人教版八年级生物下册教学课件-7.2.2基因在亲子代间的传递 课件（39张PPT）

第二节 基因在亲子代间的传递
环境
性状
变异
遗传
亲子间及子代
间个体间的差异
亲子间的
相似性
相对性状
生物体形态结
构、生理和行为
基因
控制
表现
现象
影响
一、温故知新
问题：
1、我们的各种性状都是由什么控制的？
　　　　基因控制生物的性状
2、父母是把自己的眼睛、脸型这样的性状直接传给了孩子吗？
　　　不是，传下去的是控制性状的基因
3、回忆学过的昆虫、青蛙、鸟和人的生殖，基因通过什么过程
传递给子代？
　　　基因通过生殖过程传递给子代的
4、在基因传递的过程中，是什么作为“桥梁”来进行传递呢？
　　　精子和卵细胞
5、在有性生殖过程中，精子和卵细胞就
是基因在亲子间传递的“桥梁”。那么
成千上万的基因是如何通过这座“桥梁”
的呢？
二、基因、ＤＮＡ、和染色体
　　6、基因、ＤＮＡ、和染色体三者间有什么关系呢？
7、精子和卵细胞都属于细胞，基因应该存在于细胞
之中，那么存在于细胞的什么位置呢？
　　　　基因存在于细胞核中。
8、染色体由什么
组成？
6、
　　　　　　　　细
　　　　　　　　胞
　　　　　　　　核
　　　　　　染
　　　　　　色
　　　　　　体
基因　　　　　　　　
　　　　Ｄ
　　　　Ｎ
　　　　Ａ
基因、ＤＮＡ、和染色体三者间有什么关系
细
胞
核
染
色
体
ＤＮＡ
蛋白质
基因
基因
基因
、
、
、
图示
三、生物体细胞中染色体与基因的存在规律
9、
10、
11、
不同生物的细胞内染色体数各不相同，
同种生物的细胞内染色体数是恒定的。
12、生物体细胞中染色体数目
若出现异常会有哪些影响呢？
染色体重复、
缺失、易位、
和倒位。
四、基因经精子和卵细胞在亲子代间的传递规律
13、
基
因
在
亲
子
间
的
传
递
染色体
蛋白质
ＤＮＡ
基因
性状
父
（2n）
母
（2n）
精子
(n)
卵细胞
（n）
受精卵
（2n）
1个
含
许多
决定
主要的遗传物
质，呈长链状。
有遗传效应的
ＤＮＡ片段
染色体
数减半
染色体
数减半
结合
14、子代拥有父母传下来的基
因，就一定会表现出和父母相
似的性状吗？
谢 谢