写作热点主题押题训练 热点主题1　家国情怀，履责担当-2021届高考语文冲刺复习29张PPT

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热点主题1　家国情怀，履责担当
家是国的基础，国是家的延伸。回望历史，无数仁人志士秉持“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人生志向，以家庭为根基，以天下为己任，把深沉的家国情怀诠释得淋漓尽致。如今，我们站在新的历史节点上，应把家国情怀作为一种生命自觉传承下去。新时代，中华民族复兴迎来了更为广阔的前景，亟待我们激荡新气象、成就新作为，始终不忘弘扬家国情怀，强化责任担当，坚守在平凡岗位，守护着万家灯火，为建设美好家园贡献智慧与力量。
1．彰显家庭“不动产”的时代价值
真正的财富，不是物质有多么丰富、存款上有多少个“零”，而是那些超越物质层面，历经历史长河的洗练，依然能够焕发出光芒的精神财富。而承载家风的家庭，正是这精神财富的聚集地。
“良好的家风，这是一个家庭真正的不动产”，而汇聚起千万拥有良好家风“不动产”的家庭，“共同支撑起来的是这个国家、这个民族的精神大厦”。
家风之于家庭，正如价值观之于国家，其重要性不言而喻。历史的跌宕起伏，早已埋尽古代人物的容貌举止，但凝聚中华民族传统美德的言行，汇聚成家风，犹如一股延绵不绝的春风，至今依然发挥着和睦家庭、教育子女、传递正能量的重要作用。诸葛亮诫子格言、《颜氏家训》、《朱子家训》，等等，依然回响在耳边。这些承载着传统美德当中最重要、最朴素、最初始因素的良好家风影响 着每一个人、每一个家庭。一个人德行的成长是要从小培养的，而家庭是最基础的土壤；一个人从一张白纸，变为充满理想奉献的篇章，家庭是最重要的起始。“好的开头是成功的一半”，有了良好家风，一个人才能经常修剪枝杈，才能成长为对国家、对民族、对社会有益的栋梁之材。
想必每一个人都有这样的经历和回忆。上学时，父母总说：“好好学”；工作时，“好好干”；与人相处时，“要有礼貌”。无论是书香门第，还是寻常百姓，凝聚良好家风的话语可能不尽相同，但对“做人要实、做事要实”的理解和传承是一致的，对“精忠报国、克己奉公”的倡导和熏陶是一致的，对“匡扶正义、遵纪守法”的教导和要求是一致的……可以说，中华民族传统美德的传承离不开家风和风沐雨般的感染。
而如今，我们站在全新的历史方位，面临着全新的历史任务，家风正展现出全新的生命力。家是最小国，“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”；国是千万家，“国家好，民族好，家庭才能好”。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。正因为如此，当前我们要不遗余力地加强家庭文明建设。
把“家风传承”作为重要课题，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，“努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方”。
“爱子，教之以义方”，家风存立的根本在道义。而当今的最大的道义是实现中华民族伟大复兴，是实现人民群众对美好生活的愿望。赋予家风“义方”以时代色彩，广大家庭以新时代家风为“不动产”来源，重言传、重身教，教知识、育品德，使下一代的成长与发展同国家和民族的前途牢牢维系在一起，使下一代扣好第一颗扣子、迈好第一个台阶，把为中国梦努力奋斗的种子深深扎根在每一个人内心深处。这样，我们党和国家的事业才能有取之不尽、用之不竭的动力源泉；这样，家庭家风这一“不动产”的价值，才能与时俱进、更显光芒。
(来源：中国青年网　作者：杨瑞兵)
2．到边远地区去，到基层一线去
让更多人才向边远地区、基层一线流动，不仅需要个人发扬“好儿女志在四方”的奋斗精神、奉献精神，更需要从制度上为人才引得进、留得住、用得好提供保障。
近日，中共中央办公厅印发《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》。文件的出台，进一步完善了人才培养吸引流动和激励保障机制，也必将鼓励引导更多优秀人才到艰苦边远地区和基层一线贡献才智、建功立业。
“致天下之治者在人才”。20世纪50年代，黄浦江畔的交大师生，带着“向科学进军，建设大西北”的豪情，奔赴渭水之滨，挺立起西部科技的高地；从1973年开始，中国农业大学师生扎根河北曲周，接力帮助曲周实现从千年盐碱滩到“米粮川”的巨变；2000年，河北保定学院的15名毕业生，选择到万里之遥的新疆且末任教，十几年如一日，为那里的孩子带去知识和希望……多年来，一批批优秀人才奔赴远方，扎根基层，默默奉献，不仅写下充满激情和奋斗的人生诗篇，也为当地经济社会进步、为国家发展作出重要贡献。
支持艰苦边远地区和基层加快发展，人才是关键。近年来，从“三区”人才支持计划，到博士服务团、“西部之光”访问学者，从医疗人才“组团式”援藏援疆，到高校毕业生“三支一扶”基层服务等，国家出台一系列政策措施，促进各类人才到艰苦边远地区和基层一线干事创业，取得明显成效。同时，艰苦边远地区和基层一线人才匮乏的问题仍很突出，人才引不来、留不住、用不好等现象在一定范围存在。为艰苦边远地区和基层一线提供坚实的人才支撑，无论是对打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会，还是促进区域协调发展，都尤为重要。
补齐人才匮乏的短板，让更多人才向边远地区、基层一线流动，不仅需要个人发扬“好儿女志在四方”的奋斗精神、奉献精神，更需要从制度上为人才引得进、留得住、用得好提供保障。当前，受一些政策限制，人才向艰苦地区、基层一线流动，还不够顺畅；福利待遇缺乏有力保障，也影响着人才流动的动力和热情。“畅通人才向艰苦边远地区和基层一线流动渠道”“完善编制管理、职称评审、人才招录和柔性流动政策”等，《意见》中的这些规定，正是着眼于从制度上破解当前人才流动的难题。
当然，既要制度留人，也要事业留人。为更多人才实现自我价值搭建广阔平台、营造理想环境，才能真正吸引人才、留住人才。以湖南省花垣县十八洞村为例，早前村子贫穷落后，村里年轻人看不到奔头，纷纷外出打工。后来，村子发展猕猴桃产业的势头大好，乡村旅游也搞得有声有色，不少年轻人回到家乡，有的做起了导游，有的开起了农家乐，有的经营起合作社，曾经偏远闭塞的小山村涌动着蓬勃活力。十八洞村的改变充分说明，依托本地特有自然人文资源、特色优势产业等，艰苦边远地区和基层一线积极打造事业平台，让各类人才干事有舞台、创业有机会、发展有空间，才有可能留住他们的心。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。边远地区和基层一线虽然条件艰苦、工作复杂，但每一项工作都关系国家政策落实，每一件小事都牵动群众利益，是大有可为的广阔天地，也是实现人生价值的精彩舞台。畅通人才流动渠道，提高人才保障水平，就一定能汇聚更多有志之士、有识之士，为广袤的边远地区和基层大地注入无尽的生机活力。
(《人民日报》 2019年7月1日05版)
3．正义不再沉默，香港人受够了！
西门樵
15日，香港四大报纸头版刊发了同一则广告，署名为“一群土生土长的香港市民”发出了“香港受够了”的正义诉求，这是两个月以来香港市民求稳定、求法治、求秩序的最强声音，充分反映了香港止暴治乱、恢复秩序的强大民意基础。
连日来，暴徒的无底线行径已经让曾经沉默的群体不再沉默，短短的十几个小时内，这份公开信的网络联署人数已经接近9万。“坚决支持香港特区政府和警队严正执法”“制止一切违法、欺凌、破坏及暴乱行为”“严惩一切资助、教唆及协助暴力和骚乱的违法行为”“严惩任何传媒透过发放失实报道及混淆视听，纵容和美化非法行为和暴力、鼓吹民众扰乱社会秩序、阻碍警方执法”等合理合法要求，体现的正是香港社会追求和平稳定、发展繁荣的理性价值观，反对的则是那些试图搞乱香港、从中浑水摸鱼的罪恶勾当。
香港历来是一个具有较高社会包容度和温情度的城市。然而，一些极端激进分子将合法游行引向暴乱，把市民的包容当成了软弱，将特区政府和警队的克制当成了可欺，肆意挑战甚至屡屡突破香港社会的底线，投掷汽油弹、搞瘫机场和港铁、围殴甚至禁锢记者和游客……还有什么事情是这些暴徒做不出来的？他们这样做就是要搞垮香港的百年基业，就是要裹挟着全体香港人跌落万劫不复的深渊。在这种情况下，任何正义的香港市民不会任由他们胡作非为，任何妄图毁掉特区政府的管治权威、香港的法治基石、香港的繁荣稳定和“一国两制”的行径都注定被正义的香港市民所唾弃。
这份由一群土生土长的香港人发出的公开信，也让更多市民看清了极端激进分子的本来面目，更加坚定了市民们对于惩恶治乱的决心和信心。这些举着“自由”“民主”幌子的破坏分子，蒙蔽、挑动、教唆年轻人上街，拿他们当炮灰，自己却坐享渔翁之利，甚至潇洒宣布已出国留学。如果任由他们胡闹下去，留给香港的只有社会撕裂后的伤痛和经济动荡后的衰颓，这是越发认识到问题严重性的香港市民绝对不会答应的。当然，那些指望把“颜色革命”的祸水引入香港的内外势力，透过市民自发提出的“五大诉求”也应该认识到，不再沉默的香港不会任由他们肆意妄为，求和平、反暴力的香港市民一定会奋起守护他们赖以生存发展的美好家园。
香港受够了，香港不能再乱下去了！这是广大香港市民的共同且真实的心声。广大港人已经行动起来，向暴力和践踏法治的行为说不，正义的潮头已经涌起，定将以骇浪之势扑灭邪恶的苗头。
(人民网2019年08月15日)
【热点押题训练】
阅读下面的文字，根据要求作文。

“您当选中国国家主席的时候，是一种什么样的心情？作为世界上如此重要国家的一位领袖，您是怎么想的？”3月22日下午，意大利众议长菲科向习近平主席发问。
习近平主席回答说：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”
习近平主席“我将无我，不负人民”此言一出，引发国内外各界人士热烈反响。仔细阅读上述材料，对此你有怎样的想法和思考？请结合当今的时代，谈谈你的看法。
要求：题目自拟，文体自选，立意自定，不得抄袭或套作，不少于800字，正确使用标点符号。
[我来立意]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
[写作导引]
习近平主席讲的“无我”是忘我，随时牺牲一切为人民，全心全意为人民服务的宝贵精神，表达了对国家与人民的深厚情怀。“无我”是一种勇毅信念。《庄子·齐物论》中就有句话：“非彼无我，非我无所取。”心为物役就会迷失自我，心有杂念就会患得患失。心中有国家、心中有人民，自然就没有“小我”的位置，于是也就能不言私利、恪尽职守、夙夜在公。根据材料可立意如下：
【参考立意】
(1)“我将无我”大境界，“不负人民”大作为；
(2)心中“无我”，心系人民；
(3)“我将无我”诠释了奉献新境界；
(4)人民领袖，人民情怀：“我将无我，不负人民。”
【标杆作文观摩】
悟“无我”境界，寻人生价值
近日，习总书记在欧洲访问期间回答意大利众议长菲科提问，他脱口而出：“我将无我，不负人民。”这言简意赅的八个字，不仅是对自己的要求，更是对人民的承诺。我们青年学生，要悟出“无我”的内涵，追寻其价值所在。①
“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”范仲淹的这句话很好地诠释了这种“无我”的奉献精神的本质。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在投汨罗江前写下煌煌巨作《离骚》，表达出他对人生的追求，更体现出他对民众的关注：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”后人铭记屈原，就是他心怀人民的崇高境界。
在历史悠久的中国，自古以来，官员无私奉献、一心为民的精神，一直都是中华民族优秀的传统美德。②
屠呦呦，为了人民的健康，在科学研究方面做出了巨大的贡献，在历经190多次的失败后，终于，将青蒿素提取成功了。钟扬，为建设好中国的种子库，奔走全国各地，到西藏大学去支教，以至于献出了生命。他们，无论是生者还是逝者，都是把国家、把人民摆在首位。那么，对新一代的青年来说，这种“无我”境界需要我们去领悟，并做到由此及彼，寻找人生价值所在。③
“无我”之境，需要以文化知识为底蕴。历代以来，能成大事者，定才识过人。只有通过丰富我们的文化知识，我们在道德素养、思想文化上才能更胜一筹。“无我”之境，需要从身边小事开始培养。家不平，何以平天下？从小事开始做起，细节之处见成功。雷锋叔叔行千里，好事做了一火车。他的奉献精神，体现在生活的点点滴滴之中。他是如此平凡，却又如此伟大。从小事开始做起，这是迈向“无我”的一小步。④
无我之境，更需要崇高的家国情怀。陆游曾说：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”顾炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”林则徐曾说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”爱国人士比比皆是，爱国、为民作为一种博大而深邃的情怀，是人类的最高美德。⑤
一个人是微不足道的，但是当他将自己与国家利益、社会进步联系起来时，无论是国家的领导者还是平凡的人民，都会显得价值无穷。这是真正领悟了“无我”之境界，实现了人生的价值。这正是我们青年学生所要学习和践行的。⑥
【旁批】：
①提炼材料内容，开门见山提出观点，阐明“无我”与“价值”的关系，呼应了标题。
②引用范仲淹和屈原的名句，分析古人因有“无我”的奉献精神，得以将美名流传至今，令人敬佩，起到论证主题的作用。
③以屠呦呦和钟扬两位当代科学家的奉献情怀为例，表明其彰显“无我”的正是他们心怀人民的奉献精神，因此获得时代的赞誉。
【旁批】
④此段紧扣“无我”与“奉献”进行细致的分析和论证，条理清楚，论述有力。
⑤引用陆游、顾炎武、林则徐的名言，再次强调他们的伟大胸襟和爱国情操，更好地升华了文章的主题。
⑥总括全文，呼应了文章的标题与前文，前后一致，彰显全文的主旨。
【亮点借鉴】
对称性的标题，直接点明主题。作者在论述过程中，首段围绕作文材料，提出文章的观点，照应标题的“无我”与价值。选用事例，从范仲淹、屈原到屠呦呦、钟扬，做到古今结合、叙议结合，以此分析和阐述观点，在文末引用陆游、顾炎武、林则徐的名句，既彰显了作者的知识面，又增添了文学性，起到了更好的叙事说理作用。
感谢聆听