沪科版八年级下册物理习题课件 第10章 10.1.2 杠杆平衡条件的应用（32张）

第十章　机械与人
HK版 八年级下
第1节 科学探究：杠杆的平衡条件
第2课时 杠杆平衡条件的应用
1
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A
1
2
3
D
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20
5
6
9
10
8
7
1.08
C；力
费；小于
D
B
C
C
(1)60；100　(2)50　(3)变小
11
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14
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12
D；6；24
C
15
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?
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
力臂
关系
____________
____________
____________
力的
关系
____________
____________
____________
特点
省力、费距离
费力、省距离
不省力、不费距离
应用
核桃钳、起钉锤、瓶起子
筷子、镊子、钓鱼竿
天平、定滑轮
杠杆的分类：
新知笔记
l1＞l2
l1＜l2
l1＝l2
F1＜F2
F1＞F2
F1＝F2
1．【中考·北京】如图所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是 (　　)
基础巩固练
D
2．【中考·上海】如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿 (　　)
A．BM方向　B．BN方向 C．BP方向　D．BQ方向
基础巩固练
基础巩固练
【点拨】由题意知，要使动力F最小，由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，在阻力和阻力臂都一定时，动力臂越长动力越小；由图可知，BM对应的动力臂最长且能使杠杆平衡，所以该力应沿BM方向。
【答案】A
3．【中考·成都】如图是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择________(填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是省__________。
基础巩固练
C
力
4.【中考·宜昌】如图所示，赛艇的船桨是一种杠杆，划船时它是一支________力杠杆，手移动的距离________(填
“大于”或“小于”)桨在水中移动的距离。
基础巩固练
费
小于
5．【中考·安徽】如图所示，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时轻杆水平平衡。若重物质量m＝3 kg，BO＝3AO，g取10 N/kg。则力F的大小为________N。
基础巩固练
20
6．【中考·泰安】一位泰山挑山工用一根长1.8 m的扁担挑起货物，如图为扁担示意图，若在扁担的A端挂重200 N的物体，B端挂重300 N的物体，挑起重物时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端________m远的位置(不计扁担的重力)。
基础巩固练
基础巩固练
【点拨】设支点为O，由图可知，肩到扁担左端的距离为OA，则肩到右端距离为OB＝1.8 m－OA，扁担平衡，由杠杆的平衡条件可得： G1×OA＝G2×OB，即
200 N×OA＝300 N×(1.8 m－OA)， 解得：OA＝
1.08 m。
【答案】1.08
7．下列工具属于省力杠杆的是(　　)
D
能力提升练
【点拨】镊子和钓鱼竿是费力杠杆，天平是等臂杠杆，扳手是省力杠杆。
8．【中考·常德】如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是(　　)
①刀刃很薄可以增大压力
②铡刀实质上是一种省力杠杆
③甘蔗放在a点比b点更易被切断
④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
A．只有②④正确 B．只有②③正确
C．只有③④正确 D．只有①③正确
能力提升练
B
9．【中考·宁夏】如图所示是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是(　　)
A．B点是支点，液压杆施的力是动力，
物体A的重力是阻力
B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力
C．C点是支点，物体A放在车厢尾部可省力
D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力
能力提升练
能力提升练
【点拨】由图可知车厢绕着点C转动，所以C点为支点；当物体A放在车厢的尾部时，动力臂大于阻力臂，因此省力。
【答案】C
10．【中考·衢州】如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是(　　)
C
能力提升练
11.【中考·郴州】材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点(OA＜OB)，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中，杠杆将会(　　)
A．A端下沉　　　　 B．B端下沉
C．仍保持平衡　　　 D．无法确定
能力提升练
能力提升练
【点拨】根据杠杆的平衡条件可知，G甲×l甲＝G乙×l乙，即：ρgV甲l甲＝ρgV乙l乙，由于甲、乙两物体材料相同，且l甲【答案】C
能力提升练
12．【中考·咸宁】如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC＝CD＝DB，左端重物的重力G＝12 N。当作用在B点竖直向下的拉
力F足够大时，杠杆容易绕_______(填“C”或“D”)点
翻转，为使杠杆AB保持水平位置平衡，
拉力的最小值F1＝ ________ N，最
大值F2＝ ________ N。(杠杆、细绳
的质量及摩擦均忽略不计)
能力提升练
【答案】D；6；24
【点拨】由图可知，D点更加靠近拉力一端，所以当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕D点翻转；当以C点为支点时拉力最小，以D点为支点时拉力最大，则根据杠杆平衡条件可得：F1×BC＝G×AC，F2×BD＝G×AD，因为AC＝CD＝DB，所以BC∶AC＝2∶1，BD∶AD＝1∶2，则：F1×2AC＝12 N×AC，F2×BD＝12 N×2BD，解得F1＝6 N，F2＝24 N。
13．【中考·南京】如图所示为一拉杆箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC 为竖直方向，A为拉杆端点。已知箱重为250 N，OA 为 120 cm，OC 为
24 cm。
能力提升练
能力提升练
(1)图中在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止则动力F的力臂为________cm，大小为________N。
(2)使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为________N。
(3)生活中，常把箱内较重物品靠近O点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的最小动力将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
60
100
50
变小
14．【中考·安徽】如图a所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图a简化成如图b所示的杠杆。不计自重。若铅球质量m＝3 kg，OA＝0.03 m，OB＝0.30 m，求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1的大小。(g取10 N/kg)
能力提升练
能力提升练
15．【中考·株洲】采用如图所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A点，B为人体重心所在位置。锻炼时，躯体伸直，手臂弯曲和伸直动作交替进行。现要估测手掌对墙壁的压力F。(g为已知常量)
素养核心练
(1)用体重计称量出人体的体重(质量)m：用卷尺分别测量出________两点间的竖直距离l1和________两点间的水平距离l2；(均填“A、O”或“B、O”)
素养核心练
素养核心练
【点拨】采用如图所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A点，B为人体重心所在位置。锻炼时，躯体伸直，手臂弯曲和伸直动作
交替进行。估测手掌对墙壁
的压力F：用体重计称量出
人体的体重(质量)m：由图可知，
素养核心练
以脚尖O为支点，支持力F的力臂为A、O两点间的竖直距离，重力G的力臂为B、O两点间的水平距离，用卷尺分别测量出A、O两点间的竖直距离l1和B、O两点间的水平距离l2。
【答案】A、O；B、O
(2)手掌对墙壁的压力F＝________(用已知和测得的物理量表示)；
素养核心练
【点拨】由F′×l1＝mgl2可知，锻炼时，脚尖离开墙壁越远，l1越小，l2越大，质量不变，重力不变，墙壁对手掌的支持力就越大，手掌对墙壁的压力就越大。
素养核心练
(3)锻炼时，脚尖离开墙壁越远，手掌对墙壁的压力就越________。
大