六年级数学下册试题 一课一练《数与代数-式与方程》-苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级数学下册试题 一课一练《数与代数-式与方程》-苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 239.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-24 18:12:20 | ||
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文档简介
《数与代数-式与方程》
一、填空题
1.一枝铅笔元，一枝圆珠笔的价格比它的4倍少0.6元，圆珠笔的单价是 元．
2.若在中，与互为倒数，则 ．
3.在①②③④⑤
中，是方程的有
，是等式的有
．
4.在一场篮球比赛中，小红共投中个三分球，个两分球，罚球还得了5分，在这场比赛中，小红共得 分．
5.重阳节，滨湖小学的少先队员们来到敬老院看望老人．他们用自己的零花钱购买了苹果和香蕉各箱，苹果每箱45元，香蕉每箱30元，苹果和香蕉一共花费 元，苹果比香蕉多 元；当时，他们一共花费 元．
6.丽丽每分钟走米，她从家到学校走了12分钟，距离学校还有150米，丽丽家到学校的路程是 米，当时，丽丽家到学校是 米．
7.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用来表示表示码数，表示厘米数）．小亮爸爸的皮鞋鞋底长26
厘米，是 码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长 厘米．
8.一段路长米，小明每分钟走150米，走了4分钟，还剩 米．
9.给分数的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上 ．
10.从甲城到乙城的公路长千米，一辆汽车从甲城出发，以每小时千米的速度开往乙城，用含有字母的式子表示：0.9小时后汽车已经行驶了 千米，此时离乙城还有 千米．当，时，汽车已经行驶了 千米，此时离乙城还有 千米．
二、判断题
1.两堆货物相差吨，若两堆货物各运走，剩下的货物相差仍然是吨．（
）
2.是方程．
．（
）
3.是方程． （
）
4.方程一定是等式，但等式不一定是方程．（
）
5.等式的两边同时除以相同的数，左右两边仍然相等．（
）
6.一般简记为．（
）
7.解方程时，根据等式的基本性质，可先在方程的两边同时加上16.5，得到．（
）
8.一个两位数，十位上是，个位上是，这个两位数用字母表示是．（
）
9.已知，则的倒数是．（
）
三、选择题
1．，这个方程的解是
A．
B．
C．
D．
2．下面几句话中错误的一句是
A．判断方程的解是否正确，只要把方程的解代入原方程，看方程左右两边是否相等
B．等式的两边同时乘或除以一个数，所得结果仍是等式
C．不一定大于
3．如果，那么
A．
B．
C．
D．
4．甲袋有千克大米，乙袋有千克大米，如果从甲袋拿出8千克放入乙袋，那么甲、乙两袋质量相等．列成等式是
A．
B．
C．
D．
5．买千克苹果，每千克5元：又买千克香蕉，每千克4元．那么表示
A．买苹果和香蕉共付多少元
B．苹果和香蕉共重多少千克
C．每千克苹果和每千克香蕉一共多少元
D．苹果比香蕉多多少千克
6．参加小主持人兴趣小组的女生有人，比男生多人，小主持人兴趣小组共有 人．
A．
B．
C．
D．
7．小明今年岁，妈妈今年岁，10年后，妈妈比小明大 岁．
A．
B．10
C．
D．
8．是假分数，是真分数，表示的整数有
A．6、7、8、9
B．5、6、7、8
C．6、7、8
9．错写成，结果比原来
A．多4
B．少4
C．多24
D．少24
10．下面各式中， 是方程．
A．
B．
C．
D．
11．有这样一组数：30，，，，，，其中第个数用含字母的式子表
示为
A．
B．
C．
D．
四、计算题
1.解方程
2.解方程
3.解方程．
（1）
（2）
（3）
五．应用题
1.学校买来个足球，单价是40元个；又买来个篮球，单价是25元个．
（1）用含有字母的式子表示学校买这些球一共花了多少元？
（2）当，时，学校买这些球一共花了多少元？
2.一辆大客车和一辆小轿车从甲地同时出发，沿同一条公路开往乙地．大客车每小时行驶千米，小轿车每小时行驶120千米．2.5小时后，小轿车到达乙地，大客车没有到达．
（1）用含有字母的式子表示这时大客车离乙地还有多少千米？
（2）当时，大客车离乙地还有多少千米？
3.小明去商店买文具，所带的钱如果全部买笔记本，可以买10本，如果全部买铅笔，可以买15支．
（1）用2本笔记本可以换几支铅笔？
（2）假如每本笔记本比每支铅笔贵元，那么小明所带的钱可以怎样表示？（用只含有字母的式子来表示）
4.李师傅有布，已经做了张桌套，每张桌套用布．
（1）用式子表示李师傅剩下的布的米数．
（2）根据这个式子，当时，李师傅剩下的布有多少米？
（3）这里能表示哪些数？
答案
一、填空题
1.．
2.2．
3.①⑤，①④⑤．
4.．
5.，，450．
6.，750．
7.42，23．
8.．
9.14．
10.、；54、66．
三、判断题
1.．2.．3.．4.√．5.．6.．7.．8.．9.．
三、选择题
1．．2．．3．．4．．5．．6．．
7．．8．．9．．10．．11．．
四．计算题
1.解：（1）
（2）
（3）
2.解：①
①
③
④
3.解：（1）
（2）
（3）
五、应用题
1.解：（1）
（元
答：学校买这两种球一共要付的钱数是元．
（2）当，时，
（元
答：一共要付275元．
2.解：（1）
（千米）
答：这时大客车离乙地还有千米．
（2）当时
（千米）
答：大客车离乙地还有100千米．
3.解：（1）笔记本单价铅笔单价
笔记本单价铅笔单价
笔记本单价铅笔单价
即即2本笔记本的钱数支铅笔的钱数
因此，用2本笔记本可以换3支铅笔
答：用2本笔记本可以换3支铅笔．
（2）设小明带的钱数为“1”
则笔记本的单价就是，铅笔的单价就是，每本笔记本比每支铅笔贵元
小明带的钱数就是：
（元
4.解：（1）（米
答：李师傅剩下布的米数是米．
（2）当
（米
答：李师傅剩下的布有52米．
（3）因为表示的是桌套的张数，所以必须是大于0的自然数，但总数是112米，用（张，所以是大于0小于28的自然数．
一、填空题
1.一枝铅笔元，一枝圆珠笔的价格比它的4倍少0.6元，圆珠笔的单价是 元．
2.若在中，与互为倒数，则 ．
3.在①②③④⑤
中，是方程的有
，是等式的有
．
4.在一场篮球比赛中，小红共投中个三分球，个两分球，罚球还得了5分，在这场比赛中，小红共得 分．
5.重阳节，滨湖小学的少先队员们来到敬老院看望老人．他们用自己的零花钱购买了苹果和香蕉各箱，苹果每箱45元，香蕉每箱30元，苹果和香蕉一共花费 元，苹果比香蕉多 元；当时，他们一共花费 元．
6.丽丽每分钟走米，她从家到学校走了12分钟，距离学校还有150米，丽丽家到学校的路程是 米，当时，丽丽家到学校是 米．
7.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用来表示表示码数，表示厘米数）．小亮爸爸的皮鞋鞋底长26
厘米，是 码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长 厘米．
8.一段路长米，小明每分钟走150米，走了4分钟，还剩 米．
9.给分数的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上 ．
10.从甲城到乙城的公路长千米，一辆汽车从甲城出发，以每小时千米的速度开往乙城，用含有字母的式子表示：0.9小时后汽车已经行驶了 千米，此时离乙城还有 千米．当，时，汽车已经行驶了 千米，此时离乙城还有 千米．
二、判断题
1.两堆货物相差吨，若两堆货物各运走，剩下的货物相差仍然是吨．（
）
2.是方程．
．（
）
3.是方程． （
）
4.方程一定是等式，但等式不一定是方程．（
）
5.等式的两边同时除以相同的数，左右两边仍然相等．（
）
6.一般简记为．（
）
7.解方程时，根据等式的基本性质，可先在方程的两边同时加上16.5，得到．（
）
8.一个两位数，十位上是，个位上是，这个两位数用字母表示是．（
）
9.已知，则的倒数是．（
）
三、选择题
1．，这个方程的解是
A．
B．
C．
D．
2．下面几句话中错误的一句是
A．判断方程的解是否正确，只要把方程的解代入原方程，看方程左右两边是否相等
B．等式的两边同时乘或除以一个数，所得结果仍是等式
C．不一定大于
3．如果，那么
A．
B．
C．
D．
4．甲袋有千克大米，乙袋有千克大米，如果从甲袋拿出8千克放入乙袋，那么甲、乙两袋质量相等．列成等式是
A．
B．
C．
D．
5．买千克苹果，每千克5元：又买千克香蕉，每千克4元．那么表示
A．买苹果和香蕉共付多少元
B．苹果和香蕉共重多少千克
C．每千克苹果和每千克香蕉一共多少元
D．苹果比香蕉多多少千克
6．参加小主持人兴趣小组的女生有人，比男生多人，小主持人兴趣小组共有 人．
A．
B．
C．
D．
7．小明今年岁，妈妈今年岁，10年后，妈妈比小明大 岁．
A．
B．10
C．
D．
8．是假分数，是真分数，表示的整数有
A．6、7、8、9
B．5、6、7、8
C．6、7、8
9．错写成，结果比原来
A．多4
B．少4
C．多24
D．少24
10．下面各式中， 是方程．
A．
B．
C．
D．
11．有这样一组数：30，，，，，，其中第个数用含字母的式子表
示为
A．
B．
C．
D．
四、计算题
1.解方程
2.解方程
3.解方程．
（1）
（2）
（3）
五．应用题
1.学校买来个足球，单价是40元个；又买来个篮球，单价是25元个．
（1）用含有字母的式子表示学校买这些球一共花了多少元？
（2）当，时，学校买这些球一共花了多少元？
2.一辆大客车和一辆小轿车从甲地同时出发，沿同一条公路开往乙地．大客车每小时行驶千米，小轿车每小时行驶120千米．2.5小时后，小轿车到达乙地，大客车没有到达．
（1）用含有字母的式子表示这时大客车离乙地还有多少千米？
（2）当时，大客车离乙地还有多少千米？
3.小明去商店买文具，所带的钱如果全部买笔记本，可以买10本，如果全部买铅笔，可以买15支．
（1）用2本笔记本可以换几支铅笔？
（2）假如每本笔记本比每支铅笔贵元，那么小明所带的钱可以怎样表示？（用只含有字母的式子来表示）
4.李师傅有布，已经做了张桌套，每张桌套用布．
（1）用式子表示李师傅剩下的布的米数．
（2）根据这个式子，当时，李师傅剩下的布有多少米？
（3）这里能表示哪些数？
答案
一、填空题
1.．
2.2．
3.①⑤，①④⑤．
4.．
5.，，450．
6.，750．
7.42，23．
8.．
9.14．
10.、；54、66．
三、判断题
1.．2.．3.．4.√．5.．6.．7.．8.．9.．
三、选择题
1．．2．．3．．4．．5．．6．．
7．．8．．9．．10．．11．．
四．计算题
1.解：（1）
（2）
（3）
2.解：①
①
③
④
3.解：（1）
（2）
（3）
五、应用题
1.解：（1）
（元
答：学校买这两种球一共要付的钱数是元．
（2）当，时，
（元
答：一共要付275元．
2.解：（1）
（千米）
答：这时大客车离乙地还有千米．
（2）当时
（千米）
答：大客车离乙地还有100千米．
3.解：（1）笔记本单价铅笔单价
笔记本单价铅笔单价
笔记本单价铅笔单价
即即2本笔记本的钱数支铅笔的钱数
因此，用2本笔记本可以换3支铅笔
答：用2本笔记本可以换3支铅笔．
（2）设小明带的钱数为“1”
则笔记本的单价就是，铅笔的单价就是，每本笔记本比每支铅笔贵元
小明带的钱数就是：
（元
4.解：（1）（米
答：李师傅剩下布的米数是米．
（2）当
（米
答：李师傅剩下的布有52米．
（3）因为表示的是桌套的张数，所以必须是大于0的自然数，但总数是112米，用（张，所以是大于0小于28的自然数．