2021届高考语文 漫画类作文审题指导 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
高考材料作文类型之一
　　　　学习目标
1、了解漫画作文的特点，掌握解读漫画的步骤、方法。
2、通过练习培养审图立意的能力
。
㈠漫画的特点
1.取材于社会现实，社会热点问题，有时代性、现实性、针对性、
讽刺性、幽默性
2.运用变形、夸张、比喻等手法
3.讽刺、批评或表扬某些人和事
二、复习巩固
标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
主体：是画面各“因素”构成的情景；
画注（可以没有):是对画面情景的提示与注解。
㈡漫画的构成
（一）、钻进去——仔细观察，弄清画面内容
1、标题
2、漫画的形象
什么人、什么
物、什么事，人物的身份、年龄、职业等。
3、漫画的布局：按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容，理清是单幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫画则要注意相互间的关系。
4、漫画的细节：漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言）。
“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”
——丰子恺
三、方法指导：
骑马的环保督察、长矛、造污企业
环保督察骑快马经过后突然回转头，“嗖”地把长矛对准造污企业，造污企业瞠目结舌、惊慌失措
找对象：
抓细节：
（二）、站起来——明关系，联系现实把握含义
若是单一画面就根据内容找关系，即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系，找出它们之间的某种联系，从中分析主旨，提炼中心。若是多幅画面要做比较，看变化，把握多幅图中事物的变化趋势。透过夸张、变形的细节部分来解读其现实意义。可以说，还原社会是理解漫画的源头、活水。
环保督察通过杀“回马枪”督察造污企业，推动环境保护，促进绿色发展。
理关系：
漫画的内容常常给我们“横看成岭侧成峰”的感觉，从不同的角度，可以立不同的意。我们首先要做的是对画面进行全方位多角度的观察，然后仔细研究，好好寻找，找出漫画的主体，把握漫画的主要倾向，然后联系社会现实，由果推因。
（三）、飞出去——联想类比，作合理引发
（四）、定下来——比较筛选，确立最佳立意
肯定环保督察的做法
为什么环保督察要杀“回马枪”？
明倾向：
果推因：
1、治理环境应加快督查速度，形式要多样，多杀“回马枪”，加大力度。
2、“回马枪”是时代的要求，刻不容缓
构思最佳立意：
定主体：
环保督察
方法体验
猫、盘子里的鱼、偷粮食的老鼠
猫的眼珠盯着鱼，而对逃跑的老鼠视而不见。
猫的职责是抓老鼠，但因为一盘鱼摆在面前，就对偷了粮食逃跑的老鼠视而不见，只盯住了鱼。
理关系：
找对象：
抓细节：
联现实：
明倾向：
否定
猫喻负有某种社会职责的人，抓老鼠喻职责，鱼比喻利益、诱惑甚至贿赂
定主体：
猫
果推因：
为什么猫只盯住鱼，而
对偷粮食的老鼠视而不见
写立意
不能为一己私欲放弃自己的本职。
正面立意
职责大于私欲
一、明画意
二、解寓意
三、写立意
2、看画面
1、品文字
抓细节
理关系
定主体
标题
画中字
明倾向
联生活
果推因
正面述
漫画材料立意方法总结
同是“低头”，却呈现出不同的精神面貌和人生状态，请结合两幅漫画的内容和寓意，联系实际写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
仔细观察下面两幅漫画，根据要求写作。(60分)
好的标题举例：
美好源于珍惜
扼住欲望的咽喉
被绑架的幸福感
求而不得是为美
摆好你内心的姿态
对岸的风景独好
亲手摘下彼岸花
珍惜自己所拥有的
所谓伊人，在水一方
当立足点在“占有”之时
远方绚丽，近处亦美
不得则羡，得之则弃
最美的，在眼前
当夕阳的余晖洒落在每个角落，我们不禁感叹，早上生机勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？当雨淅沥沥地打在芭蕉叶上，我们不禁想念起那阳光普照的日子，可当万里晴空时，我们却又忍不住怀念那朦胧的烟雨。也许，得不到的永远最美吧！
可是，得不到的真的是最美的吗？不，不是的。眼前拥有的，才是最美的。
当花瓶还在远远的地方时，我们认为它如稀世珍宝，格外精美。但拥有了呢，却开始觉得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要开始觉得可惜，怪自己不懂它的价值。不懂得珍惜当下的人，是最可悲的，每个人都不想成为那个“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前所拥有的事物的美丽，永远也学不会珍惜的人，只会活在自己的叹息中。
当贫困用血红的双眼注视着霍贝玛的步伐，霍贝玛仍然在那片广阔的草原赶着牛羊前进，仍在捧着自己的画本，描绘着这片草原的美丽。残酷的社会将鞭子挥打在他瘦弱的身躯上，他从来不羡慕那些趋炎附势的画家们所获得的一切。在他眼里，当下是最美的——用属于自己的风格画下的阿姆斯特丹是最美丽的。终于，他从阿姆斯特丹的村口走向了上层社会，一挥鞭，甚至闯进了英国伦敦国家美术馆。即使他这一走，走了近两百年，但只因他懂得珍惜自己所拥有的，懂得珍惜属于自己的眼前美景，他才屹立于画坛，才拥有了大家都羡慕的美丽。
司马相如绕了一大圈才猛然发现，最美的不过是一直在自己眼前的卓文君；纳兰容若忽视了身边最美的妻，直至她离世，才想起与她的点点滴滴，最后一生只活在自己的回忆哀叹中
；威廉?巴特勒?叶芝，只因爱着眼前的她，不管风，不管雨，因此，那篇拨动人心弦的《当你老了》才仍然感动着每一位读者。
古往今来，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍执着于自己所得不到的？余秋雨说过，我们会发现努力为之奋斗的，为之担忧的东西往往不是最珍贵的东西。因为，最美的东西往往就在眼前。眼前的东西往往是因为自己拥有了才不觉得珍贵。此刻，我们最该拥有一颗像苏轼那样豁达的心，即使身处逆境，仍能欣赏并珍惜眼前的美。
追求的心无可厚非，只是我们不应该忽视眼前所拥有的美。智者，便是会懂得珍惜当下的人。我只是希望，下一个落日余晖，我们可以珍惜；下一个朦胧烟雨，我们可以珍惜。珍惜眼前所拥有的每一刻美丽。
　　
距离产生美
　　玫瑰花香沁人心脾，撷取它，却只会留下一道带刺的伤；群星闪烁装点苍穹，走近它，却只能看到一堆坑坑洼洼的宇宙乱石。
　　泰戈尔有一首充满哲理的小诗——
　　河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”
　　河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”
　　是的，因为距离，我们看到了隔岸的美丽。一旦拥有，美在我们眼中可能不复存在。所以说，距离产生美，适当的距离可以让你看到事物完美的一面。
的确，距离可以激发人的憧憬之心。我们醉心于尼采那振臂高呼的豪迈，醉心于查拉图斯特拉的鸿篇巨制，醉心于那跌宕于梦与醉之间的美丽的生命弧线，是因为时代的距离让我们领略到尼采的疯狂与旷世脱俗，同时也让我们看清前方尼采所构建的巨大魔圈。然而若身处于那个飘摇的年代，与尼采的零距离接触，只会让你看到一个蓬头垢面满口胡言的疯子。是距离，让我们看到了尼采使世界战栗的伟大。
　　若没有距离，过分亲近只会招惹反感，只能让你更多地注重背后的阴影、其中的裂痕。若没有距离的接触，你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残杀囚犯的暴行，只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼，只会看到纪德那可笑的同性恋倾向，只会看到像狗一样卑微生活的狄欧根尼……
　　没有距离，你的双眼将会暗淡无神，你或许只能看到事物背后的阴影，却忽略了正面的光环。
何妨保持适当的距离，读他一个完美无瑕。太远的距离会隔离美，因为它会阻断我们欣赏美的视线；太近的距离会扼杀美，因为它让我们过分注意到他人的缺点。所以，我更愿意把旭日阳刚的人生读到兔年春晚，让那一份真情永无止境地涌进我心里；我更愿意把李阳的形象固定在屏幕和课堂上，那是个为英语疯狂、为工作痴迷的形象，而非残酷家暴的实施者；我更愿意品读海德格尔的哲学人生，去领略那《存在与时间》的波澜壮阔。
诚然，每个人，每件事都有其优缺点，但适当的距离可以让你发现其中更让人心动的美。若不是空间的距离，呈现在世人眼前的蒙娜丽莎只是一幅锈迹斑斑的老画；若不是时间的距离，我们也无法为牛郎织女“金风玉露一相逢”的相会而动情；若不是心灵的距离，我们也不会觉得柏拉图式的爱情如此唯美动人……
　　正如漫画所示，距离让老人惊羡于艺术品的精美，然而拥有之后，没了距离，他就只看见它的裂痕。距离产生美，何妨保持适当距离，去领略玫瑰花香，去欣赏群星闪烁。
摆好你内心的姿态
英语当中有句谚语叫：“对面的草地更绿。”很多时候，我们会对得不到的东西，或来之不易的东西，加倍珍惜，而对轻而易举得到之物或不屑一顾，或恣意挥霍。
正如漫画中，当花瓶是别人的时候，这个人觉得花瓶真精美，到了自己手中却又不尽如人意。其实，这是人的通性，总不能摆好自己内心的姿态，总是对未得到的事物怀有美好的幻想，从而产生欲望，对已拥有的事物吹毛求疵，而渐生厌恶。
古人曰：“四海无闲田，农夫犹饿死。”可见粮食来之不易。因此穷人家的孩子更懂得珍惜粮食。正因为缺乏读书的机会，才有“囊萤映雪”那份对读书的执著。当战火纷飞时，一封信更是万金难买。其实上述之物，无一不是平凡之物，但皆因其不可易得，使人心系之，情动之，将其视为心中之宝。
然而人的心态可在转瞬间改变。对于得到的东西，人们往往不再重视。因其神秘面纱已被摘下，其光环暗淡消散。《诗经?氓》中那个憨态可掬的小伙子费尽心思追求貌美女子，然而“言既遂已，至于暴矣”，得到了女子后，便又变得凶残，将其抛弃。其实说到底，人心都是不知满足的，这是人之天性。两千年前秦始皇统一中国，其剽掠各诸侯国及人民财产怎又不是“取之尽锱珠，用之如泥沙”？当那些金碧辉煌之物不属于我们时，我们心中的渴求便油然而生。总说人为希望而活，那些得不到的，往往就是我们的希望，或是目的。因此我们在看待这些东西的时候，不仅仅是看到这些东西本身的价值，更是将我们自己的对价值的期求和美好的想望赋于其上。“得不到”让我们拥有更大的想象空间，使纷繁的色彩及更多的附加的因素充盈着我们对这些事物的认知。
虽说人性本如此，人之心态易变，但我们也不应任其蔓延。我们要摆好自己内心的姿态，树立正确的审美观和价值观，既不用自我添加的优点将得不到的事物嵌入自我设定的模型中，也不低估或轻视自己已得的或轻易所得之物。只有这样，才不至于在得失变幻莫测的社会中或喜或忧，才能淡定审视这个社会以及自己的价值。
“西化”中的中国似乎总觉得西方社会更民主，青年学者熊培云在《思想国》中也不断称赞法国人对历史的尊重；我却认为，只要我们摆好心中的姿态，更理性地独立思考，去发现社会中的美，去珍惜这样一个和谐的社会，我们发现她是美好的，她也还有许多值得骄傲之处。辜鸿铭上课时这样对学生说：“让你们学习英文诗，是为了你们将中国人的平和、宽容去晓谕那些四夷之邦。”作为中国人，我们要意识到我们自己的文化的优越性，珍惜并发扬他们。作为一个普通的人，我们也要摆好内心的姿态，珍惜生活中的点滴。金圣叹曰：“炎暑夏日，切绿沉西瓜于朱红盘中，不亦快哉。”可见，只要摆好内心的姿态，珍惜生活，点滴都是美好。
其实，
“参差百态乃幸福之源。”只要摆好心中的姿态，珍惜不一样的自己，人人都是精美的艺术品。