中小学教育资源及组卷应用平台
【深圳专版】统编版语文三年级下册第六单元试卷A(含答案)
倾听思考
认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。
小男孩做了一件什么蠢事?
____________________________________________________________________________________
(2)我恍然大悟,明白了______________________________________________________
(3)故事能给你在学习生活中的启示是______________________________________________________
积累运用
读拼音,写词语。
chè huàn jiāng jiu wō nang bèn zhuō kē shuì féi zào róng huà
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
三、在括号里填上恰当的词语。
( )的表演 ( )的嘴巴 ( )的眼睛 ( )的孩子
( )的肥皂水 ( )地吹起 ( )地飘游 ( )地散裂
四、照样子,写词语。
又唱又跳:( )( )( )
露露脸:( )( )( )
来来往往:( )( )( )
五、给下列词语选择恰当的解释。
神气:①神情;②精神饱满;③自以为优越而得意或傲慢。
(1)、同学们穿上新校服,显得很神气。 ________
(2)、新来的校长,表面很神气,其实是个碌碌无为之辈。 ________
(3)、小偷被押来了,他故意装出一副毫不介意的神气。 ________
欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣;②认为好,喜欢。 ________
(4)、他对这件作品十分欣赏,并有意花大价钱将它买下来。 ________
(5)、生活犹如欣赏一幅古画,越看越觉得珍贵。 ________
“容易”:①做起来省事,不难 ②发生某种变化的可能性大 ③轻松自在地;流畅地
(6)天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。__________
(7)这件事情很容易完成,我一个人做就行了。__________
(8)糊墙纸很容易撕下来。__________
六、比一比,再组词。
街( ) 辆( ) 掉( ) 抹( ) 镜( )
衔( ) 悼( ) 株( ) 沫( ) 境( )
七、选词填空。
(1)、颤巍巍 软悠悠 轻飘飘
②不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉 的。
②轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来, 地在空中飘游。
③有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式, 的,光影零乱。
(2)、特别 特殊
①今天有个________情况,大家可以早点回家。
②我有个________的礼物送给你。
(3)、拜访 访问
①我们________了陈巴尔虎旗大草原,见到了无数的羊群。
③寒假里,我________了一位著名的作家。
八、补写词语。
通情( )理 ( )堂大笑 ( )声叹气
垂头( )气 ( )来( )去 接( )不断
按要求该写句子。
(1)轻风把她们一个个送上天去送过海去。(改成“被”字句)
。
(2)我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)
。
(3)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
。
(4)画着 那是 黑道道的 衣裤 黄布连 一件(连词成句,并加上恰当的标点符号。)
。
(5)气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。
。
阅读理解
认真阅读下列选文,按要求作答。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)、这个语段主要写了 。
(2)、作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“ ”在语段中画出来。再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?
______________________________________________________________________________________________
十一、阅读短文,回答问题。
民艺一绝——南阳烙画
河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。
烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理,通过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。一次偶然的机会,我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色,遵循一定顺序,根据作品需要,有的不施任何颜料,只用白描技法勾勒线条,用西画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品,或线条流畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或色调清爽,云淡风轻;或虚实相应,层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间,我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊,它们越过眼前,穿越历史,回到了千年以前的汉代……
是啊,这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
(1)用“ ”在短文中画出烙画的制作过程。
(2)根据短文内容填空。
烙画,是______(地方)的特色,它又称为“______”“______”“______”,需要用
____________度的铁笔在材料上进行烙烫。
(3)判断下列说法是否正确。
A.文章开宗明义,点明“烙画”特殊地位,既吸引读者又为下文展开作好铺垫。( )
B.“烙画”的作画材质有严格的要求,只能使用竹木、宣纸、丝绢。( )
C.“烙画”没有任何颜色,只有素描的黑、白、灰。( )
D.南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一,它体现着我国劳动人民的智慧。( )
创作表达
十二、习作。
题目:我的妹妹
要求:①突出妹妹的特点。②运用外貌、动作、神态、语言描写。③注意运用恰当的修辞,不少于300字。
100字
200字
300字
400字
【深圳专版】统编版语文三年级下册第六单元试卷A含答案
倾听思考
一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。
【听力材料】
母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈,快来看!”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地
喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋,急躁的儿
子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松的爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,就一头扎地而死。儿子
哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼
和完善自己。
(1)敲破蛋壳帮小鸡爬出来。
(2)原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋里挣扎是在锻炼和完善自己。
(3)事物是有它自身内部的发展规律,借助外力,强求速成,反而会把事情弄糟。
积累运用
二、读拼音,写词语。
撤换 将就 窝囊 笨拙 瞌睡 肥皂 融化
三、在括号里填上恰当的词语。
笨拙、尖尖、红红、守信用、黏稠、慢慢、软悠悠、无声
四、照样子,写词语。
踱来踱去、跑来跑去、走来走去;点点头、挥挥手、跺跺脚;红红火火、干干净净、明明白白
五、给下列词语选择恰当的解释。
(1)②(2)③(3)①(4)①(5)②(6)②(7)①(8)③
六、比一比,再组词。
街道、车辆、丢掉、抹布、镜子、衔接、追悼、植株、泡沫、环境
七、选词填空。
(1)①轻飘飘②软悠悠③颤巍巍(2)①特殊②特别(3)①访问②拜访
八、补写词语。
达、哄、唉、丧、踱、踱、连
九、按要求该写句子。
(1)她们被轻风一个个送上天去送过海去。
(2)庆龄是个孩子。
(3)那一个个熟透的小柿子,像一盏盏红灯笼。
(4)那是一件画着黑道道的黄布连衣裤
(5)“突然”改“果然”。
阅读理解
十、认真阅读下列选文,按要求作答。
(1)、“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象
(2)、她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……。
十一、阅读短文,回答问题。
(1)画:他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色
(2)河南南阳|烙花|烫花|火笔画|摄氏三百至八百
(3)正确、错误、错误、正确
创作表达
十二、习作。略
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_