第一章《生物的生殖和发育》复习课件（28张PPT）

人教版八年级生物下册第七单元
第一章 生物的生殖和发育
新课标解读
1、列举植物的无性生殖；尝试 植物的扦插和嫁接，描述植物的有性生殖。
2、举例说出昆虫的生殖发育过程。
3、描述两栖动物的生殖发育过程。
4、描述鸟的生殖和发育过程。
生物的生殖和发育
昆虫的生
殖和发育
两栖动物
的生殖和
发育
家蚕的生殖和发育
两栖动物的生殖发育与环境条件
观察鸡卵的结构
鸟的生殖和发育过程
生物的生殖和发育
有性生殖
无性生殖
无性生殖的应用
青蛙的生殖和发育
蝗虫的生殖和发育
植物的生殖和发育
鸟的生殖
和发育
植物的生殖方式
1、生物的无性生殖
2、生物的有性生殖
不经过 的结合，由 直接产生新个体的生殖方式。
经过 的结合，形成 ，
由 发育成新个体的生殖方式。
有性生殖和无性生殖的本质区别是：
是否经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合。
两性生殖细胞
母体
两性生殖细胞
受精卵
受精卵

无性生殖的类型
出芽生殖(酵母菌、水螅)
营养生殖(甘蔗、马铃薯、竹子等)
植物组织培养……
分裂生殖(细菌、草履虫、变形虫)
孢子生殖(青霉、曲霉、蘑菇等)
植物无性生殖的应用
常用的方法：
扦插
嫁接
压条
嫁接——把一株植物体的 或 接到另 一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。
接 穗
接上去的芽或枝
砧 木
被接的植物体
成功关键
嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合以确保接穗成活
芽
枝
包括 和 两种
嫁接类型
芽接
枝接

例1、水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接
穗接到毛桃的砧木上，结出的成熟的 果实的味道为：( )
A、酸甜各半 B、甜
C、酸 D、苦涩
B
小结：嫁接后所结的果实和接穗是一样的
例2、要使一株玫瑰植株上开出红、白、黄等
颜色的花，常用的方法是（ ）
Ａ.扦插 Ｂ.嫁接
Ｃ.种子繁殖 Ｄ.组织培养
B
植物的有性生殖和发育过程示意图
开花
传粉
受精
形成果实和种子
成熟的植株
花
花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
花药
花粉
花丝
受精卵
种子的胚
新一代植株
雌蕊
雄蕊
卵细胞
精子
（以种子进行繁殖的生殖方式就是有性生殖）
受精卵
珠 被
胚珠
子房壁
子房
胚
种皮
果皮
果实
种子
例、有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。麻屋子、红帐子、白胖子分别是指（ ）
A．果实、种皮、种子　
B．果皮、种皮、种子
C．果皮、种皮、果实　
D．果皮、种皮、胚
D
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→若虫→成虫
有性生殖
完全变态发育
有性生殖
不完全变态发育
家蚕的生殖和发育过程
蝗虫的生殖和发育过程
如蜜蜂、蝴蝶、蚊、蝇等
如蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等

例1、下列关于蝗虫发育的叙述中，不正确的是（　　）
A．蝗虫的一生是从受精卵开始的
B．幼虫不必蜕皮直接发育为成虫
C．发育顺序为：受精卵、幼虫、成虫
D．个体发育过程是不完全变态
B
生活在水中，用 呼吸；
生活在陆地，也可以生活在水中，主要用 呼吸，兼用 呼吸。
具有以上特点的动物称为两栖动物
常见的两栖动物有哪些呢？
青蛙、蟾蜍、 大鲵（娃娃鱼 )、蝾螈
幼体
鳃
成体
肺
皮肤辅助
青蛙的生殖发育过程
生殖方式：有性生殖、卵生
发育特点：变态发育
青蛙的生殖和幼体的发育离不开水

例1、青蛙生殖发育的特点是（　　）
①体外受精 ②卵生 ③变态发育 ④体内受精
A． ① ② ④ B． ① ② ③
C． ① ③ ④ D． ② ③ ④
B
例2、两栖动物是脊椎动物中种类数量较少，分布狭窄的一个类群，主要原因是（ ）
A、两栖动物个体较小
B、生殖和发育未摆脱水的限制
C、视觉和听觉不发达
D、用肺呼吸，皮肤有辅助作用。
B
例3．下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，M是(　　)
A．M可以表示体温恒定
B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵
D．M可以表示属于分解者
B
1
2
3
4
5
6
7
8
卵黄膜
卵黄
系带
卵壳膜
卵壳
卵白
胚盘
气室
保护卵黄
提供营养
固定卵黄
保护
保护
保护、水分、营养
胚胎发育部位
提供氧气
鸟卵细胞
卵黄膜（细胞膜）
卵黄 （细胞质）
胚盘 （细胞核）
例．鸟类的生殖和发育与青蛙相比，后代的成活率高的原因不包括（ ）
A．体内受精 B．卵有卵壳的保护
C．有孵卵、育雏等行为 D．胎生、哺乳
D

本章总结
生物的生殖和发育
植物的生殖
和发育
无性生殖及在农业生产上的应用
有性生殖
动物的生殖和发育
昆虫的生殖和发育
完全变态发育
不完全变态发育
两栖动物的生殖和发育：
鸟的生殖和发育：
青蛙
鸟卵的结构和功能
鸟的生殖和发育过程