人教版八年级下册物理习题课件 第12章 12.1 杠杆（39张）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理习题课件 第12章 12.1 杠杆（39张） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-25 13:13:38 | ||
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文档简介
第1节 杠杆
第十二章 简单机械
人教版 八年级下
绕固定点转动
力的作用线
1
2
3
习题链接
答案呈现
提示：点击 进入习题
C
B
静止；匀速转动
4
5
6
见习题
杠杆；小
7
8
9
＞；＝；＜
10
11
没有
12
动力臂；阻力臂；l1；l2
见习题
A
习题链接
答案呈现
见习题
14
13
15
16
见习题
19
17
18
B；等臂
见习题
见习题
见习题
见习题
20
21
22
23
见习题
1.08
20；60；540
B
1．定义：在物理学里，把能_______________的硬棒叫杠杆。
课堂导练
绕固定点转动
2．杠杆五要素：
(1)杠杆绕着转动的固定点叫________；
(2)使杠杆转动的力叫________；
(3)阻碍杠杆转动的力叫________；
(4)支点到动力作用线的距离叫________；
(5)支点到阻力作用线的距离叫________。
支点
课堂导练
动力
阻力
动力臂
阻力臂
3．力臂是“点到线”的距离——支点到___________的距离，不是“点到点”的距离——支点到力的作用点的距离。
课堂导练
力的作用线
4．如图所示，这款图钉来自一名初中生的创意，翘起部分是为拔出图钉而预留的施力空间。图钉作为杠杆，其支点是( )
A．A点 B．B点
C．C点 D．D点
课堂导练
C
5．(2019·河南)如图开瓶器开启瓶盖时可
抽象为一杠杆，不计自重。下图能正
确表示它工作示意图的是( )
课堂导练
B
6．杠杆在动力和阻力的作用下________或__________，我们就说杠杆平衡了。
课堂导练
静止
匀速转动
7．杠杆平衡的条件：动力×________＝阻力×________，即F1×________＝F2×________。
课堂导练
动力臂
阻力臂
l1
l2
8．(2020·济宁)杠杆两端螺母的作用是________________________，图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个等重的钩码，杠杆________(填“能”或“不能”)保
持水平平衡。
课堂导练
调节杠杆在水平位置平衡
不能
9．如图所示的装置中，两支铅笔构成了一个________，可以轻松地翘起很重的书，小拇指离支点越远，所用的力越________。
杠杆
课堂导练
小
10．根据杠杆的特征，可以将杠杆分成以下几类：
课堂导练
＞
＝
杠杆类型
特征
优点
缺点
示例
省力杠杆
l1____l2
省力
费距离
撬棒
等臂杠杆
l1____l2
—
—
天平
费力杠杆
l1____l2
省距离
费力
镊子
＜
11.由杠杆的平衡条件可知，________(填“有”或“没有”)既省力又省距离的杠杆。
课堂导练
没有
12．(2020·咸宁)下列工具中，在使用时可以省距离的是( )
课堂导练
【点拨】食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，可省距离，故A符合题意；其余工具在使用时属于省力杠杆，会费距离，故B、C、D不符合题意。
【答案】A
课堂导练
13．(2020·宁夏)如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把________点看成支点，此时夹子可近似看成________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
课堂导练
【点拨】当用力摁住C点打开该夹子时，AC是绕B点转动的，故B为支点；由于AB＝BC，故动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆。
【答案】B；等臂
课堂导练
14．(2020·重庆)如图所示硬棒OB能绕支点O转动，A处用绳子拉住固定在墙壁上。请画出拉力F的力臂(用l表示)。
课后训练
【点拨】由支点O向力F的作用线作垂线，则垂线段的长就是力F的力臂l。
解：如图所示。
课后训练
课后训练
15．(2020·黄冈)如图是建筑工地上工人用独轮车搬运材料的情景。设O1为独轮车支点，F1为动力。请作出动力臂l1和独轮车所受重力的示意图(O2为重心)。
【点拨】O1为支点，从支点向F1的作用线作垂线，垂线段的长度即为F1的力臂；O2为重心，重力方向竖直向下，如图所示。
解：如图所示。
课后训练
16．(2020·扬州)如图，在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂l。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
课后训练
17．(2020·天水)如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳对杠杆的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2。
【点拨】由图可知，力F1作用在B点时，以OB为动力臂时l1最大，此时力F1最小。
解：如图所示。
课后训练
课后训练
18．(2020·黔东南州)如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。
【点拨】根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长；由图知，B点离支点最远，故最长的动力臂为OB；过B点作垂直于OB的作用力F1，为使杠杆平衡，动力的方向应垂直于OB向上；如图所示。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
19．(2020·巴中)如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在N端画出最小力的示意图。
课后训练
【点拨】由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；
图中支点在O点，动力作用点在N点，当以ON作为动力臂，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在图示位置平衡，动力的方向应该垂直于ON向上，如图所示。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
20．(2019·营口)图甲是生活中常用的一款指甲刀，其中AOB部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，使用时，指甲作用在A点的力视为阻力。请你在图乙中画出：
课后训练
(1)作用在A点的阻力F2的示意图；
(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂l1。
课后训练
解：(1)如图所示。
(2)B点施加的最小动力F1及动力臂l1，如图所示。
21．(2019·泰安)一位泰山挑山工用一根长1.8 m的扁担挑起货物，如图为扁担示意图。若在扁担的A端挂200 N的物体，B端挂300 N的物体，挑起物体时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端________m远的位置(不计扁担的重力)。
课后训练
1.08
22．(中考·杭州)小金将长为0.6 m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40 N的物体，肩上支点O离后端A为0.2 m，他用手压住前端B使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50 kg，则此时手压木
棒的压力大小为________N，肩对木棒的支持
力大小为________N，人对地面的压力大小为
________N。(g取10 N/kg)
课后训练
【点拨】根据杠杆的平衡条件有：F×OB＝G×OA，即F×(0.6 m－0.2 m)＝40 N×0.2 m，所以F＝20 N，即手压木棒的压力大小为20 N；肩对木棒的支持力大小为F′＝F＋G＝20 N＋40 N＝60 N；人对地面的压力大小为F″＝G人＋G＝ mg＋G＝50 kg×10 N/kg＋40 N＝540 N。
【答案】20；60；540
课后训练
23．(中考·乌鲁木齐)如图甲，一质量分布均匀的12 kg的铁球与轻杆焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为(g取10 N/kg)( )
A．27 N B．45 N
C．72 N D．90 N
课后训练
【思路点拨】当力F作用在球的下边缘，且与通过AB的直径垂直时，动力臂最长，其示意图如图乙所示。由杠杆的平衡条件即可得出答案。
课后训练
【答案】B
第十二章 简单机械
人教版 八年级下
绕固定点转动
力的作用线
1
2
3
习题链接
答案呈现
提示：点击 进入习题
C
B
静止；匀速转动
4
5
6
见习题
杠杆；小
7
8
9
＞；＝；＜
10
11
没有
12
动力臂；阻力臂；l1；l2
见习题
A
习题链接
答案呈现
见习题
14
13
15
16
见习题
19
17
18
B；等臂
见习题
见习题
见习题
见习题
20
21
22
23
见习题
1.08
20；60；540
B
1．定义：在物理学里，把能_______________的硬棒叫杠杆。
课堂导练
绕固定点转动
2．杠杆五要素：
(1)杠杆绕着转动的固定点叫________；
(2)使杠杆转动的力叫________；
(3)阻碍杠杆转动的力叫________；
(4)支点到动力作用线的距离叫________；
(5)支点到阻力作用线的距离叫________。
支点
课堂导练
动力
阻力
动力臂
阻力臂
3．力臂是“点到线”的距离——支点到___________的距离，不是“点到点”的距离——支点到力的作用点的距离。
课堂导练
力的作用线
4．如图所示，这款图钉来自一名初中生的创意，翘起部分是为拔出图钉而预留的施力空间。图钉作为杠杆，其支点是( )
A．A点 B．B点
C．C点 D．D点
课堂导练
C
5．(2019·河南)如图开瓶器开启瓶盖时可
抽象为一杠杆，不计自重。下图能正
确表示它工作示意图的是( )
课堂导练
B
6．杠杆在动力和阻力的作用下________或__________，我们就说杠杆平衡了。
课堂导练
静止
匀速转动
7．杠杆平衡的条件：动力×________＝阻力×________，即F1×________＝F2×________。
课堂导练
动力臂
阻力臂
l1
l2
8．(2020·济宁)杠杆两端螺母的作用是________________________，图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个等重的钩码，杠杆________(填“能”或“不能”)保
持水平平衡。
课堂导练
调节杠杆在水平位置平衡
不能
9．如图所示的装置中，两支铅笔构成了一个________，可以轻松地翘起很重的书，小拇指离支点越远，所用的力越________。
杠杆
课堂导练
小
10．根据杠杆的特征，可以将杠杆分成以下几类：
课堂导练
＞
＝
杠杆类型
特征
优点
缺点
示例
省力杠杆
l1____l2
省力
费距离
撬棒
等臂杠杆
l1____l2
—
—
天平
费力杠杆
l1____l2
省距离
费力
镊子
＜
11.由杠杆的平衡条件可知，________(填“有”或“没有”)既省力又省距离的杠杆。
课堂导练
没有
12．(2020·咸宁)下列工具中，在使用时可以省距离的是( )
课堂导练
【点拨】食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，可省距离，故A符合题意；其余工具在使用时属于省力杠杆，会费距离，故B、C、D不符合题意。
【答案】A
课堂导练
13．(2020·宁夏)如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把________点看成支点，此时夹子可近似看成________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
课堂导练
【点拨】当用力摁住C点打开该夹子时，AC是绕B点转动的，故B为支点；由于AB＝BC，故动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆。
【答案】B；等臂
课堂导练
14．(2020·重庆)如图所示硬棒OB能绕支点O转动，A处用绳子拉住固定在墙壁上。请画出拉力F的力臂(用l表示)。
课后训练
【点拨】由支点O向力F的作用线作垂线，则垂线段的长就是力F的力臂l。
解：如图所示。
课后训练
课后训练
15．(2020·黄冈)如图是建筑工地上工人用独轮车搬运材料的情景。设O1为独轮车支点，F1为动力。请作出动力臂l1和独轮车所受重力的示意图(O2为重心)。
【点拨】O1为支点，从支点向F1的作用线作垂线，垂线段的长度即为F1的力臂；O2为重心，重力方向竖直向下，如图所示。
解：如图所示。
课后训练
16．(2020·扬州)如图，在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂l。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
课后训练
17．(2020·天水)如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳对杠杆的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2。
【点拨】由图可知，力F1作用在B点时，以OB为动力臂时l1最大，此时力F1最小。
解：如图所示。
课后训练
课后训练
18．(2020·黔东南州)如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。
【点拨】根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长；由图知，B点离支点最远，故最长的动力臂为OB；过B点作垂直于OB的作用力F1，为使杠杆平衡，动力的方向应垂直于OB向上；如图所示。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
19．(2020·巴中)如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在N端画出最小力的示意图。
课后训练
【点拨】由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；
图中支点在O点，动力作用点在N点，当以ON作为动力臂，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在图示位置平衡，动力的方向应该垂直于ON向上，如图所示。
课后训练
解：如图所示。
课后训练
20．(2019·营口)图甲是生活中常用的一款指甲刀，其中AOB部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，使用时，指甲作用在A点的力视为阻力。请你在图乙中画出：
课后训练
(1)作用在A点的阻力F2的示意图；
(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂l1。
课后训练
解：(1)如图所示。
(2)B点施加的最小动力F1及动力臂l1，如图所示。
21．(2019·泰安)一位泰山挑山工用一根长1.8 m的扁担挑起货物，如图为扁担示意图。若在扁担的A端挂200 N的物体，B端挂300 N的物体，挑起物体时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端________m远的位置(不计扁担的重力)。
课后训练
1.08
22．(中考·杭州)小金将长为0.6 m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40 N的物体，肩上支点O离后端A为0.2 m，他用手压住前端B使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50 kg，则此时手压木
棒的压力大小为________N，肩对木棒的支持
力大小为________N，人对地面的压力大小为
________N。(g取10 N/kg)
课后训练
【点拨】根据杠杆的平衡条件有：F×OB＝G×OA，即F×(0.6 m－0.2 m)＝40 N×0.2 m，所以F＝20 N，即手压木棒的压力大小为20 N；肩对木棒的支持力大小为F′＝F＋G＝20 N＋40 N＝60 N；人对地面的压力大小为F″＝G人＋G＝ mg＋G＝50 kg×10 N/kg＋40 N＝540 N。
【答案】20；60；540
课后训练
23．(中考·乌鲁木齐)如图甲，一质量分布均匀的12 kg的铁球与轻杆焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为(g取10 N/kg)( )
A．27 N B．45 N
C．72 N D．90 N
课后训练
【思路点拨】当力F作用在球的下边缘，且与通过AB的直径垂直时，动力臂最长，其示意图如图乙所示。由杠杆的平衡条件即可得出答案。
课后训练
【答案】B