六年级数学上册课件- 五.圆的认识 青岛版（26张ppt）

圆 的 认 识
“规”即圆规也。
画一画、比一比、折一折、在小组里讨论：
1.在同一个圆形里可以画多少条半径、多少条直径？
2.在同一个圆形中，半径长度都相等吗？直径呢？
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
画一画、比一比、折一折、在小组里讨论：
1.在同一个圆形里可以画多少条半径、多少条直径？
2.在同一个圆形中，半径长度都相等吗？直径呢？
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
在同一个圆形里可以画多少条半径、多少条直径？
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画一画、比一比、折一折、在小组里讨论：
1.在同一个圆形里可以画多少条半径、多少条直径？
2.在同一个圆形中，半径长度都相等吗？直径呢？
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
在同一个圆形中，半径长度都相等吗？直径呢？
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A
B
C
D
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A
B
C
D
完全重合！
完全重合！
画一画、比一比、折一折、在小组里讨论：
1.在同一个圆形里可以画多少条半径、多少条直径？
2.在同一个圆形中，半径长度都相等吗？直径呢？
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
同一个圆的直径和半径有什么关系？
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圆，一中同长也。
——墨子
圆出于方，方出于钜。
——《周髀算经》
6cm
你还能
看出些什么？
3cm