2020-2021学年九年级物理人教版全一册 第十八章 专训:电功率的测量 课件(共28张PPT)

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名称 2020-2021学年九年级物理人教版全一册 第十八章 专训:电功率的测量 课件(共28张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-04-24 22:19:04

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第十八章 电功率
专训:电功率的测量
人教版物理九年级全一册
1.(2019·怀化)小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率。
(1)按照图甲所示的电路图,
请用笔画线代替导线,
在图乙中将实物图连
接完整(导线不能交叉)。
解:(1)如图所示。
合作探究
(2)连接实物电路时,开关应处于______________状态。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最________(填“左”或“右”)端。
(4)电路连接完成后,闭合开关发现:小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是____________________。
断开

小灯泡断路
(5)排除故障后,小红调节滑动变阻器的滑片P,多次进行了小灯泡的电功率的测量。电压表的示数为2.5 V时,电流表示数如图丙所示,通过小灯泡的电流是________A。小灯泡的额定功率为________W。
(6)小红在实验中进行多次测量,其测量目的是______(填下面的字母)。
A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值,这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
0.2
0.5 
B
2.(2019·聊城)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压
为2.5 V,电阻大约为
10 Ω,有两个规格分别
为“10 Ω 1 A”的A滑动
变阻器和“50 Ω 2 A”的
B滑动变阻器,电源电压为6 V。
(1)本实验中应选择________(填“A”或“B”)滑动变阻器。
【答案】B
(2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大。
【点拨】实验中滑动变阻器、电流表应串联在电路中,电压表并联在小灯泡两端,小灯泡正常工作时的电流约为0.25 A,所以电流表应使用0~0.6 A量程,如图所示;
【答案】如图所示。
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是______。
A.断开开关,更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
【点拨】闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,可能是滑动变阻器连入电路电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作;
【答案】C
(4)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向________(填“右”或“左”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
【点拨】闭合开关,由图乙知,电压表所选量程为0~3 V,分度值为0.1 V,电压表示数为1.7 V,小于小灯泡的额定电压2.5 V,要测量小灯泡的额定功率,由串联电路电压的规律,应增大小灯泡两端的电压,减小滑动变阻器分得的电压,根据分压原理,应将滑动变阻器滑片向右端移动,当电压表示数为2.5 V时,小灯泡正常发光;由图丙知,电流表分度值为0.02 A,此时示数为0.18 A,则小灯泡的额定功率P额=U额I额=2.5 V×0.18 A=0.45 W;
【答案】右;0.45 
(5)实验中多次测量的目的是________。
A.测不同电压下小灯泡的实际功率
B.多次测量求平均值,减小误差
【点拨】小灯泡两端电压不同时其实际功率不同,多次测量的目的是测不同电压下小灯泡的实际功率。
A
3.(2019·深圳)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲
中的实物图连接完整(要求滑动
变阻器的滑片P向B端移动时
小灯泡变暗)。
解:(1)如图所示。
(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是___________________________________。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如图乙所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向________(填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W。
滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处
A
0.8
(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是__________________________。
(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是________(填标号)。
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
灯泡电阻随温度变化而变化
A
4.(2019·黄冈)在用伏安法测量标有“2.5 V”灯泡额定功率的实验中,小明发现电流表损坏,其他元件完好。
(1)小明用已有的器材、5 Ω电阻R0和另一块电压表,设计了如图所示电路图。其中虚线框
内的元件组合体相当于______。
电流表
(2)小明进行了如下实验,请补充完整。
①连接好电路,将滑动变阻器连入电路的阻值调到________。
②闭合开关,移动滑片,使灯泡两端电压为________V。
③再读出R0两端的电压为1.5 V。
(3)若实验操作正确,则灯泡的额定功率为__________W。
最大
2.5
0.75
5.(2019·孝感)某班同学分成两个小组做了以下不同的实验:
(1)第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系,小灯泡的额定电压为2.5 V,实物电路连接如图所示。
①开关闭合后,会发现________
(填“电压表”或“电流表”)的
指针反偏;
【点拨】开关闭合后,电流从电压表负接线柱流入了,故开关闭合后,会发现电压表的指针反偏;
【答案】电压表
②将错误连接改正后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为0.2 V时,发现灯泡不亮,你认为其原因是________(填选项前的字母序号)。
A.小灯泡断路
B.小灯泡的实际功率太小
【点拨】灯泡的额定电压为2.5 V,而灯泡的实际电压为0.2 V,故灯泡的实际电流很小,根据P=UI可知灯泡的功率太小,灯泡不发光,选B;
【答案】B
③继续调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5 V,灯泡正常发光,电流表的示数为0.30 A;再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0 V,灯泡强烈发光,此时灯泡的实际功率________(填“小于”“等于”或“大于”)1.08 W。
【答案】小于
(2)第二小组测量额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率,采用如图甲所示的电路图,其中电源电压为4.5 V,R=10 Ω。
①闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为________A,灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关,将电流表改接到灯泡所在的支路,与灯泡串联,闭合开关后,电流表的示数如图乙所示,则此时通过灯泡的电流为________A;
③灯泡的额定功率为________W。
【答案】① 0.38;② 0.4;③ 1.52
再见