人教版 七年级上册 第二单元 第一章第二节 《植物细胞》课件(17张PPT)

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名称 人教版 七年级上册 第二单元 第一章第二节 《植物细胞》课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 344.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-04-28 12:11:19

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文档简介

第二节 植物细胞
【情境导入】
萌萌学会使用显微镜后想看看真实的植物细胞是什么样的?她将菠菜叶放在显微镜的载物台上观察,按照显微镜的规范操作,却看不见菠菜的细胞。这是为什么呢?你能帮他解决这个问题吗?
因为菠菜叶太厚,反射光线无法穿过。
解决方法:制成菠菜叶细胞临时装片再观察。
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体材料上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用撕下或挑取的少量生物材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片
1、玻片标本的类型
【探究新知】
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片
(2)用滴管在载玻片中央滴一滴清水
(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮,把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。

(4)用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。
(5)盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
制作步骤:擦、滴、撕、展、盖、染、吸
你的视野中看到了哪一种图像?(常见问题)
甲视野中有气泡
乙视野中细胞重叠
思考
是不是制作所有的植物细胞临时装片都需要染色?
黄瓜表层果肉细胞
(可见叶绿体)
保护和支持细胞
保护并控制物质的进出
将光能转变成化学能,进行光合作用
内含遗传物质,是细胞的控制中心
内含细胞液
缓缓流动,可以加速细胞内外的物质交换,是新陈代谢的场所
3、植物细胞的基本结构及功能
【课堂小结】
通过本节课的学习,你学到了哪些知识?
一、玻片标本有哪些类型?
二、植物细胞临时装片是如何制作的?
三、植物细胞的基本结构是怎样的?
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( )
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
D
【达标训练】
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者( )
A、排列紧密、卵圆形 B、排列紧密、长方形
C、排列疏松、卵圆形 D、排列疏松、长方形
A
B
4.细胞的结构由外向里依次是( )
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
5.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A污物 B气泡 C细胞 D墨水
B
B






6.说出图中各结构的名称。
(1)结构①对细胞有保护和 作用。结构②除保护作用外,
还能控制物质 细胞。
(2)含有细胞液的结构 是 ;含有遗传物质的结构是 ;
与光合作用直接相关的结构是 。
(3)图中⑥表示的物质具有流动性,
它的流动可加速细胞内外物的 。
支持
进出
⑤液泡
④细胞核
交换
叶绿体