六年级数学下册课件-5.3描述行走路线苏教版(共16张ppt)

(共16张PPT)
用方向和距离
描述简单的行走路线
教学内容：苏教版六年级数学
下册第52页~第55页
学习目标
1．学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。
2．在学习过程中进一步增强观察能力、识图能力和语言表达能力，发展空间观念。
3．进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值，增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识。
探索新知
下面是李伟家附近部分街道的平面图。
典题精讲
下图是某市旅游1号车行驶的路线图。请根据路线填空。
1、旅游1号车从起点站出发，向（
）行（
）千米，到达（
　　
），再向（
）偏（
）（
）o方向行（
）千米到达抗战纪念碑。
东
２
青水公园
北
东
40
1.8
.
起点站
.
.
.
.
.
.
40o
1.8千米
抗战纪念碑
绿博园
2千米
1.6千米
1.7千米
购物中心
1.5千米
人民公园
终点站
2.6千米
70o
50o
青水公园
2、从绿博园向（
）偏（
）（
）o的方向行（
）千米到达（
），再向（
）偏（
）（
）o方向行（
）千米到达（
），最后向（
）偏（
）（　）ｏ的方向行（　）千米到达终点站。
南
东
60
1.7
购物中心
北
东
70
1.5
人民公园
南
东
50
2.6
60o
·
·
·
·
·
·
40°
45°
30°
明明家
阳光超市
邮局
银行
亚细亚
学校
100m
130m
140m
80m
200m
下面是明明同学每天上学的路线图。
(1)明明上学时从家出发，向（
）行（
）米到达阳光超市，再向（
）偏（
）（
）°的方向行（
）米到达邮局。
东
100
北
东
40
130
(2)由银行向南偏（
）（
）°的方向行（
）米到达亚细亚，再向北偏（
）（
）°的方向行（
）米到达学校。
东
45
80
东
30
200
东
1
北
东
东
东
1.5
55
1.2
30
1.3
某小学大门在教室的正南方向50米处,图书馆在教室北偏东60°方向的100米处。请画出示意图。
根据下面的描述，在平面图上表示出各场所的位置。
（1）交通银行在购物中心的南偏东60°方向400米处。
（2）工商银行在购物中心的北偏西45°方向600米处。
（3）建设银行在购物中心的北偏东30°方向300米处。
（4）中国银行在购物中心的南偏西50°方向500米处。
比例尺：1:10000
（1）1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？
（2）3号运动员的落地点在靶心的北偏东40°方向40米处，4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号运动员和4号运动员的落地位置。
课堂小结
这节课你学会了什么?
想一想
你家在学校的什么方向？从学校回家，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你放学回家的路线。
你上学的路线又是怎样的呢?