用“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”比喻曲调的高亢雄壮，都把琵琶的声音描写得淋漓尽致。元稹《琵琶歌》里的“泪垂捍拨朱弦湿，冰泉呜咽流莺涩”，李绅《悲善才》里的“秋吹动摇神女佩。月珠敲击水晶盘”，也都是以声喻声的。元诗比白诗为早，白诗“莺语”二句，可能受到元诗的影响，但较元诗为胜。
鉴赏《琵琶行》的音乐描写
以声喻声，不在于声音的完全相似，不能过于黏滞。如“莺”在“花底”，“泉”在“冰下”，“瓶”是“银瓶”，“骑”是“铁骑”，“佩”，是“神女佩”，“盘”是“水晶盘”等等，有的并不直接关系到音响，却能够令人从中联想到音乐的美妙。
描写音乐，除了较多地运用比喻之外，还运用其他的手法。妙语点睛，也是一种常用的手法。
《琵琶行》写道：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”又写道：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”音乐是用来抒发感情的。奏曲的能手，能够通过演奏表达自己的哀愁或欢乐。听曲的行家，也能够从曲调中领会到奏曲者的情思，受到感染。倘若听曲者和奏曲者有同样的心情，那感受会是很强烈的。白居易真不愧为听曲的行家，于琵琶未成曲调时已经感到弦声饱含感情，于演奏的过程中又听出琵琶女有无限心事，于演奏终结时更听到了弦外之音，听到了于无声处表露的哀愁。　
“同是天涯沦落人”，白居易与琵琶女有类似的遭遇，所以感动得青衫泪湿。这里，用比喻已经不够了，诗人就直接出面为乐曲解说。诗人的解说犹如画龙点睛，点到了妙处。只轻轻一点，就提示出乐曲的无穷含蕴。“未成曲调先有情”，“此时无声胜有声”，已经成为千古传诵的妙句。说一句题外话，古人有的责备白居易不该于谪居中夜入离妇之船，认为有违礼法。我们倒认为，白居易能冲破封建的等级观念，平等地看待一个地位卑贱的琵琶女，将自己的仕途坎坷同她的昔为倡家女、今为商人妇的遭遇作类比，是非常难能可贵的。我国古代诗人虽有自比美人芳草的传统，但大都比的是纯洁的少女或者高尚的贵妇，自比歌伎是较少见的。
《明湖居听书》中也运用了这种手法。写白妞开始（唱）的情景，“声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。”也是由作者直接讲出自己的感受，只是就中又使用了比喻罢了。《琵琶行》写音乐，意不在写音乐而在写人，在慨叹琵琶女身世凄凉和抒发自己的不满。《明湖居听书》只不过极力形容唱腔的美妙，无弦外之音。两者相较，我以为《琵琶行》胜过一筹。
谢谢观看！(共22张PPT)
李煜《虞美人》赏析
春花秋月何时了
往事知多少
小楼昨夜又东风
故国不堪回首月明中
雕栏玉砌应犹在
只是朱颜改
问君能有几多愁
恰似一江春水向东流
作者简介
李煜（937－978）， 史称南唐后主，是我国历史上最杰出的词人之一。
李煜于25岁即位，即位后对宋称臣纳贡，以求偏安一方,生活上则穷奢极欲。 975年，宋军破金陵，他肉袒出降，被送至汴京，赵匡胤因他曾拒命违抗，守城不降，便封他为“违命侯”，实已沦为阶下囚，用他自己的话说，是“此中日夕只以眼泪洗面”。太平兴国三年七月卒，传为宋太宗赐药毒毙。
李煜精于书画，妙于音律，工于诗文，词尤为五代之冠。前期词多写宫廷享乐生活，风格柔靡；后期词反映亡国之痛，题材扩大，意境深远，感情真挚，语言清新，极富艺术感染力。
春花秋月何时了
词的首句，可以说是一无依傍，劈空而来——“春花秋月何时了？”
春花秋月，代表着良辰美景，赏心乐事。人生以春秋记年，就含有这是美好季节的意义。再加上春而有花，秋而有月，景物的美好，更使人觉得生活的有意义。“何时了”，实在是无时可了，永无了时。
本来嘛，春花秋月，年年皆有，年年如此，人所习见，平常得很，但经过诗人这一点出，就透露出宇宙间美好事物的无穷无尽，具有永恒的意义了。
往事知多少
如果说起句通过自然现象道出了深刻的哲理, 那么“往事知多少”就一下转到社会现实中来了。
“往事”，自然是指他在江南南唐当皇帝时候的一切活动。而现在则由万民天子成了敌国的俘虏，过着以泪洗面的生活。
所以,“往事知多少”，实际上是说，以往的一切都没有了，都消逝了，都化为虚幻了。这一无常现象，和上句的永恒哲理，构成鲜明的对照，极为深刻动人。
小楼昨夜又东风，故国不堪目首月明中
“小楼昨夜又东风”，作者身处小楼，忽然，感到东风又飘。“又”字是承接第一句“春花秋月何时了”而来的，点明李煜归宋后又过一年。
时光在不断消逝，这本是一般人都可以有的感慨，但作者这一特殊身份的人物，所产生的感慨就很不一般。
那么，引起了他一种什么样的感慨呢？——“故国不堪回首月明中”。
这又是用放纵之笔，来大声呼号了。在清冷的明月下，他百感交集，迸发出这一长句，实际上是一声长叹，这是承第二句“往事知多少”来的。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，是紧接着“故国不堪回首月明中”而来的。
故国的“雕栏玉砌”，当是南唐小朝廷的宫殿亭台，而“朱颜”该是指宫廷中的宫女。李煜在南唐当皇帝的时候，荒废国事，尽情享受。而现在呢？他遥想故国的“雕栏玉砌”应当还在，然而物是人非，“朱颜”已“改”，因而和“春花秋月何时了”一样引起了他无限感慨。
“只是朱颜改”，是 “往事知多少”一句感情的伸延。这样，下片开头两句“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，不仅和上片末两句“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”有所接搭，而且这两句对照的写法又和上片开首两句“春花秋月何时了，往事知多少”的写法相一致，遥相对应，因而增加了艺术感染力。所不同者，上片前两句是以自然景物发兴，下片前两句是以宫廷建筑设想，这又是同中有异。
问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
最后两句“问君能有几多愁 恰似一江春水向东流”则是把感情尽量倾吐出来，宛如长江之水经过三峡的曲折回旋，出西陵峡后进入平地而一泻千里了。
作者以比拟、夸张的手法，把愁和春江之水相提并论，令人叹服。
而词的长短句式，抑扬顿挫,跟句式整齐的五言诗相比就更为动人了。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，音韵和感情配合得多么协调，节奏鲜明，余音袅绕，使人有无穷的回味。
《虞美人》品评
此词大约作于李煜归宋后的第三年。词中流露了不加掩饰的故国之思，据说是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么，它等于是李煜的绝命词了。
全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。
诚然，李煜的故国之思也许并不值得同情，他所眷念的往事离不开“雕栏玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宫闱秘事。但这首脍炙人口的名作，在艺术上确有独到之处。
《虞美人》品评
“春花秋月”人多以美好，作者却殷切企盼它早日“了”却；小楼“东风”带来春天的信息，却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹，因为它们都勾发了作者物是人非的感触，映衬出他的囚居异邦之愁，用以描写由珠围翠绕，烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。结句“一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。
《虞美人》品评
这首《虞美人》不仅是李煜的上乘作品，也是中国词坛上不可多得的佳作，更是千百年来脍炙人口的名词。
李煜离我们而去，他留下的是一首首悲凉浑厚的歌，唱出了人生的悲哀，但也唱出了人生的魅力。
最后，请大家欣赏《虞美人》这首歌瓦尔登湖
语言知识
１．下列词语中加点字注音有误的一项是 ( B )
Ａ．肋（lèi）骨　　　尘垢（gòu）　　涟漪（yī）　　　黑魆魆（xū）
Ｂ．汆（chuān）水　　港埠（bù）　　 黝（yǒu）黑　　 桠（yā）枝
Ｃ．蓟（jì）草　　　栅（zhà）栏　　 面颊（jiá）　　　鞭挞（tà）
Ｄ．玷（diàn）污　　峻峭（qiào）　　甬（yǒng）道　　徜（cháng）徉
２．下列词语书写有误的一项是 ( Ｃ )
Ａ．吞噬　　挥霍　　深邃　　镶边　　蓊郁　　十全十美
Ｂ．搏动　　分辨　　弥漫　　篱笆　　沉淀　　尽收眼底
Ｃ．温神　　譬喻　　厮混　　干燥　　碗牒　　黯淡无光
Ｄ．颤栗　　睫毛　　嬉戏　　水涡　　媒介　　恍然大悟
３．下面句中加点的“华美的铜色”，正确的理解应该是 ( Ｃ )
划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住，都只五英寸长；绿水中有了华丽的铜色，它们在那里嬉戏着，经常地升到水面来，给水面一些小小水涡，有时还留一些小小水泡在上面。
Ａ．“铜色”是从水面看到的湖底泥土的色彩，充分写出了湖水之清。
Ｂ．“铜色”是晚霞映照在水面上的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。
Ｃ．“铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。
Ｄ．“铜色”是天空漂浮的云朵倒映在湖水里的色彩，充分写出了湖水之清。
４．依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 (Ｄ )
在这样透明的、似乎无底的、反映了云彩的水中，我好像坐了轻气球而　　　　在空中，鲈鱼的游泳又是多么像在盘旋、飞翔，仿佛它们成了一群飞鸟，就在我所处的高度下，或左或右地　　　　；它们的鳍，像帆一样，饱满地　　　　着。……等到我漫不经心地接近它们；它们惊慌起来，突然尾巴　　　　，激起水花，好像有人用一根毛刷般的树枝　　　　了水波，立刻它们都　　　　深水底下去了。
Ａ．漂挂　　搏击　　高扬　　飘飞　　鞭打　　隐到
Ｂ．漂浮　　搏击　　张挂　　横扫　　鞭打　　躲到
Ｃ．漂挂　　飞绕　　高扬　　飘飞　　鞭挞　　隐到
Ｄ．漂浮　　飞绕　　张挂　　横扫　　鞭挞　　躲到
５．依次填入下列各横线处的虚词，最恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　（Ｄ　）
我　　　　把一日之计在于晨的最宝贵的光阴这样虚掷；　　　　我是富有的，　　这话与金钱无关，我　　　　富有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们；我并没有把它们更多地浪费在工场中，　　　　教师的讲台上，这我也一点儿不后悔。
Ａ．虽然　　但是　　虽然　　却　　以及　　　Ｂ．虽然　　但是　　虽然　　却　　或
Ｃ．宁愿　　但是　　虽然　　却　　以及　　　Ｄ．宁愿　　因为　　虽然　　却　　或
６．填入下列句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是　　 ( Ｂ )
今儿晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有几乎每天都和它在一起厮混过一样，——　　　；　　　；　　　；　　　。这湖当然是一个大勇者的作品，其中毫无一丝一毫的虚伪！他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德。我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？
①这儿，去年冬天被砍伐了一个森林，另一座林子已经跳跃了起来，在湖边依旧奢丽地生长
②还是同样水露露的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能是我的喜悦
③同样的思潮，跟那时候一样，又涌上来了
④啊，这是瓦尔登，还是我许多年之前发现的那个林中湖泊
Ａ．①②③④　　　　Ｂ．④①③②　　　　Ｃ．④②①③　　　　Ｄ．④①②③
７．下列句子中没有语病的一项是 ( Ｂ )
Ａ．后来，风吹得紧了，雾也浓重了，开始流动的是水波，鲈鱼跳跃得比以前更高，水面上已跳出半条鱼身，一下子跳了起来，成百个黑点，都有三英寸长。
Ｂ．记得我第一次凝望这一片湖水的深处时，隐约看到有很多大树干躺卧在湖底，若非大风把它们吹折的，便是经砍伐之后，停放在冰上，以后冰融化了，沉入湖底的。
Ｃ．古老的独木舟很粗笨，可是用了很多年后，水才全部浸满了它，此后也许已沉到湖底去了。
Ｄ．他是到这里来钧鱼的，用的是他在岸上找到的一只古老的独木舟——这是两根白松，中间挖空，钉在一起造成，两端都削成四方形。
８．下列句子运用的修辞手法，不同于其他的一项是 ( Ｄ )
Ａ．一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。
Ｂ．湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边。
Ｃ．四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。
Ｄ．我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？
分析理解
阅读下面语段，回答问题。
站在湖东端的平坦的沙滩上，在一个平静的九月下午，薄雾使对岸的岸线看不甚清楚，那时我了解了所谓“玻璃似的湖面”这句话是什么意思了。当你倒转了头看湖，它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上，衬着远处的松林而发光，把大气的一层和另外的一层隔开了。你会觉得你可以从它下面走过去，走到对面的山上，而身体还是干的，你觉得掠过水面的燕子很可以停在水面上。是的，有时它们氽水到水平线之下，好像这是偶然的错误，继而恍然大悟。当你向西，望到湖对面去的时候，你不能不用两手来保护你的眼睛，一方面挡开本来的太阳光，同时又挡开映在水中的太阳光；如果，这时你能够在这两种太阳光之间，批判地考察湖面，它正应了那句话，所谓“波平如镜”了，其时只有一些掠水虫，隔开了同等距离，分散在全部的湖面，而由于它们在阳光里发出了最精美的想象得到的闪光来，或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛，或许，正如我已经说过的，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了水。还有可能，在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来，它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光，有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧；但这里或那里，有时会漂着一枝蓟草，鱼向它一跃，水上便又激起水涡。这像是玻璃的溶液，已经冷却，但是还没有凝结，而其中连少数尘垢也还是纯洁而美丽的，像玻璃中的细眼。你还常常可以看到一片更平滑、更黝黑的水，好像有一张看不见的蜘蛛网把它同其余的隔开似的，成了水妖的栅栏，躺在湖面。从山顶下瞰，你可以看到，几乎到处都有跃起的鱼；在这样凝滑的平面上，没有一条梭鱼或银鱼在捕捉一个虫子时，不会破坏全湖的均势的。真是神奇，这简简单单的一件事，却可以这么精巧地显现，——这水族界的谋杀案会暴露出来——我站在远远的高处，看到了那水的扩大的圆涡，它们的直径有五六杆长。甚至你还可以看到水蝎（学名Gyrinus）不停地在平滑的水面滑了四分之一英里；它们微微地犁出了水上的皱纹来，分出两条界线，其间有着很明显的漪澜；而掠水虫在水面上滑来滑去却不留下显明的可见痕迹。在湖水激荡的时候，便看不到掠水虫和水蝎了，显然只在风平浪静的时候，它们才从它们的港埠出发，探险似地从湖岸的一面，用短距离的滑行，滑上前去，滑上前去，直到它们滑过全湖。这是何等愉快的事啊。秋天里，在这样一个晴朗的天气中，充分地享受了太阳的温暖，在这样的高处坐在一个树桩上，湖的全景尽收眼底，细看那圆圆的水涡，那些圆涡一刻不停地刻印在天空和树木的倒影中间的水面上，要不是有这些水涡，水面是看不到的。在这样广大的一片水面上，并没有一点儿扰动，就有一点儿，也立刻柔和地复归于平静而消失了，好像在水边装一瓶子水，那些颤栗的水波流回到岸边之后，立刻又平滑了。一条鱼跳跃起来，一个虫子掉落到湖上，都这样用圆涡，用美丽的线条来表达，仿佛那是泉源中的经常的喷涌，它的生命的轻柔的搏动，它的胸膛的呼吸起伏。那是欢乐的震抖，还是痛苦的颤栗，都无从分辨。湖的现象是何等的和平啊！人类的工作又像在春天里一样的发光了。是啊，每一树叶、桠枝、石子和蜘蛛网在下午茶时又在发光，跟它们在春天的早晨承露以后一样。每一支划桨的或每一只虫子的动作都能发出一道闪光来，而一声桨响，又能引出何等的甜蜜的回音来啊！
９．对“恍然大悟”和“尽收眼底”解释正确的一项是　　　　　　　　　　　　　（　Ｂ）
Ａ．明明白白地醒悟。　　全部收藏在眼里。　　Ｂ．忽然大醒悟。　　完全看到了。
Ｃ．忽然大醒悟。　　全部收藏在眼里。　　　　　Ｄ．明明白白地醒悟。　　完全看到了。
10．“真是神奇，这简简单单的一件事，却可以这么精巧地显现”一句里的“简简单单的一件事”具体指的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　Ｄ）
Ａ．一件件水族界的谋杀案　　　　 　Ｂ．到处都有的鱼的跃起
Ｃ．“我”从山顶下瞰湖面　　　　　　Ｄ．一条梭鱼或银鱼捕捉一个虫子
11．对“当你倒转了头看湖，它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上，衬着远处的松林而发光，把大气的一层和另外的一层隔开了”理解有误的一项是　　　　　　　　　　　（Ａ　）
Ａ．“你倒转了头看湖”是为了换个角度看湖，而且这样看湖，角度新颖，效果特佳，湖能够产生朦胧美。
Ｂ．把湖水比喻成“一条最精细的薄纱”，形象地表现了湖水的清澈透亮和景物的依稀朦胧。
Ｃ．“大气的一层”指的是水面上的空间，“另外的一层”指的是倒映在水里的山谷松林。
Ｄ．“张挂”一词用得妙极，使得湖面直立，倒影和实物融合在一起，画面多了立体感，湖水的清澈晶莹，景物的依稀朦胧也不言而喻。
12．对“要不是有这些水涡，水面是看不到的”理解正确的一项是　　　　　　　　（Ｄ　）
Ａ．突出了水涡与水的密切关系，没有水涡就没有水。
Ｂ．水涡使得水有了生命，水涡是水生命的原动力。
Ｃ．水涡使得平静的水面化静为动，作者以动写静更突出了静。
Ｄ．突出了水的清澈透明，没有水涡很难使人感觉到水面。
13．对“一条鱼跳跃起来，一个虫子掉落到湖上，都这样用圆涡，用美丽的线条来表达，仿佛那是泉源中的经常的喷涌，它的生命的轻柔的搏动，它的胸膛的呼吸起伏”分析理解正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（Ｂ　）
Ａ．全句运用拟人和排比的修辞手法，形象地强调了鱼和虫子本跟湖水是一家，没有湖水，就没有鱼和水虫。
Ｂ．全句运用比喻和排比的修辞手法，形象地强调了鱼跃虫落都是湖水自身的有机组成，两者和谐统一，安静祥和。
Ｃ．全句运用拟人和排比的修辞手法，形象地强调了鱼跃虫落都是湖水自身的有机组成，两者和谐统一，安静祥和。
Ｄ．全句运用比喻和排比的修辞手法，形象地强调了鱼和虫子本跟湖水是一家，没有湖水，就没有鱼和水虫。
14．对这段文字的层次说法正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（Ａ　）
Ａ．这段文字大致可分为两层：一层平视湖面，一层是俯瞰湖面。
Ｂ．这段文字大致可分为五层：第一句总提，第二层倒察，第三层平视，第四层俯瞰，第五层抒情。
Ｃ．就一节文字，不须分层，文章本来浑然天成，分了反而破坏了文章的整体美。
Ｄ．这段文字大致可分为三层，第一句总提，最后抒情，中间全放在一个层次里。
拓展探究
思　　茶
吴　浣
①凝视着绽开在水里的叶子，一种记忆苏醒了。当然，苏醒的不仅是个人的记忆，还有一个季节的生机。那些叶子渐渐地青了绿了，仿佛又要跃上枝头，迎着春风笑语喧哗。风中流布着春的消息，茶原本也是来赶这个季节的，只是在流变中不无波折。
②当一团雾气隐隐浮起，又渐渐地远离了丛林树梢，待雾气散尽后，林中一片明净。这当中，有一汪水域，清澈的水波倒映着层层林木，历历分明。清水无尘，只是沉淀着团团如盖的绿阴。在日光的映照下，鳞鳞水波蓄翠流碧，恍如梦幻。这不只是因茶而起的联想，却可以说是梦中到过的地方。
③梦中的流连，会是在什么季节？春之后是夏，夏之后是秋，秋之后是冬，过了冬又是春，季节就是这样变迁的。茶在春天里被采摘下来，是因为光景最为鲜活。然后再经过蒸发，烘焙，直到收藏，茶的制作也相应地印证了季节的流转。在这个流转的过程中，茶于形态上似乎越变越远。其实只是风干了水分，待到因水而活，春光又舒展开来。如此也便春光常在，可以相伴着走过一年四季。
④在故乡，习俗中有个迎春的做法，其实仪式也很简单。就是到了立春那天，要去山上砍来一枝茶树，这样就算把春天接回来了。凡万物都濡染了春的气息，却为何要选择一枝茶树，也许是茶树不仅能代表春天，而且还融入了日常生活。所谓柴米油盐酱醋茶，能于日常事物中品出季节也就是生命的痕迹来，这样茶就是可堪寄托的了。
⑤小小的茶杯，仿佛一只小小的船儿，浮载着一怀情思漂向那绿水青山。茶山上，采茶女忙碌着，灵巧的手宛如捕捉蝴蝶，这便成就了戏台上的一出“采茶扑蝶”。其实劳作都很辛苦，只是不曾消解尽那点诗意。就有如那初生的茶芽，悄悄地把春光藏了起来，还可留待给以后长长的日子，有着无尽的回味。
⑥回味的不只是一个季节，还有一个生命。生命在季节的流转中，难免也有一个被搓揉的过程，其间也可把诗意藏了起来，然后还能不断地激活春光。这就有如一杯茶，一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居。即便仍是梦中的相遇，感觉得并不遥远。更何况人生的选择中，这一杯茶毕竟实实在在，且分明就在眼前。
（选自《散文》2003年第9期）
15．作者在第①段中说：“茶原本也是来赶这个季节的，只是在流变中不无波折。”联系全文，概括回答：
⑴茶原本所要经历怎样的“流变”？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵“流变”中“波折”指的是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．文章第②段描写的青山绿水是实在的景象还是虚拟景象？为什么？并分析这样写的好处。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17．分析文中画线语句的含义。
⑴一杯茶，一杯茶也能表达出大地上诗意的栖居。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵人生的选择中，这一杯茶毕竟实实在在，且分明就在眼前。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18．文章以“思茶”为题，其“思”字的作用和含义是什么？请分点简述。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
．瓦尔登湖
1．答案为Ｂ。“汆”应该读作cuān。　2．答案为Ｃ。“温神”应该写作“瘟神”，“碗牒”应该写作“碗碟”。　3．答案为Ｃ。　4．答案为Ｄ。　5．答案为Ｄ。　6．答案为Ｂ。　7．答案为Ｂ。Ａ、Ｃ项都是陈述对象不一致，导致语气不贯通；Ｄ项句子混乱，且成分残缺。　8．答案为Ｄ。　9．答案为Ｂ。　10．答案为Ｄ。　11．答案为Ａ。　12．答案为Ｄ。　13．答案为Ｂ。　14．答案为Ａ。　15．⑴（作为植物的）茶原本要按照春夏秋冬的季节变换规律周而复始地流变着，⑵（作为茗品的）茶在春天里被采摘之后，经过蒸发，烘焙，收藏，只有后来遇水之时才重又舒展它的青绿。　16．⑴是虚拟的景象。⑵这景象是作者由看到沏茶时的热气升腾和绿茗绽开的情景而引发的联想，由文中“这不只是因茶而起的联想”一句也可看出。⑶其一，分明是虚景，却用写实手法来表现；既用写实手法，却给人恍如梦幻的境界。这种虚实交错的写法增加了文章扑朔迷离的美。其二，由茶叶联想到青山绿水，由青山绿水联想到自然界的季节变迁，也起到了过渡的作用。　17．⑴茶被搓揉后仅仅是把诗意（春光）藏了起来，有朝一日仍能被“激活”而表现出这种诗意（春光）来；人生就像茶一样，在经历了辛苦与磨难之后也未曾消解了希望，并永远憧憬着它。⑵在人生的流转和奋斗中，美好的希望实实在在地存在于我们的身边，是能够实现的。　18．⑴“思”是文章的线索。文章是围绕着对茶的思索与联想展开的。⑵“思”是文章的主要内容。文章主要是通过思索引发对人生的感悟。⑶“思”还含有“思念”“思慕”的感情。文章借此表达一种赞美的情怀。(共17张PPT)
登高 杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
点这里听配乐朗诵
译文
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
　　无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
　　悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。
　　历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。
写作背景
杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止， 11年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死出蜀途中。这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州（重庆奉接）时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。
研讨思想内容
一、首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特写镜头？渲染了秋江景物的什么特点 ？
迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。 这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。
这是诗人登高看到的景象，构成一幅悲凉的秋景图画，为全诗定下了基调。
二、颌联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时55岁（逝世前3年）、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？
既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔。颔联为千古名句，写秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景色，一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。
三、如果说前两联是写景，后两联是什么？
抒情。直接倾诉内心的重重愁苦。
四、从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？
身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。
五、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？
既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。从联句的对仗关系看，“苦恨”与“新停”相对，应是副词加动词，“苦”是副词“很”，“恨”是动词“遗憾”，诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。
古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。
七律之冠
1、押韵
2、对仗
3、沉郁顿挫
主旨
前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。由情选景，寓情于景，浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。
石头城
　山围故国周遭在，
潮打空城寂寞回。
　淮水东边旧时月，
夜深还过女墙来。
　
刘禹锡
唐代中晚期著名诗人、哲学家、文学家，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
几经多次调动，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥鸿遍野。他上任以后开仓赈饥，免赋减役，很快使人民从灾害中走出，过上了安居乐业的生活。苏州人民爱戴他，感激他，就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”，建立了三贤堂。唐文宗也对他的政绩予以褒奖，赐给他紫金鱼袋。
【译文】
　　山围绕旧国都一一全还在，
　　潮水打着空城寂寞又折回。
　　秦淮河的东边从前的月亮，
　　夜深时还过那城上短墙来。
写此诗时，唐朝廷已日趋衰败，内部宦官专权，地方上藩镇割据势力有所抬头。作者用此诗讽喻现实，描写石头城的萧条景象，抒发对国运衰微的感叹。
景情交融
石头城
　　 宋 刘翰
　　离离芳草满吴宫,
绿到台城旧苑东。
　　一夜空江烟水冷,
石头明月雁声中。《巩乃斯的马》练习

一、运用和积累
1、把下列句子改写为结构整齐的句子。
油画般的辽阔草原，群雕在夕阳落照中兀立于荒原，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。
改写：

2、下列加点词语使用不恰当的一项是：
（1）在我眼里，牛总是有点落后的象征的意思，一副安贫知命的样子，这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的生理反感。
（2）它是马群的灵魂，作为这群马的首领当之无愧，因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。
（3）在巩乃斯草原度过的那些日子里，我与世界隔断，生活单调。
（4）强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱，精神上的压抑却有可能摧毁我的信念。
3、你能写出荆轲刺秦王出发前所唱的悲壮的歌吗？

二、课内文段阅读
阅读下面文字，按要求完成4——6题。
有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的豪打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似地在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多；牧人在不可收拾的潮水中被携裹，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雪声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再看不见了。
我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽……
4、作者为什么写夏日之雨“来势之快”“雨脚之猛”？
答：

5、作者为什么“发愣、发痴、发呆”？
答：

6、第一段文字在语言上有什么特点？试选你感触最深的一点做简要分析。




三、拓展阅读
阅读下面文字，按要求完成7——9题。
老 马
臧克家
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头望望前面。
1932年4月
7、诗中“扣”“咽”这些词有何意味？
答：

8、“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的含义是（　）
A．这两句诗形象地描写出压迫者的凶狠和残忍。
B．这两句诗形象地描写出压迫者的凶狠，也表现了“老马”不知出路何在的悲哀。
C．这两句诗既描写出压迫者的凶狠和残忍，也表现了老马看到光明前景和希望。
D．这两句诗既描写出老马的悲惨处境，也表现出它对前途充满了信心。
9、你认为“老马”有哪些象征意义？为什么？
答：



四、课外探究
10、周涛在《巩乃斯的马》中说，“牛总是有点落后的象征的意思”，“它们的特性和模样，都清清楚楚地写着人类对动物的征服，生命对强者的屈服”。你认同作者的观点吗？请说一说你的理由。


参考答案：
1、改写：辽阔草原的油画，夕阳落照中兀立于荒原的群雕，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。
2、（3）“隔断”应改为“隔绝”。
3、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
4、环境描写，写雨的来势快、猛，更能突出马群的热烈奔放，为下文马群的自由奔放天性的展现作铺垫。（意思对即可）
5、因为作者见到的是世间罕见的奇景，体会到了生命自由奔放的强烈的激情，领悟到了生命酣畅痛快的境界，心灵引起巨大的震撼而无法用语言表达。
6、多使用短句，表现了马群奔腾喧嚣的气势；使用排比的修辞方法，语言气势充沛；比喻手法的运用，使场面显得生动形象。
7、（1）“背上的压力往肉里扣”诗句一“扣”字，描绘出老马精疲力竭、奋力挣扎的形象，展现了老马肉体和精神的重压，形神毕现，触目惊心。
（2）“咽”字，将老马人格化，表现了老马面对无尽的悲哀和痛苦坚忍、倔强的品格。
8、B．
9、它是灾难深重的旧中国人民悲惨形象的真实写照。“它横竖不说一句话”“它把头沉重地垂下”“它有泪只往心里咽”这些语句揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。（可以有其他理解，能自圆其说即可）
10、（略）(共31张PPT)
唐诗五首
旷世情种李商隐
李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉生，出身小官僚家庭。曾三次应进士考,终得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响，被人排挤，潦倒终身。他的诗作，也有揭露现实黑暗的，但为数不多；他的主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的近体律绝，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。
旷世情种李商隐
李商隐诗现存约六百多首，大都以抒情婉曲见意，往往寄兴深微，想象奇特，余味无穷。尤其他以男女爱情相思为题材的诗，情思宛转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。能以典型特征的刻画和环境气氛的渲染，表达事物的内在神韵，寄寓诗人的情怀。还有一些诗篇激情荡漾，轻薄浮艳。这些对后世产生过巨大影响。但他的诗里往往是避实就虚，刻意求曲，打破了时空顺序，混淆了实虚境界，透过一种象征手法把感情表现出来。由于省略了表面和
【深山倾情】
内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。再加上他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到晦涩难懂。使后人如雾里看花，评价极为分歧。王渔洋诸人，早就发过“一篇‘锦瑟’解人难”的感叹。 李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非寻常。 李商隐那时二十三岁，太和九年（公元835年）便上玉阳山东峰学道。而玉阳山西峰的灵都观里，邂逅了侍奉公主的宫女、后随公
主入道的女子宋华阳，宋年青美丽，聪慧多情，两人很快双双坠入情网。
两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因不为礼教和清规容许而豪无结果，短暂的欢娱，无望的永好，只在李商隐的心中留下了永远的伤痛。他有些留传至今，荡心动魄的《无题》诗即完成于此时。
无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【深山倾情】
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
【深山倾情】
这些回忆前情的诗作。辞藻华丽，音韵悠扬，深情眷念，凄婉动人。运用比喻、典故和强烈对照的手法，抒写失意的爱情，失意的际遇，对爱情热烈的追求，失意的痛苦，怀春的惆怅与偷情的愉悦，执着的爱恋和绵长的相思。我们可以相信李商隐和女道士宋华阳的恋情既缠绵沉痛，又极其真诚的。李商隐的心灵深处永久留下了她的身影，终生难忘。他的一生都在这段回忆中怅惘与悲哀，直到李商隐晚年，还设法在长安与宋华阳相见。
【深山倾情】
【锦瑟遗情】
《锦瑟》 诗为李商隐自题《李义山诗集》的第一篇。一首《锦瑟》诗，一道千古谜。历来无人能解，所以莫衷一是。元好问在《论诗绝句》说：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，只恨无人作郑笺！”王渔洋也有“一篇锦瑟解人难”之叹。这首诗辞藻华丽，用典殊多，晦涩难解，众说纷纭。通篇追忆往事，反复抒发感情破灭、壮志成灰的无限感慨和遗恨，春宵一刻，轻怜蜜爱；双飞彩凤、血泪相思，其
【锦瑟遗情】
中的爱情、怨恨、惆怅和迷惘，该是怎样的哀恸？以朦胧的意象表达诗人无限迷茫的心境。 这首诗为李商隐46岁时所作，据说怀恋一个赠予锦瑟的女子。是令狐楚婢女也好，是当时贵人爱姬也罢。正如《玉溪生诗集笺注》说：“吐词含味，妙臻神境，令人知其意而不敢指其事以实之。”，“透彻玲珑，不可凑泊。如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之花，言有尽而意无穷”。
【伉俪深情】
李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚，并爱上王茂元之女。开成二年（公元837年），腊月二十三，过小年时，李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五，举行结婚仪式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的《夜雨寄北》，仍然为现代人称道，亦为之辛酸。 《夜雨寄北》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共翦西窗烛，却话巴山夜雨时。
【伉俪深情】
李商隐婚后就陷入牛、李党争之中中，令狐楚及其子属牛党，王茂元属李党。义山竟做了属于李党的王茂元的女婿，所以牛党的人，从此瞧不起义山。令狐说他背恩，更加嫌恶他。大中五年（公元851年）李氏夫人去世，李商隐写了一些诗怀念她，如：
《花·妻死之后作》
高阁客竟去，小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。
【伉俪深情】
芳心向春尽，所得是沾衣。
李商隐有一首七夕那天写的《曼倩辞》
十八年来堕世间，瑶池归梦碧桃间。
如何汉殿穿针夜，又向窗中觑阿环？
逢着美景良辰，则怀念当时欢爱，而无时无刻不悲悼，见一花一草也要寓意兴悲，自此以后，李商隐每逢七夕必有一诗。直到四十五岁，盛年时即郁郁而逝。
李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存，备受排挤，潦倒终身。李商隐一生又为
【伉俪深情】
情所困，为情所累，留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。
解 题
“锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
《锦瑟》
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。
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《锦瑟》赏析
首联：年已半百，感慨万千（起兴、比喻）
颔联：因为不能相聚，故而思念极深，真觉得此身为虚，而梦境才是真实的，即使杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。（典故、传说）
颈联：明月生于沧海的时候，我的泪水如珠，蓝田玉山之上，那玉烟缕缕升腾，何尝不是从我心中飘出？（典故、传说）
尾联：我痛苦的相思，何须等到今日才有，就在我倾心于她的那一刻，我就已经感到惘然若失了。（直抒胸臆）
鉴赏要点
一、构思新奇
开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结尾句“当时惘然” “追忆此情” ，使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。
鉴赏要点
二、朦胧美
诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象，把人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中，更感受到离别后的思念之深。梦中的朦胧美如一幅画，雾也朦胧，水也朦胧，美人鱼落泪，蓝田美玉在阳光下闪光，仿佛燃烧出缕缕轻烟，冉冉飘拂。
典故、传说简释
1、庄周梦蝶 从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？ 这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限，则无往
典故、传说简释
而不快乐。它写得轻灵飘渺，常为哲学家和文学家所引用。
2、望帝啼鹃 望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。
3、鲛人泣泪 《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。
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典故、传说简释
4、暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。
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差 别
教学目标：
知识与技能：
1. 了解微型小说的特点，欣赏微型小说的魅力。
2. 理解《差别》的主题，情节，艺术特点。
3.学习微型小说的写作技巧。
过程与方法：从课文中总结出微型小说的主要特点。
情感态度与价值观：
1. 培养对微型小说的兴趣。
2.认识思维方式和观察能力的重要性。
教学重点：理解小说的主题、情节、结尾的艺术。
教学难点：总结微型小说的基本特点。
导入：
欣赏最微型的科幻小说，了解微型小说的基本特点。
复 述 情 节
阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺，拿同样的薪水，阿诺德“青云直上”，而布鲁诺则“原地踏步”，布鲁诺不满老板的不公平待遇，跑 到老板那里发牢骚，老板听后让两人分头去了解集市情况。结果是布鲁诺跑了三次得到的信息，阿诺德一次就得到了，还带来了许多有利的相关信息。
阿诺德和布鲁诺表面上有何差别？
同样去观察集市情况,但两人的表现和带回来的信息却差别很大,请你概括地说一说。
为什么办同样的事情会有这样的差别？两人的真正差别是什么？
二者的差别不是外貌，也不是勤劳程度，而是思维态度、方式和观察能力。最主要的差别是思维态度和方式。两个人都很勤快，但是仅仅做到“勤”还是不够的，这是因为每个人的思维态度和方式不同，而这又决定着人的发展。
微型小说是通过写生活的一个片段或一个侧面来表现社会的一个大主题，那么作者写他们的差别表现了什么主题？
在这充满竞争的社会里，被动者终将会被淘汰，只有主动向上的人，才能不断地进步和发展
对比叙述
小说是通过什么手法来揭示这一主题的？
小说所表达的主题有一定的社会普遍性，我们也是社会中的一员，那么生活中你有过这样的经历吗？你觉得自己更接近谁？读完本文后，你得到什么启示？
表达与交流
参考：
随着社会的发展，对人才的能力要求也相应的提高，所以只被动地完成别人布置的任务（或作业）是不够的，只有主动动脑筋，想问题，把问题追寻到底，并学会举一反三，才会进步。我们现在都在一起读书，但未来的命运也会有所不同，这也取决于你怎么想和怎么做。如果你现在学习上主动，多动脑筋想问题，那么你的成绩就会提高；如果你将来在工作上主动，多动脑筋把工作做得最好，那么你就会有出色，否则则相反。
微型小说的特点
短小精悍，寓意深远
截取片断，以小见大
布局谋篇，独具匠心
人物速写，传神写照
总结与归纳
这篇小说在情节安排上有什么特点？
小说最后并没有直接告诉读者两人的差别是什么，而是用老板的一句问话结束，给读者留下了自己去想像和体会的空间。
留 白
书法家
书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。
“写什么呢？”高局长笑眯眯的提起笔，歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“_________ ”
人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“请再写几个！”高局长循声望去，面露难色地说：“__________________________________ ”
同意
不写了吧——能写好的就数这两个字……
片断练习
一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后奋役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三，”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声停顿了一会儿，她又不时重复起来，两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一，二，三，”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“

车厢里一片静，静得可怕。
当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了，在我走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。
在柏林
拓展延伸：
在日常生活中你更像布鲁诺还是更像阿诺德？《差别》给你怎样的启示？
课后作业：
微型小说完篇训练
家庭生活、学校生活、社会生活……丰富多彩，各色的人，纷繁的事，洋溢的情……请加以观察、思考和提炼，自拟题目，自选角度，自行立意，写一篇微型小说。字数不限。《差别》教学设计
教学目标：
知识与技能：
1. 了解微型小说的特点，欣赏微型小说的魅力。
2. 理解《差别》的主题，情节，艺术特点。
3.学习微型小说的写作技巧。
过程与方法：从课文中总结出微型小说的主要特点。
情感态度与价值观：
1. 培养对微型小说的兴趣。
2.认识思维方式和观察能力的重要性。
教学重点：理解小说的主题、情节、结尾的艺术。
教学难点：总结微型小说的基本特点。
教学安排：一课时
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、导入：
欣赏最微型的科幻小说，了解微型小说的基本特点。
二、整体感知：
全班齐读课文，找学生复述故事情节。
三、粗略探究：
1、小说中有哪些主要人物？
明确：布鲁诺和阿诺德。
2、这两个人物形象之间有何共同之处？
明确：（1）社会阅历、工作经验、待遇相同。
（2）都很勤快。
（3）对老板交代的任务认真对待。
3、在这些共同点的基础之上，青云直上的阿诺德还有哪些特点呢？
明确：（1）对于同一个问题懂得纵（土豆的具体情况）横（市场上其他物品如西红柿）思考。
（2）有很强的观察能力。
（3）有对信息的整合能力、对形势的决断能力。
四、精细探究：
1、布鲁诺和阿诺德之间真正的差别是什么？
明确：思维方式、观察能力、应变能力。
2、小说想通过“差别”这个故事表达什么主题呢？
明确：小说以最初处于同一起跑线上的两个年轻人之间后来的差别待遇告诉我们：任何人之间的差别，最主要的原因并不在于诸多的外界因素，而是取决于个体不同的思维方式。
3、艺术手法：
情节设置：（1）悬念
（2）突转
结局：留白
人物塑造：粗笔勾勒灵魂
五、拓展延伸：
在日常生活中你更像布鲁诺还是更像阿诺德？《差别》给你怎样的启示？
（学生自主探究做答）
六、课堂小结：
总结归纳微型小说的特点。
七、作业布置：
以“10年后的阿诺德和布鲁诺”为题，续写小说，800字以内。
(共13张PPT)
石头城
刘禹锡
刘禹锡（772—842），中唐诗人，洛阳人。字梦得，晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。
诗歌创作主要成就：
乐府诗（《竹枝词》）
怀古诗（《金陵五题》）
“刘白”、“诗豪”、“刘柳”
石头城
山围故国周遭在，
潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，
夜深还过女墙来。
凭借古迹咏史抒怀之诗被称为怀古诗。就古迹，怀古人，咏故事，抒写对前人优劣得失的褒贬，对天下治乱兴亡的见解，有的还寄托着自己的身世怀抱。
怀古诗
常见内容：
感慨历史，刻画人物，描绘景象，发表议论。
常用手法:
以小见大、寓虚于实、今昔对比
鉴赏方法：
掌握一定的历史文化典故
抓住所咏史事与现实的联系
怀古诗的鉴赏
意象——意境赏析
石头城——故国——空城
“这首诗借写石头城的萧条景象，寄托国运衰微的感慨。”
沉寂的群山，冰凉的潮水，凄清的月色
昔日繁华富贵，而今没落荒凉
山水明月依旧，而昔日的繁华不再。
在——回——还过
白居易：“我知后之诗人无复措词矣。”
六朝旧事随流水
——其他怀古诗赏析
西河·金陵怀古 周邦彦
佳丽地，南朝盛事谁记？山围故国绕清江，髻鬟对起，怒涛寂寞打孤城，风樯遥度天际。
断崖树，犹倒倚；莫愁艇子曾系。空余旧迹郁苍苍，雾沉半垒。夜深月过女墙来，伤心东望淮水。
酒旗戏鼓甚处市？想依稀、王谢邻里。燕子不知何世，入寻常巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
越中览古 李白
昔日之繁盛——今日之凄凉
性情刘禹锡
——其他诗作赏析
竹枝词（其一）
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
热烈而忐忑的少女情怀
秋风引
何处秋风至？
萧萧送雁群。
朝来入庭树，
孤客最先闻。
羁旅之情，思归之心
酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日闻君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
惆怅——达观——坚忍不拔(共16张PPT)
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首
月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水
向东流。
虞美人
李煜
一、介绍词的一般知识：
词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。
① 词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。
② 词大多分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的最为常见。
③ 词按字数分成小令、中调和长调三种，58字以内为小令，59~90字为中调，91字以上为长调。
词在唐宋的发展历程分为四个时期：
时期 主要风格 代表作家
唐、五代、北宋初年 婉约艳丽 温庭筠、李煜、晏殊
北宋中叶到南渡 婉约、豪放并举 苏轼、柳永、秦观、李清照
南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游、
南宋后期 哀感低吟 姜夔、张炎
诗歌诵读技巧：
①“音读”：字准句清，音正腔圆，语调控制得体。
②“意读”：读书声中见人物，读书语气中见事态，读书语调中见
变通。
③“情读”：字字含情，句句融情，篇中洋溢着情感，以一己之情
与作者之情共鸣、共振。
④“美读”：追求形象美、形式美、韵律美、情趣美。
二、音读
把握节奏 ：“语气可于
四字作逗，或上二下七，
但终以一气呵成为佳。”
找出韵脚：两韵一换
ao~ong~ai~ou
三、意读，总理内容与形式：
提示：读注释①，总体把握
内容。
虞美人
春花秋月 / 何时了？往事 / 知多少。小楼昨夜 / 又东风，故国 / 不堪回首月明中。
雕栏玉砌 / 应犹在，只是 / 朱颜改。问君能有 / 几多愁？恰似 /一江春水向东流！
绝命诗，对故国的深切怀念。
借眼前之景，发忧思之情。
四、情读，具体研习：
1、“春花秋月”本是美好事物，词人为什么希望它结束呢？
提示：在“知人论世”的基础上，把握该词的思想内容，理解
“一切景语皆情语”，景物是感情的外化的道理。
⒉ 讨论：“往事知多少”中的“往事”具体指什么？换句话说，李
煜到底在怀念什么？
提示：用“两点论”（物质和精神）去思考问题。
⒊ “小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情？
参考：① “又东风”中的“又”点明了他归宋后又过了一年，时光不
断流逝，与开头句照应。
②季节的变化引起词人的无限感慨，感慨人的生命随着花
谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。
4、讨论：在前六句中，哪个字可以作为全词的“诗眼”？
提示：从前六句中的三组对比入手：
何时了 又东风 应犹在（宇宙永恒不变）
往事知多少 不堪回首 朱颜改 （人生短暂无常）
“改”
朱颜（经历风吹雨打）
地位（一国之君为阶下之囚）
心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）
五、欣赏品味：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”从修辞、情感等角度，分组讨论赏析，推举代表汇报。
提示：
以水喻愁：抽刀断水水更流，举杯消愁愁复愁。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
以发喻愁：白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）
白头搔更短，浑欲不胜簪。 （杜甫《春望》）
“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”
——法·缪塞
六、想想：为什么词中两次提到“月”这个意象？联系我们读过的诗歌，“月亮”这个意象有什么特殊含义？
“月”：思乡怀念亲人
举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王
昌龄左迁龙标，遥有此寄》）
露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍第》）
海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
“长亭、柳”：送别
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永《雨霖铃》）
长亭外，古道边，芳草碧连天。（李叔同《送别》）
“莲、梅”：
高洁的品质
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）
雁：书信、相思
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，
正伤心，却是旧时相识。
（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）
七、课堂小结：
八、听邓丽君的歌 ，在歌声中进一步体
味这首词的意境。
诵读
指导
李煜
《虞美人》
李煜：
⑴后期的词发自内心，写的是从未有人写过的
作为亡国之君的故国之思，而词中流露的，又主要
是追惜年华、感慨人事变迁无情、哀叹命运等容易
引起普通人共鸣的情绪，因此艺术感染力大大加强；
更由于他采用了唐五代词人少用的白描手法，以清
新的语言写情，因而形成了他独特的风格，使他成
为我国词史上一流的大家。
⑵前人吊李后主诗云：“作个才人真绝代，可怜
薄命作君王”，这是对南唐后主李煜的真实评价。
春化谢了，秋月淡去，时光
一年一年溜过，到何时才是人生的
尽头？多少的往事还依然记得清清
楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在
月光下，实在不忍去回想我那失去
的家国！往日宫中那些雕花的栏杆
和玉石的台阶，应该依旧在那里，
只是如今人事已变，面目全非。我
真不知道往后还有多少悲愁？多少
悲愁，如满江的春水，永远不断地
向东流，向东流……
音译：
解说：
作者李煜，又称南唐后主。他做了十五年皇帝，国亡
而被俘。宋太宗封他做“违命侯”。从此，生活十分清苦，他曾
写信给旧日宫人说：“此间日夕，以眼泪洗面。”后来，宋太宗
听说他于七夕节夜晚在寓中作乐，颇为生气；又因为他的这首
词中有“故国不堪回首月明中”的句子，便命人用毒药将李后主
毒死。
这首词是李后主到宋朝做俘虏后，第二年正月的一个
月夜里写的，距离他前一年正月受降时恰恰是一年。显然，也
是一种纪念，所以，李后主才用“又东风”来表示又过了一年的
意思。一国之君沦为阶下之囚，第一年的俘虏生涯，其愁苦，
其悲切，真是非笔墨所能形容。
作者一字一泪，读者一字一泪，歌者一字一泪！这首
词的意境，沉痛悲凉，回肠荡气，被推为千古绝作。(共21张PPT)
THE NECKLACE
法国 莫泊桑
居伊·德·莫泊桑 (1850—1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。 莫泊桑出身于一个没落贵族之家，母亲醉心文艺。他受老师、诗人路易·布那影响，开始多种体裁的文学习作，后在福楼拜亲自指导下练习写作，参加了以左拉为首的自然主义
作家集团的活动。他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。
莫泊桑（1850～1893）,1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，遂应证入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要准备阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有世界短篇小说巨匠的美称。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。除了《羊脂球》（1880）这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》（1881）、《我的叔叔于勒》（1883）、《米隆老爹》（1883）、《两个朋友》（1883）、《项链》（1884）等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。 莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇：《一生》（1883）、《俊友》（又译《漂亮朋友》，1885）、《温泉》（1886）、《皮埃尔和若望》（1887）、《像死一般坚强》（1889）和《我们的心》（1890），其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。 《项链》原题《首饰》，是莫泊桑的短篇精品。
列夫.托尔斯泰评价莫泊桑：
以鲜明、震撼心灵的艺术形象
以简明、巧妙而优美的情节
表达出他要说的一切。
丰韵：优美的姿态（多用于女子）。
寒伧（hán.chen）：丑陋、难看，或丢脸、不体面。
想望：希望，仰慕。
艳羡：十分羡慕。
面面相觑（qù）：你看我，我看你，形容因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
不辨妍媸（yán chī)
生字词
小说的情节：故事围绕项链展开，小说共有七个小章节，可分为四大部分：
（一）玛蒂尔德向佛来思节夫人 项链。
（三）玛蒂尔德借债 项链。
（四）经过十年艰辛，玛蒂尔德还清债务与
　　佛来思节夫人偶然相遇，得知所借项链是 的。
（二）夜会上，玛蒂尔德 了项链。
借
丢
赔
假
概括小说的情节
请柬
舞会（戴）
偿清
真相大白
（识）
借
赔
丢
小
说
的
情
节
曲
线
上联：一夜虚荣，项链即锁链；
下联：十年辛苦，悲剧实闹剧 。
十年清贫，美梦化恶梦 。
十年清贫，美梦化恶梦
十年劳顿，梦碎变心碎 。
十年劳顿，梦碎变心碎
十载含悲，辛苦成痛苦 。
人物分析
路瓦栽夫人（玛蒂尔德）
出身：
婚姻：
生活：
追求：
心理：
小职员家庭
与教育部的一个小书记结了婚
上流社会的荣华富贵
十分痛苦、伤心、悔恨、失望、困苦
不很富裕
现实 梦想
身 世
家 境
生于小职员之家
只得嫁给小书记
贵妇人
住宅寒伧 墙壁黯淡
家俱破旧 衣料粗陋
桌布三天没洗
喝一般的肉汤
用廉价的女佣
幽静的厅堂、宽敞的客厅
华美而香气扑鼻的小客厅
精美的晚餐亮晶晶的银器
盛在名贵盘碟里的佳肴
跟最亲密仰慕的男子闲谈
冰冷
平庸
黯淡
高贵
优裕
狂热
细腻深刻的心理描写
分析:舞会上她最突出的感觉是什么？用两个字概括。
虚荣心促使我们装扮成不
是我们本来的面目，以赢得别
人的赞许。
——菲尔丁
金钱的贪求和享乐的贪求促使我们成为它们的奴隶，也可以说把我们的整个身心投入深渊。
——朗加纳斯
生活经历
现实与梦想的矛盾
收到请柬
没有服饰
借项链
参加舞会
丢项链
赔项链
还清债务
识项链
情感波折
痛苦
高兴
懊恼
愁苦
欣喜
狂热
沉迷
惊惶
愁苦不堪
欣慰
悲？苦？
情节：波澜起伏 跌宕多姿 引人入胜
玛蒂尔德的性格：爱慕虚荣
“佛来思节夫人感动极了，抓住她的手，说：‘唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那挂是假的，至多值五百法郎！……’”
研究小说的结局
1、读罢《项链》，一个“假”字深深地刻在我的脑中。整篇小说以假的东西来戏弄、摧折真的东西，以虚假来吞噬真诚，揭露假丑恶对真善美的践踏，从而揭露作者所生活的那个社会的虚假。
2、《项链》历来以构思新颖著称，其戛然而止的结尾留下了丰富的想象空间。请创造性地为它设计一个结尾。
A、玛蒂尔德悔恨不已，从此抛开享乐思想和虚荣心，开始脚踏实地地生活； B、玛蒂尔德百感交集，从此喜怒无常，精神崩溃，最后郁郁而终； C、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千五百法郎，又出入于上流社会，重新追求她梦寐以求的生活； D、玛蒂尔德为夺回那挂钻石项链，与佛来思节夫人争吵不休，不得不对簿公堂； E、最后玛蒂尔德和佛来思节夫人都惊讶地发现，赔偿的那挂项链也是假的。
几种结尾设计之争鸣
这篇小说写于１８８４年，当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代，大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断，他们过着奢侈的生活，追求享乐贪慕虚荣,成为一种恶劣的社会风气. 与此同时小资产阶级的经济地位极不稳固，他们“升级”为大资产阶级者寥寥无几，而破产沦为平民阶层的越来越多，小资产阶级的社会地位和经济地位非常脆弱,所以他们羡慕上流社会,想极力跻身于大资产阶级 的行列,为此做出各种各样的努力. 作者曾做过海军部，公共教育部的下级官吏， 对小资产阶级的尴尬处境感受很深 ，１８７８年，他调到会计部门工作以后，科长明确禁止他做公务以外的事， 他无法忍受，只得放弃海军部较好的经济待遇，由福楼拜介绍到公共教育部做一名随员，....... 他的作品中对小资产阶级的生活的不稳定与处境寄托了深切的同情。
《项链》是莫泊桑短篇小说的精品。主人公玛蒂尔德是一个小资产阶级妇女形象，她向往豪华、舒适的生活，并为此而努力。结果，她从梦幻的云端被结结实实地摔了下来，并为此
付出了十年青春作为代价。小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想，出乎意料的结尾加深了这种讽刺，又带有一丝酸楚的感叹──其中有对玛蒂尔德的同情。
再见(共24张PPT)
（1037——1011）
北宋文学家书画家
字子瞻 号东坡居士
乌台诗案
黄州团练副使
唐宋八大家之一
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
“念奴娇”　“赤壁怀古”
分别属于词的什么？
作者在赤壁上
看到了什么景？
大江东去
故垒西边
乱石穿空
惊涛拍岸
卷起千堆雪
　赤壁　　　　　　怀古
大江东去
浪淘尽，千古风流人物
故垒西边
人道是，三国周郎赤壁
乱石穿空
惊涛拍岸
卷起千堆雪
江山如画
一时多少豪杰
赤壁 怀古
大江东去→浪涛尽千古风流人物
故垒西边→人道是三国周郎赤壁
赤壁
乱石穿空
惊涛拍岸
卷起千堆雪
江山如画
一时多少豪杰
下阕的哪些词句是写周瑜的？表现了周瑜的什么特点？
哪些词句是写作者自己的，表达了作者什么样的思想感情？
小乔初嫁了
雄姿英发
羽扇纶巾
春风得意
动人姿貌
出众才华
谈笑间
强虏灰飞烟灭
多情
如梦
江月
愿望
自慰
倾吐
遥想公瑾当年
小乔初嫁了
雄姿英发
羽扇纶巾
谈笑间
强虏灰飞烟灭
故国神游
多情应笑我
早生华发
人生如梦
一尊还酹江月
主题
这首词上阕主要写赤壁的 景色 ， 下阕主要写人物 事迹 ， 篇末借怀古抒发 感慨 ，表达了作者对古代英雄人物的 崇敬之情 和对自己 壮志难酬 的感慨。
作家的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界
大江
故垒
乱石
惊涛
江月
实境
风流人物
周郎赤壁
多少豪杰
灰飞烟灭
虚境
景
情
念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰.
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
下节学习：明月几时有(共36张PPT)
刘心武
布鲁德·克里斯蒂安森
今天我们要接触的是一种新的文体——微型小说，大家知不知道那个世界上最微型的小说吗？
地球上最后的一个人坐在屋子里，这时候突然响起了敲门声……
这据说是地球上最精短的一部科幻小说，只有25字。尽管字数少，却渲染了一种气氛,给人以想象的余地。
猎狮
伊莉获娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮身死。佛莱特。”伊莉获娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里面是一具狮尸。她又发了一个电报：“狮收到。弟误。请寄回巴布尸。”很快地得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹内。佛莱特。”
微型小说
微型小说又称小小说、袖珍小说、一分钟小说，是小说文体的一种分支，一般篇幅不超过1500字，具有“立意新奇、结构严密、结尾惊奇、语言精练”（欧·亨利语）等四个主要特点。
艺术特色主要在于以小见大、以少胜多、言简意赅。
等待散场
刘心武
刘心武
生于1942年，笔名刘浏、赵壮汉等，四川成都人，当代著名作家。
1958年开始创作，1977年发表短篇小说《班主任》，被认为是新时期文学开山之作，主要作品有中篇小说《秦可卿之死》、长篇小说《钟鼓楼》等。
刘心武对生活感受敏锐细腻，作品具有社会思考性，意蕴深厚，风格严谨。
初步感知
快速浏览本文，理清小说的主要情节，补充完整下面的结构图。
你觉得这篇小说的主角是谁？是“我”？还是小伙子，抑或妙龄女郎？
“我”是一个什么形象？
人物
地点
时间
事件
我
小伙子
我
妙龄女郎
剧场门前
小广场
剧场大门
前廊
赶场

入场

晚上九点钟
小伙子站在门外做什么？
等待退票？
——为什么“我”给他票却不要？
等待散场？
——这说明了小伙子的什么性格特点？
妙龄女郎站在前廊做什么？
看芭蕾舞剧？
——为什么不进剧场去看？
等待散场？
——这说明了妙龄女郎什么样的性格特点？
人物形象
小伙子——一个执著诚挚、恪守承诺的男青年。
妙龄女郎——一个温婉可人、善解人意的女青年。
探讨：
在文中，作者“我”的作用是什么？
“我”在里面起了线索的作用，以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起，将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。
典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可通过具体形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。请说说《等待散场》中，作者是如何塑造人物形象的？
《等待散场》中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。
具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。
深层探究Ⅰ
小说将故事安排在雨天进行，你觉得描写雨境对表现小说有什么作用？
小说需要环境的渲染、烘托，雨境既为小说塑造了朦胧、缠绵的活动氛围，同时又在无声的语言中凸显了男女青年间纯洁美好的爱情。
深层探究Ⅱ
小说以《天鹅湖》最后一景的乐曲作为结局，这样写有什么深意？
《天鹅湖》是一种象征，它是故事的起因，同时也见证着男女主人公的纯洁爱情，而幸福的结局似乎也隐喻着他们会有一个美满的未来。
深层探究Ⅲ
“永恒的旋律”指的是什么？
指无私、伟大、纯洁的爱情。两个爱好艺术的年轻人彼此相爱，互相守候，心牵对方，守护着圣洁的爱情，他们的爱情已经成为一种艺术，是人间永恒的美妙旋律。
天鹅湖
有一天，一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说，她明天就得挑选一位少女做他的未婚妻，并邀请她参加他们的节日。王子不知所措，他不知道自己的心上人是谁？
王子在梦中遇到他的心上人，可是她在哪儿呢？这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟随它们，这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。在湖岸，这群天鹅翩翩起舞，一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然间变成了一群少女，那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。
原来，那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成了天鹅，只有夜间，在这湖岸才能恢复人的形象。要解除巫术只有一个办法，那就是一位年轻人忠贞不渝的爱情，才能使她和侍女们摆脱巫术。
王子深深地爱上了天鹅公主棗奥杰塔，并向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。
在节日舞会上，魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅，奥吉丽雅是奥杰塔的复制品，其目的是迷惑王子，骗取他的爱情宣言。王子以为奥吉丽雅就是奥杰塔，因此宣布与她结婚。魔鬼洛特巴尔特狂笑着，带奥吉丽雅离去。这时王子才明白这是个圈套，王子万分绝望地向天鹅湖奔去。
知道真相的奥杰塔无限感伤，决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰狞的凶相，王子不顾一切地向魔王冲去，在奥杰塔和群鹅们的帮助下，魔鬼被王子致死。从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢复了人形。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起……
《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇，每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划，具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量，并有高度交响性发展原则的舞剧音乐，是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果，从而成为舞剧发展史上一部划时代的
作品。其中许多音乐都是
流芳百世佳作。
资料链接
《天鹅湖》写的是齐格弗里德王子被母亲逼迫挑选一名少女做未婚妻参与节日舞会，在湖岸认识了被魔法禁锢了的美丽的白天鹅公主奥杰塔，并深深爱上了她。后来两人历经误会和斗争，终于刺死了魔王洛特巴尔特，王子和公主幸福地结合在一起……
“雨”是什么雨？
为什么不是暴雨？
——“寒风烈雨遍天边”
为什么要是细雨？
——“天街小雨润如酥”
如何理解“永恒”？
为什么《天鹅湖》能成为经典舞剧？
为什么我愿意把价值180元的票让给小伙子？
主题
这是一篇爱情小说。写的是一个小伙子在剧场外等待热恋中的女朋友散场的故事，热烈地赞美了永恒而纯洁的爱情。
艺术特色：
剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来.
剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票，一面看着剧场外的男友，一面焦急地等待着散场。
作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情。
取材：从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义
请同学们精读《等待散场》，找出小说中故事情节的几个转折点，体验作者的精妙构思。
故事开端：“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子
第一折：
第二折：
第三折：
故事结局：“我”由小伙子及其女友的事，并随着《天鹅糊》的情节“沉浸在永恒的旋律里”。
“我”误以为小伙子想要“我”的票
“我”误以为小伙子因为票价高而不要票
“我”误把小伙子的女友认作售票员
情节：一波三折——曲折
结构：三个误会 两个巧合
构思巧妙
2、在结尾部分，“永恒的旋律”指的是什么？
“永恒的旋律 ” 的含义有两个：
一指的是实在的舞剧，是作者真实听到的。
另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。
结尾：给读者遐想的空间
令人回味。
结尾新奇
微型小说特点
1. 立意深刻
善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义，选材严，开掘深，立意新。
2. 构思巧妙
构思巧妙奇特，故事引人入胜，是微型小说的一大特点。俗话说，无巧不成书，微型小说中的故事情节，有起伏，有波折，有悬念。
3. 结尾新奇
所谓新奇，就是要出人意外，给人回味的地方。
4. 语言精炼
微型小说篇幅短，人物少，矛盾冲突高度集中，语言要求极为简练。
拓展延伸
请同学们模仿《等待散场》中刻画人物的方法和构思写一篇微型小说。《蜀道难》同步练习
一、基础部分
1．下列词语中加粗字的注音不正确的一项是（　　）
A．鱼凫（fú） 咙言（lóng） 巉岩（chán） 飞湍（tuān）
B．喧豗（huī） 砯崖（pīng） 吮吸（shǔn） 黄鹄（hú）
C．崔嵬（wéi） 峥嵘（zhēng） 参（shēn） 万壑（hè）
D．猿猱（náo） 秦塞（sè） 咨嗟（jiē） 趑趄（zī jū）
2．下列词语有错别字的一组是（　　）
A．地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷
B．峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁
C．飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦
D．磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息
3．下列词语中对加粗词的解释有误的一项是（　　）
A．开国何茫然（完全不知道的样子）
B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）
C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）
D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）
4．填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（　　）
诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。
A．秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切
B．蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无赖
C．秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切
D．蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无赖
阅读李白的《送友人入蜀》，回答5～6题。
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
千沉应已定，不必问君平注。
注：据《汉书》记载，蜀有严君平，卜筮于成都市 。有问卜者，则依著龟为言利害。
5．选出具体表现“崎岖不易行”的句子（　　）
①山从人面起 ②见说蚕丛路 ③云傍马头生 ④芳树笼秦栈 ⑤春流绕蜀城
A．①② B．②④ C．①③ D．③⑤
6．这首诗的诗眼应该是________________________________。
二、阅读部分
（一）阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成7～10题。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
7．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？
8．诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。
9．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）
10．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。
（二）阅读下列教学设计>文章（有较大删节）完成第11～14题。
①在想象的奇异性的领域中，“无理而妙”的出奇联想有着十分重要的地位。联想，是由生活中此一表象联想到彼一表象的想象活动。没有联想，就没有诗。在我国古典诗歌中，想象是十分丰富的，表现形态也多种多样。属于反常合道范畴的，就是这种无理而妙的奇想。
②在西方的诗论中，虽然找不到诸如“无理而妙”的字眼，但却有类似的看法。例如莎士比亚就曾说过：“最真的诗就是最假的诗。”奥地利诗人格利尔巴泽也认为“逻辑不配裁判文艺。”在中国诗论史上，最早提出“无理而妙”的观点的，是清初的贺裳，他说：“诗又有以无理而妙者，如李益‘嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿’，此可以理求乎？然自是妙语。”商人妇因贾客无情而江潮有信，于是发出早知如此，悔不当初嫁与弄潮儿而免得空房独守的慨叹。诗通过反常的无理的联想，巧妙而生动地抒发了商人妇的内心感情。贺裳提出的“无理而妙”的观点，是对中国诗美学艺术的可贵贡献。
③无理而妙的美学目标仍在于动人地抒情，而且是抒发那种情深一往的痴情，正所谓“意似无理，翻见情痴”，在表面的无理中把实际上可以理喻的丰富隽永的意义内容，蕴含于表面上看来不可理喻的矛盾的语言形式之中，使欣赏者感到诗的意象不是平板地模拟生活的常态，而有无理之理，奇趣无穷。在我国古典诗歌中，这种无理而妙的诗例俯拾皆是：“白发三千丈，缘愁似个长”“狂风吹我心，西挂咸阳树”“露胔（尸骨）白骨满疆场，万死孤忠未肯降。 寄语行人休掩鼻，活人不及死人香”……诗人们违反常情、常理，对客观的事物，予以主观的想象改造，运用主观的假定与推理，变无情为有情，看似无理，却生妙意，使读者获得耳目一新的强烈美感。想象是诗人的通行证，“无理而妙”是诗人的特权。这样，我们才可以读到古今中外许多美妙的诗篇。
④“无理而妙”的想象，以深刻的抒情为其审美目的，创造了令人遐想的艺术世界。但是，它却不是纯主观性的。诗的想象，根植于生活的沃土，也不排斥理性的指引，否则，诗的风帆就会在无理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地，理性是想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。
11．在第①段末句，作者用了“反常合道”这一词语。
（1）这里的“反常”用段内的另一词语说就是_________________；它在本文的具体意思
是指____________________________________________________________________（含标点不得超过30个字）
（2）说它“合道”，这里的“道”是指__________________________________（含标点不得超过15个字）
12．在第②段作者引用了莎士比亚的句言。（1）其作用在于_________________________
__________________________________（含标点不得超过20个字）
（2）这句话的意思是___________________________________________________（含标点不得超过15个字）
13．作者在第③段末说：“‘无理而妙’是诗人的特权”。这一说法的意思是______________
____________________________________________________________________（含标点不得超过30个字）
14．选文末句说：“生活是想象的基地，理性是为想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。”如果不用比喻，而直截了当地陈述其意思应当怎样说？（字数不得超过15个字）
①想象______________________________________________________________
②想象______________________________________________________________
③想象______________________________________________________________
阅读下面这首词，然后回答问题。
菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程 长亭更短亭。
关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何 请简要说明理由。

参考答案
一、1．D　2．B　3．D　4．A　5．C　6．笼
二、（一）7．“上、下”四句写面，整体形象：“青泥”四句写点。
8．“但见”四句渲染凄清气氛；“连峰”四句渲染惊险气氛。
9．逶迤千里，峥嵘高峻。
10．奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。
（二）11．（1）无理　诗人凭借主观的想象改造所反映的现实，违背常情常理。
（2）植根于生活，接受理性指导。
12．（1）说明西方诗论中有类似“无理而妙”的说法。
（2）机械地反映生活的诗不是好诗。
13．在正常情况下，只有诗人才展开“无理而妙”的思维活动。
14．①（想象）的内容来自生活。 ②（想象）应接受理性指导。 ③（想象）的产生是感情激发的结果。
参考答案：
A.游子思归乡。【前为观点，后为理由】一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。
B.思妇盼归人。上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。
C.二者兼有。全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。 (共15张PPT)
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作者简介
姜 夔 （1155 — 1221）字 尧 章，号 白 石 道 人，江 西 鄱 阳 人,布 衣 终 生，以 清 客 身 份 周 游 四 方，常 作 达 官 贵 人 坐 上 客。擅 长 写 词，尤 精 通 音 律，其 词 作 多 咏 物 纪 游，但 也 暗 寓 国 家 分 裂、江 河 变 异 之 慨。由 于 讲 究 音 律 和 锤 炼 字 句，其 作 品 精 工 典 雅，意 蕴谐 婉，但 也 有 用 典 过 多、词 意 幽 晦 等 特 点。他 的 词 留 下 了 十 七 首 当 时 用 于 演 奏的 古 乐 谱，对 研 究 唐 宋 音 乐 极 有 价 值。　
扬州慢 小序
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
扬州慢 姜夔
淮左名都， 竹西佳处， 解鞍少驻初程。 过春风十里， 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后，
废池乔木， 犹厌言兵。 渐黄昏， 清角吹寒， 都在空城。
杜郎俊赏， 算而今、 重到须惊。 纵豆蔻词工， 青楼梦好， 难赋深情。 二十四桥仍在， 波心荡、 冷月无声。 念桥边红药， 年年知为谁生！
杜牧诗
赠别二首
娉娉袅袅十三馀/ 豆蔻梢头二月初/ 春风十里扬州路/ 卷上珠帘总不如
寄扬州韩绰判官
青山隐隐水迢迢/ 秋尽江南草未凋/ 二十四桥明月夜 /玉人何处教吹箫
遣怀
落魄江湖载酒行/ 楚腰纤细掌中轻/ 十年一觉扬州梦/ 赢得青楼薄幸名
题扬州禅智寺 杜牧
雨过一蝉噪， 　飘萧松桂秋。 　青苔满阶砌， 　白鸟故迟留。 　暮霭生深树， 　斜阳下小楼。 　谁知竹西路， 　歌吹是扬州。
思考：词人是从哪些方面来渲染“空城”的
青青荠麦
景 废池乔木
二十四桥
空城 无声冷月
寂寞红药
声 ―― 清角吹寒
①青青荠麦――对比（名都佳处春风十里）－→萧条冷落，昔盛今衰
②废池乔木――拟人－→“树犹如此，人何以堪”，痛恨战争
③二十四桥／无声冷月――移就－→“物是人非事事休”，凄清冷落
④红药――直抒胸臆－→“寂寞开无主”，感时伤乱
这些景物描写是怎样表现词人“黍离之悲”的？
名句欣赏
“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”
明确：这三句用了拟人的写法。废池、乔木是没有知觉的东西，词人将它们人格化，意即它们是15年前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中；它们“犹厌言兵”，更何况当地的人民呢？这样写，深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。
“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”
“冷月无声”，属于移就辞格，月本来无声，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢？因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语盈耳，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢？“二十四桥仍在”，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢？
“念桥边红药，年年知为谁生”
红药一到春天就开始生长，不管人世间发生了怎样的变化，自然物的本性不会改变。往年，它可以供游人观赏，可是现在城空了，人少了，何况国难未息，谁也无心去观赏它。真有点儿“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况，以及自己感时伤乱的情怀
词人穿越时空，想象唐朝的杜牧来到扬州，他会是什么感受？
“惊”
――因“空”而“惊 ”，返照现实扬州何等凄清荒凉，何等令人心痛！
小结全词 这首词抒发了词人“黍离之悲”，作者即事写景，触景生情，情景交融，我们可以思接千载，体验词人为祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情。王国维在《人间词话》给予词人极高评价：“古今词人格调之高，无如白石，惜不于意境上用力，故觉无言外之味，弦外之响。”《项链》练习卷
1、《项链》选自《羊脂球罚?髡呤牵撸吖??攀兰椭??模撸撸撸撸撸咧饕遄骷遥撸撸撸?碛小埃撸撸撸撸撸摺钡拿烙?Ｐ∷狄裕撸撸撸撸呶?咚鳎?寐甑俣?碌闹种郑撸撸撸撸呃醋髌痰妫?樱撸撸撸撸撸撸呖?颊箍?榻冢?纱艘?鲎鲆路?停撸撸呦盍矗?约跋挛牡模撸撸呦盍春停撸撸呦盍础Ｐ∷档母叱笔牵撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺 BR>2、本文艺术构思非常＿＿＿＿＿，在点明项链是赝品之前，文中有三处伏笔：
a、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ b、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿c、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、文章中有这样的话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。”你认为这是造成玛蒂尔德悲剧的原因吗？如果是，为什么？如果不是，那真正的原因是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里”一句中的”也“字隐含的意思是( )
A、表现作者对她的美丽的讽刺。 Ｂ、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里Ｃ、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。 Ｄ、点出她有跻身上流社会，过高雅生活的优越条件。 5、朗读“你能借给我吗？我只借这一件。”时，重音处理最恰当的一项是( )
Ａ、你 一 Ｂ、这 只 Ｃ、能 借 Ｄ、借 我 6、“因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。”这句话在文中的意思是：( ) A、女人们天生都有一种讲究打扮，企盼享受的追求。 B、“红颜薄命”是古今无数妇女的不幸，漂亮的妇女力图改变这种不合理的命运。 C、“漂亮”、“可人”是女人的资本，谁有这些资本，她就理所应当地在上流社会中享用。 D、步入上流社会尽情享受是人之常情，漂亮女人尤其希望这样。 7、路瓦栽先生收到请柬后“得意洋洋”的主要原因是：( ) A、他得到上司的赏识。 B、他有了讨好妻子的机会。 C、他好不容易弄了一张请柬，可以让妻子到上流社会露露脸。 D、能让妻子去参加夜会，可以满足一下她的虚荣心。 8、报钱的数目时，玛蒂尔德迟疑的原因是：( ) A、主意没拿定。 B、不好意思开口要那么多钱。 C、舍不得花那么多钱去做一件衣服。 D、担心丈夫不能接受。 9、夜会后，他们“惆怅地”进了家门，惆怅的主要原因是：( )
A、夜会结束了，豪华的场面再也见不到了。 B、豪华是属于别人的，自己又回到寒伧的住所来了。 C、到上流社会露一次脸也不过如此。 D、费了那么大的劲做准备，并没捞到什么。 10、选出恰当的选项填入句子后面的横线上：
（１）她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）她沉迷，陶醉在欢乐里，部长也注意她了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。＿＿＿＿＿ （４）她猛然喊了一声，脖子上的项链没有了＿＿＿＿＿＿＿ A、追求享乐 纸醉金迷 Ｂ、乐极生悲 C、黄梁美梦 利欲熏心 Ｄ、欣喜若狂 喜形于色 Ｅ、出人头地 狂妄得意 Ｆ、如痴如醉 受宠若惊 Ｇ、自惭形秽 相形见绌 Ｈ、啼笑皆非 无可奈何 11、《项链》结尾处说明项链是赝品，对这样写的意义判断有误的一项是( )Ａ、她为一晚的豪华生活，付出十年艰辛，却只为一条“至多值五百法郎的”假钻石项链，加深了作品的讽刺力量。 Ｂ、意在揭露佛来思节夫人虚伪欺诈，用假项链来哄骗好友则对穷人的侮慢。 Ｃ、这种写法包含了作者对世态人心的感叹，透露了对主人公的某种同情 。Ｄ、结尾处忽起波澜，是一种很高的艺术技巧 ，能引发读者深思 。
12、下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是（ ）
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有〔 〕她〔 〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，〔 〕她再也不想去看望她了，〔 〕看望回来就会感到十分痛苦。〔 〕伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。
A、然而 唯独 然而 因为 甚至
B、可是 偏偏 所以 因为 而且
C、但是 确乎 可是 由于 由于
D、然而 偏偏 可是 因为 由于
13、变换句式：
（1）住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
改成以“她”为主语的单句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。
改成兼语式的单句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、小说最后说出项链是赝品，作者这样安排的用意是（ ）
A、唤起读者对玛蒂尔德的深切同情，真是极小的一件事败坏了她的命运，使她连遭不幸。
B、债务还清，节奏平缓下来，忽又奇峰突起，使得情节跌宕起伏。
C、表现出玛蒂尔德性格当中的另一面：诚实、好强，看不透资本主义社会的虚伪。
D、突出主题，为一晚上的虚荣，付出十年的艰辛；而这挂项链竟是假的，多么不值得。
阅读理解：
她高高兴兴地拆开信封，抽出一张请柬，上面印着这些字：
“教育部长乔治①郎伯诺及夫人②恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日③星期一④光临教育部礼堂⑤参加夜会。”
她不像她丈夫预料的那样高兴，她〔a〕地把请柬丢在桌上，咕哝着：
“你叫我拿着这东西怎么办呢？”
“但是，亲爱的，我原以为你一定很喜欢的，你从来不出门，这是一个机会，这个，一个好机会！我费了多大力气才弄到手。大家都希望得到，可是很难得到，一向很少发给职员。你在那儿可以看见所有的官员。”
她用〔b〕的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说：
“你打算让我穿什么去呢？”
15、为请柬①—⑤处选取恰当的标点（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A、 — ， （ ） 。 B、 · ， （ ） ，
C、 · ； （ ） 。 D、 · ， — ， ，
16、为〔 〕a、b处选取恰当的词语（ ）
A、懊恼 恼怒 B、恼怒 懊恼
C、郁闷 恼火 D、怅惘 气愤
17、对路瓦栽说这是“一个好机会”，正确的理解是（ ）
A、因为妻子从来不出门，这是一次夫妻出门娱乐的机会。
B、这是赢得漂亮妻子欢心的好机会。平日妻子常常不高兴，甚至困苦。
C、这是可以看见所有的官员，结交场面上人物的好机会。
D、这是难得出门的妻子，向周围人展现自己美貌、丰韵的好机会。
阅读理解：
她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，〔 〕，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
“再没有别的了吗？”
“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
18、第一段方括号处应填入的词语是（ ）
A、慢慢悠悠 B、犹豫不决 C、挑三拣四 D、心中无数
19、这部分描写人物的方法是（ ）
A、行动描写 B、肖像和心理描写
C、肖像和语言描写 D、行动和语言描写
20、这段描写极有层次地展现出在借项链时的心理状态，合理的一项是（ ）
A、迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂
B、贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热
C、慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意
D、犹豫不决——意外——焦急——得意
21、选出对“我只借这一件”分析正确的一项（ ）
A、一个“只”字，强调给对方听，表现玛蒂尔德怕对方不同意，自己失去好机会。
B、突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。
C、强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。
D、突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。
22、分析下面的句子中的划线词句，分别表现主人公哪些思想性格特征？
①她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
②她梦想那些幽静的厅堂，……她梦想那些宽敞的客厅……，她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，……这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，……梦想到那些挂在墙上的壁衣，……梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。
③她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
④她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。
⑤但是有时候，丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
⑥于是她带着天真的得意的神情笑了。
23、课文中下面的两句话，都有“觉得”一词，请分别找出它们的宾语：
①她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好象这降低了她的身份似的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24、下面两句话里有词语“象”或“好象”，试分别判断它们是不是比喻。
①这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好象自惭形秽，不出来。
②她穿得象一个穷苦的女人，胳膊上挎着篮子，到水果店里，杂货店里，肉铺里，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。
25、给下面的字注音并组词
①肴 ②赁 ③券 ④誊 ⑤倾
26、填入下列句子空白处恰当的一组词语是：（ ）
①住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的＿＿＿，衣料的粗陋，都使她苦恼。
②她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最＿＿＿最乐于结识的男子闲谈。
③这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像＿＿＿，不出来。
④她狂热兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。她＿＿＿在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里……
A、破旧 仰慕 自惭形秽 陶醉 B、陈旧 敬仰 惭愧羞涩 沉醉
C、陈旧 羡慕 不好意思 沉迷 D、破旧 尊敬 羞于露面 沉溺
27、“她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。”这句话的含意是：（ ）
A、哪里摔倒哪里爬起来，她决心在生活中改变自己的性格。
B、这是虚荣心在支撑着她，不能垮下去。
C、她下决心忍受精神上的痛苦，承受经济上的压力，去过穷人的生活，这是她性格中刚强一面的体现。
D、事已至此，别无它途，只有面对现实，她认命了。
28、“佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：‘哎！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！……’”这句话的作用是：（ ）
A、发人深思，深化主题，揭露了资本主义社会的虚伪性。
B、说明佛来思节夫人被玛蒂尔德的诚实所感动，两人的友情将进一步加深。
C、强化了玛蒂尔德的悲剧的命运。
D、流露出作者对历尽艰辛偿还债务的玛蒂尔德的同情和怜悯。
29、下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是：（ ）
A、但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
B、这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。
C、她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。
D、她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢？”
30、小说结尾才道出项链是赝品，这样写的作用是：（ ）
A、深化了主题，既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理，又对玛蒂尔德寄予了深切的同情。
B、充分证明了一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽了苦头。
C、揭露了佛来思节夫人一伙资产阶级的虚伪，批判了资本主义社会金钱统治的罪恶。
D、掀起波澜，揭露了资产阶级社会的种种丑恶的行径以及他们的虚伪，教育人们要谨防上当。
31、判断下列说法的正误，对的打√，错的打×。
（1）“人生是多么奇怪，多么变幻无常呵，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中，小资产阶级生活的艰难，命运的不稳定。（ ）
（2）崇尚虚荣，羡慕豪华生活的心理是造成玛蒂尔德生活悲剧的唯一原因。（ ）
（3）作者以项链的借、丢、赔为线索，展开情节，构思新颖，故事情节曲折有致，人物心理描写很有特色。（ ）
（4）莫泊桑是19世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师，《羊脂球》、《项链》都是他的短篇精品。（ ）
（5）一夜豪华、十年艰辛，玛蒂尔德的不幸遭遇正反映了资产阶级思想对人的腐蚀。作者对她的态度是批评其虚荣，同情其不幸。（ ）
《项链》练习卷答案
1、法国 批判现实 短篇小说巨匠 项链 梦想 收到请柬 借 丢 陪
点明项链是赝品 2、精巧 略
3、不是。这句话只从一个方面表明了当时社会小资产阶级生活的艰难、命运的不稳定，而造成玛蒂尔德不幸遭遇的根本原因是资本主义社会的罪恶和她追求享乐的虚荣心。
4、 C 5、B 6、C 7、C 8、D 9、 B 10、 D E G B 11、 C 12、D
13、（1）她为住宅的寒伧、墙壁的黯淡、家具的破旧衣料的粗陋而苦恼。
（2）那些张挂着古式的壁衣、陈设着精巧的木器、珍奇的古玩的宽敞的客厅使她神往。
14、B、D 15、B 16、A 17、C 18、B 19、D 20、A 21、B
22、①资本主义社会的腐朽，资产阶级拜金主义的毒化，使得玛蒂尔德渴望向上爬，渴望过豪华奢侈的生活。“只得”表达了她的不平、不满和无可奈何、不尽的哀怨。
②“梦想”的多次出现，写尽了玛蒂尔德追求豪华生活的心理；而“没有”的三次出现，是现实生活对“梦想”的回答。这里运用了对照的写法。
③“沉迷”。“陶醉”充分显示了玛蒂尔德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征。
④主人公这时的“英雄气概”表现了她诚实、讲信用的品德，不轻易地被厄运压倒。
⑤经过十年的艰辛，玛蒂尔德没有对过去的追求感到羞耻，说明了她还没有完全认识到导致她生活悲剧的真正原因，也说明了资产阶级思想对人的思想腐蚀的严重性。
⑥这种“得意”是劳动换来的，是迎着厄运走过来的“得意”，是对自己劳动成果的得意和自豪，艰难的生活改变了人的气质。
23、①“觉得”的宾语是：很不幸，好象这降低了她的身份似的。
②“觉得”的宾语是：她生来就是为着过高雅和奢华的生活
24、不是所有的有“象”、“好象”的句子都是比喻句。这两句话都未用比喻修辞方法。
25、①yáo佳肴 ②lìn租赁 ③quàn债券 ④téng誊写 ⑤qīng倾倒
26、A 27、C 28、A 29、C 30、A 31、（1）√（2）× （3）×（4）√（5）√荷花淀

基础练习
　　1．小说的开头，水生嫂编席时的心情是怎样的 为什么会有这种心情
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　　___________________________________________________________________________
　　2．“他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”
　　（1）他们（即水生的同伴）“不敢回来”的原因是什么 （2）“拖尾巴”是什么意思
　　（1）______________________________________________________________________
　　（2）______________________________________________________________________
　　3．你喜欢水生嫂这个形象吗 小说里头通过水生的口给她的评价，一处是：“他们全觉得你还开明一些。”一处是：“一群落后分子!”
　　（1）你怎样理解水生的评价 （2）谈谈你对水生嫂的评价。
　　（1）______________________________________________________________________
　　（2）______________________________________________________________________
　　4．小说中写四个妇女寻找自己的丈夫而未如愿，回家的路上评价起自己的丈夫，通过这段对话，我们可以从中简要概括出当时共产党领导的地方武装队伍的特点，请写出二至三条来。
　　（1）______________________________________________________________________
　　（2）______________________________________________________________________
　　（3）______________________________________________________________________
　　5．“这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗!”研读这一句，说明“哗哗，哗哗，哗哗哗”的表达作用。
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　　__________________________________________________________________________
　　6．回家的路上碰到日本鬼子，作者是怎样表现妇女们临危不乱的
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　　7．小说中写水生两次外出，水生外出的任务是什么 请分别说明。
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　　8．这篇小说记叙了两件事情，这两件事情都发生了小小的意外，请分别说明。
　　（1）_____________________________________________________________________
　　（2）_____________________________________________________________________
　　9．文艺界“三突出”原则曾经盛极一时，即“在所有人物中突出正面人物，在正面人物中突出英雄人物，在英雄人物中突出主要英雄人物，是文艺创作塑造无产阶级英雄人物必须遵循的一条原则。”读了《荷花淀》，你对作者处理人物的方式有什么认识
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综合练习
　　1．选出读音全对的一项（　）
　　A．细腻（nì） 硝（xiāo）烟 凫（niǎo）水
　　B．撅（juē）着嘴 打点（diǎn） 脱缰（jiāng）
　　C．菱（líng）角虾 篓（lǒu） 苇（wéi）眉
　　D．吮（sǔn）指头 嘱（zhǔ）咐 白洋淀（diàn）
　　2．阅读下面两段话，选出理解不正确的两项（　）
（一）
　　月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
（二）
　　这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
　　但是大门还没有关，丈夫还没有回来。
　　A．文字（一）采取了白描的手法，交待了时间、地点和人物。
　　B．“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”这句话中的“跳跃”表面上写的是女人编芦苇席时篾条儿的颤动，实际上却巧妙地表现出水生嫂内心的愉悦。
　　C．文字（二）采用了大量的修辞方法，描写非常生动。
　　D．在文字（二）中，主要采用了比喻的修辞方法，雪地、云彩，都是比喻美丽的月光。
　　E．“她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界”这句话既是写水生嫂真正地看白洋淀，也是写她在盼望归人。
　　F．作者描写六月的白洋淀普通的一景，不写蚊虫叮咬、燥热难耐，写的是月光如水，苇席如银，还有风吹而来的渺渺清香，这体现了作者唯美的文学取向。景色的美丽，恰恰映衬了水生嫂内心的美丽和纯洁。
　　3．根据下面的两段话，指出方言“去来”在文中的意思。
　　①今天领着游击组到区上开会去来。
　　②这个人抹一把脸上的水，问她们：“你们干什么去来呀 ”
　　去来：______________________________________________________________________
　　4．阅读下面的文字，回答问题。
　　很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去了。
　　女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚 ”站起来要去端饭。
　　水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”
　　女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：“他们几个呢 ”
　　水生说：“还在区上。爹哩 ”
　　“睡了。”
　　“小华哩 ”
　　“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来 ”
　　水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常，“怎么了，你 ”
　　水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”
　　女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。
　　水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
　　女人低着头说：“你总是很积极的。”
　　（1）丈夫很晚才回来，水生嫂却一直在等待，说说这个情节的表达作用。
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　　（2）“端饭”这个细节你是如何理解的
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　　（3）问完了儿子和父亲，水生为什么“笑了一下”
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　　（4）你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”
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　　（5）这段文字写出了水生嫂怎样的心情
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　　5．阅读下面的文字，回答问题。
　　说罢，他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。
　　鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话，嘱咐嘱咐我吧。”
　　“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”
　　“嗯。”
　　“什么事也不要落在别人后面!”
　　“嗯，还有什么 ”
　　“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。
　　（1）“鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他”，这里“呆呆地”用得好，请指出好在哪里
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　　（2）简要说明“进步”、“识字”、“生产”的关系。
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　　（3）怎样理解“不要落在别人后面”
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　　（4）水生嫂的应诺体现了她怎样的品格
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　　（5）对“最重要的一句”你是怎么理解的
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　　6．阅读下面的文字，回答问题。
　　女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。
　　“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
　　“我有句要紧的话，得和他说说。”
　　“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
　　“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
　　“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
　　于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
　　（1）四个女人都想见自己的丈夫，但是她们不直接说，她们的对话中暗示出自己丈夫的思念，请你说出她们都采取了哪些不同的借口
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　　（2）“哪里就碰得那么巧”这句话有什么作用
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　　（3）同其他女人相比，水生嫂表现出怎样与众不同的素质
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拓展练习
　　阅读下面的文字，回答问题。

山地回忆
　　我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我擦完脸，毛巾也就冻挺了。有一天早晨，刮着冷风，只有一抹阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。我又登在那块石头上去，砸开那个冰口，正要洗脸，听见在下水流有人喊：
　　“你看不见我在这里洗菜吗 洗脸到下边洗去!”
　　这声音是那么严厉，我听了很不高兴。这样冷天，我来砸冰洗脸，反倒妨碍了人。心里一时挂火，就也大声说：
　　“离着这么远，会弄脏你的菜!”
　　我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒，我听见洗菜的人也恼了，那人说：
　　“菜是下口的东西呀!你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏 ”
　　“你怎么骂人 ”我站立起来转过身去，才看见洗菜的是个女孩子，也不过十六七岁。风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄，就是那种蓝色的破袄裤。
　　十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮。
　　不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：
　　“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧!”
　　她冷冷地望着我，过了一会才说：
　　“你刚在那石头上洗了脸，又叫我站上去洗菜!”
　　我笑着说：
　　“你看你这人，我在上水洗，你说下水脏，这么一条大河，哪里就能把我脸上的泥土冲到你的菜上去 现在叫你到上水来，我到下水去，你还说不行，那怎么办哩 ”
　　“怎么办，我还得往上走!”
　　她说着，扭着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
　　我哭不得，也笑不得，只好说：
　　“你真讲卫生呀!”
　　“我们是真卫生，你是装卫生!你们尽笑我们，说我们山沟里的人不讲卫生，住在我们家里，吃了我们的饭，还刷嘴刷牙，我们的菜饭再不干净，难道还会弄脏了你们的嘴 为什么不连肠子都刷刷干净!”说着就笑得弯下腰去。
　　我觉得好笑。可也看见，在她笑着的时候，她的整齐的牙齿洁白的放光。
　　“对，你卫生，我们不卫生。”我说。
　　“那是假话吗 你们一个饭缸子，也盛饭，也盛菜，也洗脸，也洗脚，也喝水，也尿泡，那是讲卫生吗 ”她笑着用两手在冷水里刨抓。
　　“这是物质条件不好，不是我们愿意不卫生。等我们打败了日本，占了北平，我们就可以吃饭有吃饭的家伙，喝水有喝水的家伙了，我们就可以一切齐备了。”
　　“什么时候，才能打败鬼子 ”女孩子望着我，“我们的房，叫他们烧过两三回了!”
　　“也许三年，也许五年，也许十年八年。可是不管三年五年，十年八年，我们总是要打下去，我们不会悲观的。”我这样对她讲，当时觉得这样讲了以后，心里很高兴了。
　　“光着脚打下去 ”女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。
　　我一时没弄清是怎么回事，就问：
　　“你说什么 ”
　　“说什么 ”女孩子也装没有听见，“我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗 也是卫生吗 ”
　　“咳!”我也笑了，“这是没有法子么，什么卫生!从九月里就反‘扫荡’，可是我们八路军，是非到十月底不发袜子的。这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀 ”
　　“不会买一双 ”女孩子低声说。
　　“哪里去买呀，尽住小村，不过镇店。”我说。
　　“不会求人做一双 ”
　　“哪里有布呀 就是有布，求谁做去呀 ”
　　“我给你做。”女孩子洗好菜站起来，“我家就住在那个坡子上，”她用手一指，“你要没有布，我家里有点，还够做一双袜子。”
　　她端着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。
　　 （节选自孙犁《山地回忆》）
　　1．女主人公妞儿在一出场时对八路军战士进行了一系列的刁难和批评。
　　（1）是真的刁难和批评吗 （2）她的目的是什么
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　　2．试用简洁的语言概括妞儿的性格特征（不超过10字）。
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　　3．选文末尾，八路军战士为什么“一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了”
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　　4．下列对文章的理解正确的两项是（　）
　　A．女主人公是一个脾气火爆、性格直率而又为人热情、心地纯真的山地女孩子。
　　B．选文以女主人公妞儿和八路军战士“我”之间关于“卫生”的讨论为线索，重点是为了描写抗战时期普通百姓对胜利的渴望和八路军战士的必胜信念。
　　C．女主人公关于刷牙的一番“宏论”表明她从小生长在一个闭塞的小山村，对外界缺乏了解。
　　D．女主人公对八路军战士不穿袜子“也是卫生吗”的责问，将剑拔弩张的气氛消解成融融暖流。
　　E．选文所讲述的故事发生的背景是在抗日战争进入战略相持阶段之后。























参考答案
基础练习
　　1．欢快的心情。原因是：一、苇席可以卖个好价钱，生活会更好；二、丈夫即将归来，给她带来了无穷的工作动力；三、编席可以帮她消耗掉等待丈夫归来的时间。
　　2．（1）男人是家庭的顶梁柱，他们深知自己参军后要四处游击，无法照顾家庭，会对家庭造成很大的影响，并且给自己的妻子留下很重的生活负担，心中是愧疚的。于是生怕自己一回来，会被亲情、爱情俘虏，不忍心离开家人了。（2）是指妻子或家人阻止自己外出参军，这样男人就不先进、革命就儿女情长了。
　　3．（1）“开明”是从侧面对水生嫂的肯定，但是后来水生又说她“落后分子”，这就是气话，并不妨碍对水生嫂形象的塑造，反而显得更加真实。因为在追求进步的丈夫看来，妻子再怎么努力，总还是不够的，需要“不断进步的”。（2）简而言之，勤劳、体贴、开明。（她是真实的、立体的，她也有失望，但是最终理性战胜了感性，为了革命的需要，不惜牺牲了自己最美好的幸福、最美好的青春，这是她人性中最闪光的地方。）
　　4．（1）纪律严明，“说走就走”。（2）乐观向上，“我们家里住过一些年轻的队伍，一天到晚仰着脖子出来唱，进去唱，我们一辈子也没那么乐过”。（3）勤于训练，“用白粉子在我家影壁上画上许多圆圈圈，一个一个蹲在院子里，托着枪瞄那个”。
　　5．一、说明划船很有节奏，不是杂乱无章的，这样船儿才能“像织布穿梭，缝衣透针一般快”。二、节奏很快，不是慢悠悠的，说明当时情况很紧急，很危险。三、在危险的情况下，还能保持有节奏的划船，这体现了妇女们的临危不乱。
　　6．一、有节奏地划船，快速地逃跑。二、眼看要追上时，选择隐蔽的场所——荷花淀作为自己的逃跑路线，结果幸运的把敌人引入了我们自己的包围圈。
　　7．第一次是去区里开会，第二次是参加地区队，外出打游击。
　　8．（1）水生归来。等待许久的水生嫂以为会陪她，结果水生没有，反而去游说战友的家人。（2）荷花淀伏击。敌人并不是按计划进入地区队的包围圈的，而是被逃跑中的妇女们无意中引入的。
　　9．（本题旨在讨论。）孙犁在小说中运用的方法就是突出重要人物，而将次要人物虚化，或者说“们”化。比如敌人，被虚化成一条船，具体多少人，什么装备，统统不谈；其他如“战士们”、“妇女们”。在“战士们”中间突出水生，在“妇女们”中突出水生嫂。在小说中，妇女们就拿来作为水生嫂的映衬，这在课文中有多处例证。
综合练习
　　1．B（A应为凫（fú），C应为苇（wěi），D应为吮（shǔn））
　　2．CD（C主要的修辞是比喻，几乎没有其他的修辞方法，说“大量”显然是不准确的。D雪地、云彩比喻的都是月光照耀下的苇席。）
　　3．就是“去”的意思。
　　4．（1）因为水生外出开会，会带回来党组织最新的消息，很晚才回去，说明斗争形势严峻，她为自己的丈夫担心，所以必须等到水生回来才能放心。（2）这个细节形象的表达了一个农村妇女的淳朴和一个妻子的温柔，在丈夫很晚才回来的时候，她下意识的想要“端饭”，就是忘掉已经很晚了，忘掉自己已经等了很久了，在这一瞬间，才是真正的让人心动的体贴。之所以忘记时间，完全是因为水生的回来，令水生嫂内心非常喜悦，也终于宽心。（3）这是满足的笑，因为父亲和儿子的生活井然有序，这全是妻子操持有方的结果，因此为有一个贤惠的妻子而笑；这是内疚的笑，因为自己刚回来就要出发，不能陪伴妻子，但知道妻子会理解自己、支持自己的工作，因此为一个深明大义的妻子而笑。下文“小声”说话，就是基于这种愧疚。（4）一“震”一“吮”，寥寥数笔，不仅维妙维肖地描摹了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时，一个不经意的习惯性的动作，更是生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择。凝练含蓄，耐人寻味，折射出人性美的光辉。从这个“震动”中，我们多少看出一点她的失望和以往的担心变为现实。（5）水生嫂的心情是复杂的。既想挽留水生，又不愿意因为自己的缘故耽误丈夫的革命事业。从一开始的喜悦到后来的失望，她经历了一场灵魂的考验。
　　5．（1）将水生嫂更深一层的失望淋漓尽致地表现出来。本来水生就在家来一晚，结果还要出去游说其他战友的家属，整整一夜，只留下她陪伴满院如银的月光和苇席。（2）女人通常不识字，识字自然是进步的表现；生产及劳动，劳动光荣，不比男人差更光荣，因此也是一种进步的表现。（3）这是上文“不断进步”的再强调，水生重复自己的语句，其实他内心也在挣扎，他何尝不想跟自己的妻子说一说甜蜜的话呢 可是严峻的斗争形势不允许这样。（4）两个“嗯”，一个“答应”，体现了水生嫂的温顺和理解，既然丈夫必须要走，就不能拖后腿。（5）这是战争年代，在严峻的斗争形势下，战士丈夫对妻子所能说出的最温情的话语了，但仍然带着硝烟味。这也体现了水生的淳朴。
　　6．（1）送衣服，下文有送衣服的记载；忘记说要紧的话，下文并没有提；奉婆婆之命。（2）这句话表现了普通农村妇女斗争经验的匮乏，同时反衬出水生嫂的先进性。（3）虽然同样也想念自己的丈夫，但是考虑更周密，更富于斗争经验，主要考虑的是此次行动的安全。
拓展练习
　　1．①不是。②寻找机会与这位萍水相逢的八路军战士找话交往，并给予真诚的帮助。
　　2．伶牙俐齿、善良热情。
　　3．女孩儿雪中送炭式的真诚的关心温暖了“我”，令“我”无法推脱，难以忘却。在这片土地上所遭遇的一切会永远存留在“我”的记忆里，“不能分离”。
　　4．DE（A脾气火爆有误；B重点是刻画女主人公的独特性格；C并非没有见识，“刷牙”是其谈话的一个借口。）基础知识与运用
1．给下面词语加点的字的注音
娱（ ）乐 储（ ）存 尴尬（ ） 奢侈（ ）
点缀（ ） 这幢（ ）房子 肖（ ）像 甲壳（ ）虫
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．安稳 景致 零星 抵押率 模模胡胡
B．圣殿 喇叭 腐化 纪念碑 毫不含糊
C．配置 滑雪 屏幕 搏物馆 相隔甚远
D．聊天 滋味 橡木 多煤体 情趣相投
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①在上海社科院召开的“抗战时期上海抗日爱国文学活动纪念会”上，一批当时参加抗日文学创作的老作家、部分老作家家属、研究者 抗日文学往事。
②广州市将把一些不符合建设相关规定或不适合进行建设，且无特殊要求的 土地，规划建设成为城市或居住区绿地，为市民提供更多的、离家更近的休憩场所。
③电脑刚开机时显示器的画面抖动得很厉害,有时 连图标和文字 看不清,但过一二分钟之后就会回复正常
A．聚谈 零落 甚至/还 B．会谈 零落 甚至/也
C．聚谈 零星 甚至/也 D．会谈 零星 甚至/还
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是
A．著名长城专家朱希元介绍说，这段文字砖长城，在中国万里长城上是独一无二的。
B．县级以上各级人民政府卫生行政主管部门和其他有关部门在突发公共卫生事件调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的，由本级人民政府或者上级人民政府有关部门责令改正、通报批评、给予警告。
C．有一男一女正和着激烈的迪斯科音乐摇头晃脑地跳着舞。
D．许多老教师以丰富的教学经验劝说我，在常规教育中应该对幼儿严格一些，甚至不能对他们平易近人。
5．仿照下面的句式，以“电脑网络”为本体说一句话，注意一定要说出自己的独特感受。
例句：人生就像一场旅行，不必在乎目地地，在乎沿途的风景，以及看风景的心情。
答：仿： 。
阅读理解与欣赏
（一）空间信息高速公路近几年，通讯技术网络的超高速化，已成为世界上的发展潮流。空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构的空间信息高速公路，它将逐步深入千家万户，从根本上改变人们的生产、生活和相互交往的方式，加速人类文明和文化的传播，增进相互理解和全球意识。空间信息高速公路，这一名词是借鉴信息高速公路概念，也是信息高速公路的拓宽与延伸，所谓空间信息高速公路，我们可以形象地将它理解为以卫星、光纤再辅之以其他通讯手段作为“公路”，而以集电脑、电话、电视、传真等为一体的多媒体作为“汽车”，使信息高速传递并能共享的通信网络。这种网络遍布全国乃至全球。在我国则将它称之为国家经济信息化基础设施，其内涵包括四项要素：网络与通信、计算机与信息化设备、信息资源与服务、人与信息化环境。卫星通信和数字网络光缆就像高速公路一样，是促进社会经济发展的基础设施。它不仅是地面光缆数字通信网络系统，而且还包括通信卫星、卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统。此外，还有不断更新的社会、经济统计数据库和自然资源数据系列，以及宏观调控，规划决策和工程设计服务及知识库、逻辑推理机等人工专家系统，这样，才能有效地实现以信息交流代替人流，物流与能量流。加速发展空间技术，多方面、高效率地利用空间技术，特别是充分利用空间信息资源，促进社会生产力的发展，已成为当今世界的共识。通信卫星具有通信容量大、可靠性高、传输距离远、不受地理环境影响等许多优点，所以备受各国的重视和欢迎。在空间信息高速公路中，卫星无线电通信频率宽，极容易实现双向高速率的数据和可视电信业务，并适用于单项多路的电视节目以及新闻报道，对大多数用户都有实用价值。对发展中国家来说，空间信息高速公路的建设，可弥补通信基础设施差与区域性通信空缺之不足。例如，地面信息高速公路的成本昂贵，需要10～15年甚至更长时间才能建成，是一个无法在短期内普及服务的巨额投资项目。而卫星接收设备费用大约只需200美元，其技术是现成的，是一个在短期内便能普及并能满足绝大多数用户需求的业务项目。
6．第一段“它将逐步深入千家万户”与第三段“它不仅是地面光缆数字通信网络系统”两句的“它”，各指代什么？
答： 。
7．什么是“空间信息高速公路”？指出理解不正确的一项。
A．是空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构。
B．是与卫星、光缆再辅之以其他通信手段作为“公路”，以集电脑、电话、电视、传真等为一体作为“汽车”的一种高速传递信息的通信网络。
C．需要10～15年甚至更长时间才能建成，是一个无法在短期内普及服务的巨额投资项目。
D．是一种能使全球的信息高速传递并能使入网各国共享其利的通信网络。
8．选出对“卫星通信和数字网络光缆”理解不正确的一项
A．它是地面光缆数字通信网络系统。
B．它能以信息交流代替人流、物流与能量流，从而使后者变得无意义。
C．它包含各种各样数据库系列和知识库系列。
D．它具有通信卫星、卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统。
9．选出不符合本文内容的一项
A．通信技术网络的超高速化，加速了人类文明和文化的传播，增进了人们的相互理解和全球意识。
B．网络与通信，计算机与信息化设备，信息资源与服务、人与信息化环境，是我国经济信息化的基础设施。
C．空间信息高速公路可弥补通信基础设施差与区域性通信空缺的不足，这对发展中国家尤其有意义。
D．地面信息高速公路与空间信息高速公路的结合，能充分利用各种信息资源，促进一个国家的社会生产力的飞速发展。
（二）光脑 目前世界上第一台光脑已由欧共体研制成功，这是一台全光数字计算机，其运算速度比电脑快一千倍。光脑和电脑的工作原理基本一样，所不同的是光子代替了电子；光互连代替了电子导线互连；光开关、光三极管、光存储器、反馈装置和集成光路等部件，代替了电脑中的电子硬件；用光运算代替了电运算；用非冯·诺伊曼结构代替了冯·诺伊曼结构。从而使光脑中的功能为电脑所望尘莫及。光脑具有超并行性。目前最新的并行处理电子计算机常具有NX1的并行性，其结构和运行极为复杂，速度和精度也相当低。光脑则不同，它具有NXN的并行性，具有并进通信和并行处理能力强、可用简单的运算去处理大阵列的特点。光脑可在接近室温条件下具有超运算速度。电子的传播速度每秒只能达到593公里，而光子的速度每秒30万公里，因此利用光在光缆中互连通信要比利用电子在互连的导线中通信减少大量的时间，提高了运算速度。同时超高速电脑的计算器件只能在极低的温度下工作，而光脑则可以在接近室温下进行超高运算也在于光的频带宽大于无线电波和微波，具有极大的信息存储量，存储量可达108位。光脑抗干扰能力强。光脑靠光子传播信息，光电子没有带电荷，对其它邻近的光子和电子毫无影响。所以光信号不仅不相互干扰，而且可以与电子控制信号交叉，此外光脑容错性能好，具有与人脑类似的容错性，系统中某一元件损坏或出差错时，并不影响到最后结果。
10．筛选文章的信息，简略回答光脑同电脑相比具有哪些优势。
答：
。
11．第4自然段从哪两个方面介绍了光脑在接近室温条件下具有超运算速度的？
答：
。
12． 下列说法与第4段的内容相符合的一项是
A．电脑和光脑都能进行超高运算。所不同的是只能在极低的温度下具有超高运算速度，而光脑则在任何温度条件下都具有超高运算速度。
B．光脑的运算速度之所以比电脑的运算速度快，全在于光脑利用了光在光缆中互相通信。
C．光脑的运算速度之所以大大超过电脑的速度，主要是光的频带宽远远大于无线电波和微波。
D．光脑的运算速度快，一是因为光子传播速度快，二是因为光的频带宽，信息存储量大。
13．下列说法符合原文意思的一项是
A．光脑的运算速度比电脑快，但计算复杂问题的能力却不如电脑。
B．光脑容错性能好，但也说明在运算中的错误要比电脑多。
C．光子没有电荷，对邻近光子，电子没有干扰，所以光脑抗干扰性优于电脑。
D．电脑必须在极低温的条件下工作，光脑则相反。
综合学习与探究
一、高考链接
14．阅读下面的文字，回答问题。（2005年广东高考题）
王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有暗香来。”在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅觉。人类能够识别和记忆大约1万种不同的气味，其生理机制却一直是个谜。为此，许多科学家孜孜不倦地进行研究，以求找到解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙。 在嗅觉的早期研究中，气味的识别，一般被认为是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。1977年，科学家发现这种受体存在于嗅觉神经元伸入鼻腔黏膜的嗅纤毛上。一旦将这些嗅纤毛移除，嗅觉能力也将随之丧失。这说明嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点。但是，气味分子又是如何转化为嗅觉信号传递到大脑的呢 美国科学家理查德 阿克塞尔和琳达·巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于GTP蛋白（通称G蛋白）的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息，即被人们感知。这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。 其实，在上世纪80年代末期，科学家就发现在探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学研究成果也暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导过程。当阿克塞尔和巴克在构建嗅觉信号通路理论时，他们发现嗅觉受体属于G蛋白受体家族，蒙在嗅觉系统这个谜团上的“盖头”终于被掀开了一角。作为优秀的科学家，阿克塞尔和巴克并没有在这里停下脚步。他们将嗅觉系统的研究提升到了分子水平，尤其是侧重基因方面的研究。他们认为人类能够识别众多气味分子，其自身必有多种能识别这些气味分子的属于G蛋白的嗅觉受体，并且还存在着编码这些蛋白的基因家族。阿克塞尔和巴克这种创造性的研究为他们2004年获得诺贝尔生理学或医学奖奠定了基础。
⑴下列对阿克塞尔和巴克的嗅觉信号通路理论理解错误的一项是
A．气味分子在属于G蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号。
B．嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。
C．嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。
D．作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。
⑵下列对文中嗅觉研究成果的承接顺序表述正确的—项是
A．在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。
B．在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。
C．在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。
D．在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。
⑶根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是
A．从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的重要方向。
B．王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。
C．人类能够识别约1万种气味，按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体。
D．嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展。
二、发现创新
探寻未来电脑从第一代电子管计算机到现在正在开发的第六代神经网络计算机，计算机的体积不断变小，但性能、速度却在不断提高。然而，人类的追求是无止境的，科学家们一刻也没有停止研究更好、更快、功能更强的计算机。从目前的研究方向看，未来电脑将向着以下几个方面发展。趋势一：光学计算机前景光明 所谓光学计算机，就是利用光作为信息的传输媒体。与电子相比，光子具有许多独特的优点：它的速度永远等于光速、具有电子所不具备的频率及偏振特征，从而大大提高了传载信息的能力。此外，光信号传输根本不需要导线，即使在光线交会时也不会互相干扰、互相影响。一块直径仅2厘米的光棱镜可通过的信息比特率可以超过全世界现有全部电缆总和的300多倍。光学计算机的智能水平也将远远超过电子计算机的智能水平，是人们梦寐以求的理想计算机。 20世纪90年代中期，光脑的研究成果像雨后春笋般地不断涌现，各国科研机构、大学都投入了大量的人力物力从事此项技术的研究，其中最显著的研究成果是由法国、德国、 英国、意大利等国60多名科学家联合研发成功的世界上第一台光脑。该台光脑的运算速度比目前速度最快的超级计算机快1000多倍，并且准确性极高。 此外，光脑的并行处理能力非常强，具有超高速的运算速度，在这方面电脑真是望尘莫及。在工作环境要求方面，超高速的电脑只能在低温条件下工作，而光脑在室温下就能正常工作。另外，光脑的信息存储量大，抗干扰能力非常强，在任何恶劣环境条件下都可以开展工作。光脑还具有与人脑相似的容错性， 如果系统中某一元件遭到损坏或运算出现局部错误时，并不影响最终的计算结果。目前光脑的许多关键技术，如光存储技术、光存储器、光电子集成电路 (OIC)等都已取得重大突破。 趋势二：量子计算机呼之欲出 在人类刚进入21世纪之际，量子力学花开二度，科学家们根据量子力学理论，在研制量子计算机的道路上取得了新的突破。美国科学家宣布，他们已经成功地实现了4量子位逻辑门，取得了4个锂离子的量子缠结状态。这一成果意味着量子计算机如同含苞欲放的蓓蕾，必将开出绚丽的花朵。 所谓量子计算机，是指利用处于多现实态下的原子进行运算的计算机，这种多现实态是量子力学的标志。在某种条件下，原子世界存在着多现实态， 即原子和亚原子粒子可以同时存在于此处和彼处、可以同时表现出高速和低速、可以同时向上和向下运动。如果用这些不同的原子状态分别代表不同的数字或其数据，就可以利用一组具有不同潜在状态组合的原子，在同一时间对某一问题的所有答案进行探寻，再利用一些巧妙的手段，就可以使代表正确答案的组合脱颖而出。 与传统的电子计算机相比，量子计算机有以下优势： 一、解题速度快 传统的电子计算机用“1”和“0”表示信息，而量子粒子可以有多种状态，使量子计算机能够采用更为丰富的信息单位，从而大大加快了运行速度。例如，电子计算机使用的RSA公钥加密系统是以巨大数的质因子非常难以分解为基础设计的一种多达400位长的“天文数字”，如果要对其进行因子分解，即使使用目前世界上运算速度最快的超级计算机，也需要耗时10亿年。如果用量子计算机来进行因子分解，则只需10个月左右。 二、存储量大 电子计算机用二进制存储数据，量子计算机用量子位存储，具有叠加效应，有m个量子位就可以存储2m个数据。因此，量子计算机的存储能力比电子计算机大得多。 三、搜索功能强劲 美国朗讯科技公司贝尔实验室的洛夫·格罗佛教授发现，量子计算机能够组成一种量子超级网络引擎，可轻而易举地从浩如烟海的信息海洋中快速搜寻出特定的信息。其方法是采用不同的量子位状态组合，分别检索数据库里的不同部分，其中必然有一种状态组合会找到所需的信息。 四、安全性较高 科学家们发现， 如果过往的原子因发生碰撞而导致信息丢失时，量子计算机能自动扩展信息，与家族伙伴成为一体，于是系统可以从其家族伙伴中找到替身而使丢失的信息得以恢复。 科学家们预言，21世纪将是量子计算机、生物计算机、光学计算机和情感计算机的时代，就像电子计算机对20世纪产生了重大影响一样，各种新颖的计算机也必将对未来的21世纪产生重大影响。
15．从目前的研究方向看，未来电脑还将向着哪些方面发展？请你上网查阅资料，然后整理，仿照上面的内容写一篇或一段有关这方面的文章。
答：
。
1．娱（yú）乐 储（chǔ）存 尴尬（gāngà） 奢侈（shēchǐ） 点缀（zhuì） 这幢（zhuàng）房子 肖（xiào）像 甲壳（qiào）虫
2．B（A项的“胡”应为“糊”，C项的“搏”应为“博”，D项的“煤”应为“媒”）
3．C（聚谈：大家聚在一起谈话。会谈：双方或多方共同商谈。零星：零碎的，少量的。零落：花叶脱落，事物衰败）
4．D（A项的“独一无二”指“没有相同的或没有可以相比的”，合乎语境；B项的“玩忽职守”指“不认真、不负责地对待本职工作”，合乎语境； C项的“摇头晃脑”形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子，合乎语境；D项的“平易近人”指“对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近”，不合语境，应改为“和颜悦色”，“和颜悦色”指脸色和蔼喜悦，形容和善可亲）
5．示例：①电脑网络就像罂粟花，让人心瘾难耐，上网时八面露峥嵘，下线时四顾心茫然。②电脑网络如同一株繁茂的榕树，站立在我们身旁，散发着独特的气息。③电脑网络就像一个潘多拉魔盒，光怪陆离、无所不有，但它在给人们的生活增添无穷乐趣的同时，也充斥着太多的骗局和陷阱，不时地令冲浪者防不胜防。
6．前一个指空间信息高速公路，后一个指卫星通信和数字网络光缆。（本题考查理解代词指代意义的能力。代词的指代义一般都在上文出现过，仔细阅读便能找出）
7．C（该项所指的是“地面信息高速公路”，并非指“空间信息高速公路”）
8．B （注意原文中说“有效地实现的信息交流代替人流、物流与能量流”是指“此外”后的一段文字，即 “社会、经济统计数据库……等人工专家系统”，指有了这些条件后才能达到的目的。文中也并没有说“人流、物流与能量流”没有意义）
9．D（文中根本没有谈到什么两者结合的问题，该项已完全脱离了文意）
10．光脑的运算速度比电脑快一千倍；光脑具有NXN的超并行性；光脑能在接近室温下进行超高运算；光脑具有极大的信息存储量；光脑的抗干扰能力强；光脑的容错性优于电脑，某一元件损坏或出错时不影响计算结果。
11．一方面从光脑的光子传播速度快，通讯耗时短来介绍；另一方面从光脑的光的频带大，具有极大的信息存储量来介绍。
12．D（A项错在“任何温度条件下”，原文为“接近室温”；B项错在后半句，从第4段的第二句可知光脑运算速度快是因为光子的速度快；C项属文字理解错误，原文是“光脑的超高运算在于光的频带宽大于无线电波和微波”，即光的频带比无线电波和微波宽大。综合以上内容可得知D项正确）
13．C（C项的根据在第5段，A项文中没涉及，B项理解意思与原文相反，D项是根据第4 段的第一句话判断）
14．⑴D ⑵C ⑶A
15．略
例文：
高速电脑浮出水面
美国最近发明了一种利用空气的绝缘性能来成倍地提高计算机运行速度的新技术。美国纽约伦斯雷尔·保利技术公司的科学家已经生产出一套新型电脑微电路，该电路的芯片或晶体管之间由胶滞体包裹的导线连接，这种胶滞体90%的物质是空气，而空气是不导电的，是一种非常优良的绝缘体。
研究表明，计算机运行速度的快慢与芯片之间信号传输的速度直接相关，然而， 目前普遍使用的硅二氧化物在传输信号的过程中会吸收掉一部分信号，从而延长了信息传输的时间。保利技术公司研制的“空气胶滞体”导线几乎不吸收任何信号，因而能够更迅速地传输各种信息。此外，它还可以降低电耗，而且不需要对计算机的芯片进行任何改造，只需换上“空气胶滞体”导线，就可以成倍地提高计算机的运行速度。
不过，这种“空气胶滞体”导线也有不足之处，主要是其散热效果较差， 不能及时将计算机中电路产生的热量散发出去。为了解决这个问题，保利技术公司的科研小组研究出电脑芯片冷却技术，它在电脑电路里内置了许多装着液体的微型小管，用来吸收电路散发出的热量。当电路发热时，热量将微型管内的液体汽化，当这些汽化物扩散到管子的另一端之后，又重新凝结，流到管子底部。据悉，美国宇航局(NASA)将对该项技术进行太空失重状态下的实验，如果实验成功，这种新技术将被广泛应用于未来计算机，使计算机的运算速度得以大大提高。
不久前，美国IBM公司为美国国家超级计算应用中心制造了两台IBM Linux集群计算机，每秒钟可执行2万亿次浮点运算，是迄今为止运算速度最快的Linux超级计算机。这种超级计算机将用于某些基础研究，例如研究爱因斯坦在其著名的《相对论》中谈到的重力波动现象。自1997年IBM “深蓝”计算机因战胜国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫而名声大噪以来，IBM性能强大的超级计算机便开始为世人所瞩目，而运算性能更出色的“更深的蓝”和ASCIWhite也相继问世。
关于计算机的运行速度，前几年人们曾经有过争论。有人认为，Internet用户数量的爆炸式增长将使原先以本地应用为主的PC退化为Internet接入设备，沦落为Internet的附属品，因而对计算机处理器速度的要求将不再强烈。然而，事实恰恰相反，由于Internet向着高速、宽带的方向发展，使多媒体逐渐成为最激动人心的应用，这就要求PC的功能和速度有更快的提升。
生物计算机兴起
生物计算机在20世纪80年代中期开始研制，其最大的特点是采用了生物芯片，它由生物工程技术产生的蛋白质分子构成。在这种芯片中，信息以波的形式传播，运算速度比当今最新一代计算机快10万倍，能量消耗仅相当于普通计算机的十分之一，并且拥有巨大的存储能力。由于蛋白质分子能够自我组合，再生新的微型电路，使得生物计算机具有生物体的一些特点，如能发挥生物本身的调节机能自动修复芯片发生的故障，还能模仿人脑的思考机制。
美国首次公诸于世的生物计算机被用来模拟电子计算机的逻辑运算，解决虚构的7城市间最佳路径问题。不久前，200多名各国计算机学者齐聚美国普林斯顿大学，联名呼吁向生物计算机领域进军。
科学家们在生物计算机研究领域已经有了新的进展，预计在不久的将来，就能制造出分子元件，即通过在分子水平上的物理化学作用对信息进行检测、处理、传输和存储。目前，科学家们已经在超微技术领域取得了某些突破，制造出了微型机器人。科学家们的长远目标是让这种微型机器人成为一部微小的生物计算机， 它们不仅小巧玲珑，而且可以像微生物那样自我复制和繁殖，可以钻进人体里杀死病毒,修复血管、心脏、肾脏等内部器官的损伤，或者使引起癌变的DNA突变发生逆转， 从而使人们延年益寿。(共17张PPT)
微 型 小 说
教学目标：
1、了解微型小说的定义；
2、体会微型小说的构思精巧、意蕴深刻，增强作文时谋篇布局的意识；
3、总结、领悟微型小说的文体特点；
4、培养学生的推断、想象能力。
微型小说：
篇幅短小的一种小说，多取材于生活中的小片段，以近似速写的笔法勾勒人物轮廓，情节简单、人物集中、主题单一，以小见大，发人深思。多以结构巧妙，结尾新颖取胜。
一、作者简介：
刘心武，笔名刘浏、赵壮汉等。
1977年发表的短篇小说《班主任》，被认为是新时期文学的发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。
短篇小说另有《爱情的位置》、《醒来吧，弟弟》、《我爱每一片绿叶》（获全国优秀短篇小说奖）等。
中篇小说《秦可卿之死》
长篇小说《钟鼓楼》（获全国第二届茅盾文学奖）
他对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。
二、快速阅读, 复述课文
　　作品通过写剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来，剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票，一面看着剧场外的男友，一面焦急地等待着散场的故事，赞美了他们纯真的爱情。
三、结构梳理：
偶 遇
“我”
小伙子等待散场
少女等待散场
等 待
观 察
天鹅湖
三、探讨：
1、在文中，作者“我”的作用是什么？
“我”在里面起了线索的作用，通过“我”把在剧场外等待的小伙子与在剧场内等待的姑娘联系在一起，将小伙子和在姑娘之间的纯真爱情表现出来了。
　 “永恒的旋律 ” 的含义有两个：一指的是实在的舞剧，是作者真实听到的。另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。
2、 “永恒的旋律”指的是什么？
写法借鉴
一、通过典型情节展现人物情感；
二、通过个性化的语言刻画人物心理；
三、通过自然环境描写烘托氛围；
四、结构紧凑短小。
差 别
两人同样的薪水
两人不同的薪水
买 土 豆
布鲁诺： 三趟才搞明白信息
阿诺德：
一趟掌握土豆和西红柿的信息

三、探讨：
1、分析倒数第二段。
这一段可以说是老板给布鲁诺所认为不公平待遇的一个最好的答复。但又不仅仅是一个答复，这一段可以说是对阿诺德优秀品质的最好概括。作者通过对阿诺德所汇报的对于土豆市场以及西红柿情况的分析的描述，比直接写阿诺德如何有能力更有说服力。通过阿诺德对老板的汇报，可以看出阿诺德是一个非常细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识的人。
2、文章里阿诺德和布鲁诺的真正差别是什么？布鲁诺该怎样弥补这种差距？结合现实，谈谈你觉得自己更接近谁？从中你又得到什么启示？
真正的差别在于对工作的主动和被动的问题。布鲁诺应该主动向阿诺德学习，应该对工作投入极大的热情与精力，才能弥补这种差距。我们从中应得到的启示是：在这充满竞争的社会，被动终会被淘汰，只有主动向上的人才能不断地进步与发展！
作品通过叙说阿诺德和布鲁诺两个人在
购物、捕捉与汇总信息能力、意识等方面的
差别，匠心独运地告诉人们一个道理:
在现实生活中不要老是抱怨什么，应当
多找找自己与别人的差别。只有认识到与别
人的差别，才能真正地认识自己、提高自己。
启示:
四、感悟写法：
两篇文章都体现了微型小说的特点：
1、含蓄委婉
2、构思精巧
3、情节紧凑
4、留白手法
留白：对于一些内容作了省略，而这些内容往往是我们感兴趣的，运用后能收到意味深长的效果。(共16张PPT)
作家叶永烈近照
　大学化学系。现为上海作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席.1951年开始发表品.1979年加入中国作家协会。现已出版180多部著作。系《十万个为什么》的作者之一，创作了大量科普作品，代表作是三部《小灵通漫游未来》。主要新著为《叶永烈自选集》、《红色的起点》、《历史选择了毛泽东》、《毛泽东与蒋介石》等多部传记作品。作品曾在美
1940年出生于浙江温州.笔名萧勇、久远、叶扬、叶艇。 1963年毕业于北京
1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”。1989年被收入美国《世界名人录》，并被美国传记研究所聘为顾问。
美、英、法、日等多国出版或发表。其作品数十次获奖.
读书格言
只要勤奋读书，书就会给你知识，而知识就是力量。
读书方法
我把书分为两种：一种是泛读的书。读这样的书，是为了拓宽知识面。我读的时候，往往速度很快。读着读着，读到自己很感兴趣的部分，就赶紧降低阅读速度，细细读了起来。过了这一部分就赶紧
降低阅读速度，细细读了起来。过了这一部分，也许又恢复了快速阅读.
二、字词
萤（yíng）火虫 荧（yíng）
氦（hài）气 分馏（liú）
氖（nǎi）气 氩（yà）气
镊（niè）子 膨胀（péng）
摄（shè）氏度 钽（tǎn）
面目全非：事物的样子改变的很利害
（多含贬义）。
课文研讨：
说明顺序
想一想？
1、课文采用了那一种说明顺序？有何特点？
——逻辑顺序。发现——应用——前景。
特点：⑴列小标题。
　　　　　　　　⑵由浅入深，由表及里。
2、请据说明顺序把课文分成三部分。
一、发现　　二、应用　　三、前景
内容探究
比一比？
课文的标题是《奇妙的超低温世界》，请你结合课文内容说一说，“超低温现象”的“超”体现在哪里，它有什么奇妙之处。
——体现在特别冷，零下一二百摄氏度。在此温度下，空气、金属等多种物质有了不同寻常的奇妙表现。（具体见课文）
指出作者在各部分里所用的说明方法及作用。
第一段：比较，列数字，比喻，下定义，作诠释。
第二段：下定义，列数字，举例子，比喻，
　　　　拟人，作诠释。
第三段：，下定义，列数字，比较。
第四段：分类，列数字，作诠释。
第五段：举例子，列数字。
作用：化具体为抽象，把深奥的科学道理通　　　　俗易懂地表达出来。
想一想
2、“诠释’和“下定义”的说明方法（参见第52页短文《说不尽道得明》）：
⑴诠释：
诠释是对事物的形状、构造、成因、用途等等进行说明、解释。如课文中：“在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫做‘液态空气’。”又如："蟋蟀，又名促织、蛐蛐，属节肢动物门，昆虫纲，直翅目，是一种很常见的昆虫。体长15至20毫米左右，具有一般昆虫的所有特征：一对长长的丝状触须，一对油黑发亮的翅膀，三对
强健善跳的足。雌蟋蟀翅很短，不会鸣叫。在腹部末端除了两根尾须外，还有一根长长的产卵器，这是它与雄蟋蟀外形上的最大区别，所以雌蟋蟀又俗称"三尾子"。雄蟋蟀翅膀上长有发音器，两对翅膀一摩擦，便能发出洪亮的声音。"这是对蟋蟀的种种名称、属性、形状、类别进行解释，给人以清晰的印象。
⑵下定义：
下定义是针对事物的本质属性作确切的说明，或对某一概念的内涵与外延作确切的解说。下定义语言必须精练简洁，它的语句形式常常是：“某某是什么”，“某某怎么样”。如《统筹方法》一文，开头就给“统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了“统筹方法”的本质――数学，也指明了“统筹方法”的应用特点――安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。“下定义”的方法是：定义=内涵+外延。在这儿，安排工作进程是统筹方法的内涵和本质属性；数学方法是精确地计算（时间或路程）的方法，并非其他方法，这是它的所属，是外延。两者合在一起准确而简明地指出统筹方法的性质特点。又如《食物从何处来》一文中对食物的说明就用了下定义的方法：“食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。”
下定义的说明方法运用非常广泛，各类教科书 、说明文、工具书、议论文等经常使用，它能够使说明更科学合理、更清楚明白。但下定义 要注意 准确把握对象的内涵，定义项与被定义项的外延必须相等，语言必须简明、确切，具有高度 的概括性，只有这样，才能使说明显得清楚明白，便于读者了解、掌握。定义的高度概括建筑在对事物的本质透彻了解的基础上，如果对事物的本质属性了解得若明若暗，下的定义一定不准确。 ⑶诠释和下定义可同时使用。
可先定义，后诠释。一般说，下定义要求十分准确，要一言一概要，不能有某些疏漏。而诠释可就某些特征加以说明，比较灵活。
可要记住呀！
给课文中下列概念下定义（有的可用书上原有的）：
绝对零度 液态空气 超低温
超流现象 超导现象 冷刀
绝对零度：即摄氏零下273.16度。是冷的极限。
液态空气：在零下190多摄氏度时变成了浅蓝色液体的空气。
超低温：即摄氏零下一二百度。
超流现象：见课文。
超导现象：见课文。
冷刀：中国试制成的一种新型的开刀医疗工具。
练习：
１、课文练习四：根据课文内容，为一本简明科学词典撰写超低温现象”条目，不要超过200字。
看谁概括的好！
2、学习第52页短文《说不尽道得明》。
在超低温液态空气里，
鲤鱼呈“沉睡”状态。
你还知道哪些有关超低温技术的运用？试
从网上或资料查找这方面的内容。
1.CEM公司扩展Discover系列运用到超低温化学反应中
2.嵊泗蓝海洋公司运用超低温冷冻技术加工养殖大黄鱼
3.合肥一医院运用火箭冷冻技术切除肿瘤
4.氩氦刀超低温冷冻技术治疗肿瘤获成功寂静的春天
一、积累与运用
1．下列词语中加点的字读音有错误的一项是( )
A．啮齿(niè) 牲畜(chù) 拨弄(nòng) 塑造（sù）
B．稳健（wěn） 栖居(qī) 漂浮(piāo) 滞留（zhì）
C．急躁(zào) 螺旋( luó) 覆盖(fù) 步履（lǚ）
D．骨骼(gé) 隐秘( mì) 瞬间(shùn) 辐射（fú）
2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．发端 倾泄 衡量 喷洒 恶性循环
B．螺旋 烟雾 隐秘 啮齿 屈指可数
C．滞留 覆盖 冲刷 牲畜 连锁反映
D．震惊 拔弄 稳健 瞬间 一丝不苟
3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
药物使用的整个 过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。自从滴滴涕被允许民用以来，逐步升级的过程便开始了，人们得不断寻找更有毒性的物质。这是因为作为对达尔文适者生存原理的绝好证明，昆虫已 出对人们使用的某一杀虫药具有抗药性的超级品种，于是人们 发明一种更毒的药剂，接着又 一种比这种药剂更毒的药剂……
A. 发明 演变 必须 发现 B. 发明 演化 必需 发现
C. 发展 演变 必需 发明 D. 发展 演化 必须 发明
4、下列句子中加点成语或熟语的使用恰当的一项是( )
A．这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议的。
B．而环境有条不紊地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。
C．从我们的各个实验室会络绎不绝地冒出新的化学药品投入实际使用。
D．人们使用所有这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数的几种杂草或昆虫。
5、下面各句中没有语病的一项是( )
A．人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
B．难道有人不会相信，可以向地球表面倾泻这麽多毒物而又继续使它适宜一切生物生长
C．在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡。
D．喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。
6、下列对课文相关段落内容的概括，不准确的一项是（ ）
A. 第一段：生物与生存的环境相互作用。
B. 第五段：化学药品对人类的危害
C. 第六段：化学物质被人类使用
D. 第七段：化学药品的普及造成环境破坏。
7. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 课文运用对比手法，突出了滥用化学药品的危害，有强烈的震撼力量。
B. 课文主旨是告戒人类不要使用化学药品。
C. 课题“寂静的春天”是说春天是“寂静”的，大家要爱护春天。
D. 课文语言充满理性，严肃而不带情感色彩地指出了化学药品对环境的破坏。
8、课文中多处运用了对比手法，请你仿照下面的句式，在“友情”“人生”中任选一词，另外写一句话。
例句：化学药品，它不是“杀虫剂”，昆虫愈杀愈多；化学药品，它是“杀生剂”，愈杀愈危。仿写： 。
9、依次填人下面一段文字中横线处的句子，恰当的顺序是(只填序号)
依中国文化的古老观念，人心之间不是隔绝不通的。_____________________这成为中国文化的一块基石，也成为中国文化千年来的一个精神祈向。
①孔于说”兴于诗”，就是以诗歌来开发人性人心的根本。
②尽心尽情的精神，就是人心与人心的相通、人性与人性的照面。
③“无邪”就是诚，就是人性与人性的照面。
④孔子主张的仁，就是人心与人心的相通。
⑤“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”
10、2007年8月7日下午，“2008 我们微笑出发”北京奥运会倒计时一周年志愿者誓师大会在北京奥运大厦南广场举行。 “好运北京”体育赛事期间，将有约1.5万人参与赛会志愿者工作。志愿者作为奥运会的重要组成部分，他们有属于自己的标志。请你展开丰富的想象，介绍一下志愿者标志的意义。（外文部分可忽略。）
要求：语言优美，想象合理，不少于40字(含标点符号)
二、课内阅读（《寂静的春天》[选]）
阅读下面的文段，完成文后各题。
①在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特·施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。”
②要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。
③人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今幅射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。
11．请任选一段，概括其段意。（不超过15字）
答： 。
12．在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。这句话中“这种力量”具体是指什么？其性质也发生了怎样的变化？
答：
。
13．选文第②段最后一句：作者为什么说“但在现代世界了人们没有时间去适应世界的急速变化”？
答：
14．对文意的理解，正确的一项是（ ）
A．人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流的污染。这种污染是无法救治的。
B．如今地球上幅射岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，逼迫生物与之适应的化学物质有钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质。
C．人类所导致的环境污染不仅是已经侵入到生物组织之中，改变了“生物的根本性质”，更为严重的是存在于生物赖以生存的世界。
D．化学药品是导致环境污染的元凶之一，但因其广泛应用大大提高了农作物的产量，正为人们所推崇。
15、联系课文内容，说说标题“寂静的春天”是什么意思，作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告。
三、拓展阅读
阅读下面文段，回答文后问题。
白天鹅的记忆
从维熙
来到南方，是不是因为这座城市，有个白天鹅宾馆的缘故？头一夜，我就梦见了我曾见过的四只白天鹅。
1964年，我在一个农场劳动改造，第一次见到那天性驯良、美如天使的水禽动物，是在劳改大队部的葡萄架下。我隔着铁丝网，神往地望着白天鹅那一身洁白的羽翼，心里不禁自问：蓝天才是它的故乡，江河湖泊才是它们诗的天堂，它们到这儿来干什么？还摆出一副悠然自得、闲庭信步的架势！
飞吧！我的天使！这儿是囚笼，不该是你漫步的地方；露珠闪光，水草萋迷的青青河畔，那儿有你的群落，有你的家族，为什么你要眷恋这个鬼地方呢？
后来，我知道了：原来这两只天鹅是被主人剪去了一圈欲飞的翅膀。它们来自天茫茫的东北大草甸子——兴凯湖，那儿的劳改农场时，把它们“姊妹俩”也装进囚笼，像携带仆从眷属那般，把它们迁移到这个地盘上来了。
使我忧伤的是，随着生存环境的改变，它们天性中的善良，被岁月的流光啮食掉了，使这天使般的两姊妹，只剩下天鹅的形态与仪表。有一次，我到劳改队办公室去请示什么事情，当我穿过葡萄架时，那“两姊妹”竟然拍打着仅存的短短翅膀，对我发动了突然袭击。
一只对我嘎嘎狂叫，神态犹如家狗般凶厉。
一只用嘴叼住我褴褛的长袖，撕扯下我袖口的一缕布条。
我挣扎着，我奔跑着，待我逃出葡萄架，惊魂初定之后，留给我的是满腹的狐疑。
“这还是天鹅吗？”
“这是两条腿的狗。”
“这不是黑狗、灰狗、黄狗。”
“这是被异化了长翅膀的白狗！”
50年代中期，当我还是个青年作家的时候，我去过东北三江草原。一个猎人告诉我，他从不捕杀白天鹅。他说此种鸟类不仅羽毛洁白如雪，还有代其他鸟类孵化雏鸟的本能。有的“娘”把娃生下后，一扑棱翅膀飞了。白天鹅则扮演“娘”的角色，把其他鸟类家族的后代孵化出来。群居草原和与囚徒为伍的白天鹅，反差如此之大，简直令人吃惊。
仔细想想，似乎从中发现了一点道理。地壳喷出炽热的岩浆可以造出，磨盘眼里流出的粮食可以碾成粉面；美丽的天使安琪儿，在评价驯化豢养以及囚徒们的挑逗凌辱之下，就不能改变它那善良的灵魂吗？它最初是出于生存本能的反抗，久而久之就把人类视若顽敌，见了脖子上驮着脑袋的人，就首先对其进行袭击！
大约过了年把光景，一群白天鹅在春日北返，它们在天空中发现了两个同族，便久久在天空徘徊不去。徘徊良久之后，终于有两只飞落下来，大概是想来叙叙手足之情。但它们刚刚落地，两只在囚笼旁生活的天鹅，就凶神一般，与看望它们来的两只天鹅，摆出战斗架式。来的两只白天鹅历经惊愕之后，终于起飞了。但这时猎枪响了，这对来探望家族兄弟的美丽天使，双双从天空中坠落下来！
枪声惊醒了我的梦，于是我想起了文学的使命。
善与恶。
生与死。
以及善恶生死之间的扭曲变形，或许这些都是我应当涉猎的文学领域。
16、作者梦见四只白天鹅的缘由是什么？（4分）
答：__________________________________ __
___________________________________________________________________________________17、文中画线句子“这对来探望家族兄弟的美丽天使”中，“兄弟”一词是不是作者笔误？请谈谈你的看法。（6分）
答:________________________________ ____________________
18、文中画波浪线的句子“反差如此之大”中，“反差”具体所指是什么？造成这种反差的根本原因是什么？（4分）
答:_____________________________________________ ___________________________
___________________________________________________________________________________19、加双画线的句子“枪声惊醒了我的梦，于是我想起了文学的使命”在文中的作用是什么？（4分）
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
寂静的春天
参考答案
1、A （ “拨弄”的“弄”读轻声）
2．B（A项的“泄”应为“泻”；C项的“映”应为“应”；D项的“拔”应为“拨”）
3.D
4．D （A “无可非议”应为“不可逆转”B“有条不紊”应为“一丝不苟” C“络绎不绝”应为“源源不断”）
5、D（A语序不当，应为“危险甚至致命”。B 去掉“不”。C缺少宾语，在句末加“的状态”。）
6.B. 人类创造化学物质
7.A
8、示例：友情，它不是茶，愈冲愈淡；友情，它是酒，愈陈愈香。人生，它不是河，愈流愈低；人生，它是山，愈攀愈高。
9．⑤③①④②
10、心心相扣的心形，象征志愿者与运动员、奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。 欢快舞动的人形，展现了志愿者奉献为乐的志愿精神。志愿者真挚的笑容、出色的服务、友善的行为将唤起每一位奥运会参与者的心灵共鸣。 北京2008年奥运会志愿者标志的设计，运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格，与北京奥运会会徽“中国印 舞动的北京”相互映衬。
11．第一段：人类对环境的改变令人不安。第二段：人类无法适应环境变化。第三段：人类的急躁轻率使新情况不断产生。
12．这句话中“这种力量”具体是人类改变大自然的力量。其性质由改造大自然变为污染、危害大自然。
13．时间是人类适应环境的最基本的因素，而这个适应时间不是若干年，而是若干世代、千百年的漫长时间，但人类总在不断制造新药物、新污染，人短暂的一生是不够的。
14．D（A项范围不当，还有对海洋的污染，另外不是所有污染都违法救治；B项范围不当，幅射还有人类拨弄原子的奇异产物等，化学物质还有人工合成物；C项前后分句应调换才能符合原文的意思）
15、“寂静的春天”是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告：滥用化学药物破坏自然生态，人类将会遭到自然的强烈报复，导致自身的灾难。
16.可能是由于当时所在的城市有个白天鹅宾馆，“白天鹅”的名字勾起了作者的记忆。
四只白天鹅的遭遇促使作者对善与恶、生与死等问题作了深刻的思考，使作者意识到了自己的使命，给作者留下了深刻的印象。
17.一、不是。理由：作者对这两只天鹅的性别多次强调，因为疏忽而误用“兄弟”一词的可能性很小。此处用“兄弟”一词有三个好处：第一，突出囚笼旁生活的天鹅已改变天性，十分凶悍；第二，表明飞来的天鹅确实是初来乍到的；第三，与“叙叙手足之情”相应。二、是。（根据所述理由酌情给分。如果只有“前文多处说是‘姊妹’”这一条理由的，给2分。
18.反差指群居草原的自然状态下代其他鸟类孵化后代和在劳改农场里主动攻击人的差异。（答到加点词语，句子通顺即可。如果回答“善良和凶狠的差异”之类笼统意思的，给1分。）根本原因是人性的恶改变了天鹅本性的善。（意思符合即可。如果答“主人驯化豢养以及囚徒们的挑逗凌辱”，给2分）
19.呼应第1段，收束文章；引出了本文的写作目的——激浊扬清，惩恶扬善。
答：(共25张PPT)
各类污染触目惊心
！
亨利·梭罗
亨利·戴维·梭罗（Henry David Thoreau,1817-1862）
美国杂文家，诗人，自然主义者，改革家和哲学家，毕业于美国哈佛大学，在担任数年中学校长后，毅然决定以作诗和论述自然为终生事业。在19世纪美国文化巨匠中，堪称一位“异人”。他和爱默生、富勒都是“简朴生活”的宗师，他们提倡回归本心、亲近自然。这种思想不仅深深地影响了美国文化，也为整个世界带来了清新长风。
《瓦尔登湖》的创作
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，在爱默生林地中的瓦尔登湖畔自建一个小木屋，自耕自食，两年有余。专业从事写作。本书即是他对两年林中生活所见所思所悟的记录。
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经，它与《圣经》等同时被评为“塑造读者人生的２５部首选经典”。
一直在寻找他，不经意撞入眼帘时却是如此陌生--居然无法安静下来，也许现在真的不能进入他的灵魂深处，然而，肯定会有一天，静静地、静静地…… --青年作家　落思　　
喧嚣的世界，人们疲惫奔波于生活。不经意地，看到了这一泓清澈，终于明白--生命的真谛在这里，享受一片安静，咀嚼自然美丽！ --青年作家　方舟　　
每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台灯下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都变成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁…… --环境学家　郭慧　
《瓦尔登湖》是本静静的书，极静极静的书，并不是热热闹闹的书。它是一本寂寞的书， 一本孤独的书。它只是一本一个人的书；如果你的心没有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。 --徐迟《〈瓦尔登湖〉译本序》
众口一词
1、这是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在自昼的繁忙生活中，我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书忽然又不那么可爱可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄得将信将疑起来。可是黄昏以后，心情渐渐的寂寞和恬静下来，再读此书，则忽然又颇有味，而看的就是白天看不出好处辨不出味道的章节，语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我衷肠。到了夜深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》毫不晦涩，清澄见底，吟诵之下，不禁为之神往了。
2、合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。
检查预习
深邃
终年不涸
上涨
峰峦
葱郁
黄澄澄
霓虹
蜿蜒
铺就
湖泊
映衬
模样
湛蓝
一泓清水
寒光熠熠
Suì
zhǎng
luán
pō
yìng
zhàn
ní
Wān　yán
mú
pū
cōng
chēng
hóng
yì
hé
1、品味欣赏精妙的景物描写，揣摩语言。
2、体会作者的思想感情，感悟课文和全书的现实意义。
学习目标
本文描写了瓦尔登湖的哪些特点？
美丽的湖光水色：深邃、清澈
清亮、深碧、终年不涸
1.课文第三自然段从哪些角度描写了湖水的颜色？湖水的颜色具有什么特点？
角度：不同的地点：山顶、湖边、再远一点。
不同的时间：在阳光的映衬下，晴空万里时。
远近结合，动静相生，有点有面
从多个角度观察和描绘颜色变幻。
运用多种手法写景状物。
写景手法的多样化，远景、近景，全景、微景，动景、静景
湖水颜色的特点：鲜艳、纯净、不断变幻。
目的：为了表现瓦尔登湖的深邃和清澈。
文段欣赏：“敏感而深沉”——？
同一点---忽蓝忽绿
山顶看---蓝
近看--黄澄澄
远看---淡绿
瓦尔登湖水的色彩变化
阳光下---碧绿
晴空万里时---湛蓝
作者怀有一颗什么样的心灵？
作者的心境
朴素淡泊 ，摒弃一切俗念
怡然自乐
物我为一，与自然融为一体
对自然刻骨铭心的深沉的爱
　　（皈依感）
2、研读文本的第四、五、六段，思考作者是怎样来表现瓦尔登湖的清澈的？“钓斧头”一事为什么要详写？
通过写自己在湖里的生活体验和写湖中的映衬物来突出瓦尔登湖的清澈。
湖水的清澈
潜游湖中的人犹如大理石一样洁白
可看见鱼，鱼的条纹清晰可辨
斧头掉下25英尺处清晰可见并捞了上来
湖里不长一根水草
洁白的鹅卵石在湖底延伸一两杆之后便是细沙
从文中的景物描写中，你能否触摸到作者的内心？
如此精彩的景物描写 ，让人觉得这一派美丽幽静的自然景象已跟梭罗的心融为一体。宁静、纯洁的瓦尔登湖正是作者朴素淡泊心境的反映，他在这里躬身耕种、采果垂钓，从容悠然；他在这里倾听松风天籁，静观湖光山色，玄思妙想，无拘无束。文章的最后，作者更用毫不掩饰的喜爱之情赞美了这个不仅纯洁无暇而且充满生机的瓦尔登湖。在《瓦尔登湖》里，梭罗以他古老的生活方式告诉世人，将自己融于自然，自己的心灵就会像美丽的瓦尔登湖一样，生活得平静、自在、坦然、简单而又不苍白。
强烈的对比中突出了：瓦尔登湖的美丽、纯洁，充满生机是亘古不变的——永恒的美丽！而人类心为物役，虚掷生命，如过眼烟云，遗忘了最珍贵的大自然。
四、文章的最后一段写“不少部落……一个有一个消失了”和“亚当、夏娃的故事”有什么用意？
疑点解析
3、文章的最后一段写“成群结队的的野鸭、天鹅在湖上遨游，它们并不知晓被撵出乐园这件小事，只是沉醉于这纯净的湖水”，这些句话有什么深长的意味？怎样的效果？
1、什么小事？手法？
2、作者的意图——（褒　　　　　　　　　贬）
3、表达的感情——
4、效果－－
3、文章的最后一段写“，它们并不知晓被撵出乐园这件小事，只是沉醉于这纯净的湖水”，这些句话有什么深长的意味？
1、“失乐园”这样著名的事在自然面前不过　是小事：有力反衬了大自然的纯洁美丽是　无与伦比的，魅力无穷。
2、巧借动物对人世的漠视来反衬尘世的喧　　嚣是多么渺小，微不足道。
3、表达了作者对大自然的无比崇拜、热爱。
4、这样有力的突出了中心。
人们已经遗忘了瓦尔登湖的存在，但它依然是那么清澈纯洁。在梭罗的眼里、在梭罗的心中，瓦尔登湖充满了人性的光辉。正如后一句所说：“许多人被喻作瓦尔登湖，但当之无愧者不多”。
结合课文理解瓦尔登湖是如何“ 着自身的纯洁” 的。
疑点解析
坚持
大概陆陆续续有不少部落在湖边饮用过湖水，连连赞叹不已并测试它的深邃，接着又随着世事的更替，一个又一个消失了，但湖水依旧清纯、碧绿，一个春天也没漏掉 。
或许上溯到亚当和夏娃被赶出伊甸园之时 ，那个春天的早晨，瓦尔登湖已经存在于天地间。
《瓦尔登湖》课外佳句欣赏
1、一个湖是风景中最美、最有表情的容姿
　它是大地的眼睛；望着它的人可以测出
　自己　　？　的深浅。　
2、在一个夏天的上午，似梦非梦地醒着。
　直到船撞在沙滩上，惊动了我，就欠起身　来，看看　？　　已经把我推送到那一个　岸边来了……　
（那些句子很传神？）
天性
命运
（猜猜：这里是什么词？）
（猜猜：这里是什么词？）
A 微波　B上帝　C命运　D小船
思考徐迟与梭罗这两位作者对自然的态度有什么不同？
《黄山记》的作者主要强调人与自然关系的变化，表现人类对山的征服，对大自然的征服，对造物主的征服。
《瓦尔登湖》的作者主要是通过赞美自然，强调人应该回归自然，和自然和谐相处。
谈一谈：
你如何看待人与自然的关系呢？
【年代】：魏晋
【作者】：陶渊明
【作品】：饮酒
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
决不能把他的独居湖畔看作是什么隐士生涯。他是有目的地探索人生，批判人生，振奋人生，阐述人生的更高规律。并不是消极的，他是积极的。并不是逃避人生，他是走向人生。