第十一章 小粒子与大宇宙
HK版 八年级下
第2节 看不见的运动
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B
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B
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见习题
B
运动;高
C
C
D
C
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热运动;形状
D
1.分子动理论
(1)通常,物质是由大量______构成的;
(2)分子间存在着______;
(3)分子都在永不停息地做________运动;
(4)分子间存在________和________。
新知笔记
分子
空隙
无规则
引力
斥力
2.物质中的分子状态
(1)物质的状态分为________、________、和________。如图所示,在不同的物质状态中,其分子的状态是________的。
新知笔记
液态
固态
气态
不同
(2)列表比较固体、液体、气体三者之间的区别:
新知笔记
1.下列各种现象中能说明分子间有空隙的是( )
A.将一定体积的小米和大米混在一起总体积变小
B.气体压缩后体积变小
C.光能透过玻璃
D.烧杯中的水加热后变少了
基础巩固练
B
2.在比较水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入________,便于准确记录混合前的总体积;实验发现混合后总体积变小,说明____________________;为使实验现象更明显,应选用内径较________的玻璃管。
基础巩固练
水
分子间有空隙
小
3.【中考·宜昌】下列现象中与分子运动无关的是( )
A.挂在室外的湿衣服变干
B.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞
C.加了白糖的水会变甜
D.衣柜中的樟脑丸变小
基础巩固练
B
4.小红把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,这种物理现象说明了分子在永不停息地做无规则________;如果驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,可见温度越________,这种现象就越明显。
基础巩固练
运动
高
5.【中考·无锡】下列现象中,可以说明分子间存在吸引力的是( )
A.液体很难被压缩
B.两个铅块相互压紧后粘在一起
C.美味佳肴香气扑鼻
D.酒精和水充分混合后总体积变小
B
基础巩固练
6.【中考·无锡】在一杯水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,此现象说明分子在______________________________;将两块表面平整、干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),这说明分子间存在______(填“引力”或“斥力”)。
基础巩固练
【点拨】在一杯水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;将两块表面平整、干净的铅块紧压后,两块铅块的接触面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两块铅块结合在一起,即使下面挂一个物体也不会将它们拉开。
【答案】不停地做无规则运动;引力
基础巩固练
7.【中考·宜昌】某些物质的微观特性表现为分子间距离很远,彼此间几乎没有力的作用,宏观特性表现为既无固定形状,也无固定体积,则该物质可能是
( )
A.冰块 B.水
C.水蒸气 D.雪
基础巩固练
C
8.如图所示的甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙
C
基础巩固练
能力提升练
9.【中考·绵阳】分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图像可知:分子之间斥力的大小( )
A.随着分子间距离的增大先增大后减小
B.随着分子间距离的增大先减小后增大
C.随着分子间距离的减小而减小
D.随着分子间距离的减小而增大
能力提升练
【点拨】由图像知,分子间的距离增大时,分子间的斥力会减小,分子间的距离减小时,分子间的斥力会增大。
【答案】D
能力提升练
10.【中考·娄底】学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( )
A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.用透明胶带能揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互作用的斥力
D.“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
能力提升练
【点拨】用透明胶带能揭下纸上写错的字,是因为分子间存在引力作用,故C错误。
【答案】C
11.【中考·益阳】关于物质的构成与分子热运动,下列说法正确的是( )
A.物质是由分子、原子组成,原子由质子和中子组成
B.光学显微镜能分辨出组成物质的分子和原子
C.两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起,说明分子间只存在引力
D.向一杯清水中滴入红墨水,一段时间后整杯水变红,这是扩散现象
能力提升练
能力提升练
【点拨】向一杯清水中滴入红墨水,一段时间后,整杯水变红,这是因为红墨水分子运动到水里面,属于扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,故D正确。
【答案】D
12.【中考·江西】当液体温度升高时,其分子________加剧,导致表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的________和体积。
能力提升练
热运动
形状
13.在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:
能力提升练
(1)如图甲所示,小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置30天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明分子______________________。小宇想,气体之间能否发生类似的现象呢,于是进行了如图乙所示的实验,他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕色二氧化氮气体和透明的空气,并用玻璃板隔开(已知ρ二氯化氮>ρ空气),再将玻璃板拿走后,观察两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小宇______(填“能”或“不能”)从这个实验得出相同的结论。
能力提升练
在不停地做无规则运动
不能
(2)如图丙所示,小宇先后将50 mL水和50 mL的酒精倒入试管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积________(填“大于”“小于”或“等于”)100 mL,这说明分子间______________。
能力提升练
小于
有空隙
(3)如图丁所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了。这说明分子间______________。这个原理可以用来解释固体很难被________(填“拉伸”或“压缩”)。
能力提升练
有引力
拉伸
14.证明液体、气体在做杂乱无章运动的最著名实验,是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年,布朗把花粉放在水中,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来。这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团,由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况。
素养核心练
(1)做布朗运动的是________(填“分子”“原子”或“小颗粒”);
(2)布朗运动实质上反映了________(填“固体”或“液体”)分子的运动;
(3)在阳光下看到的尘埃的运动________(填“是”或“不是”)布朗运动;
(4)写出一种加快布朗运动的方法:____________________。
小颗粒
素养核心练
液体
不是
提高水的温度