第二节 昆虫的生殖和发育
学习目标:
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2.通过观察、讨论,理解变态发育的概念和过程。
3.举例说明昆虫在人类生活、生产中的作用。
学习重点:
1.变态发育的概念。
2.完全变态与不完全变态的区别。
学习难点:
1.通过观察等活动描述出昆虫的生殖和发育的过程及特点。
2.分析完全变态和不完全变态的发育过程的异同;
学习过程:
导入:
第一环节:自学质疑:自学课本P8——P11
1、要求:(1)请同学们依据下面自学提纲进行自主探究学习,勾画主要知识点。并用红笔标注出自己解决不了的问题,新的疑问记录在下面相应处;(2)你是最棒的,相信你会做的更好!
2、自学提纲:
1、P9观察与思考及讨论1、2、3题
2、结合家蚕的生殖发育过程并回答:
(1)、家蚕的发育经历了哪几个阶段?
(2)、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性,参考下表填写
发育阶段 形态特点 生活习性
幼虫 身体 ,具有 ,在腹部有 足 主食以 为食,有 现象,化蛹前 。
成虫 有 足, 翅,体披 不取食, 飞行,雌雄交尾后,雄蛾 ,雌蛾产卵后也
蛹 体表 ,体形呈 不食不动,羽化成 ,破茧而出
(3)家蚕发育过程中有蜕皮现象吗?为什么会有蜕皮现象?
(4)总结蜕皮次数与龄的关系。虫龄如何计算?
(5)总结完全变态的过程,并举例。
3、结合蝗虫的生殖发育过程并回答:
(1)蝗虫的个体发育分哪三个阶段?
(2)幼虫和成虫外部形态有何区别?
(3)写出不完全变态发育的概念,并举例。
(4)①蝗虫对农业生产有何危害?
②什么时期是灭蝗的最佳时期?
③你采用什么方法灭蝗?
④蝗虫危害性很大,能将它消灭光吗?
⑤为什么大旱之年易闹蝗灾?
4、列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点.并提出变态发育和不完全变态发育中, “态”指什么意思?
比较 相同点 不同点
家蚕 _______生殖,发育为_______发育 发育经过受精卵、________._______和成虫四个时期,幼虫的___________和____________与成虫有显著不同,为______变态发育. 家蚕的幼虫需经过_____次蜕皮.经过蛹期,发育成成虫.
蝗虫 发育_______.________._______经过三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育. 蝗虫的若虫经过_____次蜕皮,逐渐长大.
5、“为什么在低洼多水的环境中蚊子多 ”
6、P11技能训练
7、 您新的疑问是:
第二环节:合作释疑:
(1)各小组同学自学中不理解的知识,在小组长的带领下,相互讨论、交流,解决疑难;发挥合作精神,统一好“问题”的答案
(2)相信自己,严格要求自己,互帮互学尽可能把所要学习的知识搞明白,并构建知识网络
(3)仍然解决不了的疑问,做好标记,连同讨论成果一起准备展示到黑板上;
(4)组长掌控好,保证高效、全员参与,人人有事做。
第三环节:展示评价:
(1)各小组归纳所学的知识,并联系实际解决问题。
(2)根据老师的安排有序地进行展示所学内容。脱稿展示,其他小组认真听,随时点评和补充。
(3)疯狂记忆基础知识。
第四环节:巩固深化:
要求:脱稿独立完成以下题目,再小组间互换互阅互评,计算成绩后,师生汇总评价。
1、家蚕是通过有性生殖方式繁殖后代的,其特点是( )。
A.有精子与卵细胞融合的过程B.由卵细胞直接发育成新个体
C.雌雄同体,异体受精D.雌雄异体,体外受精
2、下图是家蚕发育的全过程,它的正确顺序是( )。
A.①②③④ B.②④③① C. ①③④② D.②③④①
3、关于家蚕生殖发育的顺序,正确的一项是( )
①蚕吐丝作茧 ②1~5龄幼虫 ③雌雄蚕蛾交尾 ④蚕蛾羽化 ⑤蚕蛾产卵 ⑥蚕蛹
A.③⑥⑤②①④ B.③②⑤①⑥④
C.⑤②④①⑥③ D.⑤②①⑥④③
4、在蝉的个体发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异不大,这种发育过程称为( )。
A.变态发育 B.不完全变态发育 C.完全变态发育 D.不变态发育
5、下列昆虫其发育属于不完全变态和完全变态的依次是( )。
A.菜粉蝶、蜜蜂 B.蝗虫、菜粉蝶 C.蝗虫、蜈蚣 D.蜜蜂、蜘蛛
6、蚕蛾是家蚕发育过程中的( )。
A.幼虫期 B.成虫期 C.蛹期 D.受精卵
7、夏天,令人生厌的蚊子会对人体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )
A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
8、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”(唐·李商隐)从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?( )
A.受精卵 B.蚕蛾 C.蛹 D.幼虫
9、“蜻蜓点水”是一种( )生理现象。
A、喝水 B、戏水 C、产卵 D、觅食。
10、对蝗虫和家蚕来说,下列哪一项叙述不正确?( )
A.都要经过受精卵、幼虫、成虫阶段
B.都是昆虫,都不蜕皮
C.成虫都能飞翔,都是雌雄异体
D.生殖和发育都需要一定的温度和湿度,在冬天均不能繁殖?
11、昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )
A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
12、赤眼蜂的身体很小,还不到1毫米长,它虽然不能捕食其它昆虫,却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等农林害虫的天敌,在生物防治上由重要作用。猜猜这是为什么?
13、下图为黏虫发育过程中不同时期的形态图。请据图回答:
⑴①②③④分别为黏虫发育过程的
_____、_____、______、和______阶段。
⑵黏虫的发育属于______变态发育,按序号顺序排列四种虫态,应为_________(填序号)。
⑶与蝗虫相比,黏虫的形态结构和生活习性有明显差异的时期是___和___。
14、看图回答问题:
(1)、蝗虫的发育过程经过 、 和 三个时期,属于 变态发育。
(2)、蝗虫的若虫又叫 ,它与成虫相比,身体较小, 器官没有发育成熟。
(3)、蝗虫的若虫身体逐渐长大,要经过 次蜕皮,不经过蛹期,才能发育成有翅能飞的成虫。
(4)蝗虫蜕去的皮是它的什么?
(5)秋天,发育成熟的秋蝗将腹部伸入土壤中,此时,蝗虫正在( )
A.呼吸 B.吸水 C.产卵 D.休息
(6)蝗虫的若虫与成虫相比,本质的区别是( )
A.生殖器官没有发育成熟 B.身体较小
C.内脏器官结构不同 D.若虫都不能飞
(7)蝗虫从受精卵发育成能飞的成虫,需要蜕五次皮的原因是( )
A、外骨骼不能生长 B、外骨骼损坏,需形成新的外骨骼
C、表皮细胞老化、死亡 D、蝗虫的个体发育过程为不完全变态
15、右图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于 ,
属于这种发育类型的昆虫还有 。
(2)C和D的名称是 。在C—D的过程中有蜕
皮现象,原因是 。
(3)d的发育时期叫做 。如果乙图所示的昆
虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填字母)
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的 形成的。
16、下图是叶蝉发育过程中的三种虫态图,填写三种虫态的名称、不完全变态发育的顺序。
① ② ③
不完全变态发育的顺序是
17、小强是一个爱动脑筋的优秀学生,他发现雨水多的年份,蝗虫很少,而干旱的年份蝗虫特别多。他想通过实验探究其原因,你能帮助他共同完成吗?
实验材料:花盆、土壤若干、活蝗虫成虫若干、新鲜青草、铁丝网罩。
(1)你提出的问题是: ?
(2)你的假设是: 。
(3)设计实验方案:①取两个 ,分别装满 ,并分别编号为甲、乙。②向甲盆中加入一些 ,并在整个实验过程定期 ,使土壤始终保持 ,乙盆 。③把大小相同的 只活蝗虫成虫,分开放入甲、乙两个花盆中,并用 罩住④把两花盆放在 处,每天按时饲喂 的新鲜的青草,观察并记录蝗虫的生活情况。
(4)实验现象:一段时间后 内出现了大量的小跳蝻,而 中没有或很少。
(5)实验结论: 。
18、分析比较下列提出的问题,哪些问题比较明确?哪些问题还不够明确,涉及的变量较多?哪些问题难以探究?请在题后的括号里写出你的评价。
(1)蚕卵孵化成幼虫的温度条件是什么? ( )
(2)蚕卵为什么能够孵化? ( )
(3)为什么蝗虫在发育过程中不形成蛹? ( )
(4)为什么蚕先形成蛹,再羽化为成虫? ( )
(5)蚕只吃桑叶,不吃其他植物叶片的主要原因是什么? ( )
(6)为什么雨水多,蚊就多? ( )
(7)为什么大旱之年易闹蝗灾? ( )
学习了本节内容,你想提出的问题是什么?