2022届高三高考历史一轮复习课件：寻找国家出路的探索—戊戌变法（29张PPT）

单元七
寻找国家出路的探索—戊戌变法
民族危机的加深与追求民族独立的努力
01
02
03
高考政策研究
主干知识梳理
目 录
CONTENTS
重点问题突破
04
高考真题训练
01
高考政策研究
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}课程标准
2003年版课标
（1）了解戊戌变法产生的历史根源。
（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
2020年版课标
（1）认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；
（2）认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
高考政策研究
★必备知识：掌握戊戌变法的背景、内容，理解维新思想新特点，分析评价维新变法运动。
★关键能力：更加强调对特点、评价等方面的考察，注重考察历史解释能力。
★核心价值：了解近代的知识分子为挽救民族危亡做做的努力，初步树立国家、民族的历史使命感和社会责任感。
02
主干知识梳理
近代中国的思想解放潮流
地主阶级
资产阶级
无产阶级
器物
制度
思想
1840
1850
1860
1870
1880
1890
1900
1910
1920
1930
1940
①抵抗派
②洋务派
①早维新
②后维新
③革命派
④
激
进
派
①俄道路
②中道路
向西方学习
学不学？
学什么？
怎么学？
一、戊戌变法的历史背景
1、经济上，民族资本主义产生并初步发展。
2、政治上，民族资产阶级力量壮大，登上政治舞台。
3、思想上，维新思想的产生和发展。
4、社会上，甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
二、维新思想的传播
1、早期维新思想——19世纪七八十年代
（1）背景：洋务运动
（2）代表：郑观应、王韬、冯桂芬
（3）思想主张：早期维新派批判洋务派“中体西用”的主张。
郑观应在《盛世危言》中说：“西人立国……育才于学堂，议政于议院，君民一体，上下同心，务实而虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭阙趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？”。
（4）评价：突破了洋务派“中体西用”的思想，具有进步性。
主要先驱者
代表作或主要思想主张
康有为
《孔子改制考》，借孔子宣传维新变法理论；用进化论观点论证君主立宪制是符合社会发展潮流的。
梁启超
《变法通议》，变法是历史发展的必然，只有顺应时代潮流，才是中国的出路。
谭嗣同
《仁学》，大胆批判封建专制政体和纲常名教，号召人们冲破“网罗”，同封建束缚彻底决裂。
严复
翻译《天演论》，宣传进化论，“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。
2、维新思想的成熟——19世纪九十年代
（1）背景：
思考：为什么19世纪九十年代维新思想走向成熟；为什么19世纪九十年代中国社会主流思想发生转变？
（2）代表：
2、维新思想的成熟——19世纪九十年代
（2）代表：
①康有为
《新学伪经考》1891年 在维护孔子的名义下，把历代统治者认为神圣不可侵犯的古文经斥之伪经，主张应予抛弃，这就动摇了守旧势力，恪守祖训、反对变法的理论基础为变法制造舆论。
《孔子改制考》1897年 称儒家尊奉的“六经”均为孔子假托古圣的言行所作，将孔子塑造成为托古改制的“素王”，为变法活动制造历史根据。
特点：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相
结合，宣传维新思想。
2、维新思想的成熟——19世纪九十年代
（2）代表：
②严复
严复认为：“人类社会同样受‘物竞天择，适者生存’的天然法则的支配，不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但是，‘世道必进，后胜于今’，弱国只要肯发愤图强，奋起直追，就能够在种族与种族之间、国家与国家之间的竞争中，由弱变强。”
A.严复对进化论进行了改造，打上了当时中国社会的烙印；
B.严复的改造适应救亡图存的需要；
C.严复宣传进化论，为维新变法提供有力的思想武器。
2、维新思想的成熟——19世纪九十年代
（3）评价：
③直接指导
④具有爱国性，
⑤具有进步性，
⑥具有启蒙性，
维新变法运动
通过变法，挽救民族危机，救亡图存。
改革封建制度，建立君主立宪，走资本主义道路。
宣传资产阶级政治学说，冲击了封建思想，
促进思想解放。
②代表了资产阶级的利益和要求。
⑦促进资产阶级革命思想传播。
⑧局限性，如改良的道路。
①顺应了历史发展的出潮流。
3、维新派与洋务派、顽固派的论战——19世纪九十年代
（1）双方：
维新派——洋务派、顽固派
（2）焦点：
①要不要维新变法；
②要不要兴民权、设议院、施行君主立宪；
③要不要改革教育制度、废科举；
（3）性质：
是资本主义思想与封建主义思想的首次交锋。
（4）作用：
冲击了封建正统思想，传播了维新思想，促进了思想解放。
三、维新变法运动的开展
1、维新思想的传播
2、“公车上书” 1895年
公车上书进一步传播了维新思想，标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已经发展成为一场爱国救亡的政治运动，揭开了维新变法运动的序幕。
4、保国会 1898年4月
“保国”“保种”“保教”
3、《应诏统筹全局折》 1898年1月
5、“百日维新” 1898年6——9月
5、“百日维新” 1898年6——9月
（1）内容：指南针P75
（2）特点：指南针P75
6、“戊戌政变” 1898年9月
思考：戊戌变法失败的原因？
（1）变法过程急于求成，贪大求全；
（2）触犯了封建顽固派的利益，遭到其镇压；
（3）变法理论偏激；
（4）脱离群众，缺乏群众基础；
（5）依靠没有实权的皇帝；
（6）资产阶级维新派的软弱与妥协；
四、评价维新变法运动
1、性质上：是一次资产阶级的改良运动；。
3、政治上：是一场爱国救亡的政治运动，首要目的是救亡图存，具有爱国性。
2、思想上：宣传资产阶级思想，冲击了封建正统思想，是近代中国第一次思想解放潮流，起到思想启蒙的作用。
4、经济上：有利于中国资本主义的发展。
5、文化上：有利于西方科技的传播，推动了近代文化和教育事业的发展。
6、习俗上：摒弃陈规陋俗，提倡文明的生活方式，引领时代新风。
7、局限性：改良的方式，不彻底。
五、清末“新政” 1901——1911年
光绪二十七年（1901年）1月29日，慈禧太后用光绪皇帝的名义颁布上谕，命督抚以上大臣就朝章国政、吏治民生、学校科举、军制财政等问题详细议奏。
光绪二十七年（1901年）4月21日，慈禧太后又下令成立了以庆亲王奕劻为首的“督办政务处”，作为筹划推行新政的专门机构，任李鸿章、荣禄、昆冈、王文韶、鹿传霖为督办政务大臣，刘坤一、张之洞（后又增加袁世凯）为参予政务大臣，总揽一切新政事宜。
1、背景：为什么慈禧接受改革？
2、特点：与维新变法相比，清末“新政”有哪些不同？
①改革主导者不同；
②地方实力派对改革的认识与支持程度不同；
③推行过程不同；
④面临国内外情势不同；
3、内容
（1）第一阶段：1901——1905年
①编练新军。至1912年，编成14镇和18个混成协又4标及禁卫军1镇，约16万人。
②奖励工商业。1903年9月7日，清政府设立商部，倡导官商创办工商企业。接着，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法，如：《钦定大清商法》、《商会章程》、《铁路简明章程》、《奖励华商公司章程》、《矿务章程》、《公司注册章程》、《试办银行章程》等。
③教育改革。1902年，颁布《钦定学堂章程》。1905年，停止科举，兴办学堂，使在中国历史上延续了1300多年的科举制度被最终废除。
④现代立法。《大清刑事民事诉讼法》《大清新刑律》《民律草案》，20世纪上半叶的民国政府无不继承这三个大法。
（2）第二阶段：1905——1911年 “预备立宪”
①五大臣出洋考察。1905年9月24日，慈禧太后诏定考察政治大臣五人；11月25日，朝廷设立专门政治体制改革机构“考察政治馆”，研究各国宪政，提供宪政改革的咨询。1906年，考察团回国后进呈了一份主张“强国必须宪政”的考察报告，编成《列国政要》133卷及《欧美政治要义》18章。
②预备立宪。1906年9月1日，清政府颁布《仿行立宪上谕》，预备立宪，原则为“大权统于朝廷，庶政公诸舆论”。
③定宪法。1908年8月27日颁布《钦定宪法大纲》，大纲共23条，其中“君上大权”14条，“臣民权利义务”9条。
④建内阁。1911年5月，载沣任命庆亲王奕劻为内阁总理大臣，筹组新内阁。新内阁部院首长共有13名成员，其中满人8名、汉人4名、蒙古人1名，8名满人当中有6人为宗室、1人为觉罗，被当时革命党及立宪派讽刺称为“皇族内阁”。。
4、评价
（1）客观上推动了中国的现代化进程。
军事近代化、近代民族工业的发展、教育的近代化、奠定了中国近代法律的基础。
（2）为资产阶级民主革命准备了条件，加速了革命到来。
（3）局限性，其根本目的是维护清王朝的统治。
03
重点问题突破
1、否定专制统治的思想基础，传播西学，为维新变法提供理论依据。
2、提倡西学，兴民权，冲击了封建专制制度和传统观念，促进了中国人民的觉醒，为资产阶级民主思想的传播打下了基础，具有思想启蒙的作用。
3、激发了人民的爱国思想和民族精神。它号召人们奋起救国，谋求国家独立富强，给社会注入新活力；顺应了向近代社会转变的历史潮流，给封建专制统治以冲击,鼓舞与启迪了后人。
探究一：探讨维新变法在中国近代化进程中的作用
重点问题突破
在戊戌变法期间，先后颁布了一系列发展资本主义政治、经济、文化教育的措施，奠定了近代国家的雏形。这是中国历史上第一次要求全面向西方学习，发展资本主义以挽救民族危亡，它是以先进的生产方式代替旧的封建生产方式，代表了当时的世界潮流和中国近代社会的发展方向，戊戌变法是从制度上来挽救民族危亡，是完全进步的。
其次戊戌变法时期，促使中国爱国主义的主导力量发生了根本性的变化。在戊戌变法过程中，近代资产阶级知识分子为了挽救民族危亡，已经登上了政治舞台，对当时中国社会的发展产生了深远的影响。
戊戌变法后历次重大爱国主义运动中，先进的资产阶级知识分子都成为运动的主导力量，走在时代的最前列，如辛亥革命、五四运动等。近代先进知识分子成为革命的主导力量，从而根本上决定了近代爱国主义运动的性质和发展前途。
戊戌变法时期，爱国主义内容和性质开始发生根本性的变化。提倡民主和科学，反对封建专制统治，发展资本主义，挽救民族危亡成为近代爱国主义的主旋律，这奠定了近代爱国主义的基本内容，使近代爱国主义达到了一个新的高度和水平。
教育救国、工商立国、实业救国等思想及其相关的近代人才观的提出，标志着新的资产阶级近代国家观开始形成。
探究二：戊戌变法——近代中国国家观开始形成
重点问题突破
现代化是一个整体，各种体制的改革与现代化进程的推进，必然引起社会生活方式和传统观念的变化，从而导致传统社会的全面解体。清末新政在经济、教育、军事及政治等各个领域的社会制度均发生或开始发生全面、系统的变革，对中国传统社会向现代社会的转变起到了重要推动作用。
随着政府中的官制改革、司法改革以及创办的新机构、废科举等各项措施的制定并付诸实行以及皇权在逐渐觉醒的民权意识冲击下被迫接受了法律条文的限制、咨议局得到设立并开展活动等等，这就在封建专制政体上凿开了一个民主政治缺口，标志着中国传统的君主专制制度正在向君主立宪制度转变。
清末新政改革超越了诸多禁忌，冲破了几十年来束缚晚清现代化发展的“中体西用”的阻碍，继续沿着戊戌维新的道路前进，开始对中国传统社会制度、组织进行大刀阔斧的改革。这直接导致了中国传统政治结构和社会结构的嬗变与分化，导致了中国社会的转型，使中国社会开始由传统社会向现代社会转变，为民国初期政治现代化的发展创造了条件。
探究三：清末新政与早期现代化
重点问题突破
04
高考真题训练
1．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在(　　)
A．纠正生物进化论的错误 B．为反清革命提供理论依据
C．传播“中体西用”思想 D．促进国人救亡意识的觉醒
2．甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”(　　)
A．倡导民主革命的思想 B．推动了白话文运动
C．适应了救亡图存的需要 D．成为改良思潮的开端
D
C
3．康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(　　)
A．揭露历史真相 B．引介西方理论
C．倡导变法维新 D．颠覆孔孟学说
4.“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了(　　)
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》
C
D
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}商会简明章程（1904年）
商务繁富之区设立商务总会，商务发达稍次之地则设商务分会。
商人通例（1904年）
肯定商人的地位，规定享有的权利和应遵循的通行规则等。
公司律（1904年）
规定公司的创办程序、组织形式与经营方式，商办公司与官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。
奖给商勋章程（1906年）
凡制造新式机器者，奖以三等至一等商勋，赏加四品至二品顶戴。
华商办理农工商实业爵赏章程（1907年）
凡集股创办企业的华商，根据资本额多少，可分别获一、二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。
4．【2020全国卷Ⅰ】[历史上重大改革回眸]（15分）
材料 表2 清末新政时期部分商务法规、章程内容
（1）根据材料，概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。（9分）