第六章 力和机械
HY版 八年级下
第1节 怎样认识力
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答案呈现
新知笔记
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物体;物体
牛顿;牛;N
见习题
4
相互
5
6
见习题
可能
A
1
2
3
A
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答案呈现
4
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6
9
10
8
7
见习题
有;相互
见习题
C
运动状态;作用点
力的大小
D
C
B
A
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答案呈现
12
A
D
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16
见习题
见习题
17
见习题
1.力是________对________的作用。
新知笔记
物体
物体
2.力的作用效果:力可以改变物体的______________和______________。物体运动状态的改变表现在物体__________的改变或____________的改变。
新知笔记
运动状态
形状
运动方向
速度
3.力的单位:在国际单位制中力的单位是________,简称________,用符号________表示。
新知笔记
牛顿
牛
N
4.物体间力的作用是________________的,施力物体与受力物体总是同时出现的。
新知笔记
相互
5.相互接触的两个物体间可能不产生力的作用,彼此不接触的两个物体间________(填“可能”或“不可能”)产生力的作用。
新知笔记
可能
6.力的三要素:力的________、________和________。力的三要素中某一个要素发生改变,力的__________就可能会发生改变。
新知笔记
大小
方向
作用点
作用效果
1.【中考·恩施】下列有关力的说法中,正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
基础巩固练
【点拨】力是物体对物体的作用,所以产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确;力是物体对物体的作用,要想产生力,至少要有两个物体,故B错误;力是物体对物体的作用,所以力不能脱离物体而单独存在,故C错误;相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故D错误。
【答案】A
基础巩固练
2.【中考·茂名】如图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )
A.球拍对乒乓球的力
B.斧头对木柴的力
C.手对弹簧的拉力
D.瓶对海绵的力
基础巩固练
A
3.在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变____________;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变__________________。
基础巩固练
物体的形状
物体的运动状态
4.穿着旱冰鞋,站在水平地面上的甲、乙两位同学。当甲同学用力推乙同学时,乙同学对甲同学________(填“有”或“没有”)力的作用,这说明物体间力的作用是________的。
基础巩固练
有
相互
5.如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死,兔子受到撞击力的施力物体是__________,这个故事包含的物理道理是________________________。
树木
基础巩固练
物体间力的作用是相互的
6.【中考·吉林】如图是同一弹簧两次受力的情景,通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
基础巩固练
C
7.【中考·苏州】如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的____________。仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的________有关。
基础巩固练
运动状态
作用点
8.如图所示,小明和小强用力拉弹簧拉力器,小明力气小,弹簧拉力器拉不开;小强力气大,轻松将弹簧拉力器拉开。这说明力的作用效果与____________有关。
力的大小
基础巩固练
能力提升练
9.下列物体的运动情况中,运动状态没有发生改变的是( )
A.钟摆来回摆动
B.汽车在盘山路上匀速行驶
C.游客随摩天轮匀速转动
D.火车在平直轨道上匀速行驶
能力提升练
【点拨】钟摆、汽车、游客的运动方向在改变,故运动状态发生改变。
【答案】D
能力提升练
10.全运会上,撑竿跳高运动员轻松跳过4.9 m的高度,勇夺冠军。如图所示是某运动员撑竿起跳的情景,此时,使其上升的力的施力物体是( )
A.手
B.空气
C.竿
D.地球
C
11.【中考·枣庄】俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.鸡蛋对石头的作用力更大
C.鸡蛋对石头没有作用力
D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
能力提升练
能力提升练
【点拨】鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头产生力的作用,同时石头对鸡蛋也产生一个作用力,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失。
【答案】D
12.【原创题】如图所示,门外大风推门,小强关门阻挡,则小强挡门的最佳位置应该是( )
A.门A点附近
B.门B点附近
C.门C点附近
D.门轴附近
能力提升练
A
13.【中考·绵阳】辽宁号航母的舰载战机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
能力提升练
能力提升练
【点拨】力可以改变物体的形状,战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变,故A错误;力可以改变物体的运动状态,拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变,故B正确;战机对拦阻索作用力的受力物体为拦阻索,拦阻索对战机作用力的受力物体为战机,所以受力物体不相同,故C错误;战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变,拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生改变,故力的作用效果不相同,故D错误。
【答案】B
14.【中考·广东改编】头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是( )
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B.足球被撞飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力
C.头对足球的作用力消失时,足球停止运动
D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的
能力提升练
A
15.【中考·徐州】排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是________,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生________,还可以改变物体的________。
能力提升练
能力提升练
【点拨】排球运动员扣球时给球一个力,同时手觉得疼,说明球也给了手一个反作用力,由此可知力的作用是相互的。排球变瘪,说明力使物体发生了形变。排球运动速度的大小和方向发生变化,说明力改变了物体的运动状态。
【答案】相互的;形变;运动状态
16.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(钩码规格相同),通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的主要步骤。
能力提升练
(1)通过比较图甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(2)通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向,可以发现:__________________________________________。
(3)通过比较________和________中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。
(4)在本实验中,小华采用的方法叫_____________法。
能力提升练
大小
力的作用效果与力的方向有关
甲
丁
控制变量
17.2019年春节上映的中国科幻大片《流浪地球》中,剧情设定为太阳将要衰老膨胀,人类为了拯救地球,在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系,飞向离地球4.22光年的比邻星,在此“光年”是_______的单位。剧中这些行星发动机是运用_________________________原理推动地球前进的。
素养核心练
长度
物体间力的作用是相互的
当地球运动到木星附近时,由于木星的引力大,导致地球偏离航线,这说明力可以使物体的__________发生改变,同时,地球的不少地壳发生了断裂,这说明力还可以使物体的________发生改变。这其中,木星对地球的引力肯定________(填“>”“<”或“=”)地球对木星的引力。为了防止地球坠入木星,需要将转向发动机的喷口________(填“朝向”或“背离”)木星。
素养核心练
运动状态
形状
=
朝向