人教版初中生物 七年级下册 第四单元 第三章 第二节《发生在肺内的气体交换》课件（35张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物 七年级下册 第四单元 第三章 第二节《发生在肺内的气体交换》课件（35张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-28 12:29:33 | ||
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文档简介
第二节
发生在肺内的气体交换
·呼出的气体中，
氧气含量明显减少，
二氧化碳和水含量增加。
·增加的二氧化碳和水，直接来自肺部，
但究其根源，二氧化碳是体内细胞呼吸的产物，水有的是细胞呼吸的产物，有的是从饮食中摄入的。吸入的氧气进入体内，供生命活动需要。
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
线粒体
呼吸作用：
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
一.肺与外界的气体交换（肺通气）
肺是呼吸系统主要器官，位于胸腔内。
人的体腔由胸腔和腹腔组成。由膈分割。
胸腔由胸廓和膈肌组成。
呼吸运动由肋间肌和膈肌来完成
胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。
左肺上叶
左肺下叶
右肺上叶
右肺中叶
右肺下叶
气管
左支气管
右支气管
肺是怎样实现与外界的气体交换的？
（阅读45-46）
小游戏
要求：坐直身体；双手轻放在胸部两侧
深吸气，深呼气
吸气——
呼气——
肋骨向上向外运动胸廓扩大
肋骨向下向内运动胸廓 缩小
肋间肌的活动使胸廓前后，左右径变化
肋骨向下向内运动
胸廓变大
胸廓变小
呼气时
肋间肌舒张
肋骨向上向外运动
吸气时
肋间肌收缩
呼吸运动由肋间肌和膈肌完成
膈肌舒张
膈肌收缩
胸廓扩大
胸廓缩小
膈肌的活动使胸廓 变化
膈肌的运动也能使胸廓的大小发生变化
肋间肌和膈肌的共同作用使胸廓发生改变,完成呼吸运动！
上下径
胸廓的变化与呼吸有什么关系？
——是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？
动动脑！
是胸廓扩大导致吸气，这是物理学上的气体压强的问
题。我们是扩张肌肉让肺部容积变大，肺部的气压就变小
了，大气压就把空气压进来了，我们的感觉就是像“吸”气
一样，其实是“压”进来的。
参考知识：气体中普遍存在着压力（水杯实验）
规律1：压缩容器体积,导致气体压力变大
规律2：容器体积变大,导致气体压力减小
状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等
由于胸廓扩大导致吸气！！
胸廓运动使呼吸实现
状态
膈
肋骨
胸腔
容积
肺内
压力
外界气压
气体进
出方向
吸气
不变
呼气
不变
变大
变小
向上
向外
收缩
下降
外界→肺
变小
向下
向内
舒张
上升
变大
肺→外界
肋间肌收缩
肋骨向上、向外移动
胸廓前后径、
左右径增大
膈肌收缩
膈顶下降
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺扩张
肺内气压低于外界气压
外界气体进入肺
（吸气动作）
吸入气体
呼出气体
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下、
向内移动
膈顶上升
胸廓前后径、左右径缩小
胸廓上下径缩小
胸廓缩小
肺缩小
肺内气压高于外界气压
肺内气体排出
（呼气动作）
注意：
吸气终止时，肺内气压 外界气体压力
呼气终止时，肺内气压 外界气体压力
等于
等于
联系实际，分析问题
1、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？
答案：会感到呼吸困难，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。
胸廓扩大导致吸气
答：放松橡皮膜时，气球胀大.手向上推橡皮膜时气球回缩，
1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 ，图中E表示的是 。
(3)用手下拉E，气球 ，
表示 过程，说明肺内
气压 大气压。
(4)用手上推E，气球 ，
表示 过程。
(5)此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
吸气
气管
支气管
肺
胸廓
膈肌
变大
吸气
小于
变小
呼气
前后、左右
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓上下径 （增大/减小）
①
①
③
②
②
③
气体 （进入/排出）
舒张
上升
减小
回缩
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓上下径 （增大/减小）
气体 （进入/排出）
收缩
下降
增大
进入
气管
支气管
肺
排出
膨胀
呼气
吸气
气球 气球内气压 ，
增大
气球 气球内气压 ，
减小
你能总结出呼吸运动的原理吗？
呼吸运动的原理：
当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应缩小，于是气体就被吸入；
当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积
缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。
肺泡
毛细血管
有利于气体交换的结构特点：
1、肺泡数目多（ 表面积大 ）
2、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
4、肺泡壁外有弹性纤维。（ 有弹性）
二、肺泡和血液的气体交换
肺泡和血液之间的气体交换
气体交换的原理
—气体扩散作用
气体总是从高浓度向低浓度的地方扩散，直到平衡为止，这叫气体扩散作用
思考：
1、老师在教室前面喷少量的香水，为什么教室后面的同学能闻到有香味？
2、妈妈在厨房里炒菜，在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味？
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？
线粒体
呼吸作用：
线粒体。动物从外界获得的氧，通过红细胞运送到身体
各个部位，线粒体则消耗这些氧气来产生能量，供给细
胞，使新陈代谢正常进行。
1、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ）
A、氧气 B、二氧化碳
C、氮气 D、一氧化碳
2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）
A、有利于肺与外界的气体交换
B、有利于肺泡与血液的气体交换
C、有利于气体在血液里的运输
D、不利于气体交换
3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（ ）
A、一层 B、二层
C、三层 D、四层
C
B
B
人体呼吸出的气体的主要成分有氮气、氧气、二氧化碳、水和其他气体等。其中氮气约占呼出的气体问题的78%，氧气占呼出气体总量的16%，二氧化碳占呼出气体总量的4%。吸入气体中，氮气占吸入气体总量的78%，氧气占吸入气体总量的21%，二氧化碳占吸入气体总量的0。03%，呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多了，氧气减少了。
1、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变
浑浊，说明吹出的气体中＿＿增多了．
Ａ氧气 Ｂ氮气 Ｃ二氧化碳 Ｄ一氧化碳
２、外界空气中的氧气进入人体后，最终到达
＿＿＿．
Ａ肺 Ｂ血液 Ｃ心脏 Ｄ细胞
３、外界空气中的氧进入体内血液，需经过
＿＿＿细胞膜．
Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
4、肺泡内的气体进入血液与血红蛋白结合，需
要经过＿＿＿细胞膜．
Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
C
D
B
C
肺泡中的氧气进入血液中
要经过两层细胞（肺泡壁、
毛细血管壁）四层细胞膜，
再进入红细胞内又要经过
一层细胞膜，因此共计经
过了5层细胞膜．
（1）填写图中横线所指名称。
（2）左图表示 气过程，此时肋间肌 （收缩或舒张），使胸廓的 增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸腔容积 ，肺便 ，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。
（3）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使胸腔容积 ，肺 ，肺内气体压力 ，完成呼气。
1、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。
肋骨
肺
吸
收缩
前后径、左右径
收缩
上下径
扩大
扩张
降低
呼
舒张
缩小
收缩
增大
１、肺位于
A、体腔 B、颅腔 C、胸腔 D、腹腔
２、呼吸系统的主要器官是
A、鼻腔 B、气管 C、支气管 D、肺
３、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是
A、树状的支气管 B、球状的肺泡 C、细小的毛细血管
D、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
４、肺的通气是指
A、肺与外界环境进行气体交换B、肺与血液间气体交换
C、血液与组织细胞间气体交换D、气体由气管排出
５、与胸廓节律性变化有关的肌肉是
A、胸肌 B、肋间外肌 C、膈肌 D、肋间肌和膈肌
６、人工呼吸根据的原理是
A、气体交换 B、气体扩散 C、呼吸运动 D、肺被动扩张
1、吸气和呼气两个动作合起来叫
__________。
呼吸运动
2、人在平静状态时，完成吸气动作需要：
A肋间肌收缩，膈肌收缩
B肋间肌舒张，膈肌舒张
C肋间肌收缩，膈肌舒张
D肋间肌舒张，膈肌收缩
3、肺的通气是通过什么实现的（ ）：
A气体扩散 B呼吸运动
C膈肌收缩 D肺的扩张
4、平静吸气结束的一瞬间，肺内气压：
A高于外界大气压
B低于外界大气压
C等于外界大气压
D无法确定
★
★
★
5、人体内二氧化碳浓度最大的地方是( ) ?
A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管
? C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管
6、肺泡数量多，其意义是( )?
A.使气体流通加快 B.使肺内气体容量增多?
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加?
7、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )
A.肺泡内的气体交换 B.气体在血液中的运输?
C.气体在呼吸过程中的扩散
D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
C
C
D
8、一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是( )
A.呼吸深度和呼吸频率都增加
B.呼吸比较深，呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变
D.呼吸比较浅，呼吸频率不变
9、肺泡壁是由( )
A.一层上皮细胞构成 B.多成上皮细胞构成
C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成
10、氧气进入体内最终要到达( )
A.血液 B.肺部 C.心脏 D.组织细胞
A
A
D
发生在肺内的气体交换
·呼出的气体中，
氧气含量明显减少，
二氧化碳和水含量增加。
·增加的二氧化碳和水，直接来自肺部，
但究其根源，二氧化碳是体内细胞呼吸的产物，水有的是细胞呼吸的产物，有的是从饮食中摄入的。吸入的氧气进入体内，供生命活动需要。
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
线粒体
呼吸作用：
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
一.肺与外界的气体交换（肺通气）
肺是呼吸系统主要器官，位于胸腔内。
人的体腔由胸腔和腹腔组成。由膈分割。
胸腔由胸廓和膈肌组成。
呼吸运动由肋间肌和膈肌来完成
胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。
左肺上叶
左肺下叶
右肺上叶
右肺中叶
右肺下叶
气管
左支气管
右支气管
肺是怎样实现与外界的气体交换的？
（阅读45-46）
小游戏
要求：坐直身体；双手轻放在胸部两侧
深吸气，深呼气
吸气——
呼气——
肋骨向上向外运动胸廓扩大
肋骨向下向内运动胸廓 缩小
肋间肌的活动使胸廓前后，左右径变化
肋骨向下向内运动
胸廓变大
胸廓变小
呼气时
肋间肌舒张
肋骨向上向外运动
吸气时
肋间肌收缩
呼吸运动由肋间肌和膈肌完成
膈肌舒张
膈肌收缩
胸廓扩大
胸廓缩小
膈肌的活动使胸廓 变化
膈肌的运动也能使胸廓的大小发生变化
肋间肌和膈肌的共同作用使胸廓发生改变,完成呼吸运动！
上下径
胸廓的变化与呼吸有什么关系？
——是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？
动动脑！
是胸廓扩大导致吸气，这是物理学上的气体压强的问
题。我们是扩张肌肉让肺部容积变大，肺部的气压就变小
了，大气压就把空气压进来了，我们的感觉就是像“吸”气
一样，其实是“压”进来的。
参考知识：气体中普遍存在着压力（水杯实验）
规律1：压缩容器体积,导致气体压力变大
规律2：容器体积变大,导致气体压力减小
状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等
由于胸廓扩大导致吸气！！
胸廓运动使呼吸实现
状态
膈
肋骨
胸腔
容积
肺内
压力
外界气压
气体进
出方向
吸气
不变
呼气
不变
变大
变小
向上
向外
收缩
下降
外界→肺
变小
向下
向内
舒张
上升
变大
肺→外界
肋间肌收缩
肋骨向上、向外移动
胸廓前后径、
左右径增大
膈肌收缩
膈顶下降
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺扩张
肺内气压低于外界气压
外界气体进入肺
（吸气动作）
吸入气体
呼出气体
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下、
向内移动
膈顶上升
胸廓前后径、左右径缩小
胸廓上下径缩小
胸廓缩小
肺缩小
肺内气压高于外界气压
肺内气体排出
（呼气动作）
注意：
吸气终止时，肺内气压 外界气体压力
呼气终止时，肺内气压 外界气体压力
等于
等于
联系实际，分析问题
1、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？
答案：会感到呼吸困难，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。
胸廓扩大导致吸气
答：放松橡皮膜时，气球胀大.手向上推橡皮膜时气球回缩，
1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 ，图中E表示的是 。
(3)用手下拉E，气球 ，
表示 过程，说明肺内
气压 大气压。
(4)用手上推E，气球 ，
表示 过程。
(5)此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
吸气
气管
支气管
肺
胸廓
膈肌
变大
吸气
小于
变小
呼气
前后、左右
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓上下径 （增大/减小）
①
①
③
②
②
③
气体 （进入/排出）
舒张
上升
减小
回缩
膈顶 （上升/下降）
膈肌 （收缩/舒张）
胸廓上下径 （增大/减小）
气体 （进入/排出）
收缩
下降
增大
进入
气管
支气管
肺
排出
膨胀
呼气
吸气
气球 气球内气压 ，
增大
气球 气球内气压 ，
减小
你能总结出呼吸运动的原理吗？
呼吸运动的原理：
当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应缩小，于是气体就被吸入；
当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积
缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。
肺泡
毛细血管
有利于气体交换的结构特点：
1、肺泡数目多（ 表面积大 ）
2、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
4、肺泡壁外有弹性纤维。（ 有弹性）
二、肺泡和血液的气体交换
肺泡和血液之间的气体交换
气体交换的原理
—气体扩散作用
气体总是从高浓度向低浓度的地方扩散，直到平衡为止，这叫气体扩散作用
思考：
1、老师在教室前面喷少量的香水，为什么教室后面的同学能闻到有香味？
2、妈妈在厨房里炒菜，在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味？
有机物 氧 二氧化碳 水 能量
肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？
线粒体
呼吸作用：
线粒体。动物从外界获得的氧，通过红细胞运送到身体
各个部位，线粒体则消耗这些氧气来产生能量，供给细
胞，使新陈代谢正常进行。
1、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ）
A、氧气 B、二氧化碳
C、氮气 D、一氧化碳
2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）
A、有利于肺与外界的气体交换
B、有利于肺泡与血液的气体交换
C、有利于气体在血液里的运输
D、不利于气体交换
3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（ ）
A、一层 B、二层
C、三层 D、四层
C
B
B
人体呼吸出的气体的主要成分有氮气、氧气、二氧化碳、水和其他气体等。其中氮气约占呼出的气体问题的78%，氧气占呼出气体总量的16%，二氧化碳占呼出气体总量的4%。吸入气体中，氮气占吸入气体总量的78%，氧气占吸入气体总量的21%，二氧化碳占吸入气体总量的0。03%，呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳增多了，氧气减少了。
1、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变
浑浊，说明吹出的气体中＿＿增多了．
Ａ氧气 Ｂ氮气 Ｃ二氧化碳 Ｄ一氧化碳
２、外界空气中的氧气进入人体后，最终到达
＿＿＿．
Ａ肺 Ｂ血液 Ｃ心脏 Ｄ细胞
３、外界空气中的氧进入体内血液，需经过
＿＿＿细胞膜．
Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
4、肺泡内的气体进入血液与血红蛋白结合，需
要经过＿＿＿细胞膜．
Ａ３层 Ｂ４层 Ｃ５层 Ｄ６层
C
D
B
C
肺泡中的氧气进入血液中
要经过两层细胞（肺泡壁、
毛细血管壁）四层细胞膜，
再进入红细胞内又要经过
一层细胞膜，因此共计经
过了5层细胞膜．
（1）填写图中横线所指名称。
（2）左图表示 气过程，此时肋间肌 （收缩或舒张），使胸廓的 增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸腔容积 ，肺便 ，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。
（3）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使胸腔容积 ，肺 ，肺内气体压力 ，完成呼气。
1、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。
肋骨
肺
吸
收缩
前后径、左右径
收缩
上下径
扩大
扩张
降低
呼
舒张
缩小
收缩
增大
１、肺位于
A、体腔 B、颅腔 C、胸腔 D、腹腔
２、呼吸系统的主要器官是
A、鼻腔 B、气管 C、支气管 D、肺
３、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是
A、树状的支气管 B、球状的肺泡 C、细小的毛细血管
D、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
４、肺的通气是指
A、肺与外界环境进行气体交换B、肺与血液间气体交换
C、血液与组织细胞间气体交换D、气体由气管排出
５、与胸廓节律性变化有关的肌肉是
A、胸肌 B、肋间外肌 C、膈肌 D、肋间肌和膈肌
６、人工呼吸根据的原理是
A、气体交换 B、气体扩散 C、呼吸运动 D、肺被动扩张
1、吸气和呼气两个动作合起来叫
__________。
呼吸运动
2、人在平静状态时，完成吸气动作需要：
A肋间肌收缩，膈肌收缩
B肋间肌舒张，膈肌舒张
C肋间肌收缩，膈肌舒张
D肋间肌舒张，膈肌收缩
3、肺的通气是通过什么实现的（ ）：
A气体扩散 B呼吸运动
C膈肌收缩 D肺的扩张
4、平静吸气结束的一瞬间，肺内气压：
A高于外界大气压
B低于外界大气压
C等于外界大气压
D无法确定
★
★
★
5、人体内二氧化碳浓度最大的地方是( ) ?
A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管
? C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管
6、肺泡数量多，其意义是( )?
A.使气体流通加快 B.使肺内气体容量增多?
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加?
7、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于( )
A.肺泡内的气体交换 B.气体在血液中的运输?
C.气体在呼吸过程中的扩散
D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
C
C
D
8、一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是( )
A.呼吸深度和呼吸频率都增加
B.呼吸比较深，呼吸频率不变
C.呼吸深度和呼吸频率都不变
D.呼吸比较浅，呼吸频率不变
9、肺泡壁是由( )
A.一层上皮细胞构成 B.多成上皮细胞构成
C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成
10、氧气进入体内最终要到达( )
A.血液 B.肺部 C.心脏 D.组织细胞
A
A
D